實用的社會實踐報告集錦5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的社會實踐報告5篇,希望能夠幫助到大家。
社會實踐報告 篇1
到洞庭湖放飛青春與夢想,不帶什么神秘的使命,只因為熱愛這個美麗的星球,熱愛人類賴以生存的環(huán)境;在這個淡水資源缺乏的國度,關(guān)注濕地發(fā)展動向;考察濕地保護現(xiàn)狀;宣傳濕地的保護意義;提高全民的濕地保護意識具有重要的現(xiàn)實意義。而作為負有社會責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該主動走出象牙塔,憑著青春的激情與堅定的信念,懷著對大自然的敬仰與尊崇,以年輕人特有的執(zhí)著與張力,積極參與到濕地保護的行動中來,為構(gòu)建“和諧社會.和諧自然”貢獻我們微薄的一份力量。因此,在開篇之即,我們呼吁:朋友們!來吧!給自己一次機會,讓我們年輕的生命背起行囊,滿懷實踐的期待與熱情出發(fā)吧!
現(xiàn)在想起來,把大家組織到一起的過程確實值得讓人回味。曾幾何時,我們也許還只是華園里擦肩而過的匆匆過客;也許是清晨秋中湖旁朗朗讀書聲那個與我隔岸為伴的陌生的你;也許華園的某某自修室里都曾留下我們共同的身影;只是我們都不曾相識,直到有一天,當(dāng)一張張邀請函貼滿校園的每一個醒目的角落的時候,我們開始走到了一起,不因來自不同的學(xué)院和不同的年級,只因我們心懷共同的夢想與希望;不因大家都是暑期社會實踐里的一只“菜鳥”,只因我們很年輕很有激情;就這樣,綠之隊在華園里“誕生”了。
作為這次實踐的`組織者,對整個實踐的過程,我感受良多,覺得受益匪淺,雖然實踐路上時有荊棘和草莽,但在我們頑強的毅力和堅定的信念面前,他們都是“紙老虎”。還記得初到湖南的時候,隊里的大多數(shù)同學(xué)因為不習(xí)慣吃辣而常有隊員鬧拉肚子;可是最后大家都勇敢的挺過來了,更另人欣喜的是,后來好多隊員對辣椒不再那么“感冒”了。真是因禍得福耶!還有,在洞庭湖實踐的那些天,隊里有幾個隊員因為氣候變化的原因犯上了感冒,但是他們每天還是堅持參加集體的活動,認真完成隊里分配的每一項任務(wù),無怨無悔;說實話,有時作為隊長的我真的于心不忍,常勸他們留在旅館休息,可大家卻很固執(zhí)的堅持著,那時,我忽然意識到,只有此刻,隊長的權(quán)威才變得蕩然無存。我不得不佩服我的隊員們,是因為他們,所以綠之隊才會這么團結(jié);是因為他們,所以綠之隊才會這么有戰(zhàn)斗力。
在洞庭湖實踐的日子確實有些艱難,特別是初來乍到的第一天,在蔣家嘴鎮(zhèn)做實地考察的時候,對于我們的取景拍攝,當(dāng)?shù)厝顺3M秮懋悩拥哪抗,或許帶著懷疑,或許帶著敵意,也許是感覺新奇……林林總總,但我們都是微笑著去面對;也許是因為我們之間缺乏溝通與了解,我們第一次在這里做宣傳和問卷調(diào)查的時候,時常碰壁,偶爾還會有很難聽的話語,但我們總是慷慨的聆聽著,因為我們很清楚大家真正需要的是心靈的溝通。當(dāng)我們最后一天再來到這里的時候,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦膽B(tài)度發(fā)生了180度的改變,在了解了我們的實踐活動后,他們非常熱情的配合我們的工作,還主動給我們講說洞庭湖近年來所發(fā)生的故事,當(dāng)中不少居民還給我們的活動提出了許多頗有高度的建議。有一位受訪的當(dāng)?shù)鼐用窈茏屛矣|動,他說:“非常感謝你們不遠萬里來到我們湖南做宣傳活動,讓我們認識濕地,了解濕地;讓我們意識到洞庭湖對我們(生存)的重要性;你們的調(diào)查(成果)讓我們看到洞庭(濕地)存在的危機。我不能代表整個蔣家嘴鎮(zhèn)的居民,但作為我,是非常感激你們對我們的宣傳……”當(dāng)時老者的這一段話曾讓我心潮澎湃,激動不已;現(xiàn)在想想,這不僅是對我們活動的一種肯定!更是激勵著我們在濕地保護這條道路上繼續(xù)走下去的一個動力!
實踐的日子雖然只有短短的五天,但腳下的路卻歷盡千程萬里;白天我們行走在漢壽濕地的每一個角落,匆匆來往,播撒“綠”的種子,期待它們盡早生根發(fā)芽;夜里我們兼程奮斗,聚在一起,開小結(jié)會,整理一天的心血,展望明日的太陽。隊員們忘情的實踐簡直達到了廢寢忘食的地步了,我們的團隊常常因為為了完成一項任務(wù)而錯過吃飯時間,為了準備明日的實踐常忙乎到深夜。也許真的是太累了,好幾回隊員在飯桌前都打起了瞌睡,有時連飯店老板都看不下去了,就留我們在他店里休息,我們非常感激,但我們不敢做太久的逗留,因為我們始終惦念著洞庭湖的呼吁!始終牢記洞庭的濕地還在遭受破壞!
實踐的歷程非常艱辛,但也常伴著感動我們的事跡。不滿6歲的小歐陽在媽媽的帶領(lǐng)下,來到我們的濕地宣傳簽名現(xiàn)場給我們加油助威,并在橫幅上工工整整寫下自己的名字“歐陽潤藝”感動了在場的所有人,她讓我們看到洞庭湖的希望,濕地的未來。我們感到非常的欣慰。還有在做入戶問卷調(diào)查的時候,當(dāng)?shù)鼐用穸己軣崆榈慕哟覀儯J真的填寫調(diào)查問卷;有一個店主為了給我們填調(diào)查問卷,連顧客都不顧去招呼了,當(dāng)時我們既內(nèi)疚有感到欣喜,因為這說明我們的活動得到當(dāng)?shù)厝罕姷闹匾。一路走來,我們一路感動,只是一時無法去把他們?nèi)勘戆住?/p>
實踐活動雖然已經(jīng)暫告一段落了,但隊內(nèi)時常洋溢著的歡聲笑語常常浮現(xiàn)在我的腦海里,雖然實踐路上時遇沮喪與不快的事,但大家都能坦然面對,共同應(yīng)對困難;作為隊長,我也在用我的方式——詼諧幽默的語言,細心真誠的行動,在隊友心情低落時給他鼓舞;在隊友實踐遇到挫折時給他安慰;在隊友感冒時送上關(guān)心!其實在我們綠之隊里,平時,隊長和大家一樣平等,只是在為了更好的執(zhí)行任務(wù)的時候,隊長才站起來領(lǐng)導(dǎo)大家一起前進……
最后,我要說的是,一路走來,我們嘗遍酸甜苦辣,但是我們從不后悔,因為洞庭湖的天空留有我們的青春與夢想!漢壽的濕地上留有我們烙印的足跡!
當(dāng)嘴角邊又抿過一絲微顫,我不自覺的要唱起綠之隊的隊歌——《陽光總在風(fēng)雨后》。希望祖國的濕地能像這首歌所唱的,在許多和我們一樣關(guān)愛濕地的朋友的共同努力下,經(jīng)歷“風(fēng)雨”之后的濕地,能夠越來越美好。
社會實踐報告 篇2
實踐前——思考
20xx年1月5日,我從學(xué)校放假回家。
經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家里時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我看不到了“危機”——就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能夠多學(xué)一些東西對自己將來走上社會能夠有所幫助,然而大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己的知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭和淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考,怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。
實踐中——活動
當(dāng)我把打工的這個想法告訴了爸媽時,他們是非常的贊成。并不斷的給我提出意見,我選中了當(dāng)公交車上的售票員。在這個高速發(fā)展的`社會中有些地方的公交車上是不用售票員的,但是我們那個地方(潛江)公交車上還是有售票員。任何一個地方的人去都要參加面試,可是我卻沒有我是走后門進去的,這也在我以后的工作中埋下了隱患。我減掉了別人那種緊張的場面,直接晉級。我開始以為當(dāng)售票員是非常簡單,可是當(dāng)你真正做起來了就不是那么回事了。
當(dāng)售票員我總結(jié)了一下要注意以下幾點:
一、舉止大方、文明禮貌。
公交車上的售票員是“上車交一元”。沒到一站售票員就要點報一下,剛開始我對路線不是很清楚,還要仔細的研讀并記祝我們正風(fēng)華正茂、年輕氣盛,剛開始還是十分熱情,可是后來老是重復(fù)那幾個站口感到十分厭煩。
二、頭腦靈活有過目不忘之本事。
當(dāng)售票員一職,每當(dāng)上一個人都要點數(shù)一下。剛開始我會少收錢(每上一個人司機都會做下記錄),最后司機告訴我:“要記住別人的相貌要有禮貌的向別人收錢!边補充說:“千萬不要與客人發(fā)生爭執(zhí)》”因為有些顧客喜歡逃票。
三、耐心、能夠吃苦。
因為我們早上是5:30開始上班。因為我家離公路還有一段距離,我只好5:00就起床。晚上下班就是10:00,然后一個人走回家,那真是累。∫心托木褪俏覀儾皇窃谝惠v固定的公交車上,而是需要換動的。我們背著一個小包,整天數(shù)著那錢數(shù)。剛開始覺得新鮮,可后來就漸漸的不覺得新鮮了,不好玩了。
這以上幾點是我邊實踐邊總結(jié),這些東西是書本上沒有的,它需要我們自己總結(jié)歸納。
實踐后——感悟
寒假生活就要總結(jié)了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。從前并不知道真正的生活,真正的工作到底是怎樣的,這次的生活實踐讓我真正的體會到了生活的辛苦,掙錢的不容易。通過這次工作的經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整自己的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后能真正獨自結(jié)仇社會奠定堅實的基礎(chǔ)“吃得苦中苦,方為人上人”。
社會實踐報告 篇3
大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。
現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的.好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了”。‘沒關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵!眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。
啊,我真開心。
社會實踐報告 篇4
社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。作為一名即將要邁入社會的大學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。這個寒假,我選擇了*********茶場作為自己的實習(xí)單位。在實習(xí)期間,我把精力主要集中在茶葉包裝和資料整理方面。因為在學(xué)校我學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在課堂上老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性,這次終于將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識運用到實踐上,通過實踐給了我很大的鍛煉。
剛到茶場的前兩天,首先是熟悉車間的工作環(huán)境。在制茶實習(xí)車間,我和隊友認真聆聽指導(dǎo)老師的講解,專注指導(dǎo)老師對于制茶每一個工序的分析;并與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)的同學(xué)們真切交流,認真觀看每一種茶類的制作機械和工序,和指導(dǎo)老師交流自己對茶葉感興趣的話題。
我們實習(xí)的這個階段,由于天氣比較冷,所以不適合產(chǎn)茶,茶樹的葉子大都比較老,指導(dǎo)老師就給我們講解了產(chǎn)茶、以及制作茶葉的整個過程。我深深的體會到勞動的辛苦,也使我更加珍惜勞動成果,同時也體會到產(chǎn)茶能使我們心情得到了放松,身體得到了鍛煉,還可以學(xué)到不少知識。我們很佩服企業(yè)老總的創(chuàng)業(yè)精神,要開創(chuàng)一番事業(yè)很不容易,除了要有膽識外,還要懂市場、吃得苦。
選擇了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的我,在這次實踐中比較關(guān)注自己專業(yè)在社會的運用性。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。在實習(xí)期間,我也深深體會到:工作需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷并不能作為評價一個人的`唯一標準,而當(dāng)今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我們應(yīng)利用業(yè)余時間多參加社會實踐活動,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐活動帶給我成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,得到一些體會。一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),增強了口頭表述能力,人際交流能力。真正地走出課堂,親身感受社會。有時會很累,但更多的感覺是我在成長。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次實踐活動時間很短,但是這次實踐提高了我的社會實踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會,增強了我的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校提倡的社會實踐活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。
社會實踐報告 篇5
為了全面提高護理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基矗
懷揣著對白衣天使 這個稱號的神往,XX年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的'不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責(zé)相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。
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