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二年級上冊評語

時間:2023-01-29 21:35:08 評語 我要投稿

二年級上冊評語(精選275句)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編精心整理的二年級上冊評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級上冊評語(精選275句)

  二年級上冊評語 1

  1、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

  2、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  3、老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  4、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。

  5、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

  6、活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。

  7、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。

  8、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  9、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  10、尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  11、經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師、同學、家長請教,爭取更上一層樓。

  12、尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

  13、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。

  14、在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

  15、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  16、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  17、你是一個很有個性的'小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  18、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真上進……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  19、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  20、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  二年級上冊評語 2

  1、你對家庭眷戀、維護,卻總是辜負家長、老師的希望。

  2、你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學習,

  3、你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情,

  4、你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。

  5、要愛清潔,多注意個人衛(wèi)生。

  6、缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

  7、為什么成績離年級的最前總有差距,我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。學習沒有動力,缺乏積極上進精神,胸無大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。

  8、貪圖安逸的生活吞噬了你的上進心,是非不分將毀了你的前程,你知道嗎?

  9、上課時而不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。

  10、要按時上學不能遲到。

  11、品行較好。但是非觀念不強,為人處事需要你三思而后行。

  12、要注意個人衛(wèi)生。缺乏學習熱情,在校浪費時間,實在可惜,

  13、其實,缺點并不可怕,可怕的是認識不到自己的缺點,因為這樣你就不能改正缺點,所以就不會有更大的進步,如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。

  14、要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

  15、要提高自己為班集體工作的熱情。

  16、要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間,

  17、要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng),要注意成績開始原地踏步。

  18、我想身體孱弱可能是原因,但心理素質的提高更加重要。

  19、已經付出的'代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

  20、有時不能控制好自己。

  21、有時對學校的公物愛護不夠。

  22、有時會搞點惡作劇來為難一下老師。

  23、與過去的你相比,聽不進老師們的教育引導,我行我素。

  24、若如此,進學校又有何益?

  25、這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。

  26、注意要準時上學,不要遲到。

  27、做事不夠靈活,缺乏自覺性。

  28、你善良、有愛心,對班級無私奉獻卻又對班級產生很壞的影響;

  29、要知道同學接受你的理由是你的樸實,你的積極上進精神。

  30、快排除干擾,走向正軌吧。

  31、成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急,你尊敬老師,卻常常辜負他們的希望。

  32、你迫切需要反省過去的一年。

  33、你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

  34、半年的時光有多少收獲?你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓應該記憶深刻了。

  35、聰明的你,有時會做出不聰明的事。

  36、但你不愛言語,比較怕事。

  37、但你不愛言語,對班級體關心不夠。

  38、但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。

  39、但是在學習上自暴自棄,言行上有些放縱,缺乏基本的責任心和自覺性。

  40、但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距,放棄學習,放棄集體活動,放棄了追求。個人衛(wèi)生方面還不太注意。

  二年級上冊評語 3

  1、你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

  2、韋再!m說你是一位轉學生,起初你還是能嚴格自己,但到中期的時候就放松對自己的要求了,比如上課喧鬧、逃課,課下吸煙……這本來是壞習慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,反思自己吧。

  3、我曾經看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學習文科是女生的優(yōu)勢,你也可以從這里開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

  4、這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

  5、誠實,憨了點,這應該是很好的品質,只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,總體上你還是有學好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,順便提一點,多花點時間在學習上,除了在課堂上的時間。

  6、老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對,過去活潑的你一定會回來的,因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。

  7、圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學習嘛,也在不斷的進步著,現(xiàn)在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

  8、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  9、你曾經告訴過我,你不是不想學,而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學習伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。

  10、夠了,能有這么多的特點,你應該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?

  11、一個學期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。

  12、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  13、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  14、你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅持下去,一定會有成功的一天的。

  15、小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的,這可能也制約了你前進和成功的進程。

  16、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  17、向講——你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。

  18、從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。

  19、你在這學期也取得了應該說還可以的成績,但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評語:你的極高的智商好象被你浪費了,更為可悲的`是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

  20、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,語句的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

  21、你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責:我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

  22、在這一學期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的很不賴。

  23、成績現(xiàn)在應該是自己最關心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學習習慣,盡量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

  24、你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現(xiàn)。人品已很好,就差學習成績了吧?

  25、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  26、廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。

  27、很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。

  28、也許你有了一定的認識,在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績弱了點,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

  29、為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。

  30、可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。

  31、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

  32、你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風云的那一位“劉翔”,既內斂又張揚的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學們“先抑后揚”般的喜悅吧?

  33、潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結同學、熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽感。平時的學習,你也盡力而為了,雖然沒有取得預想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經不簡單了!

  34、你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業(yè)很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。

  35、你的學習基礎的確有點不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,而是讓自己執(zhí)著的品質不斷灌輸在學習中,你已經從最后兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

  36、性格內向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學期的磨礪已經使自己學會應對困難,更學會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

  37、可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……

  38、初接觸這個孩子,我真得很擔心他,因為他太“弱不禁風”了,學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在后半學期有了不小的進步。

  39、莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學的認可。

  40、性格溫和,不喜歡鬧,守紀而不犯紀,是個人品很好的學生,學習文化上自己有目標,有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結果,還要付出更多的辛勞啊。

  41、有點文靜,還有點害羞,說話時臉還有點紅,真是很淳樸、可愛。學習也向她的性格一樣,扎實穩(wěn)重,也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學期有一定的反復,建議你能在平時養(yǎng)成與老師進行友好溝通的習慣。

  42、你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續(xù)堅持下去,實現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的。

  43、總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的上進心,就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。

  44、綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。

  45、你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學習著,作業(yè)認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。

  46、你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

  47、一副眼鏡懸立于鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。

  48、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  49、你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗你的良心品質呦!

  50、新的一年,新的一學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  51、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  52、你如本班中的大多數同學一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,自然也就沒什么大的學習動力嘍!

  53、你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經學得很好,但大多數時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。

  54、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  55、小姑娘在與同學交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,在勤奮的同時,能學會不斷矯正自己的學習行為,不僅注重學習的結果,更應該讓自己知道學習過程的重要性。

  二年級上冊評語 4

  1、徐浩男——這個學期,你不斷地進步著,字認真了,學習認真了,成績穩(wěn)中有升,看著你的進步,我們都為你高興。親愛的浩男,學習就如登山,需要不斷地去攀登,希望下學期的你,能繼續(xù)保持這種動力,更好的學習!

  2、龐皓天——你是那么帥氣,見過你的人都不?淠;你是那么聰明,遇到難題你總會不停去想;你是那么執(zhí)著,認定了寫字就一直這樣練下去……在你的身上,我們要贊美的很多。但是,俗話說“金無足赤,人無完人!毕M隳馨l(fā)現(xiàn)自己的缺點,并去改正,讓自己越來越優(yōu)秀,做一個由內而外都酷的小帥哥!

  3、蔡汪涵——“汪洋大海,有容乃大”,你樂觀、積極,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并且愿意聽取別人對你的建議,這點是我最欣賞你的地方。這學期我對你的建議就是希望你能學會收斂自己的小脾氣,不要一點小事就先把自己“呀呀呀”呀暈了…要學會遇事淡定,做一個真正有內涵的美女,加油!

  4、何易衡——小易橫,這個學期你寫的字,讓期望高高的我,有些失落。在我心中,你的字就是第一,就是最棒的?墒,你沒有在意“她”,也沒有為“她”而努力。你離“她”遠,“她”也離你遠。我希望,這不是結局。我還是相信,憑著你的水平,你的能力,一定會把屬于自己的特長再次發(fā)揮出來了,真正成為“書法王子”!寫字和讀書都是一樣的,希望看到,下學期,加油的你!

  5、張佳楠——日記中,你那些優(yōu)美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:“你是未來的大作家。”佳楠,這個學期,你又有了新的進步,上課能認真,作業(yè)及時,與同學的關系越來越好。希望,下學期的你,進步依然多多!

  6、張宇軒——你是個可愛的男孩,而且智力不同一般,只有你想做的,認真去做的事,總是能做的特別好。可惜,你總是忽視自己的才華,上課時,作業(yè)時,總是一副慵懶的樣子。我很為你著急,其實,學習最重要的是學習的態(tài)度。只要你能改正掉這一點,我相信,你一定會成為與眾不同的男孩。加油!

  7、蔡宇振——看著你認真寫的每一個字,我覺得你很幸福,因為,你有一個好媽媽。還記得去年這個時候,你寫的字嗎?歪歪扭扭,糊糊涂涂。都說“字如其人”,從你的字中我知道,你沒有用心在學習。在媽媽的幫助、指導下,瞧你現(xiàn)在,進步越來越大,你是好樣的。希望,下學期,你更棒!

  8、葛優(yōu)勝——小葛,你是那么的小,見到你的人總驚奇:這個小朋友,讀二年級啦?但是,我們知道,小葛的智力一直都是高高在上的。你是那么聰明,越難的題型你做得越好;你又是那么調皮,總是不聽任何人使喚。但是,我們要讓你知道,不管你嘟著嘴不開心,還是露出牙哈哈大笑,在我們心中,你永遠是最可愛的。

  9、吳杰——這個學期,你進步了。作業(yè)能及時上交了,上課也會舉手發(fā)言了。希望,越長越大的你,能認真寫好字,認真去讀好書。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望!

  10、章王勝——你是一個可愛而善良的男孩。平時,總是主動去打掃教室,樂于為大家,為班級做事。我覺得你真棒!上課時的你,認真傾聽時,積極舉手發(fā)言,作業(yè)總是很快就能完成。如果,能在回答問題時聲音再亮些,能在做作業(yè)時字再認真些,我想大家都會覺得你真棒!加油。

  11、余天燦——每當打開你的本子,一行行漂亮而整齊的字就會因映入我們的眼簾。俗話說的一點都沒錯:“字如其人!蹦愕淖志腿缒愕娜耍瑹o論做什么事,你都是那么認真,這是多么寶貴的品質!需要提醒的一點是,別老是落作業(yè)在家里,養(yǎng)成好的學習習慣,可以幫助我們學得輕松,學到更多知識。

  12、陳浩南——聰明、靈氣、能干,這些詞語形容你一點都不夸張。從你閃閃發(fā)光的眼中,我們總能看到你的求知欲。不錯,你很上進。而且,這個學期,你明顯進步了:你不怎么搶話,而且能認真傾聽別人的意見了。你有沒有發(fā)現(xiàn),當你認真傾聽時,其他同學的發(fā)言也很精彩,他們講的很棒,講到了很多你沒有關注到的知識。以后的日子里,我希望你做到“取人之長,補己之短”。這樣的你,必定會越來越完美!

  13、王立——特別喜歡你的日記、作文,在你編寫的一個個故事中,我看到了你的努力、你的認真、你的上進心。不錯,你是優(yōu)秀的,你是自立的人,你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你!如果,你能用大家欣賞你的眼光,去欣賞其他人,你會發(fā)現(xiàn),喜歡你的人會越來越多,而你,也會越來越快樂的!

  14、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落,不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手,但是你的聲音太溫柔,很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。

  15、蔣依萱——一說起蔣依萱的名字,班里的同學肯定都會贊不絕口:她總是坐得最端正;她聽課最認真;她無論什么都做得很好,可是我發(fā)現(xiàn)這學期的你有一點不“認真”了,就是你的字。希望你的字可以為你贏得更多的贊美!

  16、龐語瞳——你是多么聰慧、善解人意的孩子,從來不用大家為你操心任何事。但是這個學期我為你有點小擔心,因為你上課時不再那么專注傾聽了,我覺得學會聽才會讓你得到更多知識,更出色。希望你快快調整自己的心態(tài),重新起航!

  17、葉雨彤——我們班的大班長,你懂事、活潑的性格受到老師和同學們的喜愛,特別是你一手漂亮的字,正如你的'人—小巧玲瓏。但是我們的大班長也是個愛哭鼻子的小女孩,其實只要你不去那么在意同學偶爾的玩笑話,明白這些話并不能真正地傷害你,笑一笑就過去了,這樣你會更快樂。期待以后看到更自信、可愛的你!

  18、龐言濤——你是一個特別的孩子,不僅是因為腦后勺上的那根長辮子,還有上課上認真積極的學習態(tài)度,尤其是這個學期,你的字寫得是那么認真,進步真的很大,我們越來越喜歡你了。我們相信你,會越來越棒的,加油!

  19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優(yōu)秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現(xiàn)自己的欲望的…而現(xiàn)在在你的身上,我已經看不到那些讓你發(fā)光的優(yōu)點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里,你能為了改變現(xiàn)在的自己,而努力,不要把自己的優(yōu)秀埋沒在你“邋遢”的外表下。

  20、葉佳怡——你是一個人見人愛的乖乖女,“佳”有美好的意思,在你身上我看到了美好的品質。這么棒的你在回答問題時還是有點害羞,你要知道,只有讓別人清楚地聽到你的聲音,才能讓大家知道你的想法。所以勇敢一點,加油!

  21、陳晨——你有一雙明亮又靈動的眼睛,更有一雙“巧手”。還記得當我看到你的數學作品時,別提有多么驚訝了!真的很棒!你看,你的優(yōu)點多么明顯,而我們以前卻沒注意到,希望你以后能給大家更多的驚喜,加油!

  22、林恩多——“恩多恩多”,一直覺得你的名字取得可真好,就像你的人:善良、懂得感恩他人。可有些時候你的過度熱情也可能帶來不必要的麻煩,在關心別人的之前,要先管住自己。你自己做到了,別人才會把你當榜樣學習。希望以后你可以成為大家學習的榜樣!

  23、周錦劍——親愛的小帥哥,你總是安靜地坐在教室里,很少舉手,很少回答,即使如此,我也知道,其實,你一直都在認真傾聽。是的,認真傾聽是很重要,這就是為什么我們有兩只耳朵,一張嘴巴的原因:多聽少說!但是,少說,不等于不說,我還是希望你能積極地舉起你的手,因為你的朗讀是那么有感情,你的聲音是那么的動聽,更因為回答時的你是最帥氣的!希望,下學期的你,能做到既認真傾聽,又積極發(fā)言。我相信你,加油!

  24、龐賢龍——可愛的西瓜太郎,你總是那么認真地做每一件事,不管是上課,還是作業(yè);不管是寫字,還是作文……你從來都是一絲不茍。我喜歡你的認真和執(zhí)著。相信你,會越來越棒的!

  25、陳柏成——如果給“成”組詞,你先會想到哪個詞?對了,是“成功”!但成功是不會輕易送上門的,它需要人們去努力,去拼搏,去奮斗。對于你,成功有時離你很近,有時就在你身上。你好好回想,自己這個學期里,當你認真聽講,自己主動去做事的時候,是不是就得到掌聲和五角星?主動去做事,做好每一件事,相信你,成功會一直陪伴著你的!

  26、陳雙峰——聽話、懂事的孩子,這學期感覺你的字退步不少。說實在的,字不一定要寫得多好,多漂亮,但是有一點,必須寫認真!認真,是一種寫字的態(tài)度,也是學習的態(tài)度。希望下學期的你,記住,“認真寫字,認真學習”,加油!

  27、陳浩楠——在我心中,你一直是最優(yōu)秀的。班級里所有的事交給你做,我沒有不放心的?墒牵R近期末,我發(fā)現(xiàn)你在學習上有些松動,有些變化。上課時喜歡講話;老師沒在時,喜歡講話;午睡時,還在講話……你隨意的講話,讓我為你擔心。大浩楠,你要記住,人貴在自律。自己要學會約束自己,學會要求自己,只有這樣,才能不斷進步。希望你下學期,努力!

  28、陳爍冰——戴著厚厚眼睛的你,忠厚、老實更愛笑。只是,在學習上你不夠老實,總是隨便的寫字,隨便的作業(yè),站在我面前時,你總是低頭不語?傋屛蚁氲饺ツ赀@個時候你的字,是那么的認真,那么的漂亮。人真的不能隨便,一隨便,就跟不上別人。所以,希望你努力吧!

  29、崔威濤——你總是讓人歡喜讓人憂!一到上課舉手最積極的是你,小動作最多的也是你;平時大道理最會講的是你,最愛耍脾氣的也是你;數學最棒的是你,不愿意好好讀數學的也是你……你這個小家伙,真讓人拿你沒轍!但是,我要你知道,當那些拿你沒轍的人還在不停地對你嘮叨時,他們都在關心著你,都在乎著你,你是幸福的,而且是幸運的。學習,更多時候不是學知識,而是學做人的道理。我希望你明白,并好好想想下學期該用怎么樣的態(tài)度來度過每一天。

  30、葉宣泳——一直很喜歡你,因為你羞澀的眼中帶著的那份天真和單純。但是,這個學期的你,真的讓老師,讓家長很是擔心;丶业淖鳂I(yè)不是忘記,就是沒有完成,這種情況的反復出現(xiàn),讓大家都覺得你不是真記不住,而是在逃避。真的很不希望,天資聰穎的你就因逃避而荒廢學業(yè)。學習是一場漫長的馬拉松賽,每位同學都是選手,現(xiàn)在大家都還剛開始跑步。希望你在下學期,打足精神,自我要求,努力向前!

  31、施泰江——那一次,當你拾起地上的本子,安靜地交到組長手中時。我看見了你身上最閃光的地方——善良。還記得我給你們讀過的那個故事《什么比學習更重要》嗎?對,做人比學習更重要。你的這一次,讓我刮目相看。如果,你能在學習上更積極、更主動,作業(yè)更及時、更認真的話,你就是一個名副其實的品學兼優(yōu)的孩子。我希望“品學兼優(yōu)”能成為你前進的動力。加油!

  32、陳鑫洋——可愛的鑫洋,我覺得你很聰明。你瞧,這次的聽寫比賽,你就達標了。我想,只要你上課能聽講,回家能完成作業(yè),你應該會進步的。加油!

  33、梁修瑜——這個學期,我發(fā)現(xiàn)你有了一項特長——背書。有人曾說:當一個人認真去做一件事時,最帥氣。我覺得背書時的你最帥氣?茨惚称饡鴷r那自信的樣子,一點也不像平時,我為你高興。其實,這個學期你一直在進步。希望下學期,你背好書,寫好字,相信你一定能讀好書的。要努力哦!

  34、吳嘉霖——你總是帶著甜甜的笑容來到我身邊,然后笑瞇著眼跟我說著你平時看到的、聽到的、想到的事,而且這些事很多都是我不知道的,你簡直就是我們班“時事新聞”主持人。我喜歡你的笑,喜歡你的陽光,更喜歡你這個學期的表現(xiàn):膽大了,心細了,上課認真了,背書流利了,而且,你是我們班唯一報名參加學校樂器學習的人。在你身上,我看到了你前進的目標,真好!陽光男孩,加油吧!相信你的明天更美好。

  35、陳沛熙——你的進步越來越大,你的字端正大氣,你的畫線條流暢、色彩美麗。每次看到,我都忍不住贊嘆。希望你一定堅持下去,發(fā)揮你的特長,你會越來越自信,越來越美麗!

  36、張拂昕——你總喜歡安靜地傾聽別人說話,偶爾抿嘴笑的樣子,坐得端端正正練字的你,如此可愛的拂昕,希望你能在新學期里獲得更大的進步,加油噢!

  37、安敏嬌——你有一雙明亮而有神的眼睛,上課時候的你那么認真專注,讓我覺得給你講課是多么幸福的一件事。你“愛磨蹭”的習慣終于在這一學期里得到一點點的改善,希望下一學期你能夠更快,更棒!

  38、安琪——小小的你愛翹嘴巴,天真無邪的你總是沒心事的樣子?晌覅s很為你操心,每當你用心去聽、去想的時候,那時的你是最可愛的。這一學期其實你一直都在進步,希望以后能看到更會主動思考的你,加油!

  39、陳濱強——總能在班級中一眼就看到你,那挺拔的身姿,認真的表情,求知的眼神。當你站起來回答時,聲音洪亮,底氣十足。尤其是你的表演,總能叫人拍案驚奇,演得太神了,你就是我們班的“最佳男演員”。說真的,要演好一個角色,需要對“劇本”的深入理解,而不停地閱讀,大量地積累是基礎也是關鍵。還記得上學期你語文書上密密麻麻登記著看課外書的時間,真佩服你。希望,暑假里,你還是那個最愛看書的人。期待著下學期,你把假期看書的時間再次登記下來給我看,好嗎?

  40、徐璐鴻——你是一個乖巧聽話的孩子,有著可愛的笑容,會主動幫助老師做事,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,希望你以后可以學會自己管理自己,學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。希望在下個學期能看到一個更棒的你!

  41、丁佳宇——每當聽到同學親密地喊你“小丁子”,我也會不自覺地微笑,你多么討人喜歡!還有你練字的時候坐得端端正正、寫的字可真漂亮。你愛安靜地看書,可不愛舉手回答問題。我希望下個學期的你能多多參與課堂活動,變得活躍,沒準能給你帶來不一樣的學習體驗,試一試好嗎?

  42、張夢怡——你的作業(yè)常常給我驚喜,不單字寫得漂亮、清楚,回答地也特別完整。可你在上課時的模樣卻讓我感覺傷心,學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,才能更好地前進,加油!

  43、丁煒娜——當我夸獎你的時候,你的笑容總是帶著羞澀,然后會把更棒的你展現(xiàn)給大家?墒悄阋溃潛P只是一時的,要把你的認真和努力堅持下去卻是一件不容易的事,希望你能在下一個學期里表現(xiàn)得更好!

  44、陳姝婷——美麗的女孩,你彈起古箏來漂亮極了,還有你動聽的聲音。我多么想你能在上課的時候不要總彎著身子整理抽屜,多想聽到你用獨特的嗓音給說給大家聽聽,我很喜歡聽你說話—特別地響亮、有條理,為什么不多展現(xiàn)你的優(yōu)點呢?期待下學期更棒的你,加油!

  45、施紫涵——你是個聰明又能干的女孩,在很多時候你都能認真地完成每一件事,可有時候的你卻!巴祽小保绻f這是你偶爾對自己的不負責。那么我希望你在以后要對自己更加負責,不要讓一時的懶惰把你的才華悄悄帶走,期待看到對自己有更高要求,并且努力去實現(xiàn)目標的你!

  二年級上冊評語 5

  1、 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  2、 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  3、 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  4、 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  5、 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  6、 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  7、 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的'榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  8、 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  9、 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  10、 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  二年級上冊評語 6

  1、你性格開朗、活潑,思維敏捷,上課時你總是能高高的舉起右手,洪亮地回答問題,顯得那么自信。聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣。應該說,你是個優(yōu)秀的孩子!學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色!

  2、你有時候文靜懂事,像小羊;有時候又活潑開朗,像小兔。老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你心地善良,樂于幫助人。老師很高興看到你的進步,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  3、你的內心與外表一樣忠厚、熱情,對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。聰明的你能夠認真按時地完成學習任務。老師希望你上課聽講更專心,發(fā)言更積極,把字練好,使自己變得更加優(yōu)秀!

  4、你是一個活潑可愛的小女孩,課后,老師時?吹侥惚谋奶纳碛啊@蠋燇@喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真、細心了,總能看到你專注地聽講,一絲不茍地做作業(yè)。在學習上,你種下了勤奮的種子,所以成績更好了。繼續(xù)努力吧,希望下學期你的收獲更多,更大!

  5、你是個懂事的男孩,內心與外表一樣忠厚、熱情。聰明的你能夠按時完成學習任務。遺憾的是課堂上很少看到你高舉的小手。老師希望你上課多發(fā)言,把字練好,使自己變得更加優(yōu)秀!

  6、你是個表面文靜、內心活潑的男孩兒:熱愛勞動,關心集體;尊敬師長,團結同學;聽講專心,能按時完成老師布置的作業(yè)。希望你發(fā)言更積極主動,做一個對自己充滿信心的好孩子!

  7、你思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。如果你能在學習上增強自覺性,課堂上聽講更專心,把各科作業(yè)寫得更工整,一定會取得更大的進步!

  8、聰明活潑的你,在班上的表現(xiàn)一直令同學佩服和羨慕。你學習認真,聽講時能注意記住老師的每一句話,牢固掌握學過的知識。所以每次考試,你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服,你天真率直,是個善解人意的孩子。這學期你在各方面有很大的進步:聽講專心了,朗讀流利了,發(fā)言積極了,作業(yè)工整了,值日工作更負責任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅持下去,使自己變得更加完美!

  9、你是那么的踏實,對老師布置的作業(yè)總能認真地完成;你是那么的聰明,對于學過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善,對于有困難的同學,總是熱情相助……老師希望你在新的一學期里更加嚴格地要求自己,使自己變得更加完美!

  10、你是一位認真而積極的孩子。每當看到你在課堂上高高舉起的小手,聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲,老師總是看在眼里,喜在心里。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

  11、你是個聰明的孩子,在學習過程中接受能力強,掌握知識快;你也是個聽話的孩子,對老師布置的.作業(yè)總能按時認真地完成;你還是個活潑的孩子,課間常能看到你快樂的影子。希望你嚴格要求自己,不斷進步!

  12、你是個乖巧、懂事的小女孩,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你認真聽講,積極舉手發(fā)言,有很強的上進心。勞動時,也常能看到你忙碌的身影。要是天天都能看到你最漂亮的作業(yè)就更好了!

  13、你是一個非常可愛的陽光男孩:上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)工整。值得一提的是,每次打掃衛(wèi)生,你總是比其他同學做得更好,老師很滿意。新學期,你還應該更嚴格地要求自己。這樣會讓自己更完美。

  14、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快!刀不磨要生銹,水不流要發(fā)臭,人不學習要落后。眾人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,不要羨慕別人成績優(yōu)秀。只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!

  15、聰明的小男孩,你學習認真,作業(yè)本上那漂亮的作業(yè)讓老師好喜歡;你發(fā)言積極,課堂上總能讓同學們看到你高舉的小手;你熱愛勞動,每次值日,總是盡職盡責。我猜,下個學期,你在課堂上聽講一定會更加專心,對嗎?

  二年級上冊評語 7

  1、張庭財:老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  2、邱海:你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

  3、王雨桐:你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

  4、陳栩秋:學習踏實,基礎扎實——這是老師們對你的評價!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

  5、黃羚珊:這半年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

  6、吳國海:你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取更上一層樓。

  7、盧志程:你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

  8、梁蕙雅:你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學習?吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!繼續(xù)努力,爭取有更大的進步!

  9、盧珍玲:你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

  10、宋煒杰:老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,,你工作主動、負責,學習能起帶頭作用。老師非常喜歡你,希望你以后繼續(xù)努力,爭取一更大的進步。

  11、陸鳳婷::你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!

  12、蘇煥華:老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  13、陳柄全:你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

  14、袁鴻森:你是一個不多言,不多語,文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在下學期里有更大的進步。

  15、鄭海強:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

  16、邱家銘:知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  17、吳秋瑩:你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

  18、蔡煒:上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  19、邱銘:你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

  20、蔡松濤:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

  21、邱俊賢:課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!

  22、廖學升:雖然你不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!

  23、江慶國:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。

  24、郭金良:你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的`孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  25、江松倍:你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  26、羅家龍:天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事,繼續(xù)努力,希望你爭取更大進步!

  27、吳斯乾;看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  28、胡海榕:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度?吹侥愠煽冊诓粩嗵岣,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

  29、孔祥富:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!

  30、邱冰:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!

  31、吳欣琳:看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!

  32、陳豪源:這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴格要求,積極上進,爭取更大的進步!

  33、徐旭玲:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔

  34、張婷:你聰明、文靜,在班上能和同學坦誠相待,上課時專心聽講,學習上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真,所以受到老師和同學們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你會一更大的進步的。

  35、廖國斌:你天真可愛又能干,在班上能和同學坦誠相待,你非常有愛心,每當別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦、多讀、多思的學風

  二年級上冊評語 8

  1、 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  2、 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  3、 你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  4、 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  5、 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  6、 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  7、 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  8、 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  9、 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的'好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  10、 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  11、 王俊駿,你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷上進的好少年。

  12、 吳婉華,你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  13、 田 甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

  14、 人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  15、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

  16、 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  17、 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  18、 你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  19、 你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  20、 你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  21、 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  22、 該同學具有優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛(wèi)生,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優(yōu)點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  23、 你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  24、 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  25、 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  26、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  27、 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  28、 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  29、 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  30、 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  二年級上冊評語 9

  1、進入二年級的你仍然是那么乖巧文靜、純真可愛。不一樣的是你的字寫得越來越工整,畫畫得越來越漂亮了。你還有一個讓同學們都羨慕不已的優(yōu)點,那就是你的主動學習的精神。你總是聚精會神地聽每一節(jié)課,更會在課后主動查字典、看參考書,鞏固課堂上學到的知識,也學習更多課外的知識。只可惜你不大喜歡把自己的聰明才智向我們展示。在下學期里,你能試著更大膽、更積極地表現(xiàn)自己嗎?期待你的表現(xiàn)!

  2、你乖巧文靜,純真可愛,和同學們相處融洽;你沉著認真,上課總是聚精會神地聽課;你還關心同學,上課看到同桌不認真,你會很友善地提醒他專心聽講。在學習上,你有很強的上進心,希望能取得更好的成績,收獲更多的知識,所以你能做到專心聽課,按時完成作業(yè)。但是老師希望你在作業(yè)質量上有更大的改進,把字寫得更好,及時更正作業(yè)中的錯誤,這樣你的學習會更有成效。在課堂上,你也可以更大膽地表現(xiàn)自己。期待下學期里你的出色表現(xiàn)!

  3、你是一個聰明的孩子,不管什么難題都難不倒你;你是一個勇敢的孩子,遇到問題總能毫不畏懼地向老師提出來;你是一個活潑開朗的孩子,和同學相處積極踴躍,小朋友們都很喜歡你。但是你也有聽課不認真的小毛病,你總是把課堂上寶貴的40分鐘浪費在亂寫亂畫、撕小紙片和擺弄小東西上。所以在學習上,你并沒有充分發(fā)揮自己的潛力。老師希望,你能在以后的學習中改正不好的聽課習慣,爭取更大的進步。期待更出色的你!

  4、你聰明過人,不管是容易的或復雜的問題,你總能又快又好地回答;你關心班級,會主動提出幫班級復印資料;你活潑開朗,總能和同學們打成一片,開心地玩耍;你熱情有禮,見到老師,總是滿面笑容地問好。每次看到開心的你,老師也會受到感染,變得高興極了?墒,你也有不細心和愛遲到的小毛病,你會把簡單的字寫錯,把容易的題做錯,會在早自習上了一半才匆匆忙忙地進教室。真希望下學期里你能改掉這不好的習慣,期待看到更完美的你。

  5、你愛笑愛鬧,和小朋友們相處融洽,有很多好朋友;你聰明好學,課外積累了許多知識,諸如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“不聽老人言,吃虧在眼前”這樣的熟語你熟記于心,還能合理運用;你關心同學,熱愛集體,還主動提出當班級的衛(wèi)生委員,關注同學的健康狀況,保持班級的整潔美觀。你是這么可愛,老師和同學都特別喜歡你。只是希望你在以后的學習中能更遵守課堂紀律,不說小話,能做到嗎?

  6、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),這個學期里你的學習有了小小的進步,作業(yè)能按時按量完成,真是一個了不起的飛躍!在和同學的交往中,你也比以前更開朗自信,所以有越來越多的同學喜歡和你做朋友了?吹侥愕倪M步,老師真是高興極了!只是在學習上,你要看到自己的不足,還要用更多的.時間和決心來彌補這些不足。期待看到學習更主動更出色的你!

  7、你是一個活潑好動、聰明伶俐的小男孩,和小朋友們相處融洽。你完成作業(yè)很認真,字總是寫得端端正正,工工整整。特別是日記,總能寫得字句通順、辭藻優(yōu)美,讓同學們聽了羨慕不已。你還特別有愛心,每一次捐款,你都很積極,很踴躍。你有著這么多優(yōu)點,老師同學都非常喜歡你。只是在學習上,你還不夠主動;上課的時候也總是坐不住,聽課不專心;還有不主動交作業(yè)的小毛病,希望在下學期里,你能一一改正這些缺點,爭取更大的進步!你純真可愛,活潑開朗,和同學們相處融洽;你聰明伶俐,愛思考,遇到不明白的問題,你總是大膽地問老師“為什么”;你能干乖巧,總想幫老師做事情,而且把老師交代的事情完成得很出色。這個學期你的學習也有進步了,作業(yè)能按質按量完成,上課也開始主動回答問題了?吹侥愕倪@些變化,老師別提多高興了!希望在下學期里,你聽課能更專心,字能寫得更漂亮,學習更主動,加油!

  8、你是一個美麗乖巧,多才多藝的小姑娘。穿的衣服整潔漂亮,令人賞心悅目;寫的字工整漂亮,令人羨慕不已;畫的畫栩栩如生,讓人贊不絕口;寫的日記字句通順,構思巧妙,讓人百看不厭。你有著這么多優(yōu)點,老師同學都特別佩服你。只是你做事慢的小缺點在這學期里還沒能徹底地改正。希望在下學期你能繼續(xù)努力改正不足,爭取更大的進步!

  9、你文靜乖巧,喜歡和老師同學聊天、交朋友;你學習認真,上課專心,作業(yè)也完成得很棒;你能干懂事,喜歡幫老師做事,喜歡幫助同學,老師同學都特別喜歡你。你這么可愛,這么優(yōu)秀,應該多多表現(xiàn)自己!為什么無論是上課還是課間,你都喜歡選擇沉默,靜靜地看著,聽著別人表現(xiàn)呢?真希望你能變得更勇敢,更大膽地展示自己。你能做到嗎?

  10、你平時說話和氣,性格內向,能做到禮貌待人,老師很喜歡你。但上課時你也會變得不專心,開小差,或者埋頭做自己的事,所以學習成績不理想。老師相信聰明的你,下學期能一一改正不足,上課專心聽講,按時完成作業(yè)。這樣,你的學習一定會有進步,你愿意試試嗎?老師還希望你上課能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  二年級上冊評語 10

  1、 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。

  2、 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  3、 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

  4、 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  5、 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!

  6、 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學習上再細心一些,就能取得更出色的成績。

  7、 在老師眼中,你是個關心集體,對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?老師期待著你的進步

  8、 說你文靜,作業(yè)挺認真的,上課挺安靜的;說你調皮,下課也挺活潑開朗的---有時也舉手發(fā)言,可做起事來總有點虎頭蛇尾。繼續(xù)努力,做個穩(wěn)重又開朗的孩子,好嗎?

  9、 作為班長,你是夠格的.!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

  10、 在老師眼里,你是一個活潑好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  11、 你是個懂禮貌,學習認真討人喜歡的孩子,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!

  12、 你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動腦,爭取更大的進步!

  13、 你純真可愛,對待同學熱情大方,是一個懂事,有愛心的女孩,能認真完成老師交給你的各項任務。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會更棒。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個各方面都優(yōu)秀的好學生!

  14、 你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。

  15、 劉微,這學期,你擔任了學習委員,不僅工作認真,而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!

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