高中養(yǎng)老院社會實踐報告

　　辛苦的社會實踐已經(jīng)告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如認(rèn)真地做個總結(jié)，寫一份實踐報告吧。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧，下面是小編收集整理的高中養(yǎng)老院社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。

　　高中養(yǎng)老院社會實踐報告1

　　在許多人眼里，養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進(jìn)了養(yǎng)老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇養(yǎng)老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

　　起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

　　平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時的.零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

　　我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙�？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

　　高中養(yǎng)老院社會實踐報告2

　　溫情使夏日不再炎熱，快樂讓青春更加洋溢。愛心服務(wù)小分隊第一站到達(dá)了鄭州市“愛馨陽光城”老年服務(wù)中心。

　　經(jīng)過一個多小時的車程，實踐成員到達(dá)“愛馨陽光城”老年服務(wù)中心。負(fù)責(zé)人李主任熱情的接待了大家。老人們對隊員們的.到來都非常高興。由于老人的'行動不便，實踐隊員進(jìn)入老人的房間，與老人們近距離地聊天，從中了解到老人們的晚年生活并不寂寞，社會各界一直對老年人關(guān)心有加，隊員們向老人介紹了自己的大學(xué)生活，聽老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷，翻閱了老人們逢年過節(jié)、娛樂運(yùn)動的照片。

　　實踐隊員提前學(xué)了一些老一輩的歌曲,為老人們演唱,還有人為老人們跳舞，雖然很累，大家卻面帶著幸福的微笑。臨走時，隊員們依依不舍的向老人們道別，并且送上了禮物。帶著此行的收獲，留下對老人們深深的祝福，離開了養(yǎng)老院。

　　德乃人之本，孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。通過此次活動，讓隊員們對社會有了更加深刻與全面的認(rèn)識，不僅鍛煉了實踐能力，還提高了對老人的關(guān)心意識，作為社會的一份子，我們都有責(zé)任關(guān)心這群弱勢群體，令他們老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所終。并且引導(dǎo)了實踐隊員正確認(rèn)識“中國夢”與“個人夢”的關(guān)系，自覺將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”密切結(jié)合起來，展現(xiàn)了河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采和素養(yǎng)。

　　高中養(yǎng)老院社會實踐報告3

　　寒假里我和幾個朋友一起參加了養(yǎng)老院社會實踐活動，剛剛走進(jìn)養(yǎng)老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

　　剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

　　看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

　　張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

　　然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的'手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!

　　可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對養(yǎng)老院里的老人吧!

　　我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!

　　可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?

　　這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

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