實(shí)訓(xùn)的評(píng)語(yǔ)140句
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比較靈活，內(nèi)容、格式、那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢？下面是小編整理的實(shí)訓(xùn)的評(píng)語(yǔ)140句，希望能夠幫助到大家。
1、該生能夠按照Excel在財(cái)會(huì)中的應(yīng)用課程的要求，按時(shí)出勤，完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并按時(shí)提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，了解了通過(guò)Excel進(jìn)行賬務(wù)處理的程序，并掌握利用辦公軟件進(jìn)行賬務(wù)處理的一般程序和基本方法，能在對(duì)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析的前提下正確進(jìn)行完整的賬務(wù)處理，為日后步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)以及會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法，在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成所規(guī)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù)并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。學(xué)會(huì)采用一定的方法對(duì)企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行分析，對(duì)憑證、賬簿、報(bào)表、工資表、應(yīng)收賬款賬齡分析表進(jìn)行正確填列。遇到不懂的問(wèn)題虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的。
3、該生能夠按照Excel在財(cái)會(huì)中的應(yīng)用課程的要求，通過(guò)具體的企業(yè)案例，完成對(duì)案例企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的分析，正確地編制會(huì)計(jì)憑證表、總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬、科目匯總表、科目余額表、報(bào)表，工資表、應(yīng)收賬款賬齡分析表，完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的記錄及時(shí)進(jìn)行反省與總結(jié)，形成對(duì)實(shí)訓(xùn)有深刻體會(huì)或獨(dú)到見(jiàn)解的實(shí)訓(xùn)總結(jié)。實(shí)務(wù)操作能力有所提升，基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的要求。
4、該生基本能按實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)要求去完成對(duì)應(yīng)各個(gè)章節(jié)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在具體操作的過(guò)程中，遇有不會(huì)的問(wèn)題能與同學(xué)討論或者向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，對(duì)于課堂的各項(xiàng)紀(jì)律也能基本遵守，能將課堂上所學(xué)的有關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及會(huì)計(jì)的內(nèi)容合理的運(yùn)用到Excel在財(cái)會(huì)中的應(yīng)用課程中來(lái)，基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的要求。
5、該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于Excel在財(cái)會(huì)中的應(yīng)用這門(mén)課程中，認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo)，并會(huì)虛心的向其他會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于每個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)都表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)聽(tīng)講、自主學(xué)習(xí)，切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的要求。
6、本人樂(lè)觀向上、為人誠(chéng)懇、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、能腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。大學(xué)三年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，有注重對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)電算化，統(tǒng)計(jì)學(xué)，審計(jì)學(xué)，稅務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，金蝶ERP、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)課程。以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力，對(duì)電腦有一定的操作能力。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)籍，充實(shí)自己。
7、本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡(jiǎn)單、平靜、快樂(lè)的生活。平易近人，腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信。
8、本人勤奮好學(xué)，勤于思考，積極進(jìn)取，性格活潑開(kāi)朗；對(duì)工作有責(zé)任心，具有良好的溝通能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神；做事踏實(shí)細(xì)心，有吃苦耐勞的品質(zhì)和很好的抗壓能力。
9、本人熱愛(ài)生活，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，組織能力，責(zé)任心強(qiáng)，在校期間勤奮刻苦，積極學(xué)好物流知識(shí)。希望在以后的實(shí)習(xí)，工作中不斷提升自己，積累更多工作經(jīng)驗(yàn)。
10、本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。精力充沛，做事有條理，責(zé)任感獨(dú)立辯證思維、有理念、有思想。團(tuán)隊(duì)合作中，富有親和力、溝通力、學(xué)習(xí)力、表達(dá)力和創(chuàng)新力。工作思路上，注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。
11、本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)。具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見(jiàn)解，愿意和大家一起分享思維的感受。
12、本人為人開(kāi)朗樂(lè)觀，熱心助人，交際能力強(qiáng)，待人接物，正直處世。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強(qiáng)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)良好，善于發(fā)現(xiàn)，并且能從容面對(duì)調(diào)整來(lái)自各方面難題，排除各方面的問(wèn)題。
13、本人為人開(kāi)朗樂(lè)觀，熱心助人，交際能力強(qiáng)，待人接物，正直處世。在工作方面，有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強(qiáng)，有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)良好，善于發(fā)現(xiàn)，并且能從容面對(duì)調(diào)整來(lái)自各方面難題。
14、本人性格隨和樂(lè)觀，積極向上，愛(ài)好廣泛，喜歡鉆研，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè)于溝通，易于融入集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)能力較好，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余，同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭(zhēng)取將工作做得更好，爭(zhēng)取做更好的自己！
15、在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中，該學(xué)生在12周的實(shí)訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠按時(shí)出勤，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真。同時(shí)用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)訓(xùn)工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)敏感程度。
16、在工作和服從管理方面，該學(xué)生能夠按時(shí)出勤，不遲到早退，不中途離崗；做到按時(shí)完成各任務(wù)，在機(jī)房不吃東西，各方面符合要求；同時(shí)該學(xué)生工作態(tài)度良好，做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)，成為企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和組員的橋梁。
17、在職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面，該生能夠和各方面人員溝通，能和項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)專(zhuān)家和其他組員進(jìn)行良好溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和作意識(shí)。特別在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，通過(guò)很好的和顧客溝通，實(shí)現(xiàn)了該生的各方面價(jià)值。
18、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力鉆研的工作作風(fēng)，勤于思考的工作精神在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
19、該生在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中，在12周的實(shí)訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真，能夠按時(shí)出勤。在實(shí)訓(xùn)工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)敏感程度，同時(shí)用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
20、在工作和服從管理方面，該學(xué)生能夠按時(shí)出勤，不遲到早退，不中途離崗；能夠做到按時(shí)完成各任務(wù)，在機(jī)房不吃東西，各個(gè)方面符合要求；同時(shí)該學(xué)生工作態(tài)度良好，做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)，成為企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和組員的橋梁。
21、在職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面，該生能夠和各方面人員溝通，能和項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)專(zhuān)家和其他組員進(jìn)行良好溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和作意識(shí)。特別在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，通過(guò)很好的和顧客溝通，實(shí)現(xiàn)了該生的各方面價(jià)值。
22、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力鉆研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
23、在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中此學(xué)生態(tài)度端正，積極向上，服從老師的各項(xiàng)管理，能較好的約束自己，積極完成每一個(gè)任務(wù)。身為一個(gè)小組長(zhǎng)特別注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠做到小組長(zhǎng)的責(zé)任，團(tuán)結(jié)組內(nèi)每一個(gè)人，和諧的小組氣氛，令該小組工作完成的很快！
24、實(shí)訓(xùn)期間，該生出勤穩(wěn)定，積極參加每天的課程，從不無(wú)故曠課遲到，嚴(yán)以律己。
25、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力工作的工作作風(fēng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章管理制度的學(xué)習(xí)態(tài)度，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
26、實(shí)訓(xùn)中，蘭東爽同學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)玩游戲或做與項(xiàng)目無(wú)關(guān)的事情，上下班無(wú)遲到早退情況，紀(jì)律表現(xiàn)良好。服從項(xiàng)目經(jīng)理的安排，并能積極配合工作，使得實(shí)訓(xùn)工作順利的進(jìn)行。
27、同學(xué)在實(shí)訓(xùn)期間共完成三個(gè)小區(qū)的洽談工作，保質(zhì)保量的完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的要求，從完成的情況來(lái)看，該同學(xué)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上和技能上都有一定的提高，完成的成果更趨向?qū)I(yè)化。
28、同學(xué)在這次的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中為自己積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論從知識(shí)、技能和職業(yè)素質(zhì)都有一定的提高，希望以后還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作的精神。
29、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
30、該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人；能掌握實(shí)訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
31、從來(lái)不遲到缺勤，能很好的處理人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中人際關(guān)系很好。工作任務(wù)能夠按時(shí)完成，態(tài)度端正，有較強(qiáng)的責(zé)任心。
32、希望該生在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上述精神，從而更好的為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
33、軟件園的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠按時(shí)出勤，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真。同時(shí)用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)訓(xùn)工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)敏感程度。
34、在工作和服從管理方面，該學(xué)生能夠按時(shí)出勤，不遲到早退，從不中途離崗；做到按時(shí)完成各任務(wù)，在機(jī)房不吃東西，各方面都符合要求；同時(shí)該學(xué)生工作態(tài)度良好，作為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)，成為企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和組員的橋梁。
35、在職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面，該生能夠和各方面人員溝通，能和項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)專(zhuān)家和其他組員進(jìn)行良好溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和作意識(shí)。特別在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，通過(guò)很好的和顧客溝通，實(shí)現(xiàn)了該生的各方面價(jià)值。
36、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力鉆研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
37、在畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中，該學(xué)生在12周的實(shí)訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠按時(shí)出勤，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真，并且吃苦耐勞，勇于堅(jiān)持，不放棄。同時(shí)用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)訓(xùn)工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)敏感程度。
38、在工作和服從管理方面，該學(xué)生能夠按時(shí)出勤，不遲到早退，不中途離崗；做到按時(shí)完成各任務(wù)，在機(jī)房不吃東西，各方面符合要求；同時(shí)該學(xué)生工作態(tài)度良好，做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)，成為企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和組員的貼身助手。
39、在職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面，該生能夠和各方面人員溝通，能和項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)專(zhuān)家和其他組員進(jìn)行良好溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和作意識(shí)。特別在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，通過(guò)很好的和顧客溝通，實(shí)現(xiàn)了該生的各方面價(jià)值。
40、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力鉆研的刻苦精神。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)找到自信，在今后的工作中繼續(xù)努力，勇于拼搏，迎接新的挑戰(zhàn)。
41、件園的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠按時(shí)出勤，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真，并且吃苦耐勞，勇于堅(jiān)持，不放棄。同時(shí)用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)訓(xùn)工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)敏感程度。
42、在工作和服從管理方面，該學(xué)生能夠按時(shí)出勤，不遲到早退，不中途離崗；做到按時(shí)完成各任務(wù)，在機(jī)房不吃東西，各方面符合要求；同時(shí)該學(xué)生工作態(tài)度良好，做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)，成為企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和組員的貼身助手。
43、在職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面，該生能夠和各方面人員溝通，能和項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)專(zhuān)家和其他組員進(jìn)行良好溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和作意識(shí)。特別在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，通過(guò)很好的和顧客溝通，實(shí)現(xiàn)了該生的各方面價(jià)值。
44、該生能夠完好的完成實(shí)訓(xùn)當(dāng)中的各項(xiàng)工作，能夠與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行很好的融洽，在工作當(dāng)中積極進(jìn)取。
45、希望該生在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠找到自己理想的工作，成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的一名專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生。
46、該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；能掌握計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
47、該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí)；為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心，樂(lè)于助人；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折。
48、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
49、該同學(xué)的各個(gè)方面技能都有著實(shí)際的提高，無(wú)論是人際交流還是網(wǎng)上辦公都有了不少的提高，專(zhuān)業(yè)技能也有不少的提高，自身素質(zhì)也有了實(shí)質(zhì)性的提高。
50、在此，希望于龍華同學(xué)能早日找到自己所喜歡的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
51、希望該生在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作，通過(guò)自己的努力，取得更好的成績(jī)。
52、期間，在北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件園進(jìn)行了信息收集，整理與分析的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
53、該同學(xué)作為整個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目助理，工作認(rèn)真努力，完成了所有項(xiàng)目任務(wù)。配合企業(yè)人員完成了企業(yè)考核和檢查監(jiān)督，配合項(xiàng)目經(jīng)理完成了項(xiàng)目考核和學(xué)生測(cè)評(píng)。同時(shí)作為項(xiàng)目助理，完成了網(wǎng)站編輯和“灌水”、網(wǎng)站推廣和市場(chǎng)調(diào)研與推廣，并為公司的發(fā)展和項(xiàng)目中存在的問(wèn)題進(jìn)行了解決，積極主動(dòng)地完成了整個(gè)項(xiàng)目任務(wù)。
54、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，該同學(xué)充分學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基本知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)、搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)、博客營(yíng)銷(xiāo)、論壇營(yíng)銷(xiāo)、病毒營(yíng)銷(xiāo)和網(wǎng)絡(luò)事件營(yíng)銷(xiāo)、利用互聯(lián)網(wǎng)推銷(xiāo)產(chǎn)品、推銷(xiāo)技巧、顧客心理學(xué)、策劃商品銷(xiāo)售與推廣、網(wǎng)站編輯和網(wǎng)頁(yè)制作等知識(shí)。對(duì)企業(yè)經(jīng)理講授的網(wǎng)站編輯和市場(chǎng)推廣知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并幫助和指導(dǎo)了其他同學(xué)，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
55、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作專(zhuān)心，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。
56、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勤于思索，勤于實(shí)踐，能敏捷運(yùn)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
57、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習(xí)。
58、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評(píng)！
59、該實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配， 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
60、該實(shí)習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
61、該實(shí)習(xí)生同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 該實(shí)習(xí)生同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與
62、單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
63、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該實(shí)習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
64、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重礁的編寫(xiě)和思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。
65、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視，意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是該實(shí)習(xí)生樂(lè)于深
66、入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，該實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)�？偠灾�，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信該實(shí)習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)班主任：
67、該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“哥哥”。在此期間，立主持了一次班會(huì)，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!
68、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身
69、心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任。
70、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
71、該生在院期間，遵規(guī)守紀(jì)，做事踏實(shí)認(rèn)真，能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù)，積極上進(jìn)，有自己的主見(jiàn)觀點(diǎn)，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，助我單位完成量實(shí)踐工作，深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生！
72、本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
73、本人性格開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是：時(shí)刻保持的熱情與責(zé)任心去工作！
74、我吃苦耐勞，性格開(kāi)朗，善于學(xué)習(xí)，待人熱情，有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心，對(duì)待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱(chēng)號(hào)。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。
75、本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！
76、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子及優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
77、我有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀念，待人寬容，為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，懂得制定計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
78、本人品行端正，原則性強(qiáng)；有責(zé)任心、還有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力；純真樸實(shí)、積極向上、勤奮好學(xué)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，本人掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣。例如細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等。
79、本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體，發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上，細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神，注重團(tuán)體的利益，集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作，充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見(jiàn)。
80、本人積極樂(lè)觀，個(gè)性隨和，能與同事融洽相處，平時(shí)興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。
81、“實(shí)訓(xùn)的收獲或感受”是由同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)談?wù)勛陨硎斋@或感受。
82、通過(guò)模擬殘酷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使我們獲得多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的寶貴市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)分析、資源分配、整合營(yíng)銷(xiāo)策劃和實(shí)施。幫助學(xué)習(xí)制定以市場(chǎng)為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃，認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的決定性作用。
83、要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并且根據(jù)市場(chǎng)和其他公司的產(chǎn)品，制定本公司的新產(chǎn)品研發(fā)，開(kāi)發(fā)新生產(chǎn)線(xiàn)。
84、xx年6月17日，我們開(kāi)始了ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)。我們是第一次接觸ERP沙盤(pán)這個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的模擬軟件，從剛開(kāi)始的迷茫，到實(shí)訓(xùn)時(shí)的不斷努力，再到最后的了解與回味，一周的ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。我有太多的心得，太多的體會(huì)，不夸張地說(shuō)，這一周的收獲比任何時(shí)刻都要多。
85、即使準(zhǔn)確采購(gòu)原材料，不讓生產(chǎn)線(xiàn)停產(chǎn)；
86、構(gòu)建戰(zhàn)略思維。戰(zhàn)略思維是從始至終都應(yīng)該在組織成員的意識(shí)和行動(dòng)上有所把握，即要從整體上來(lái)思考問(wèn)題，而不僅僅是只考慮自身部門(mén)的問(wèn)題。另外，如何建立一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題，不可以被無(wú)視企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的“當(dāng)期”意識(shí)制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成，對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)期利益構(gòu)成直接傷害。
87、由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉，致使訂單完不成，出現(xiàn)了違約金；
88、各項(xiàng)商品促銷(xiāo)活動(dòng)的組織執(zhí)行；
89、通過(guò)ERP沙盤(pán)模擬課程來(lái)拓展我們的知識(shí)體系，掌握市場(chǎng)規(guī)則，提升我們的決策與規(guī)劃能力。
90、要準(zhǔn)確計(jì)算產(chǎn)能，合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費(fèi)，企業(yè)必須準(zhǔn)確計(jì)算自身的產(chǎn)能，根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費(fèi)用支出合理選擇訂單，不能麻木拿訂單，導(dǎo)致不能按時(shí)完成生產(chǎn)，逾期支付不必要的罰款，超出企業(yè)資金預(yù)算范圍，給企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的資金流動(dòng)造成困難。在我企業(yè)運(yùn)營(yíng)的第二年，由于錯(cuò)誤計(jì)算產(chǎn)能，拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能，導(dǎo)致我們無(wú)法按時(shí)交貨，不僅被罰款了，還降低了市場(chǎng)地位。
91、從試驗(yàn)中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)及其操作流程，認(rèn)識(shí)其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性。
92、每選一個(gè)單的產(chǎn)品是什么和銷(xiāo)售數(shù)量是多少都要及時(shí)記錄下來(lái)，這樣才不會(huì)引起多選單，或者少選單的情況；
93、對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃的概念進(jìn)行初步了解，把握其實(shí)質(zhì)即如何在
94、在選單前就要計(jì)劃好什么產(chǎn)品在什么區(qū)域要選多少個(gè)產(chǎn)品，這樣在選單時(shí)就不會(huì)選漏單。
95、第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
96、“需要改進(jìn)地方和建議”即同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排、實(shí)訓(xùn)的組織工作等方面，指出存在的問(wèn)題、需要改進(jìn)的地方，提出合理化建議。
97、第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
98、“實(shí)訓(xùn)成果”即本次實(shí)訓(xùn)完成后，每個(gè)人或每個(gè)實(shí)訓(xùn)小組在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，制作或完成的各種實(shí)訓(xùn)資料，包括書(shū)面資料、電子文件，應(yīng)列明資料的名稱(chēng)。
99、對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決辦法。
100、經(jīng)營(yíng)商品品類(lèi)的確定和調(diào)整，主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃；
101、她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是我們小組成員中組織能力最強(qiáng)的一位；
102、自己預(yù)先制作一張?zhí)顚?xiě)其他小組廣告排名、廣告投放量、選單次數(shù)、每一個(gè)單的銷(xiāo)售量和上年在這個(gè)區(qū)域銷(xiāo)售什么產(chǎn)品的銷(xiāo)售額的表格，在選擇訂單時(shí)記錄其他小組的信息，方便分析下一年的廣告投放情況；
103、由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉，致使訂單完不成，出現(xiàn)了違約金；
104、敢于面對(duì)錯(cuò)誤，在犯錯(cuò)誤習(xí)提高。在沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)中，作為CEO的我在決策方面犯了很大的錯(cuò)誤。其實(shí)不管你犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤，都不會(huì)給企業(yè)造成任何實(shí)際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。
105、由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉，致使訂單完不成，出現(xiàn)了違約金；
106、準(zhǔn)確計(jì)算下一年的產(chǎn)量，與營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)溝通，打好下一年的廣告；
107、受用于群體決策。一個(gè)組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看她有沒(méi)有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識(shí)在未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越被有遠(yuǎn)見(jiàn)的組織所關(guān)注。
108、通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解企業(yè)整體運(yùn)作流程，理解不同職能依存關(guān)系，謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開(kāi)培訓(xùn)。
109、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購(gòu)。由于不同材料的訂購(gòu)提前期不同，因此需要合理安排材料的訂購(gòu)時(shí)間，同時(shí)對(duì)材料的采購(gòu)費(fèi)用做好預(yù)算，保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。既要根據(jù)實(shí)際情況保持原材料的供應(yīng)充足，又要避免原材料庫(kù)存過(guò)多，做到零庫(kù)存，避免的過(guò)多占用資金。
110、在公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任下，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)。
111、通過(guò)高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營(yíng)，我們不但完成了圍繞實(shí)訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，還將會(huì)從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，了解到了一系列的管理知識(shí)，提高了我們的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力，更新了決策模式，提升了思維格局。
112、要準(zhǔn)確計(jì)算產(chǎn)能，合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費(fèi)，企業(yè)必須準(zhǔn)確計(jì)算自身的產(chǎn)能，根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費(fèi)用支出合理選擇訂單，不能麻木拿訂單，導(dǎo)致不能按時(shí)完成生產(chǎn)，逾期支付不必要的罰款，超出企業(yè)資金預(yù)算范圍，給企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的資金流動(dòng)造成困難。在我企業(yè)運(yùn)營(yíng)的第二年，由于錯(cuò)誤計(jì)算產(chǎn)能，拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能，導(dǎo)致我們無(wú)法按時(shí)交貨，不僅被罰款了，還降低了市場(chǎng)地位。
113、商品采購(gòu)的統(tǒng)一執(zhí)行和管理，包括商品引進(jìn)及淘汰，有關(guān)進(jìn)貨條件費(fèi)用手續(xù)的談判；
114、通過(guò)小組分配來(lái)提升團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
115、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購(gòu)。由于不同材料的訂購(gòu)提前期不同，因此需要合理安排材料的訂購(gòu)時(shí)間，同時(shí)對(duì)材料的采購(gòu)費(fèi)用做好預(yù)算，保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。既要根據(jù)實(shí)際情況保持原材料的供應(yīng)充足，又要避免原材料庫(kù)存過(guò)多，做到零庫(kù)存，避免的過(guò)多占用資金。
116、通過(guò)模擬殘酷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使我們獲得多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的寶貴市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)分析、資源分配、整合營(yíng)銷(xiāo)策劃和實(shí)施。幫助學(xué)習(xí)制定以市場(chǎng)為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃，認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的決定性作用。
117、勝不驕敗不餒。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)這樣一個(gè)“企業(yè)”要有一種堅(jiān)忍不拔的毅力，保證企業(yè)財(cái)務(wù)處于一種最佳狀態(tài)。資金的過(guò)多剩余，說(shuō)明資金沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有得到最充分的利用；資金不夠用時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)大量的貼現(xiàn)，而影響權(quán)益。所以每制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素�？紤]周密是必要的、時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦是重要的，不被勝利沖昏、不被困難嚇倒，勝不驕敗不餒。
118、還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；
119、分店專(zhuān)柜招商，包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專(zhuān)柜客戶(hù)的管理；
120、第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
121、還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；因?yàn)槲疫x的職位是財(cái)務(wù)總監(jiān)，所以每年的預(yù)算要我來(lái)做，不過(guò)做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷(xiāo)售總監(jiān)的工作也做了，我都不知道我怎么自然而然的就計(jì)算出預(yù)定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了，然后就是預(yù)測(cè)市場(chǎng)，計(jì)算廣告投放量等等，這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。
122、將這一年每一個(gè)季度的生產(chǎn)量用表格制作出來(lái)，按照生產(chǎn)量來(lái)選擇訂單；
123、還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；
124、通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解企業(yè)整體運(yùn)作流程，理解不同職能依存關(guān)系，謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開(kāi)培訓(xùn)。
125、通過(guò)高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營(yíng)，我們不但完成了圍繞實(shí)訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，還將會(huì)從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，了解到了一系列的管理知識(shí)，提高了我們的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力，更新了決策模式，提升了思維格局。
126、在犯錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)。在沙盤(pán)模擬訓(xùn)練中，多犯錯(cuò)誤收獲更大。不管犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤，都不會(huì)造成任何實(shí)際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。
127、對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決辦法。
128、團(tuán)隊(duì)合作最重要。一個(gè)人無(wú)論你有多能干，始終不可能面面具到。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)并有效的利用資源，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和隊(duì)友的熱情。每個(gè)小組六個(gè)職務(wù)環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可的，只有一起為了共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，才能達(dá)到最大的效用。
129、實(shí)習(xí)學(xué)生工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較認(rèn)真專(zhuān)心，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和諧，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
130、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，尊敬師長(zhǎng)，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。
131、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其專(zhuān)心，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地把握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情，獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特殊留意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
132、該生實(shí)習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能依據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)專(zhuān)心，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺(jué)問(wèn)題能主動(dòng)提出爭(zhēng)論，爭(zhēng)論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
133、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作專(zhuān)心，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。對(duì)待工作，熱忱、主動(dòng)、積極。能?chē)?yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，其他老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。
134、該生在實(shí)習(xí)期間工作專(zhuān)心、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長(zhǎng)思索，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并賜予確定和鼓舞，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清楚，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。
135、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其專(zhuān)心，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平，是一位不可多得的人才。
136、該生實(shí)習(xí)期間,工作專(zhuān)心，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
137、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)迫切時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一把手任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
138、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠幫助做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間受訓(xùn)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致交口稱(chēng)贊。
139、該商報(bào)訊在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們獨(dú)自起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，班上獨(dú)立妥善處理班級(jí)平常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別德育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核低年級(jí)均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
140、該生實(shí)習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的須要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
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