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初中班主任操行評語

時間:2022-11-07 12:58:37 評語 我要投稿

初中班主任操行評語8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編精心整理的初中班主任操行評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班主任操行評語8篇

初中班主任操行評語1

  1、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  2、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

  3、上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。:自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。

  4、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

  5、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑、助?!!愿你天天進步!

  6、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記住:刀不磨會生銹的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

  7、你是一個又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數(shù),還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

  8、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認真一點,你會進步的。

  9、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  10、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  11、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸媽媽的功勞,可不能自滿呦。

  12、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

  13、你的謙遜、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,這源于你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學、上進、善于關心他人、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

  14、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

  15、你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  16、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

  17、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

  18、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  19、你的優(yōu)點一如太陽的'光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  20、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

  21、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

  22、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  23、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  24、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

  25、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

初中班主任操行評語2

  1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

  5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的`。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  14、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。

初中班主任操行評語3

  1.古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  2.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的.熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  3.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學業(yè)。

  4.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  5.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  6.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  7.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你

  8.感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  9.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  10.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

初中班主任操行評語4

  你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行。“天下無難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。

  希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的.成績以及學習態(tài)度稍有偏差,老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。

初中班主任操行評語5

  1、戴真義你是一個帥氣陽光的男孩,不過也是一個讓老師頭疼的學生,你的壞毛病不少沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個真正陽光的男孩!

  2、楊希文你為人踏實待人誠懇;只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學習,持之以恒,總有一天你會成功的。

  3、李健不要計較老師總批評你,其實在我心目中你并不是一個壞學生,你的成績不理想是因為你基礎不好上課又沒有用心聽講,貪玩遲到這些壞毛病都沒什么,作為學生,犯錯是難免的,但是關鍵要有改過的心;學得再少,它也是屬于自己的,對嗎?

  4、何佳遖你為人誠懇老實,能遵守學校紀律,只是你的成績較差,對學習沒有興趣,希望新的學期你能培養(yǎng)學習興趣,嚴格要求自己,爭取把成績提起來。

  5、楊蘭你文靜秀氣知書達禮;但是,在學習方面,盡管你聽講認真,但是你的成績還不太理想,因為你的基礎較差,一時想要提高,的確很難,這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對,克服困難,你要相信你能行的,只要你愿意,我可以幫助你。

  6、趙東你品行端正,為人憨厚,處事穩(wěn)重;但學習上缺乏自覺性,學習毅力不夠,要清楚,學習并非一朝一夕的`事情,是要付出艱苦的努力才能取得成功,希望你能再學習上有所進步。

  7、你為人老實溫和,少言的你背后有一顆天真活潑的心,課外愛和一些貪玩不學習的人玩;老師希望你以后在學習上更勤奮努力,注意選擇益友,嚴格要求自己,爭取把成績提起來。

  8、你沉默寡言,但對你來說,這并不是優(yōu)點,與老師和同學缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對,克服困難,加以改善,你會變得更優(yōu)秀的,不要怕!

  9、你一直在努力,老師注意到了,你想取得好的成績;但是你與老師和同學缺乏交流,學習上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞,不懂多問,你會進步更大的!

  10、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體;只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,但你要相信“有志者,事竟成”,老師相信你一定會成功的!

  11、你文靜穩(wěn)重,講禮貌;只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!加油,老師愿意幫助你哦!最后,建議你把字寫得再規(guī)范一些。

  12、你性格活潑開朗為人直爽,快人快語;但在學習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,學習毅力不夠,主科成績有待提高,希望你能做到平衡各科的學習,不懂就問,爭取全面發(fā)展!

  13、做為班長,你很出色,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強,學習能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,又寫得一手好字,不愧是學生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!

  14、你為人踏實待人誠懇;學習上你刻苦認真但是與老師和同學缺乏交流,以致于學習成績提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問,力爭更大進步。

  15、聰明活潑的你,學習刻苦認真,領悟力很強,上課聽講認真,成績良好;課余你熱愛運動,是同學心目中的陽光男孩;不過你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學老師交流,你將會取得更大的進步的!

  16、你是一個聰明機靈的男孩,性格活潑開朗,富有幽默感,與同學關系極好;但在學習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,學習毅力不夠,過多的時間用在其他體育運動上,以致于學習成績提高不大,希望你能在學習上多下功夫,對自己狠一點,那樣才能挖掘自己的潛能,將自己變得更強大,朝著你的夢想前進吧,我看好你的!

  17、你為人老實誠懇,能夠較好遵守學校紀律;但是學習上你過于懶惰,學習態(tài)度有問題,對學習有畏難情緒,缺乏信心。相信克服懶惰思想,刻苦學習,你一定會有很大的進步。

  18、你為人老實純樸,待人誠懇,能夠較好遵守學校紀律;但存在懶惰心理,對學習有畏難情緒,缺乏信心和耐心,希望你能克服懶惰思想,刻苦學習,爭取進步。

  19、你為人老實誠懇,誠實純樸,能夠較好遵守學校紀律;但是學習上你過于懶惰,對學習有畏難情緒,缺乏信心和耐心,希望你能克服懶惰思想,發(fā)奮學習,努力提升自己。

  20、不要計較老師總批評你,其實在我心目中你并不是一個壞學生,你的成績不理想是因為你基礎不好上課又沒有用心聽講,貪玩遲到這些壞毛病都沒什么,作為學生,犯錯是難免的,但是關鍵要有改過的心;學得再少,它也是屬于自己的,對嗎?

初中班主任操行評語6

  1、殷妍,文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言,善于思考,勇于進取。對各項工作都能盡職盡責做好。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

  2、你是我們八一班,最聰明的男生之一,尤其是數(shù)學的天賦,幾乎在我們班無人能比,可這也不能成為自己驕傲的資本啊,學無止境,尤其是英語是你的致命傷,多控制自己,少看點無用的小說,你定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,加油。

  3、你的學習態(tài)度很端正,認真刻苦,勤奮努力,平時也不善言辭,成績一直都很棒,只是我覺得你的壓力可能有點大,放松自己,全力以赴,輝煌一定屬于你,為你加油陳福星。

  4、你是一位懂事樂觀又刻苦學習的好學生,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,老師一直都很喜歡你這樣的風格,中招考試是一種選拔性考試,光優(yōu)秀還不行,必須拔尖才可以啊,我希望下學期獎學金有你的名字,加油你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!

  5、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  6、潘戴,你是個學習認真,工作負責的好孩子。能幫助同學,主動為集體做好事。你是一個出板報能手,我們的黑板板圖文并茂,這里有你這個宣傳委員的功勞。學習上,你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新,可惜的是你有時粗心大意。希望你揚長避短,繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  7、你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尤其是數(shù)學成績一直都是你的驕傲,很讓我們班的同學羨慕,只是你的成績不夠穩(wěn)定,波動很大,很讓我為你擔心,希望你學習再努力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,你一定可以成功的

  8、你的品德,你的言行,你的為人,你的心態(tài),你的嚴謹,你的自率,你的過人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲,也是老師的`驕傲和自豪,你的整體素質是一流的,希望你能繼續(xù),苦心志,勞筋骨,全面發(fā)展,你會更讓我們八一班無限榮光的,加油!

  9、管鵬,你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求不夠嚴格。學習上欠努力,成績提高不快。有時上課不夠留心,還有些小動作;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),但書寫不夠整潔。能接受老師和同學的批評,幫助。希望你揚長避短,以后能專心聽講,積極回答問題。努力提高各科的成績。

  10、你積極肯學的態(tài)度,感染我們班的很多人,本學期你沒有犯過一次紀律上的錯誤,我真為擁有你這樣的學生而驕傲,自豪,但我希望你在課堂上能夠勇敢站起來,展示自己各方面的優(yōu)秀才能,我期待著你更大的進步!

初中班主任操行評語7

  1、你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂”,愿你執(zhí)著上進!

  2、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的

  3、你誠實熱情有禮貌,尊敬師長,友愛同學。對任何事都能盡職盡責地做好,漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生。你努力向身邊的同學學習,成績有所進步。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力!

  4、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學習要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油干吧,你一定會更加出色!

  5、感謝你為語文課代表也是為老師同學所作的無私的貢獻,你真的是一個能干的女孩。運動會開幕式上,你的跆拳道表演很棒很精彩!老師希望你你能多抓住展現(xiàn)自己才能的機會,大膽表現(xiàn)自己,當然,學習也不能放松哦!

  6、你是班里進步較大的學生之一,平常上課基本能積極動腦,踴躍發(fā)言,接受能力和反應能力比較快,但背誦任務空缺大,這會使你的基本功不夠硬。希望今后在學習上能多一些刻苦和踏實,探索科學的學習方法,確定一個競爭對手,奮起直追,只要你有決心,老師相信你一定會更好。

  7、你平時少言寡語,默默地為集體為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,得到了同學們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里,能積極思考大膽發(fā)言,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。

  8、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話做小動作的現(xiàn)象改了許多,學習上有偏科現(xiàn)象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  9、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  10、翁銘杰你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“懶”的男孩。學習順其自然不盡全力。愿你早日改掉懶散的習慣,持之以恒,腳踏實地,向自己既定的目標奮進!

  11、杜偉川你聰明機靈,但學習不夠主動,望勤奮執(zhí)著地去追求成功,少被嬉鬧影響,上課多點專注,真心希望你向著自己的目標不斷奮進,在明年中考考出理想的成績!

  12、身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。

  13、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的'基石,你終能得到成功的喜悅!

  14、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌。可是對學習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎知識不夠扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  15、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  16、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

  17、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  18、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  19、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

  20、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

初中班主任操行評語8

  1.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  2.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  3.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  4.你渴望學習成績的'進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  5.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  6.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  7.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  8.你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  9.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  10.這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

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