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大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-10-23 03:33:41 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)

  緊張又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了,相信你會(huì)有不少感想吧,那么需要好好地作總結(jié),寫一份實(shí)踐報(bào)告了。那么你真的會(huì)寫實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是小編整理的大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)

  大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  今年暑假,我有幸來(lái)到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參見實(shí)踐,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級(jí),市政公用工程總承包一級(jí)企業(yè),同時(shí)具有機(jī)電安裝工程施工總承包二級(jí)資質(zhì),建筑幕墻工程專業(yè)一級(jí)建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級(jí),地基與基礎(chǔ)承包一級(jí),鋼結(jié)構(gòu)工程,消防,預(yù)應(yīng)力,起重設(shè)備安裝工程專業(yè)二級(jí)包施工能力,具有對(duì)外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權(quán)。

  一、建筑施工測(cè)量工作

  建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案,這個(gè)方案需要由工程施工測(cè)量前準(zhǔn)備工作來(lái)完成,它包括準(zhǔn)確的選擇測(cè)量?jī)x器,認(rèn)真地對(duì)圖紙校核,施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和詳細(xì)的測(cè)量方案編制。測(cè)量的設(shè)備有:ds3微傾型水準(zhǔn)儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測(cè)纖,直尺,50*50圖紙等。

  二、水準(zhǔn)測(cè)量的原理

  水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的'水平準(zhǔn)線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程共和測(cè)得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。

  三、工程施工測(cè)量

  1、對(duì)該建筑群體定位,埋設(shè)相關(guān)的坐標(biāo)和高程點(diǎn)。

  2、再對(duì)單位工程放線,確定單位工程的軸線,并在施工中逐層傳遞。

  3、提供個(gè)單位工程各層標(biāo)高點(diǎn)。

  4、必要時(shí)設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn),進(jìn)行沉降觀測(cè)。

  四實(shí)踐心得

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

  大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但者給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較累。但這將是對(duì)我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。

  在我看來(lái)上班工作是一件神圣的事情,因?yàn)槟菢游覀兛梢酝ㄟ^(guò)自己的努力,用辛勤和汗水換來(lái)應(yīng)得的報(bào)酬,我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)歷。

  通過(guò)姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對(duì)我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的.經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠(chéng)來(lái)面對(duì)每一位顧客。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅(jiān)信自己能做好這項(xiàng)工作,并要做的出色。

  開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣,真的會(huì)感到累,并要面對(duì)很多從來(lái)沒(méi)有遇見過(guò)的事情和問(wèn)題,這都是對(duì)我的挑戰(zhàn)……但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時(shí)候,一些叔叔阿姨覺(jué)得我年齡不大,便和我攀談起來(lái),會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心。還有的時(shí)候,我會(huì)從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)告訴我如何挑選新鮮牛奶等等……這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里。有時(shí),理貨阿姨的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵。

  這些言語(yǔ)都會(huì)讓我更加自信,更加努力的工作,工作時(shí)每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)快樂(lè),這也是一種幸福啊。當(dāng)然,我也遇見過(guò)刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長(zhǎng)大了不少……“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

  幾天的實(shí)踐活動(dòng),很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長(zhǎng)成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)踐活動(dòng)的目的,這對(duì)于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會(huì),就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們。這就是生活。

  時(shí)間飛逝到了元宵節(jié),驀然回首,懷念的太多太多,得到的財(cái)富也太多太多……這些經(jīng)驗(yàn)將伴我一生......一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  寒假雖然沒(méi)有像往年那樣玩的開心,但我認(rèn)為收獲的是過(guò)去不能比的。感謝實(shí)踐讓我真正長(zhǎng)大。

  大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  這次實(shí)踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對(duì)子女的愛是世上最無(wú)私的愛,我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報(bào)答他們。不要讓他們老無(wú)所依,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛,多付出一點(diǎn)愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會(huì)充滿愛。

  又是一年暑假來(lái)臨,20xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張,畢業(yè)等于失業(yè)。大二的我,雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題,但也充滿了危機(jī)感。

  與以往的假期一樣,通過(guò)各方介紹,我找到了一份臨時(shí)的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。

  在放假前,我們接受到一項(xiàng)任務(wù),調(diào)查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)詢問(wèn)了這一情況。

  據(jù)李院長(zhǎng)的介紹,敬老院作為服務(wù)非贏利單位來(lái)說(shuō),所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識(shí)。就其基本服務(wù)人員來(lái)說(shuō),最起碼要具備護(hù)理技能,以及簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。

  一個(gè)單位的運(yùn)行,不僅要有這樣的基礎(chǔ)工作者,還需要一部分的管理人員;谶@一點(diǎn),我像李院長(zhǎng)詢問(wèn)這一方面的用人情況。

  李院長(zhǎng)這樣說(shuō),敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>

  20xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),并沒(méi)有對(duì)福利單位造成太大的影響,但是,對(duì)于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

  春節(jié)過(guò)后,我轉(zhuǎn)到親戚家的.酒店幫忙。在店里,經(jīng)常會(huì)聽到一些商人的談話,無(wú)聊之余,也會(huì)和他們聊聊。

  最大的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說(shuō),一個(gè)以運(yùn)輸油品,加工油品起家的商人,在20xx年不但沒(méi)有賺錢,而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。

  面臨當(dāng)前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個(gè)比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),可想而知,難度有多大,競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。

  當(dāng)然,就業(yè)問(wèn)題對(duì)于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,有一句話說(shuō)得好,機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,所以,現(xiàn)在就應(yīng)該積累一些經(jīng)驗(yàn)了。

  在假期閑暇的時(shí)候,我會(huì)到上去看看人才需求的技能,數(shù)量,專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。需要應(yīng)屆生的公司很少,這更增加了就業(yè)困難。但是,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我們無(wú)力改變,只有去適應(yīng),無(wú)疑,兼職成了最好的渠道。

  當(dāng)然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。

  在這幾個(gè)假期里,走進(jìn)社會(huì),了解現(xiàn)狀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必要的。

  大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  這是進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生第一份工作——做家教。

  作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,做家教不僅可以為自己日后積累經(jīng)驗(yàn),而且可以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。

  對(duì)于教人而言,我還是生手,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并不影響我的信心,畢竟面對(duì)的只是一個(gè)初二的學(xué)生,而我已經(jīng)上了大學(xué),教她問(wèn)題不大,關(guān)鍵是要把她教好,要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲,而不僅僅是消磨時(shí)間,我認(rèn)為這是這份工作的最終目的。

  第一天,面對(duì)著那個(gè)學(xué)生,剛開始我還是有些緊張。不過(guò)提前做了準(zhǔn)備:事先了解了她在哪方面薄弱,有哪些不會(huì)的題,然后制定了半個(gè)月的的計(jì)劃(當(dāng)然有時(shí)也有臨時(shí)改變)。開講后,就針對(duì)她不懂的地方,按照計(jì)劃進(jìn)行著,講著講著,緊張感也就沒(méi)有了。做家教的第一天覺(jué)得收獲還不小,畢竟是針對(duì)了她最不懂的地方。

  當(dāng)天回家后,我把一天的課程回顧了一遍,總的感覺(jué)還是可以的。歸納一下,有幾點(diǎn)需要注意:

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽,針對(duì)重點(diǎn)的考點(diǎn)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該耐心點(diǎn),慢慢地給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣的,切記不可煩躁,對(duì)她要溫和。

  三、在習(xí)題布置和講解上,我得備課,一定要針對(duì)性的'選擇一些典型的題讓學(xué)生做。不能出現(xiàn)做了很多題,但很多都不是重點(diǎn)的情況,總之就是不能讓浪費(fèi)時(shí)間的情況出現(xiàn)。針對(duì)她基礎(chǔ)弱,得先強(qiáng)化了基礎(chǔ),才能去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處理好關(guān)系,現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)老師都有抵觸心理,她正處在抵觸較嚴(yán)重的階段,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,使她不排斥我。

  接下來(lái)的為期半個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我很開心,畢竟這是我第一次賺錢。

  在這一次的實(shí)踐中,我對(duì)家教行業(yè)有了更多切身的認(rèn)識(shí):

  一、現(xiàn)在社會(huì),補(bǔ)課似乎是一種風(fēng)氣。

  每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比自己強(qiáng),都希望自己的孩子成龍成風(fēng)、出人頭地。懷著這樣的心理,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)都非常重視。特別是大中城市的家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差或成績(jī)下降,就忙著為孩子請(qǐng)家教,想急忙把孩子的成績(jī)提上去,導(dǎo)致形成了補(bǔ)課的風(fēng)氣。有的家長(zhǎng)看到別人家的孩子補(bǔ)課,就擔(dān)心自己的孩子不補(bǔ)課會(huì)落后,于是明明自己的孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子補(bǔ)課,這種動(dòng)機(jī)當(dāng)然是好,但是要具體問(wèn)題具體分析,不可盲從。這導(dǎo)致有的孩子補(bǔ)課不僅沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西,甚至成績(jī)還不如從前。所以要看自己孩子的實(shí)際情況而定。

  二、家長(zhǎng)往往認(rèn)為家教是教孩子學(xué)習(xí)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,家教是不應(yīng)該做的。

  如果家教與孩子進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)、談一些課外話題等,有的家長(zhǎng)對(duì)老師就“刮目相看”,認(rèn)為這個(gè)家教是不合格的,耽誤孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,誤導(dǎo)孩子。其實(shí),家教和學(xué)校的老師一樣,只是講課的地點(diǎn)不同罷了,也需要和孩子進(jìn)行溝通和交流。因?yàn)檫@樣,可以融洽師生關(guān)系,增進(jìn)師生友誼,使學(xué)生在老師面前可以暢所欲言。

  三、當(dāng)家教的過(guò)程,其實(shí)就是人與人交流的過(guò)程。

  在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你,把孩子放心地交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷地改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞的好,父母聽到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好,以后就會(huì)繼續(xù)用你給孩子補(bǔ)課,這樣你就多了份固定的工作。

  四、責(zé)任心是很重要的一個(gè)問(wèn)題。

  家長(zhǎng)本著自己的錢賺的不容易,當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格,不過(guò)只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教,綜合各方面,家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生,而不是那種看上去吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

  五、用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友。

  我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事亦是如此。

  經(jīng)過(guò)這一次的寒假實(shí)踐,我不僅進(jìn)一步了解了社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,而且獲得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最重要的是在實(shí)踐中也找到了自身的價(jià)值。

  我們?cè)缤矶家叱鲂@,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于大學(xué)更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并拓展知識(shí)面,是鍛煉和提高能力的有效途徑;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的途徑,實(shí)踐可以擴(kuò)大大學(xué)生與社會(huì)的接觸面,豐富個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),以便在畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題;實(shí)踐更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),便于我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

  大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?lè)!

  ——題記

  印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開始。

  20XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國(guó)情,讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們,讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂(lè)中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……

  場(chǎng)景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的'陽(yáng)光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

  場(chǎng)景二:大化藍(lán)天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所向往的。

  場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)

  早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

  場(chǎng)景四:調(diào)研

  調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。

  場(chǎng)景五:上課

  我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們?cè)诘诙炀烷_始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂(lè)地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非?鞓(lè),也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。

  場(chǎng)景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

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