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學生作業(yè)評語

時間:2022-11-25 14:35:08 評語 我要投稿

【薦】學生作業(yè)評語

  在平平淡淡的日常中,大家都用到過評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學生作業(yè)評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】學生作業(yè)評語

學生作業(yè)評語1

  1.對待數(shù)學,每一個細節(jié)都不能錯過!

  2.每次作業(yè),都是一個自我檢查的機會!

  3.注意:細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學水平!

  4.做數(shù)學要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)!

  5.數(shù)學方法要從心中出!

  6.學習數(shù)學,也要有一種熱情!

  7.求知的欲望是學習的動力之源!

  8.獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力!

  9.從某種意義上,對數(shù)學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!

  10.數(shù)學需要融會貫通和觸類旁通!

  11.有認真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!

  12.不應有的失誤,往往叫人遺憾!

  13.學習數(shù)學的關鍵在于理解!

  14.學不可已矣!

  15.學習數(shù)學應具備一定的'自學能力!

  16.學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!

  17.優(yōu)異的成績緣自勤學、善思與多問!

  18.功夫不負有心人!

  19.先做“學者”,然后才能做“專家”!

  20.態(tài)度決定成敗!

學生作業(yè)評語2

  1. 該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結(jié)同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生。

  2. 該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  3. 該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是全面發(fā)展的好學生。

  4. 一個學期的.學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。

  5. 該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生。

  6. 該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學生。

  7. 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。

  8. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

  9. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  10. 該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

學生作業(yè)評語3

  1. 智者善思!

  2. 做數(shù)學要做到入心入腦!

  3. 成績?nèi)Q于態(tài)度!

  4. 養(yǎng)成良好的書寫習慣,對于數(shù)學也是 非常重要的!

  5. 優(yōu)秀的數(shù)學成績,離不開靈活的思維方法!

  6. 要想學好數(shù)學,必須首先喜歡數(shù)學!

  7. 自覺性是最重要的學習品質(zhì)之一!

  8. 有了自覺性,才有主動性!

  9. 有好成績,就有好心情!

  10. 數(shù)學其實也是一種藝術(shù)!

  11. 數(shù)學是一門技術(shù)含量很高的`學科!

  12. 用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學!

  13. 數(shù)學可以為你插上騰飛的翅膀!

  14. 我們的生活,時刻都離不開數(shù)學!

  15. 記。簲(shù)學與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!

  16. 注意:對于數(shù)學來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)!

  17. 觀察能力也是一種重要的數(shù)學能力!

  18. 數(shù)學給你雙飛翼!

  19. 勤于思考是理解與掌握數(shù)學方法的必要途徑!

  20. 學習數(shù)學要有一種鍥而不舍的精神!

學生作業(yè)評語4

  【低年級語文】

  你近期進步可真大,老師為你感到高興,每個字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續(xù)努力吧!

  你的進步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定是一位有名的書法家呢?

  你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

  你忠厚、誠實,學習成績穩(wěn)步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。、

  瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。、

  你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著! 只要你靜下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢!

  “錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認真的,在老師心中你是最棒的。 看到你的進步,老師真高興。

  我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下嗎?

  如果再干凈些,筆跡再細點,你的字會更漂亮!

  孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

  你是一個好學的孩子,同學們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對,并且答案很出乎老師的意料,如果你在書寫上再稍改進一些,你一定是個更出色的學生。 分辨不清的時候請你教字典,它會幫助你。

  爭取一次把字寫好,你的速度一定會提高。

  有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續(xù)努力吧!

  如果能把字寫規(guī)范些,你的字會更漂亮。

  你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。

  今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮!

  老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  ××,你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!

  你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!

  聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn),老師相信你是最棒的!

  你能按時完成老師布置的作業(yè),老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個好的開端,以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!

  語言流暢生動,像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會更愛讀。

  老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。 老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。

  你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續(xù)努力吧。 這兩次作業(yè)你進步真快,如果你書寫再干凈一點,那就更好了。

  你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。 加油!未來的書法家!

  有進步,繼續(xù)努力,成功就在你眼前!

  把你的字寫得正規(guī)一點,清楚一點,老師就更喜歡了。

  你寫得字真棒,繼續(xù)努力,我向你學習。

  繼續(xù)努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。

  你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會做得更好。

  你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜,多么希望你天天給老師一個驚喜呀! 你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續(xù)努力! 你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規(guī)矩整齊,具有書法家的風范。

  按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲啊!

  寫字要有恒心和耐心,要勤學苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續(xù)堅持下去喲!

  書寫認真,字跡工整是你一貫的風格,近幾次作業(yè),你給同學的做出了好的榜樣,可要繼續(xù)努力喲!

  你的作業(yè)字跡清秀,格式正確,答案有創(chuàng)新,繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!

  你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確,堅持下去,你將會成為“作家”的,老師期盼著你的成功。

  你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會更好。 真棒!看,你書寫是那樣認真,書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!

  這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

  哈!你長的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!

  你這次作業(yè)比上次大有進步,可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。 怎么了,有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

  一個愛學習的孩子從課堂提問中看出,更能從作業(yè)質(zhì)量中看出,你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學習的好孩子。

  你這次作業(yè)有進步,希望你用心學習,相信你下次更好。

  嗬,你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒,那將會更好!

  知識來源于勤奮,勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè),可以看出你是個認真刻苦的孩子,希望你繼續(xù)發(fā)揚。

  好,不錯!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

  通過這次作業(yè),更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

  你近段時間的作業(yè)有點粗心,希望你盡快地改正過來。

  你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。 你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會錦上添花。

  你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

  你近段時間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚,再接再厲,更上一層樓。

  你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧!

  大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕!

  你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的表現(xiàn)。

  你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!

  你的作業(yè)認真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。

  你的知識來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。

  你的成績很好,來源于作業(yè)認真。

  你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會退縮。

  你是班內(nèi)有希望的學生,我相信你會繼續(xù)努力的!

  你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,但我相信你會練好的`。

  你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書面整潔。

  你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

  如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!

  勤奮學習,力求上進,成績一定會很快提升的。

  你的作業(yè)非常認真,所以你的成績不斷提高。

  你是一個不甘落后的學生,我相信你能趕上來的。

  做作業(yè)是提高成績的基礎,只要你作業(yè)認真,你的成績是會很快提很高的。 努力吧,成功就在你眼前。

  你的書寫是班里最棒的,要再努力。

  我相信你能行,因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。

  你是有前途的學生,再努力一定會成功。

  你終于趕上來了,老師真為你高興。

  你是一個不甘落后的學生,相信你能迅速趕上來。

  你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力。

  你的作業(yè)書寫正規(guī),認真,在我們班真是獨一無二。

  終于又看到了你的進步,老師真高興。

  優(yōu)異成績是刻苦學習的結(jié)果,要再努力啊!

  每次的學習成績你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!

  勤奮好學是你最大的優(yōu)點,你要繼續(xù)努力啊!

  你的作業(yè)真好,我百看不厭。

  你最近學得真棒!

  我喜歡你的認真勁兒。

  對自己要有信心,我相信你是最棒的。

  老師相信你能學好!

  就這樣做下去,孩子!

  你在努力,老師感覺的到。

  只要你肯努力,成功一定屬于你。

  加油!超過別人。

  有進步了啦!我為你高興。

  經(jīng)過你的努力,你寫的字進步很大,可千萬不要驕傲!

  這次作業(yè),你寫的有進步,望你下次寫得更好!

  真棒,你進步了!

  你可要繼續(xù)努力啊!

  看到你認真聽講的樣子,老師真高興!

  你今天不但把作業(yè)都做對了,而且書寫也大有進步。

  你自己學習很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?

  【中年級語文】

  你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你。

  孩子,優(yōu)異的成績需要堅持,只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!

  作為組長,老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。

  字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會寫得很帥的。

  認真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。

  你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!

  看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認真學習了,希望你明天的表現(xiàn)更好! 你很聰明,如果把字再寫得好一點,那就更好了!

  你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。 你養(yǎng)成了良好的學習習慣,特別是作業(yè)本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。

  今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對嗎?

  老師相信你,今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。 你是一個愛干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?

學生作業(yè)評語5

  1.今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!

  2.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

  3.我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!

  4.字里行間流露出的真情,讓我感動!

  5.太喜歡你的.語言,細膩,柔軟又富有韌性!

  6.你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

  7.鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

  8.你能感覺到老師對你的期待嗎?

  9.用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!

  10.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  11.讀史可以明智,你寫得好!

  12.世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

  13.寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  14.駁論,有助思維,你做得好!

  15.勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

  16.是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

  17.人性的真善美!

  18.寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  19. “馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

  20.這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

學生作業(yè)評語6

  1. 通過這次作業(yè),更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

  2. 你近段時間的作業(yè)有點粗心,希望你盡快地改正過來。

  3. 你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。

  4. 你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會錦上添花。

  5. 你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的.好孩子。老師相信你會做得更好。

  6. 你近段時間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚,再接再厲,更上一層樓。 你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧!

  7. 大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕!

  8. 你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的表現(xiàn)。

  9. 你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!

  10. 你的作業(yè)認真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。

學生作業(yè)評語7

  1、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  2、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

  3、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!

  4、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

  5、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  6、失敗乃成功之母,別泄氣!

  7、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

  8、后面沒有前面認真,“持之以恒”!

  9、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

  10、再加把勁!

  11、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

  12、驕兵必敗!

  13、大小一致,行款整齊。

  14、你的.努力給我力量!

  15、讓大伙兒看到更出色的你!

  16、你沒有認真完成!

  17、詳略不得當!

  18、字里行間流露出的真情,讓我感動!

  19、這不是你的水平!

  20、這段時間學習狀態(tài)很好!

學生作業(yè)評語8

  1、把你的作業(yè)和××同學的交流,你們都會有收獲!

  2、這就是耕耘后的收獲!

  3、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  4、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

  5、字要寫正,不出格。

  6、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

  7、看你的作業(yè),總能給我的教學帶來啟發(fā)。

  8、人性的真善美!

  9、看看你同桌的'作業(yè),他的格式更美觀!

  10、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

  11、富有童趣的語言,讓我變得年輕!

  12、你真棒!最近學得真棒!

  13、下次要拿第一哦!

  14、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

  15、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

學生作業(yè)評語9

  1、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

  2、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

  3、別人能做到的,你也能!

  4、不要辜負老師和家長對你的希望。

  5、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?

  6、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  7、從容面對失敗,就有超越自己的`底氣!

  8、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

  9、詳略不得當!

  10、你應該概括得更全面些!加油!

  11、語言可以更活潑些!

  12、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

  13、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  14、字要寫正,不出格。

  15、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  16、眼到,心到,手到。你能做到!

  17、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

  18、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

  19、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!

  20、孩子,發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

學生作業(yè)評語10

  希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

  看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心, 媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

  你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

  本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

  新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

  本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

  希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  首先衷心感謝學校和老師們對xx的.精心培育,在您們的悉心照顧和教育下,xx得以茁壯成長!希望xx繼續(xù)努力,虛心進取,在學校、老師、家長和自己的共同努力,爭取更大的進步!

  憨厚、樸實的小男子漢,進入新的集體一學期,你積極進取。語文的進步特別大,老師相信你一定會趕上,甚至超過他們。不過,小伙子,課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),還要多一點耐心和恒心,課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?好的學習習慣會受用一生,相信將來的你會更棒。

  你是一個不多言,不多語,文靜的女孩子.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友?墒抢蠋熃鼇戆l(fā)現(xiàn)你學習上似乎有所松懈,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,你對學習表現(xiàn)出非同一般的興趣;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……特別是數(shù)學進步非常大,曾記得有兩次連續(xù)拿第一,希望你能平衡各科成績,爭取更大進步!

  孩子沒有完美的,請日后老師指出不足,從小改正(小學老師每個人寫的都一樣,孩子長大了你才會知道每個孩子并不是小學老師說的那樣)。

  通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

學生作業(yè)評語11

  1、注意書法/語法,老師相信你會更出色!

  2、老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

  3、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。

  4、你的.成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  5、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點,懶惰是你最強的敵人。

  6、這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!

  7、只要你付出,就會有收獲!

  8、你是個好學的學生,作業(yè)做得很棒!

  9、你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!

  10、再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!

  11、最近你的進步很大,我很為你驕傲!

  12、我對你充滿了信心,加油!

  13、聰明肯學,人見人愛!加油!加油!

  14、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  15、人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

學生作業(yè)評語12

  1.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

  2.你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  3.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  4.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。但是,你交的一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會是個很有出息的男孩!

  5.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

  6.你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

  7.你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事,做事爽快!好!雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫?qū)W習的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。

  8.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  9.你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。

  10.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  11.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

  12.你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。

  13.在老師的眼里,你是一位可愛的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),成績也不錯,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  14.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  15.你是個勤奮,好學的孩子作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生

  16.你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  17.你是一個乖巧、有禮貌的女孩,每一次見到老師,你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候:“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。每一次搞衛(wèi)生你都是那么認真負責。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,積極舉手發(fā)言,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。

  18.李云璐:文靜、可愛不失活潑的小姑娘,干凈的作業(yè)和整齊的衣著,說明你愛清潔。而你做事有條理,課上大膽發(fā)言,又總是那么與眾不同,這又說明你是個聰明的`女孩,考試卷上的答案新穎又獨樹一幟,這又說明你是個有個性的女孩。所以,大家說,你是一年級最棒的!

  19.在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時,老師是多么高興?赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。

  20.你是個乖巧、聰明、有禮貌的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,就像印出來的一樣。上課你一般都能靜靜地端坐,專心聽講,搶著發(fā)言的小手里也總有你的那雙。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。老師希望你不但成績好,平時還能大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,更多地幫助其他同學共同進步;老師期待你能夠更優(yōu)秀,成為老師的好幫手!

學生作業(yè)評語13

  1. 你真棒!最近學得真棒!

  2. 下次要拿第一哦!

  3. 我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

  4. 不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  5. 眼到,心到,手到。你能做到!

  6. 人生最美好的.事就是欣賞你的作業(yè)!

  7. 學好英語首先從寫好作業(yè)開始!

  8. 你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……

  9. 希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

  10. 有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  11. 如果你認為自己可以,那么你一定可以!

  12. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。

  13. 最近你的進步很大,我很為你驕傲!

  14. 作業(yè)完成較認真,如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!

  15. 表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!

  16. 加把勁,老師很看好你!

  17. 這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!

  18. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  19. 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

  20. 再加上家長簽字,作業(yè)就更完美了!

學生作業(yè)評語14

  1、 相信你的口語會如唱歌般的動聽!

  2、 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些),你能做到嗎?

  3、 媽媽真想表揚你,但是……

  4、 你認為這是真正的你嗎?

  5、 獨立思考,才更有效!

  6、 注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!

  7、 書寫再認真一些,會更好!

  8、 方法要靈活,如第題。

  9、 弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!

  10、 你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同 桌學習!

  11、 規(guī)范的'書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng) 成良好的學習習慣!

  12、 對待每一次作業(yè)練習,做到“思”“練” 結(jié)合,才會有效!

  13、 用心思考,你就會進步!

  14、 經(jīng);仡櫯c反思,可以加深對數(shù)學方 法的理解!

  15、 對于不太明白的問題,課后可以多向 別人請教!

學生作業(yè)評語15

  1、家長簽字不能忘,成績提高有保障!

  2、相信自己,一定沒問題!

  3、加油,成功會屬于你的!

  4、你的不懈努力換來了爸媽和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  5、有困難來找爸媽,爸媽是你的好朋友。

  6、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!

  7、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  8、書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!

  9、表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!

  10、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

  11、作業(yè)完成認真及時,繼續(xù)努力!

  12、你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!

  13、近來調(diào)皮的你真的.進步很多,加油!

  14、基本功扎實的你若再主動些,會更好!]

  15、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

  16、你近期表現(xiàn)棒極了!

  17、聰明的你成績會很快提高的!

  18、深受爸媽喜歡的你最近進步可真快!要繼續(xù)噢!評語

  19、我相信你,一定會努力的!你一定不會讓爸媽失望對嗎?

  20、希望你的成績能更上一層樓!

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