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進(jìn)修科室鑒定評語

時間:2024-06-19 17:16:12 藝詩 評語 我要投稿

進(jìn)修科室鑒定評語(精選50句)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編收集整理的進(jìn)修科室鑒定評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

進(jìn)修科室鑒定評語(精選50句)

  1、該師生規(guī)章制度嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)明顯過無故缺勤,遲到早退,并能紀(jì)檢與上級護(hù)理人員和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)結(jié)。綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。

  2、該生在本科實習(xí)前夕,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病科折粉的診斷和治療治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。

  3、該生在本科遵照學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項規(guī)章制度,工作積極主動,努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護(hù)理,望之后工作中更上一層樓。

  4、該生在本科室實習(xí)期間,完成了見習(xí)實習(xí)計劃書要求掌握的操作。期間并無大任何差錯。該生在實習(xí)期間,欺壓病人親切熱情,對護(hù)理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能夠很好的勝任日常此項工作。將會是一個好的護(hù)理工作者。

  5、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié)。綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽從支配,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),專心負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得精彩的成果。

  6、該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),并很是敬重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

  7、該生在本科實習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能把握本科基本學(xué)問和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本把握,考核成果優(yōu)良,望今后連續(xù)努力。

  8、該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項規(guī)章制度,工作積極主動,努力好學(xué),對病人熱忱,耐心,深受病人的好評,能嫻熟把握本科常見疾病的治療與護(hù)理,望以后工作中更上一層樓。

  9、該生在本科室實習(xí)期間,完成了實習(xí)大綱要求把握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間,對待病人親切熱忱,對護(hù)理工作有熱忱。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)專心,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護(hù)理工作者。

  10、該同志在校學(xué)習(xí)期間,思想道德表現(xiàn)良好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校及班組組織 的各種有益活動, 從無違法違紀(jì)行為。

  11、由于在校理論基礎(chǔ)較扎實, 通過臨床實踐, 進(jìn)步較快, 能熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診治;能嚴(yán)格按照無菌術(shù)要求完成各種醫(yī)療技能操作;能 按規(guī)范書寫臨床常用的各種醫(yī)療文書;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對病患熱情耐心,具有良好的醫(yī)德醫(yī) 風(fēng)和人文關(guān)懷,希望再接再勵,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),為將來各種學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),做一名好醫(yī)生

  12、該生在本科室實習(xí)期間,完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間,對待病人親切熱情,對護(hù)理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能夠很好的勝任日常工作。

  13、該同學(xué)在我科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,能理論聯(lián)系實際,操作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,熟練掌握本科室常見疾病的護(hù)理常規(guī),對病人如親人,希望在以后的實習(xí)生涯中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的白衣天使。

  14、該生認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,在實習(xí)期間積極主動,好學(xué)好問。專業(yè)知識扎實,技巧熟練,能力較強(qiáng)。是個優(yōu)秀的實習(xí)生。

  15、該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞,現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,三查八對,鞏固了書本知識,順利完成了本科實習(xí),希望該同學(xué)以后再接再勵,將來做一名好護(hù)士。

  16、該生在實習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,護(hù)理操作規(guī)范,在實習(xí)中,能很好的將兒科護(hù)理學(xué)理論與實踐相結(jié)合,反應(yīng)靈敏,但又不擅自主張,稱得上老師的好幫手。

  17、該生在本科實習(xí)期間能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作努力,在老師的帶領(lǐng)下,能嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”進(jìn)行各項基本技能的常規(guī)操作,希望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,成為一名出色的衛(wèi)生工作者。

  18、該同學(xué)在我科實習(xí)期間,能遵守科室各項規(guī)章制度,完成一定數(shù)量的病例書寫,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!

  19、自20xx年9月來我科室實習(xí),實習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。在科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,加強(qiáng)專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的護(hù)士!

  20、在本科室實習(xí)期間,完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。在實習(xí)期間,對待病人親切熱情,對護(hù)理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護(hù)理工作者。

  21、思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。非凡是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  22、踏實肯干,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  23、實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科室的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與科室同事和睦相處,與其一同工作的工都對該學(xué)生的"表現(xiàn)予以肯定。

  24、定期對病歷進(jìn)行檢查和批改:帶教教師的教學(xué)態(tài)度很好,教學(xué)支配合理,敬重學(xué)生的意見。盡可能多的讓學(xué)生把握本科室的常見病多發(fā)病重癥急癥病的臨床表現(xiàn)和處理方法,同時也能夠做到讓學(xué)生獨立操作,對學(xué)生的病歷書寫要求嚴(yán)格,專心批改,給學(xué)生氣會學(xué)習(xí),同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責(zé)也給我們學(xué)生做了表率。

  25、該生在作業(yè)治療室實習(xí)期間,遵守紀(jì)律,聽從醫(yī)院及科室的支配,堅守崗位。工作專心,專心負(fù)責(zé),對待病人熱忱,能夠?qū)⑺鶎W(xué)學(xué)問運用到工作中,具有較為扎實的基礎(chǔ)理論學(xué)問,能設(shè)計不一樣的作業(yè)活動對患者進(jìn)行治療,操作潛力強(qiáng),期望在今后的工作中再接再勵,更上一層樓!

  26、該生在門診實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,遵守勞動紀(jì)律,聽從安排,學(xué)習(xí)努力,工作專心負(fù)責(zé),專心主動,關(guān)心病人,服務(wù)態(tài)度好,把握了物理治療基本理論學(xué)問及操作技能,熟識了激光冷凍基本治療技術(shù)。

  27、該生在門診實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,遵守勞動紀(jì)律,聽從安排,學(xué)習(xí)努力,工作專心負(fù)責(zé),專心主動,關(guān)心病人,服務(wù)態(tài)度好,把握了物理治療基本理論學(xué)問及操作技能,熟識了激光冷凍基本治療技術(shù)。

  28、這位同學(xué)在我科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,能理論聯(lián)系實際,操作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,嫻熟把握本科室常見疾病的護(hù)理常規(guī),對病人如親人,期望在以后的實習(xí)生涯中連續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的白衣天使。

  29、這位學(xué)生專心負(fù)責(zé),態(tài)度端正,在實習(xí)期間積極主動,好學(xué)好問。專業(yè)學(xué)問扎實,技巧嫻熟,能力較強(qiáng)。是個優(yōu)秀的實習(xí)生。

  30、這位同學(xué),實習(xí)期間工作專心,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,這位學(xué)生嚴(yán)格遵守我科室的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與科室同事和諧相處,與其一同工作的工都對這位學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。

  31、這位同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞,現(xiàn)在已基本把握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,三查八對,鞏固了書本學(xué)問,順當(dāng)完成了本科實習(xí),期望這位同學(xué)以后再接再勵,將來做一名好護(hù)士。

  32、這位學(xué)生在我科室實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守科室各項規(guī)章制度,對待工作專心負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評!

  33、這位學(xué)生在內(nèi)科實習(xí)期間,工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng),把握了基本的內(nèi)科常見病的護(hù)理,是個很優(yōu)秀的實習(xí)生。

  34、這位同學(xué)思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)嫻熟,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的全都好評。非凡是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛惜、愛護(hù)每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱忱,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  35、這位學(xué)生在兒科實習(xí)護(hù)士期間,能細(xì)心的照看新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和諧相處,把握了各項兒科護(hù)理學(xué)問。

  36、這位學(xué)生在外科實習(xí)期間,積極主動的學(xué)習(xí),把握了外科常見病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教,了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。

  37、這位學(xué)生在實習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,護(hù)理操作規(guī)范,在實習(xí)中,能很好的將兒科護(hù)理學(xué)理論與實踐相結(jié)合,反應(yīng)靈敏,但又不擅自主見,稱得上老師的好幫手。

  38、這位學(xué)生在本科實習(xí)期間能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作努力,在老師的帶領(lǐng)下,能嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”進(jìn)行各項基本技能的常規(guī)操作,期望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本學(xué)問運用到實際工作中,成為一名精彩的衛(wèi)生工作者。

  39、這位學(xué)生在本科室實習(xí)期間,期間并無任何差錯。對待病人親切熱忱,耐心細(xì)致,得到病人及家屬的全都好評,對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)專心,能夠很好的勝任日常工作。

  40、這位學(xué)生在婦科實習(xí)期間,能自覺嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,對病人有愛心,有關(guān)心而且很細(xì)心。基本上把握了陰道分娩的基礎(chǔ)學(xué)問和常見病的護(hù)理常規(guī)。期望以后能連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  41、這位學(xué)生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)插胃管(據(jù)科室寫),并很是敬重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

  42、虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看切身體驗獨立思索綜合分析,敏捷運用自我的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

  43、專心完成了對實習(xí)生的監(jiān)督:在查房的同時,專心進(jìn)行理論提問及操作考試,并要求學(xué)生專心做好筆記。

  44、實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作專心,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。

  45、科室注重實習(xí)生的培養(yǎng):帶教老師利用做診時間,講課時間,努力豐富學(xué)生的專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房意見,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力。

  46、重視安全管理:強(qiáng)調(diào)安全管理措施,保證實習(xí)生的學(xué)習(xí)順利進(jìn)展,給學(xué)生樹立了牢固的安全意識,強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

  47、定期對病歷進(jìn)行檢查和批改:帶教教師的教學(xué)態(tài)度很好,教學(xué)安排合理,尊重學(xué)生的意見。盡可能多的讓學(xué)生掌握本科室的常見病、多發(fā)病、重癥急癥病的臨床表現(xiàn)和處理方法,同時也能夠做到讓學(xué)生獨立操作,對學(xué)生的病歷書寫要求嚴(yán)格,認(rèn)真批改,給學(xué)生機(jī)會學(xué)習(xí),同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責(zé)也給我們學(xué)生做了表率。

  48、給學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng):科室老師文明禮貌服務(wù),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,大力弘揚白求恩精神,發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  49、科室的教學(xué)管理完善科學(xué):認(rèn)真落實教學(xué)任務(wù),教學(xué)秩序也有條不紊。能夠按照學(xué)校學(xué)生實習(xí)的目標(biāo)和要求及各項教學(xué)管理制度規(guī)定,能夠很好的為學(xué)生的實習(xí)目標(biāo)著想,關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。

  50、該同學(xué)在本科實習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。

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