經(jīng)典學生期末綜合素質(zhì)評語參考90句
你自信、熱情,班級工作總是默默無聞,你是一個非常優(yōu)秀的學生。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!德育考核:優(yōu)秀。以下這篇文章是小編為大家整理的學生期末綜合素質(zhì)評語參考,一起來欣賞吧。
1、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
2、李昌霖:你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團結(jié)同學。學習上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
3、韓松洋:你是我們班上的"小才子",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡,贏得了同學們的青睞。做為班里的學習委員,你一直嚴以律已,以身作則,協(xié)助老師做事情,是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
4、你內(nèi)心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內(nèi)心和學習能力才能無視所有的無視
5、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學習吧!
6、王文慧:你是個很上進的孩子,深知時間的寶貴,人生的匆匆。你是一個愛書的孩子,深知那里的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學生,我感到自豪。這四年半來,我聆聽著你成長的聲音,見證著你前進的足跡,看著你蹣跚著一步步走來,我打心眼里為你感到高興。我希望你能夠走得更遠,爬得更高,超越自己,登上高峰!
7、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
8、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
9、至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
10、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,并熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規(guī)班紀,做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創(chuàng)造不朽青春!
11、豆二洋:這個學期以來,在學習上,你一直很踏實,成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,在新的一年里做得更好!
12、石文慧:經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學期以來,你學習認真刻苦,努力進取,你為人,大方,熱情,樂于助人……處處維護班集體的榮譽,給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的贊揚,望繼續(xù)保持下去,爭取更大的進步!
13、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。但有時你會鬧些"小情緒",學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進步。加油!
14、朱涵文:該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!
15、舒小瑛:該生性格開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能積極參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足,樹立敢于吃苦的精神,再接再厲,爭取更好的成績!加油!
16、李小妍:小巧玲瓏的你活潑可愛,聰明伶俐,老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做,有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點心,那就好了。
17、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
18、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
19、周爽:你是一個乖巧、可愛的學生,老師記得你曾經(jīng)泡過的999感冒靈哦。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習和生活,經(jīng)?吹侥隳ㄖv臺的身影。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,在各方面取得更大的進步。
20、嗣允:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,學習認真、踏實。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,就能再創(chuàng)輝煌!努力吧,你是最棒的。
21、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們?nèi)谇⑾嗵;課堂上你能大膽地發(fā)言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續(xù)加油哦!
22、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作,做作業(yè)不夠?qū)P,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
23、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要泄氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
24、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。能認真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快、最大的孩子,老師為你的進步由衷的高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。
25、杜俊豪:你是個乖巧的孩子,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。這個學期你在學習上更主動積極了,老師十分欣賞你?墒窃诤芏鄷r候,你都沉默不語。這種"沉默",使你失去許多表達和思維訓練的機會,多可惜呀。我想,在課堂上,你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能大膽地發(fā)言,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。相信自己,你一定可以做到的!
26、王凱旋:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都愿意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,為班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是最佳,也少了一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
27、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取更優(yōu)秀的成績。
28、你是一個認真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認真負責,一絲不茍,積極完成老師布置的各項任務(wù),是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學習,做事勤勤肯肯,腳踏實地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
29、你是一個勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,短短一個學期的相處,孫老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你進步了這么多,你溫和善良,做事認真負責,與同學友好相處,你寫得一手令人稱贊的漂亮字,你似乎有些內(nèi)斂,但孫老師知道,你的溫文爾雅,你的真誠善良都給大家?guī)砹嗽S多歡樂,給大家留下了很好的印象。你上課認真聽講,課下努力復習,對待老師交代的工作你認真負責,這些孫老師都看在眼里,孫老師也相信只要你更敞開心扉與大家交流,只要你再多笑一笑,再開朗一些,你一定會發(fā)現(xiàn)生活更加多彩!
30、該生性格內(nèi)向,學習態(tài)度端正,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,敢于吃苦,爭取取得更好的成績!加油!
31、珍惜時間的人,學習更加有效率,那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量,認真地對待!把平時積累的知識介紹給大家吧,讓大家一同進步,好嗎?
32、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細心,愛心,耐心!希望你在學習中也要多一點細心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步。±蠋熎诖愕某錾憩F(xiàn)!
33、學習是苦差,也是樂事,你如果學習上不下苦功夫,想獲得好成績是不可能的,希你把學習放在首位,時時給自己加壓,相信你會進步得更快。
34、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
35、你像只快樂的鳥兒,永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧,老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀律,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學了,你卻留下來幫助輔導成績稍差的同學,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,有時不免有些驕傲,希望以后一定要謙虛謹慎,嚴格要求自己。
36、你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作,尊敬老師,團結(jié)同學。不管是繪畫還是寫字,都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己,少做小動作,這樣你會非常優(yōu)秀。
37、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累,沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是"貪玩"。假若你能認真讀書,認真聽講,認真完成作業(yè),那么,下一個學期的進步學生,你一定會當上的。
38、陳浩:你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認真的學習委員,你檢查作業(yè)總是那么認真、及時。每次老師交給你的任務(wù),你總是認真完成。好幫手,老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的時間練練寫話、寫日記。好嗎?
39、學習勤奮是大家對你公認的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。
40、熊美媛:老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè),愿你以學習為重,上課專心聽講,不說小話,愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀!
41、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發(fā)展的好孩子。
42、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!
43、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
44、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
45、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。
46、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
47、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
48、你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學期你會的,是吧?老師相信你一定行!
49、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
50、葉亮:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
51、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
52、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步,但不大;盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你:學習是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧!
53、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為爭星而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
54、從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時候會覺得你很陌生,你對自己會有這樣的感覺嗎?尊師愛生沒話說,但你之所以成績追不上來是大事。半年后的中考關(guān)系到你的前途,好好努力,多向老師請教,爭取中考能有建樹。
55、陳立:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫,扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學生而心滿意足。在新的一年里,希望你更加嚴格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點,邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
56、林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學,知識面廣,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
57、聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務(wù),因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
58、吳雨芹:看似隨意的你其實有著特別豐富的情感。老師喜歡你微笑應(yīng)對一切的樣子,你總會因為自己成績沒有考好而對老師說抱歉,你總會擔心不能為班級爭光而推托任務(wù),但這些不是你膽怯,而是在于你的認真、感恩和熱愛。老師也常常因為你的表現(xiàn)而感動。不過老師希望工作上的你可以再用心負責一點,學習上的你可以多一些自信、多一些肯定自己、多一些挑戰(zhàn)自己,相信你一定可以越做越好,越來越優(yōu)秀,最終達到你的目標,加油!
59、李卓臣:活潑開朗的你總是會積極表現(xiàn)自己,這個學期在個人言行舉止方面都很大的進步,老師希望你可以繼續(xù)嚴格要求自己,讓自己做更優(yōu)秀的中學生。生活中你能夠和同學友好相處,也能積極為班級做事情,并替老師分擔事務(wù);學習上的你也很積極主動,但是老師不希望這只停留在表面,而要真正用心思考、積極參與交流、努力學習,提高自己的成績,相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的,用實際行動證明自己,但不要讓老師等待太久哦,下學期加油!
60、在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
61、你是一個很懂事的男孩。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學習的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!
62、何鑫:你能尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,但是在學習中你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把學習成績趕上來。
63、胡俊杰:活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務(wù),你無怨無悔。當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你響亮的聲音。[林桂櫻:在老師眼里,你懂事、踏實。有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加學校組織的各項活動。上課能遵守紀律,但缺少一份鉆勁,腦子越用會越靈活,希望你積極思考,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)!
64、黃強同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取。回想顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調(diào)整好自己的航向,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
65、郭靜同學:你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活,期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學習,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。
66、你在學期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時給了你一個小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗。你聰明、自信、有抱負,你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情。"當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。"確實,你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個弱點就是:當靜的時候,你有點靜不下來。贈你一句傅雷的名言:"耐得寂寞是人生的一大武器。"
67、開門、鎖門,每天你都是最早來教室,也是最后離開教室,感謝你一學期下來為班級作出的貢獻。你不管是學習還是做事,都很用心、很賣力,而且慢條斯理地很仔細,所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來,你在成績上的進步是老師和同學們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問,即使是再簡單的問題,也不放過,老師們很贊許你的這種學習精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒、一如既往地努力學習,爭取更大進步。
68、在老師的印象中,你是一個樂觀頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。
69、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
70、姜瑜:"蘭心慧質(zhì),妙手丹青。"你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
71、閆皓菡:在老師眼中,你是個聰明乖巧的女孩,尊敬老師團結(jié)同學,學習也比較認真,大家都很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,加油吧!
72、王雪珂:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。
73、慧中:你的書寫與畫畫如你的人一樣,清秀整潔,惹人愛,難怪只要有優(yōu)秀作業(yè)展評,你都能榜上有名。當你發(fā)現(xiàn)同學和老師需要你的幫助時,你都能主動迎上前,為他們排憂解難,讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖;下課時,老師看到慧中敢于和老師、同學交流想法了,還是個健談的孩子呢!可惜課堂上卻難得見到你發(fā)言的身影,這是怎么啦?聰明的孩子,用實際行動去改正缺點吧,再接再厲,就能使自己更出色的,加油!
74、老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
75、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
76、沈甜:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,但你還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!
77、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真 書寫,做一個人人敬佩的小班干。 恒 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。
78、龐燦:你是一個乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習較努力,作業(yè)認真。與以前相比,這學期你的學習成績有所提高。老師再送你一句話:"早起的鳥兒有蟲吃"。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!
79、付強小朋友:這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
80、默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力。雖然你的周圍有些事一直讓你靜不下來,但請你相信:不必去想你改變不了的事物,但你可以去改變你自己!把心浸入到學習中,努力努力,你會進步的,到時候你會發(fā)現(xiàn)你周圍的一切都會發(fā)生改變。屈原說過:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。共勉,加油!
81、每次看到你,我都會想起一句名諺:Wise men are silent; fools talk。(蠢人多話,智者寡言。)你是一個在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的好姑娘!盡管家里曾經(jīng)有個變故,但卻沒有給你帶來任何的影響,因為你知道唯有讀好書,才是你能做到的。期中總結(jié)你還記得嗎?成與敗的原因,你卻只有兩個字就表達了。這意味著什么?你非常了解自己,你知道該做什么,怎么做!那么好吧,就讓我們少點,多點實干,期待著你更加輝煌的明天!
82、平日里得到那么多表揚,你有沒有覺得一點飄飄然的感覺?的確,你的努力換得了不少成績,"百科全書""活詞典"成了你的別名,課堂上精彩流暢的發(fā)言讓同學們佩服得五體投地。但是,成績不是炫耀的資本,而是上進的基石。想要保持自己的優(yōu)勢,就得虛心,不斷奮進。書山有路,學海無涯,在進步路上的人才最有魅力。
83、你是位人見人愛的女孩,但也許你膽小的緣故,發(fā)言的機會總給別人搶去了,老師多么希望聽到你響亮而精彩的回答啊!
84、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細,老師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
85、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
86、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
87、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
88、國方民:你是個聰明、活潑、開朗、自信、開心的人,但美中不足的地方就是上課愛做小動作,字寫的不好,還有聰明用錯了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆;載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
89、趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經(jīng)常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯了,不過你平時寫字做作業(yè)的時候,總不能持之以恒,經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經(jīng)成功了一半。
90、陳晨:你是一個活潑、勇敢的女孩,有時非常文靜,有時又那么調(diào)皮。你上課勇于舉手發(fā)言。你各門功課都不錯,特別是體育。你喜歡籃球、乒乓球……只要是運動的你都喜歡。你是一個假小子,非常爽快,所以誰都喜歡和你玩。"成績和勞動是正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
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