關(guān)于暑假社會實踐報告
關(guān)于暑假社會實踐報告2010-07-04 21:36現(xiàn)在的大學每到暑假都會有作業(yè)--社會實踐報告。是學生挺煩惱的事。在這里整理了一些材料。希望對大家有用。實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議。實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:暑假社會實踐調(diào)查報告格式要求一、內(nèi)容必須包含標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:1.題目2.摘要3.4.正文5.參考文獻二、版式要求(一)紙張:A4紙(二)字號、字體及行間距:調(diào)查報告題目:二號黑體;行間距為單倍行距。姓名:四號仿宋;行間距為單倍行距。學院、年級、專業(yè)、學號:小四號宋體;行間距為單倍行距。摘要、關(guān)鍵詞:標題用小四號黑體,內(nèi)容部分用小四號楷體。行間距為固定值20磅。正文部分:一級標題:三號黑體;段前、段后間距為1行,居中。二級標題:四號黑體;行間距為固定值25磅,左對齊。三級標題:小四號黑體;行間距為固定值20磅,左對齊。正文內(nèi)容部分:小四號宋體字;行間距為固定值20磅。參考文獻:小四號宋體字;行間距為固定值20磅。(三)頁邊距上邊距3.0厘米,下邊距2.5厘米,左邊距3.0厘米,右邊距2.5厘米,頁眉邊距2.3厘米,頁腳邊距1.8厘米。社會實踐調(diào)查參考選題1、國有企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查3、民營企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查4、市(鎮(zhèn))外來工情況調(diào)查5、開發(fā)區(qū)情況調(diào)查6、城市環(huán)境保護情況調(diào)查7、城市建設(shè)情況調(diào)查8、城鎮(zhèn)居住小區(qū)的物業(yè)管理狀況調(diào)查9、城鎮(zhèn)或農(nóng)村少年問題調(diào)查10、企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查11、優(yōu)秀企業(yè)家調(diào)查12、當?shù)啬7度宋镎{(diào)查13、家鄉(xiāng)知名人士調(diào)查14、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展狀況調(diào)查15、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的調(diào)查16、大學生與網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查17、高等教育發(fā)展與改革調(diào)查18、中小學教育改革調(diào)查19、農(nóng)村脫貧致富情況調(diào)查20、農(nóng)村實現(xiàn)現(xiàn)代化情況調(diào)查21、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化情況調(diào)查22、農(nóng)村教育狀況調(diào)查23、農(nóng)村文化狀況調(diào)查24、農(nóng)村農(nóng)業(yè)污染狀況調(diào)查25、農(nóng)村環(huán)境保護狀況調(diào)查26、農(nóng)村計劃生育狀況調(diào)查27、農(nóng)村失學兒童狀況調(diào)查28、農(nóng)村農(nóng)業(yè)機械化狀況調(diào)查29、農(nóng)村干部選舉與班子建設(shè)情況調(diào)查30、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)居民消費狀況調(diào)查31、大學生暑假勤工儉學情況調(diào)查32、大學生課外閱讀情況調(diào)查33、大學生學雜費用的來源34、大學生參與社會實踐的調(diào)查35、大學生消費狀況的調(diào)查36、大學生精神面貌情況的調(diào)查"創(chuàng)先爭優(yōu)"社會實踐調(diào)查推薦選題1、本地區(qū)各級黨組織(縣、鎮(zhèn)、村)開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動情況調(diào)查2、本地區(qū)各級黨組織(縣、鎮(zhèn)、村)先進模范人物事跡調(diào)查3、各地建設(shè)社會主義和諧社會的典型經(jīng)驗調(diào)查4、各地貫徹社會主義榮辱觀教育的典型經(jīng)驗調(diào)查5、農(nóng)村黨支部工作情況調(diào)查6、農(nóng)村黨員發(fā)展情況調(diào)查7、黨員履行黨章的權(quán)力與義務(wù)的情況調(diào)查8、城鄉(xiāng)改革三十年情況調(diào)查9、當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查10、大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查11、大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查12、大學生在鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查13、農(nóng)村弱勢群體(留守兒童、孤寡老人、農(nóng)民工等)情況調(diào)查14、農(nóng)村法律服務(wù)與援助情況調(diào)查15、本地區(qū)教育資源的均衡性問題情況調(diào)查16、本地區(qū)民族間關(guān)系調(diào)查1.收集資料資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂報告提綱擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。3.起草報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到"綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序"。4.修改、定稿報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。【暑假社會實踐報告】相關(guān)文章:
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