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文明班級申報材料
文明班級申報材料 篇1
展望上學(xué)期，我們機械工程系模具xx班的所有同學(xué)眾志成城，百眾一心在我們最親密的戰(zhàn)友和我們最親密的朋友—劉昶鋪導(dǎo)員的帶領(lǐng)組織下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績，齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽......
來到學(xué)校已經(jīng)一個年頭了，學(xué)校像個歷史老人見證了我們的成長與進步，在我們贏得一個個榮譽時也遇到了許多困難，然而，請相信、我們一直在努力，我們有充足的信心獲得這個榮譽，因為我們是無愧于“文明班級”這個光榮稱號的。
一、在思想教育方面
我班精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。各種道德實踐活動都突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，注意寓教于樂，滿足興趣愛好，使本班在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。比如在本學(xué)期中我班共做過20多次學(xué)雷逢活動，10多次班會活動還有多次舉行集體活動等
二、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面
為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)道德觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)生深入了解模具專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變能力強的特點，鍛煉學(xué)生的膽識和能力，使學(xué)生迅速適應(yīng)由普通中學(xué)到職業(yè)學(xué)校的角色轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們利用班會課給學(xué)生介紹了未來模具人才的'應(yīng)具備的文化、專業(yè)知識，讓學(xué)生明確作為一名模具人才應(yīng)具有的素質(zhì)，使本班同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。并調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用主題班會給同學(xué)們了解各方面的就業(yè)信息等
我們還結(jié)合學(xué)期每個階段的活動，作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機會，如“本班的學(xué)習(xí)與生活總結(jié)大會”活動，參加校園藝術(shù)節(jié)的知識競賽、鉗工比賽、手工工藝大賽等并有多人獲獎，這些活動有效地發(fā)展了同學(xué)們的特長，鍛煉了我們的能力、身體素質(zhì)，使我們學(xué)會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理，增強了班集體的凝聚力和向心力，通過豐富多彩的活動中學(xué)到知識，激發(fā)學(xué)生的進取心，從活動中學(xué)做人，又感受到班集體的力量與溫暖，增強班級的凝聚力，樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三、宿舍生活方面
我班同學(xué)關(guān)心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學(xué)院的各項大小事務(wù)，認(rèn)真做好衛(wèi)生，爭創(chuàng)“文明宿舍”。本班有五間宿舍被評為“文明宿舍”，文明宿舍率高達100%，我們每個成員都積極熱情，在班級體有需要時都能停身而出，不會因為自己的私事而影響班級，對于有困難的同學(xué)，我們班都能伸出援助之手，盡自己的一份微薄之力。以自己的努力為班級得榮譽。我們是一個不服輸?shù)募w，是一個擁有溫暖和熱情的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化，形成有特殊的宿舍文化為目標(biāo)而努力。宿舍是我家，文明告大家，相信在以后的日子會有更多的笑聲。
四、第二課堂活動方面
本班在過去的時間里，積極開展了班級內(nèi)部及班級與班級之間的各種活動，如一班內(nèi)為主的班會主題，和食品系藥營xx班的友誼籃球賽，本班的宿舍杯籃球比賽，積極參加學(xué)院的排球團結(jié)杯比賽，積極參加學(xué)院運動會等，活動不僅促進了同學(xué)與同學(xué)之間，校友與校友之間的關(guān)系，更豐富了我們的課余生活。
五、在班風(fēng)建設(shè)方面
良好的班集體，能促使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。好的班風(fēng)可以約束和熏陶每一個學(xué)生，能在學(xué)生心目中樹立一把無形的“尺子”。相反，不良班風(fēng)則會助長歪風(fēng)邪氣，甚至影響到整個班級的進步。因此，我們我們班進行了持久的班風(fēng)建設(shè)，并就此進行了一系列的活動。
首先，我們制定和規(guī)劃了明確的班級共同奮斗目標(biāo)，而且要切實可行；然后，我們還建立了完備的班規(guī)班紀(jì)；第三我們建設(shè)培養(yǎng)了精干的骨干干部隊伍；第四我們建立完善的人際關(guān)系；第五我們樹立正確的輿論導(dǎo)向；最后是要創(chuàng)立良好的輿論氛圍。同學(xué)們也都芬芬表示要為班集體的創(chuàng)建貢獻一份力量。
其次，我們進行了紀(jì)律整頓活動，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是班風(fēng)建設(shè)的前提。為進一步加強我班學(xué)生管理工作，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，做好各項班級工作，使我班的班風(fēng)班貌有一個重大的改觀，在班主任及班委的悉心指導(dǎo)下，我們模具xx班于4月21日起進行了長期的紀(jì)律整頓工作，這次活動是由班長蘇振軍同學(xué)主持進行的。
班里狠抓了課堂紀(jì)律和人數(shù)、晚自習(xí)紀(jì)律和人數(shù)以及早操的人數(shù)。在班里，副班長及值周班干輪流點名，把同學(xué)們重新聚集到課堂上來。點名不到的同學(xué)扣量化分以示警告，情況嚴(yán)重的將被取消評優(yōu)資格和獎學(xué)金評定資格。
通過這次活動，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性重新提高起來，這對同學(xué)們今后積累更多知識和做任何事都嚴(yán)于律己有很大的幫助。
良好班風(fēng)，能使一個班集體有正確的輿論導(dǎo)向，能使教育意圖順暢地下達、執(zhí)行，能使一個班級集體有嚴(yán)明的紀(jì)律、整潔的環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，能使全班同學(xué)有較強的班集體榮譽感，同學(xué)之間能互相幫助，共同團結(jié)，有積極主動向上的朝氣。
21世紀(jì)，隨著我國學(xué)校教育教學(xué)的不斷變革，班風(fēng)的內(nèi)涵也會不斷變化，新理念、新實踐一定會形成一種“科學(xué)、和諧、勤儉、自主、感恩、奮進”的新班風(fēng)。
相信我們模具xx班級的全體同學(xué)們一定能把我們的班風(fēng)建設(shè)推向一個新的高度！
回顧過去，我們蔣近一年的主要成績有、
一）軍訓(xùn)軍歌比賽二等獎
二）新生拔河比賽二等獎
三）校運會入場式團體一等獎
四）百科知識競賽優(yōu)秀獎
五）院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
文明班級申報材料 篇2
本學(xué)期我班的奮斗目標(biāo)是：“靜心讀書，學(xué)會做人”。圍繞著這個目標(biāo)，我主要做了以下幾個方面的工作：
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
開學(xué)初我班每個同學(xué)針對區(qū)統(tǒng)考的要求，根據(jù)自我的實際情景制定了自我的奮斗目標(biāo)，經(jīng)過寫周記在全班進行交流，樹立大家的學(xué)習(xí)榜樣。
在班級中營造有利于大家的學(xué)習(xí)環(huán)境，在班級的學(xué)習(xí)專欄上介紹學(xué)習(xí)方法。表揚勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，以促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。我班每一天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業(yè)。但作業(yè)的質(zhì)量有待進一步提高。經(jīng)過同學(xué)和教師的共同努力，我班的學(xué)習(xí)成績比以前有提高；我們班與其它班級的差距在縮小。
二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
開學(xué)初我組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《青中中學(xué)一日常規(guī)》還確定本學(xué)期班級工作的重點。繼續(xù)狠抓了學(xué)生到校的時間、兩操的規(guī)范、上課的規(guī)范、作業(yè)的要求、用膳的.要求、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度。
開學(xué)初，針對部分男同學(xué)做不文明的游戲，大家寫了周記《談?wù)勎覍Σ徽?dāng)游戲的看法》并召開了主題班會，大家暢談了做不正當(dāng)游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學(xué)課間用大力氣拼命扳手腕，造成個別男同學(xué)手受傷，我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，專門講了醫(yī)學(xué)專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫(yī)學(xué)的角度受到教育，從此這個游戲就不做了。針對部分同學(xué)課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學(xué)生講了《如何文明上網(wǎng)》，期望大家上網(wǎng)要有節(jié)制。針對幾個男同學(xué)喜歡罵女同學(xué)，我對全體同學(xué)進行教育，男女同學(xué)要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學(xué)要自尊自愛，男同學(xué)要有紳士風(fēng)度。
三、在活動中培養(yǎng)了我們團體主義精神
本學(xué)期我們班開展了很多有教育意義的活動。
1、全班同學(xué)參加了世博網(wǎng)上的環(huán)保知識競賽活動。
2、全班同學(xué)參加了上海市中學(xué)生時政知識大賽。
3、全班同學(xué)參加了為期三天的綜合社會實踐活動，在活動中榮獲團體總分第一名。
4、母親節(jié)那天，全班同學(xué)利用雙休日開展了“母親節(jié)歡樂”的活動。
5、愛心捐書的活動中，我班同學(xué)共捐書119本書。
6、玉樹地震中我班捐款922元。
7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。
8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎。
9、在“迎世博”的小報評比中，我班獲得了一等獎。
10、我班每周都獲得流動紅旗。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了提高。我們的教室環(huán)境一向比較干凈；每一天的作業(yè)基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學(xué)習(xí)成績比以前小有提高；我們班與其它班級的差距在縮小�？墒�，我班還存在一些問題，比如：男女同學(xué)都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)的差距很大，年級后十名的同學(xué)我班就占了六個。作業(yè)雖然每一天能夠交齊，可是作業(yè)的質(zhì)量還很差，還存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。兩分鐘預(yù)備鈴雖然有提高，可是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和教師不在一個樣。廣播操的質(zhì)量有待提高。為了使我班能提高更快，我班決定申報校文明班級。期望在新的學(xué)期繼續(xù)努力，在個方面做的更好，使我班真正成為名副其實的文明班級。
文明班級申報材料 篇3
寫在前面的話：
這是一個文明守紀(jì)的集體。
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體……
十一月，美好的十一月，充滿朝氣的十一月;內(nèi)心中，充盈的是希望、是忐忑、是竊喜——就因為我們接到了《中共河南省委高校工委河南省教育廳關(guān)于申報20xx—20xx年度兩創(chuàng)兩爭活動先進集體和先進個人的通知》——更因為我們自信，我們相信，我們堅信——“文明班級”的榮譽稱號非我們莫屬，非我們黃科院xx級工商管理類班莫屬!
展望20xx，自烈日九月入學(xué)以來，在真真正正的來自祖國五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各個民族的凝聚的大熔爐里，我們黃科院xx級工商管理類班所有同學(xué)眾志成城、百眾一心在我們最親密戰(zhàn)友和最親密朋友——李瑞輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)組織下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績，齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽……
在20xx—20xx年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評比中，我們最敬愛的李瑞老師被順利的評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。這是學(xué)校對她的準(zhǔn)確肯定，這更是我們每一個學(xué)生、每一個輔導(dǎo)員老師所肯定所贊譽的。
20xx年新生軍訓(xùn)會操中，我xx工管班軍訓(xùn)方陣初出熔爐便獲得了全校第二名的好成績。喜悅是不可避免的，而更多的是喜極而泣，因為我們每個人都知道，因為我們每個人都清楚，因為我們每個人都理解——臺上的十分鐘分列式意味著什么，第二名的好成績代表著什么……是的，多少個日日夜夜，烈日當(dāng)空我們壓腿正緊，路燈晃晃我們吶喊口號“開拓、拼搏、實干、奉獻”……是的，這里沒有華麗的辭藻，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈捏w格式，有的只是對事實的客觀描述，有的只是我們眼中酸澀的汗水和激動的眼淚;是的，“第二名”——這是黃河科技學(xué)院南校區(qū)自軍訓(xùn)閱兵表演以來的最好成績，但是在我們每一個同學(xué)心中，在我們每一個黃科院xx級工商管理類班的每一個同學(xué)心中——我們永遠都是最棒的，我們永遠都是第一名!
20xx—20xx年度，我xx級工管班多次獲得管理系評比的“紀(jì)律優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”等榮譽稱號，團支部更是屢次被上級主管團組織認(rèn)真細致考核評為“優(yōu)秀團支部”。這是班委們努力發(fā)揮先鋒模范作用的果實，這是團委們奮斗以身作則發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的果實，這是李瑞老師認(rèn)真重視班級干部隊伍建設(shè)培養(yǎng)管理人才的果實，這更是全體同學(xué)們共榮共進共繁共退頑強拼搏無私奉獻的勝利果實!
xx年上半學(xué)期的期末考試中，我xx工管班的考試過關(guān)率在全校名列前茅。其中有13名同學(xué)達到了校級特等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，有1/3的同學(xué)達到了一等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，大部分同學(xué)都達到了二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。xx年下半學(xué)期，我們的成績在無作弊現(xiàn)象的情況下，更上了一層樓。
在這樣的榮譽面前，我們絲毫不敢松懈，更是不敢有絲毫懈怠，在李瑞老師：“創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，以活動促發(fā)展，樹立良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)”思想決策的指引下，我xx工管班委會積極進去，努力發(fā)展，壯大成果，堅持學(xué)習(xí)和活動兩手抓兩手都要硬的方針，深入開展自己組織的各項活動，積極參與學(xué)校和商院組織的各類活動。在商院20xx年12月組織的籃球賽中，我xx工管班籃球隊順利問鼎商院。在20xx年4月第十一屆校運動會上，我xx工管班同學(xué)踴躍報名參賽，僅我班參賽運動員就占管理系參賽人數(shù)的一半，更是創(chuàng)下管理系在校運動會中最好的團體名次：第五名。
在學(xué)生自行發(fā)展當(dāng)中，李瑞老師和我們班委會更加注重“有教無類、因材施教”以及注重“綜合穩(wěn)步推進與自然合理發(fā)展”相結(jié)合的方針，完善同學(xué)的情商和智商。在此號召之下，在我們班普通學(xué)生曹少陽等同學(xué)的策劃和全班同學(xué)共同參與下，我們xx工管班成功舉辦了聲勢浩大的針對為西部失學(xué)兒童的“愛心募捐”公益活動和露天晚會。所捐資金及物品全部經(jīng)“紅十字”協(xié)會轉(zhuǎn)交西部失學(xué)兒童，取得良好的反響，得到廣大師生的一致贊譽。同學(xué)們的`踴躍捐款和樸實的鼓勵給我們極大的震動和深深的鼓勵，我們得到鍛煉的同時，也得到了深刻的教育。
而在xx年8月，我校向河南省教育廳推薦的優(yōu)秀實踐論文中，我們xx工管班梁良和曹少陽兩名同學(xué)的暑期調(diào)查報告在全校將近20000名同學(xué)中脫穎而出，被選做優(yōu)秀論文，代表黃河科技學(xué)院向河南教育廳推薦。這是他們的榮耀，也是我們的驕傲，我們衷心的祝福他們成功、前進……
遙想xx年9月，至今讓我心中難以平靜……
在學(xué)校的大力支持下，我們xx工管班的全體班委在輔導(dǎo)員李瑞同志的帶領(lǐng)下到森林公園進行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，這次的拓展訓(xùn)練，增強了班委的凝聚力自然不必多講——那是肯定的。而在訓(xùn)練當(dāng)中，我們得的教育、收獲的知識、受到的啟迪更是不能僅僅靠語言來傳達的，現(xiàn)在她的作用僅僅是打造成了一支“鷹的個人，雁的團隊”般的班委領(lǐng)導(dǎo)集體，而我相信在今后，在未來，我們這些參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的同學(xué)們必將收益終身，也必將為社會為國家作出一番自己力所能及的貢獻——我堅信!
我們堅信我們有資格獲得文明班級的稱號，也會無愧與文明班級的稱號，我們勢在必得，因為我們信心百倍!
噴薄欲出的太陽啊——我們勇往直前……
文明班級申報材料 篇4
我叫張佳奇，是開封市大馬圈學(xué)校六一班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的`，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學(xué)會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生。
個人主要成績：
20xx年在六一表彰中被評為“四好少年
20xx年在六一表彰中被評為“優(yōu)秀隊干”
20xx年被評為區(qū)“三好學(xué)生”
學(xué)校意見蓋章 年 月 日
縣（區(qū)）教育局意見蓋章 年 月 日
市教育局意見蓋章 年 月 日
文明班級申報材料 篇5
收獲的季節(jié)，我們相遇。
同樣的追求和夢想讓我們相匯；奇妙的緣分又讓我們走進了同一個班級。
兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，成功，失敗，歡笑，淚水，我們一起走過。
43個年輕的生命，43顆跳動的心，共同的信念使我們凝聚在一齊！
——這就是我們，一個團結(jié)向上，充滿朝氣的志遠班！
一、應(yīng)對學(xué)習(xí)，我們勇敢前進
對于學(xué)習(xí)，我們班在邵教師的帶領(lǐng)下建立了小組制度。上課時，我們會為了搶講一道題的機會爭得面紅耳赤；下課時，我們也會為了弄懂一道題而拋棄在操場上玩耍的機會。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，大家你追我趕，人人爭先。就是這樣我們結(jié)下了深厚的友誼，構(gòu)成了愉快學(xué)習(xí)，健康成長的氛圍。
二、應(yīng)對班級，我們共同創(chuàng)造
一塊好的板報，會讓人賞心悅目，一個干凈的教室，會讓人心境開朗，一次感恩的班會，會讓悄然淚下。
在班級中，我們的學(xué)生干部在關(guān)鍵時刻能夠站在最前面，將同學(xué)們緊密的聯(lián)系在一齊，構(gòu)成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班級工作井井有條。
我們班團體所表現(xiàn)出來的強大凝聚力是令人佩服的，無論哪方面的團體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，竭盡自我的力量，使出自我的全力。我們之所以構(gòu)成如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的團體榮譽感，大家將“志遠班”視作一個大家庭，真正將自我視作這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班榮我榮，班恥我恥”的觀念。
三、應(yīng)對制度，我們共同建設(shè)
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級值日制度等，在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個班級凝聚成一個團結(jié)向上的團體。培養(yǎng)大家為班團體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁的'精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
在這兩年里，我們?nèi)〉眠^不俗的成績，贏得過不少的榮譽，但也遇到了不少的困難，我們?nèi)栽谂Γ∥覀冋J(rèn)為，我們有信心能夠獲得這個榮譽稱號，我們是無愧于“文明班級”這個光榮稱號。
這就是我們志遠班，亡口月貝凡（贏），唯我九二班！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，今日，我們不是最棒的，可是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香！
文明班級申報材料 篇6
去年一年的時間，我們班的各項表現(xiàn)都非常優(yōu)異，學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處，班級里班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，協(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)生思想健康，積極上進，沒有不文明行為的出現(xiàn)。下面是我班的文明班級申報材料：
這是一個文明守紀(jì)的集體。
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
"勤奮求實，團結(jié)進取"一句響亮的口號，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力，短短八個字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......
文明守紀(jì)的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學(xué)，"磁化"周圍同學(xué)。班長賈夢迪同學(xué)，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象;間操時，她組強站隊，監(jiān)督同學(xué)們做體操;午自習(xí)時，她是同學(xué)們的"小老師"，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué)，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的`風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。為了樹立健康文明的風(fēng)氣，平時生活中，同學(xué)們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學(xué)生的情操。同時也配合學(xué)校的主題活動來樹文明的風(fēng)氣，在"講文明，樹新風(fēng)"、"迎奧運，樹新風(fēng)"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學(xué)們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中，同學(xué)們感受了文明的力量，認(rèn)識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣。兩年年來，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評。
團結(jié)進取的集體
七年三班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了"互助小組"、開展了"一幫一，一對紅"活動，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步;生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補習(xí);哪個值日生遲到了，不論是值日組長還是普通同學(xué)都會主動地替補;哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見七年三班的良好形象：運動會上那整齊的加油聲、整齊劃一的坐姿，紅燦燦的"文明班級"的獎狀;愛心行動中全班同學(xué)聲情并茂的宣傳、豪不猶豫地捐款;藝術(shù)節(jié)上認(rèn)真排演、活躍忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一個凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團結(jié)前進。七年三班的每一名學(xué)生，都有一種精神--拼搏進取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅;守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒;活動中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動，全班幫助準(zhǔn)備，一人獲得榮譽，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學(xué)習(xí)，向先進看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團結(jié)進取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，七年三班常創(chuàng)佳績，校跳大繩比賽中獲年組第一名;校運動會獲"文明班級"稱號;校藝術(shù)節(jié)獲"最佳組織獎"……
充滿愛心的集體
20xx年5月12日，這是令全中國人民都感到悲痛的日子，聽到大地震令四川人民傷亡慘重的消息，七年三班的全體同學(xué)都流下了悲痛的淚水，響應(yīng)區(qū)委的號召，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和壓歲錢捐助受難的同胞。陳志宇、鄭浩同學(xué)各捐出了100元的壓歲錢，其他同學(xué)也都有幾十、幾塊不等地捐助，共捐款六百多元，成為全校人數(shù)最少卻捐款最多的班級。六月十九日這天，一個背著書包的四川小姑娘站在了七年三班同學(xué)的面前，她就是劉佳瑤，是災(zāi)區(qū)來的遠方朋友，她與同學(xué)們一起參加了游園活動。在活動中，女孩子們與佳瑤親密無間，男孩子們責(zé)擔(dān)負起了背行李的重任，一路上同學(xué)們與佳瑤歡聲笑語、妙語連珠，臨別七年三班同學(xué)還向佳瑤贈送了紀(jì)念品。雖然只是短短一天的活動，可是七年三班的同學(xué)們卻與佳瑤建立了深厚的感情，這份感情是黑龍江孩子與四川孩子之間的情誼，是哈爾濱少年與四川少年之間的情誼，是全國人民心系災(zāi)區(qū)的象征，這份感情在六月里溫暖了災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈。
春華中學(xué)多年來與蘭西縣一所村級小學(xué)攜手共建，在去年組織的獻愛心活動中，七年三班的同學(xué)們踴躍捐物，從圖書、雜志、教輔用品到生活用品，應(yīng)有盡有。在這些活動中，同學(xué)們認(rèn)識到，所謂的愛心不只是捐助多少的錢，捐助多少物品，而在于對弱勢群體的不冷漠，關(guān)心他們的生活狀態(tài)，關(guān)心他們的情感需要，在這個意義上說，七年三班的同學(xué)們獲得的更多的是人生觀的指引，這將是一筆一生值得珍惜的財富。
這是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進步，渴望知識，營造了一個"求真、求精、務(wù)實、創(chuàng)新"的校園氛圍;
這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，善于動手，勇于創(chuàng)新，形成了"勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行"的良好學(xué)風(fēng);
這是一個充滿濃濃愛心的班集體，同學(xué)們用愛打動著每一個角落，心系災(zāi)區(qū)，與貧困學(xué)校的同學(xué)們攜手共建，捐助貧困生……
這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，同學(xué)互諒互愛、互相幫助，老師與同學(xué)互相關(guān)心，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭;
文明班級申報材料 篇7
本學(xué)期我班的奮斗目標(biāo)是：“靜心讀書，學(xué)會做人”。圍繞著這個目標(biāo)，我主要做了以下幾個方面的工作：
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
開學(xué)初我班每個同學(xué)針對區(qū)統(tǒng)考的要求，根據(jù)自己的實際情況制定了自己的奮斗目標(biāo)，通過寫周記在全班進行交流，樹立大家的學(xué)習(xí)榜樣。
在班級中營造有利于大家的學(xué)習(xí)環(huán)境，在班級的學(xué)習(xí)專欄上介紹學(xué)習(xí)方法。表揚勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，以促進良好學(xué)風(fēng)的形成。我班每天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業(yè)。但作業(yè)的質(zhì)量有待進一步提高。通過同學(xué)和老師的共同努力，我班的.學(xué)習(xí)成績比以前有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。
二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
開學(xué)初我組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《青中中學(xué)一日常規(guī)》還確定本學(xué)期班級工作的重點。繼續(xù)狠抓了學(xué)生到校的時間、兩操的規(guī)范、上課的規(guī)范、作業(yè)的要求、用膳的要求、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度。
開學(xué)初，針對部分男同學(xué)做不文明的游戲，大家寫了周記《談?wù)勎覍Σ徽?dāng)游戲的看法》并召開了主題班會，大家暢談了做不正當(dāng)游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學(xué)課間用大力氣拼命扳手腕，造成個別男同學(xué)手受傷，我通過上網(wǎng)查資料，專門講了醫(yī)學(xué)專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫(yī)學(xué)的角度受到教育，從此這個游戲就不做了。針對部分同學(xué)課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學(xué)生講了《如何文明上網(wǎng)》，希望大家上網(wǎng)要有節(jié)制。針對幾個男同學(xué)喜歡罵女同學(xué)，我對全體同學(xué)進行教育，男女同學(xué)要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學(xué)要自尊自愛，男同學(xué)要有紳士風(fēng)度。
三、在活動中培養(yǎng)了我們集體主義精神
本學(xué)期我們班開展了很多有教育意義的活動。
1、全班同學(xué)參加了世博網(wǎng)上的環(huán)保知識競賽活動。
2、全班同學(xué)參加了上海市中學(xué)生時政知識大賽。
3、全班同學(xué)參加了為期三天的綜合社會實踐活動，在活動中榮獲團體總分第一名。
4、母親節(jié)那天，全班同學(xué)利用雙休日開展了“母親節(jié)快樂”的活動。
5、愛心捐書的活動中，我班同學(xué)共捐書119本書。
6、玉樹地震中我班捐款922元。
7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。
8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎。
9、在“迎世博”的小報評比中，我班獲得了一等獎。
10、我班每周都獲得流動紅旗。
通過一個學(xué)期的努力，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進步。我們的教室環(huán)境一直比較干凈；每天的作業(yè)基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學(xué)習(xí)成績比以前小有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。但是，我班還存在一些問題，比如：男女同學(xué)都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)的差距很大，年級后十名的同學(xué)我班就占了六個。作業(yè)雖然每天能夠交齊，但是作業(yè)的質(zhì)量還很差，還存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。兩分鐘預(yù)備鈴雖然有進步，但是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和老師不在一個樣。廣播操的質(zhì)量有待提高。為了使我班能進步更快，我班決定申報校文明班級。希望在新的學(xué)期繼續(xù)努力，在個方面做的更好，使我班真正成為名副其實的文明班級。
文明班級申報材料 篇8
這是一個文明守紀(jì)的集體。
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
"勤奮求實，團結(jié)進取"一句響亮的口號，凝聚了我們?nèi)w同學(xué)的努力，短短八個字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......
一、出色管理，班規(guī)護航
一個班級能否正常運轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會上我們39位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī)，競選產(chǎn)生了我們的班委成員。日常考核專人管理、嚴(yán)格執(zhí)行;嚴(yán)格德育考核，使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。后來的工作中，我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的認(rèn)真負責(zé)和自身的以身作則。我們是個新班級，所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進行將起一個保駕護航的作用。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓：
a.規(guī)范早操，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
b、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
c、力爭在升旗，早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)出快，靜，齊，要站得挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑，張弛有度。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、學(xué)風(fēng)濃郁，知識領(lǐng)航
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我和朱老師一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。一開學(xué)，我和朱老師首先對班上的學(xué)生做了一個學(xué)習(xí)情況的問卷了解，這主要是通過電話的形式從家長那兒了解孩子以前就讀的地域、學(xué)校，學(xué)校的大概情況以及學(xué)生的具體情況，我們了解到有為數(shù)不少的孩子在以前的班級處于不受關(guān)注的群體，有個別還是學(xué)困生，當(dāng)然，也有非常優(yōu)秀的孩子進入了我們的集體。針對這個情況，我們一致認(rèn)識到從開學(xué)初就致力于建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、營造濃郁的學(xué)風(fēng)，對我們這些新學(xué)生意味著什么。在我們的帶領(lǐng)下下，同學(xué)們自己動手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我們建立了班級“隱形圖書館”，就是要求每個孩子的書包里無論什么時候都有一本名著，看完了在班級自主交換，并在指定管理學(xué)生那兒登記。從第一周開始，我們就開始寫我們的讀書筆記，我相信我們的這個讀書活動會成為我們生活的一部分，并要一直堅持下去。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的.學(xué)習(xí)，我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情，我們從最基本的抓起，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”，認(rèn)真傾聽，是對老師勞動的尊重，積極思考，更是對知識的尊重，同時自己也遵守了課堂紀(jì)律，我班的學(xué)生可以說是放得開，收得住，聽時專心，說時精彩，有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地，我們班涌現(xiàn)出了各個學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，我們對各科優(yōu)勝者進行了表彰，評選了班級的“學(xué)習(xí)之星”，這些優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用，其他孩子也都有了努力學(xué)知識，爭當(dāng)有知人的進取心。
三、文明班風(fēng)，品德導(dǎo)航
良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共，福禍同當(dāng)。在我們班進行愛國主義教育的同時，正趕上我們學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我把“天下興亡，我的責(zé)任”意義傳遞給每一個孩子，讓他們搜集偉人報國的故事，開愛國報國的故事會，這樣的活動使學(xué)生受到了很大的教育，我們和孩子近了，共同成長了。我始終認(rèn)為，沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。一學(xué)期以來，我們多次開展師生交流會，增進師生的感情交流，達到理解。我們師生之間，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好;共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。
我們班的凝聚力，更體現(xiàn)在三跳運動會上，學(xué)生奮力拼搏，灑下熱汗，跳出了257跳的成績，我認(rèn)為很不錯了，我一直提倡我的孩子們在快樂中運動，運動中健康;小報展上，孩子們熱情抒發(fā)自己對祖國的愛;班會上，每個同學(xué)都為班級的事情出謀劃策;隊會上，每個孩子都努力展示自己的少年情懷……我想，即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的，我們團結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。比賽，結(jié)果不是最重要的了，因為我們的心凝聚在一起，團結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。
我們的集體，因團結(jié)而有了集體的榮譽感;我們的班級，成為了我們共同的家。如今，處處提倡為人文明禮貌，我們班也不例外。為此，老師們還專門制定一個計劃。為了在班里形成一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行檢舉，對于有不良行為的同學(xué)大家會積極去教育，有時候會譴責(zé)，在這樣一個愛班級、集體榮譽感強烈的班級氣氛中，學(xué)生身上的一些小缺點都在慢慢消失，一個真正文明、融洽的班級日漸形成。
一個班級的文明程度，體現(xiàn)了一個班級的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個層次而努力中。
四、勤勞樸實，勞動啟航
勞動創(chuàng)造了人本身。身為四二班的一員，個個學(xué)生都能發(fā)揚吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神，都是些憨厚孩子，因為我們深知勞動對于班級、對于一個人的重要性。經(jīng)過學(xué)校大隊部一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動委員們認(rèn)真仔細地督促，大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動勞動變?yōu)橹鲃觿趧�，熱愛勞動，十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。當(dāng)大家忙完一陣，看到干凈整潔的教室時，勞動的喜悅就都溢于言表了。在衛(wèi)生流動紅旗的評比中，我們每次都達標(biāo)。
除此之外，當(dāng)班上的同學(xué)被外派到部室?guī)兔趧訒r，管理衛(wèi)生的老師們對于我們班外派勞動的同學(xué)也給予了很高的評價：勤懇、認(rèn)真、細致，不怕臟不怕累，也從不當(dāng)逃兵�！皠趧觿�(chuàng)造美麗的生活環(huán)境”，我班的同學(xué)是這樣做的。
五、活動豐富，能力是槳
在班級的活動方面，我和朱老師考慮的是學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉。
首先是學(xué)校的活動本來就辦得多姿多彩，其次是我們班級內(nèi)部的小活動也開展得有聲有色，小報就不用說，經(jīng)常辦，輕松版，同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動，如：“我的煩惱”主題班會，怎樣迎接圣誕談話會，學(xué)習(xí)做飯小競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱，操場游戲，串門不怕煩等等，這些活動，我一般都交給班干部們自己組織安排，安排好了邀請各位老師參與，既鍛煉了學(xué)生能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了跳繩隊，乒乓球隊，沙包對壘，啦啦隊，讓我們的校園生活更豐富多彩!
六、文明禮貌，舉止如水
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實相結(jié)合，以言語文明，儀表樸素大方作為突破口，要求學(xué)生講話文明，舉止文雅，不講贓話、粗話，團結(jié)友愛，遇到老師與客人要主動問好，周一學(xué)生統(tǒng)一穿校服進校。特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。
a、結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
b、開展各種教育活動。學(xué)期初的尊師重教專題黑板報、“少年強、則國強”主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
c、大力開展“五小”活動，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
d、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
e、以“弘揚民族精神，珍惜幸福生活”為契機，通過紅歌傳唱、寫書法作品，辦手抄報等活動，有機滲透對學(xué)生進行文明禮儀教育。
七、家園互動，齊心協(xié)力
學(xué)生的生活除了我們共在的校園，另一個場所就是每個人的家庭。在孩子的教育、學(xué)習(xí)、成長中，我一直很重視家園協(xié)作，共同關(guān)注。在中華世紀(jì)城工作之后，我更認(rèn)識到家園工作的重要性、服務(wù)性、親和性，努力使家校聯(lián)系經(jīng)�；�、熱情化、貼心化。
我班所有老師都能和家長勤溝通常聯(lián)系，都能想學(xué)生所想，急家長所急，及時、貼切的解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問題，而且，我們也以自己親身做法影響家長，使家長明白當(dāng)家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。開學(xué)至今，我們每天堅持與4—6名家長電話溝通，以幫助學(xué)生成長。家長對我們也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有更大范圍的交流，這對我的工作有很大的幫助。
八、成績不俗，自信為帆
優(yōu)異的成績，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。我們四二班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃、勞動干勁足、活動興趣高的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，大家積極進取，共同進步。如今，在學(xué)習(xí)上，我們班已取得了喜人的成績，在平常的測驗考試以及期中考試中，涌現(xiàn)出來象陶然、苗澤雨、侯嘉坤、王睿璐、葉文萃、徐佳琪等優(yōu)秀學(xué)生，我知道，在這喜人成績的背后，飽含著全體同學(xué)的勤奮、認(rèn)真和努力。在文藝方面，有我們的楊青徽、賀庭宣、陳靜瑩、朱澤博等活躍分子。在勞動衛(wèi)生方面，有我們樸實的馬馳翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的，這一班孩子太純真可愛了，我的孩子們，不管他們在別人嚴(yán)眼中如何，在我眼中，都是閃爍著光彩的。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我們班的整體水平并不理想�？粗@樣的狀態(tài)，在各任課老師的鼓舞下，同學(xué)們振作起來，在后面的考試中、活動中為班級爭回榮譽，讓大家樹立自信，堅信我們能行。尤其在學(xué)習(xí)科學(xué)知識方面，真正的體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨：專心的學(xué)習(xí)，痛快的游玩。慢慢地，同學(xué)們不僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事，在快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中得到快樂，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，積極回答問題;課后，大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并且隨時向老師請教。這樣一來，大家的學(xué)習(xí)成績自然提高了不少。
付出總會有回報，如今我們班的精神狀態(tài)是學(xué)校最好的班級之一，我們的成績也在穩(wěn)步前進。我們班的進步，是所有人有目共睹的，我們不會因現(xiàn)在取得的微小成績而驕傲，我們更知道我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個目標(biāo)奮斗，就一定會不負眾望，
我們堅信“細節(jié)決定成敗”，做好常規(guī)工作才是以后要走的漫漫長路，請評審組認(rèn)真調(diào)查，我們一直在努力。
文明班級申報材料 篇9
在棠張實驗小學(xué)二（1）班這個團體中有36個朝氣蓬勃的兒童，他們有著自我獨特的個性，又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的團體而擰成一股繩的強大的動力。他們在校領(lǐng)導(dǎo)和各位任課教師的幫忙下，在班委會以及全班同學(xué)的共同努力下，在思想上、學(xué)習(xí)上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績，正一步一步走向成熟。下頭對本班的情景作一簡單匯報。
一、建立健全班干部制度
一個班的團體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以對于班干部的選擇我十分慎重，也僅有選擇了適宜的班干部，我的班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
由于孩子年齡比較小，我事先就對班上的情景就進行了了解，然后采用自愿報名、全班舉手投票的形式，基于事先的了解和在競選過程中適當(dāng)引導(dǎo)，能夠說最終當(dāng)選的干部具有較強的號召力和自我管理本事。班長吳欣羽成績優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人，在班團體中具有極大的號召力，體育委員張雅樂和勞動委員劉嘩然都是班上出名的“調(diào)皮大王”，張雅樂年齡稍大，總覺得自我比別人強一些，總是隨便，不顧紀(jì)律約束，打架的事是時常有所發(fā)生。劉嘩然個子不大，也是經(jīng)常與別人發(fā)生沖突，招惹別人。讓他們當(dāng)班干，我期望能以此激發(fā)他們的熱情和性，提高他們的團體意識，事實證明這種方法是正確的。張雅樂自從當(dāng)了體育委員便明白了要管別人，首先要管好自我，而劉嘩然也更熱愛勞動了。對于這些班干部的優(yōu)點我大力表揚，宣傳他們的先進事跡，同時幫忙小干部樹立威信；另一方面，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；再次，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的'輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性、紀(jì)律性和心，亦即“以面帶面”。
經(jīng)過努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學(xué)均能做到以團體為榮，樂于幫忙同學(xué)，尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的，樹立了主人翁精神，在我外出聽課期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為，紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項工作都顯示出良好的勢頭，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能夠發(fā)揮出很大的作用，如遇什么突發(fā)狀況能夠自我進行及時和妥善的處理，實在處理不了的也能及時向教師匯報，能夠讓教師放心。
二、培養(yǎng)學(xué)生的愛心，增強團體凝聚力
學(xué)校教育，我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進行教育。例如：我班有這樣一個學(xué)生，張文靜衣著十分簡單，并且頭發(fā)上都是污垢，夏天時喜歡穿拖鞋滿學(xué)校跑，上課不遵守紀(jì)律。別的教師告訴我，她是一個十分苦命的孩子，母親被別人拐賣，折磨得精神不太正常，爸爸是個五六十歲的老頭。她從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶年邁，更加偏愛這個孫子，覺得吃好玩好就行，根本不注意衛(wèi)生和習(xí)慣的培養(yǎng)，所以學(xué)習(xí)成績極差。不僅僅班上很多同學(xué)，甚至教師都不喜歡她，一天她在班上和一個男同學(xué)大聲叫罵起來了，聲音異常大，我把她單獨叫到辦公室來詢問，她告訴我，班上同學(xué)都叫她“瘋子”，從學(xué)前班開始就都喜歡欺負她，她說心里很難受，所以才大聲吵起來，當(dāng)時她整個小臉蛋都是淚痕，我的整個心都被震動了。于是我立刻召開了班會召開了以“學(xué)會尊重學(xué)會關(guān)愛”為主題的班會（我請語文教師叫她去辦公室改作業(yè)了，所以她沒有參加班會），我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會怎樣，應(yīng)對命運的不公，你們會每一天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎全班都沉默了。我告訴大家，要學(xué)會關(guān)愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關(guān)愛他人，同時也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。她在我們這個團體中，我們就不能讓她孤單，我們要和她并肩站在一齊，幫忙她，關(guān)心她，就象詩中說的“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿園”。學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會尊重，畢竟僅有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們二年級一班是一個團體、一個大家庭。當(dāng)時很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后，班上的同學(xué)自發(fā)地向她獻愛心，和她一齊玩耍，幫忙她搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向她投去異樣的眼光。很多同學(xué)都認(rèn)為自我以前太自私了，為自我以前的渺小而慚愧。有了好吃的總是和她一齊分享，而她也不在上課時大聲喊叫了，也能上課舉手回答問題了，當(dāng)我看見她和同學(xué)們手拉手在學(xué)校里玩耍時；當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時；我真的感到十分欣慰，更重要的是，經(jīng)過這樣一件事，班上同學(xué)的團體意識更強了。
三、轉(zhuǎn)化學(xué)生思想，樹立團體楷模
在我們這個大家庭中還有一個男孩子湯豐堯，他眼睛大大的，十分引人注意，無論是上課回答問題，與他談話，還是其他教師的反饋信息中，我明白，他天分很高，是個十分聰明的孩子，不僅僅成績優(yōu)秀，知識面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他�？墒菦]有過多久我就發(fā)現(xiàn)，他雖然聰明，但卻很自負，很自私，看不起其他同學(xué)，不關(guān)心團體，不愿意為團體出力，還時常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時都能看到他拿本書，寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映，向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音：“這個都不明白，真笨！”我突然意識到，這是一個急待提高心理素質(zhì)的孩子，應(yīng)注重性格和思想的發(fā)展。幫忙他正確地認(rèn)識自我，認(rèn)識他人。多次進行個別談話后，了解他喜歡讀書，我就用書中故事，用名家自傳，對他進行教育。教他學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等與別人相處。能和團體與他人同心協(xié)力地合作共事，并及時與家長取得聯(lián)系，期望學(xué)校教育能夠得到家長的配合。期望發(fā)揮家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一課堂”，父母是孩子的“第一任教師”，家長的一言一行都會對孩子產(chǎn)生極大的影響。所以，作為家長，應(yīng)從孩子的一生著想，有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率，在日常生活中，以身作則，多給孩子正面的影響。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè)，幫忙同學(xué)解答疑難，在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象，還主動要求擔(dān)任班上的紀(jì)律委員，要和同學(xué)共同提高，成為教師的好助手。課間還時�？匆娝诮掏瑢W(xué)們下象棋。而我也期待著他有更大提高。
文明班級申報材料 篇10
七年級（1）班是一個團結(jié)的集體，是一個和諧，蓬勃向上的集體。同學(xué)們互助友愛，團結(jié)一心，形成了良好的班風(fēng)。班級以嚴(yán)格的自我管理為動力，以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí)，在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，任課教師及全體同學(xué)的共同努力下，各項工作開展有序，不斷進步，取得了很好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強班級管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、“以人為本，互助友愛”
2、創(chuàng)造良好的`班級文化。
教室是學(xué)習(xí)知識的地方，應(yīng)該有一個舒適，令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有時是一張印刷精美的標(biāo)語，有時是一盆漂亮的盆栽，有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片，有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力，七（1）班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍。
3、建立平等的師生，同學(xué)關(guān)系。
師生在人格上，尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬，思想上相互交流。在班級管理中，我一直把自己置于班級中的一份子，努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重，平等，感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛，使他們感受的到老師也在與他們一起努力，成長。
4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育。
對于初一的學(xué)生來說，也許剛開始還不適應(yīng)初中生活，對他們來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，先從抓作業(yè)入手，現(xiàn)在班級內(nèi)，沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè)，沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè)。他們非常清楚的知道自己該做什么，該怎么做。
二、明確學(xué)習(xí)目的，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一。在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力。尤其是在實行小組合作學(xué)習(xí)模式之后，同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué)，幫助他們進步。組與組之間既相互幫助，又相互競爭。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。
三、以活動為載體，促進班級健康發(fā)展
為了同學(xué)們自我約束，自我發(fā)展，自我管理的能力，使班級管理更科學(xué)，透明，有序，我們班每天利用上午課間操點評的機會，由紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員，作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負責(zé)工作的情況，給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講，題材不限，內(nèi)容不限，既增長了知識，又是對演講同學(xué)的一個鍛煉。而且我們也會根據(jù)實際情況，開生日會，給本月過生日的同學(xué)集體過生日，主要采取送卡片和文藝演出的形式。
沐浴著晨光雨露七（1）班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光，雖然年輕但充滿自信；雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進以堅實步履留下了讓引以自豪足跡。
文明班級申報材料 篇11
我們二年3班是一個文明、團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的班集體，我們班每個人都為自己身為二年3班的一員而感到驕傲。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘁?guī)、濃郁的學(xué)風(fēng)、文明的班風(fēng)是我們班最大的特點。
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘁?guī)
一個班級能否正常運轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。從一年級一入學(xué)開始，我們34位同學(xué)及老師就共同制定出我班的班規(guī)，對于新入學(xué)的一年級來說，一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活的順利進行將起一個保駕護航的作用，也正是因為班規(guī)的嚴(yán)謹(jǐn)，從一年級入學(xué)到現(xiàn)在，我們班組織紀(jì)律性一直受到領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的好評。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓：
1．規(guī)范晨讀，午休，課間的紀(jì)律。
2．狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．力爭在升旗，課間操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)出快，靜，齊，要站得挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑，張弛有度。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如；而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4．在班級日常工作上，我也秉持“一竿子插到底”的精神，不讓學(xué)生有空子可鉆，事無巨細，從小事抓起，從細節(jié)抓起，學(xué)生也了解我的性格，所以要傳達的事情、要求基本都可以達到“一次性”到位的地步，不用反復(fù)強調(diào)。
二、濃郁的學(xué)風(fēng)
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，濃郁的`學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情，我們從最基本的抓起，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考、流暢表達”，認(rèn)真傾聽，是對老師勞動的尊重，積極思考，更是對知識的尊重，流暢表達，能更好地鍛煉語言邏輯思維，我班的學(xué)生可以說是放得開，收得住，聽時專心，說時精彩，有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、文明的班風(fēng)
良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是愛心、友善。從一年級開始，我就潛移默化中向?qū)W生滲透愛的教育，教會他們?nèi)绾螑凵鐣圩鎳�、愛他人、愛自己�?/p>
二年級開學(xué)之初，我們班就開展了一系列的愛心教育，開學(xué)第一周，剛剛放完暑假回來，擔(dān)心有些學(xué)生狀態(tài)還沒調(diào)整好，于是來了一管強心劑，主題班會“我愛我的班集體”，讓學(xué)生談?wù)勗鯓硬潘闶菒郯嗉w？想要更好地愛班集體，打算今后怎么做？以此喚醒學(xué)生對班集體的愛，培養(yǎng)集體榮譽感。第二周又恰逢教師節(jié)，于是我們開展了主題班會“濃濃師生情、滿滿都是愛”，讓學(xué)生結(jié)合愛班集體一起，談?wù)劄槭裁匆饚熤亟�？你覺得老師們愛你嗎？你是從什么事情感受到的？那你怎么做才算是愛老師的表現(xiàn)？今后打算怎么做才是更加愛老師的表現(xiàn)？由此提醒學(xué)生要更好地愛老師，遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、乖巧懂事等都是對老師的一種回報。
后來又延伸這兩個班會做了兩個延伸性的自主十分鐘，對之前反復(fù)強調(diào)的內(nèi)容再次強化。后來第三次“我愛我自己——我和時間賽跑”，有了前面的基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)輕車熟路、信手拈來了。也是從這一次開始，有一句話在班里風(fēng)靡一時，幾乎變成人人的口頭禪，那就是“只要讓自己變得越來越好，我的班級才會更好。”
第四次，趕上國慶節(jié)，恰逢我們班升旗儀式，主題是“祖國，我為您自豪”，由此同步制定了自主十分鐘“我愛我的祖國”，讓學(xué)生結(jié)合生活實際談?wù)勅绾巫霾攀菒蹏谋憩F(xiàn)？以少先隊員的身份導(dǎo)入，如何做會讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷？
第五次，開展了“我愛我的家——我想對您說說心里話”，讓孩子們談?wù)劶胰俗鲞^的讓自己感動的事情，再說說自己做過的對不起家人的事情，并真誠道歉，由此激發(fā)學(xué)生學(xué)會感恩，懂得報恩，并學(xué)會反思自己的行為。
第六次是“我愛我的小伙伴”，談?wù)勛约合矚g什么樣的小伙伴？再說說今后打算做一個什么樣的小伙伴才能讓大家更喜歡？從而理解了“己所不欲勿施于人”，愛人者終被人愛。
第七次，由于我們班一年級被評為文明禮儀免檢班，為了繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生“講文明、懂禮貌”的好習(xí)慣，繼續(xù)開展了“我做懂禮好少年”主題活動，學(xué)生分別介紹古今中外名人志士以禮待人的小故事，在談?wù)勁c同學(xué)相處、與父母長輩相處、與社會上人相處該怎么與人為善、心中有他人？試圖用自己微薄的力量，讓身邊的人、事、物變得越來越好。
第八次，主題是“最美的禮物——真誠贊美”，先介紹兩個關(guān)于贊美成功的案例，再說說贊美的方式都有哪些，接著說說贊美的好處，贊美班里每一位同學(xué)的優(yōu)點或進步，并設(shè)計了一個環(huán)節(jié)，是來自孩子父母親筆寫來的贊美信，學(xué)生之前不知情，現(xiàn)場讀的過程中，很多學(xué)生滿眼淚花，最后自由、主動去贊美、去擁抱那些平時忽略的、發(fā)生過小摩擦的、接觸比較少的、不如自己的孩子，孩子們在擁抱中紛紛笑顏如花，燦爛、美好。
第九次“文明友善、你我同行”主題活動，先介紹文明友善的小故事，再談?wù)勅绾巫鼍褪俏拿饔焉菩袨�？文明友善離我們到底有多遠？最后表揚班級里日常發(fā)生的文明友善事跡，希望大家從平時的一言一行做起，和同學(xué)之間互相幫助、友善互助。
這樣的活動還會繼續(xù)下去，每次活動，提前一周布置內(nèi)容，讓4位同學(xué)結(jié)合主題從不同角度展開贅述，必要的時候其他同學(xué)參與發(fā)言和討論，還會選另外4位同學(xué)周四下午圍繞主題布置黑板，起初我?guī)е麄円黄鹱�，我在一旁適時指導(dǎo)，后來漸漸放手，孩子們做的更好了，很多朋友都不敢相信二年級孩子居然有這樣強的能力。每周五晚上7點，發(fā)言的4位同學(xué)準(zhǔn)時在微信班級群把發(fā)言稿錄制一遍，讓所有家長和孩子們再聽一次，然后從此刻之后，所有學(xué)生都可以開始發(fā)言談感想及做法了，學(xué)生們互相評價，互相贊美，家長們也可以發(fā)表評論，每周一早晨再做一個集體性總結(jié)，學(xué)生的熱情高漲，大家都表示很喜歡這樣的安排，剛開始第一次錄音，學(xué)生還摸不著門，有一些說的不是太好，我也及時關(guān)注，給出評價，孩子們再聽聽別的同學(xué)的發(fā)言，取長補短，第二次發(fā)言就已經(jīng)明顯進步很多，再后來就更輕車熟路、信手拈來了。每周末，班級微信群里都非常熱鬧，很多家長也反映這樣的活動很好。通過一系列這樣的主題活動，孩子們自主管理能力明顯增強了很多，由于我是青年教師，本學(xué)期有很多培訓(xùn)學(xué)習(xí)，比如三年新青教師活動，計算機培訓(xùn)，繼續(xù)教育活動，數(shù)學(xué)青年核心組學(xué)習(xí)等等，每周至少兩個甚至3個半天要外出，這就需要孩子們有很強的自我管理能力，每次我外出，都會提前與孩子們做好約定，晚上可以主動跟我匯報情況，于是每個外出的晚上就會收到幾乎全班孩子發(fā)來的錄音，匯報：何老師不在時，我自主管理自己的情況。通過這樣的方式，很多教過3班的老師都跟我反映3班孩子真好帶，非常乖，講文明、懂禮貌，凡是都很有秩序，包括去衛(wèi)生間、去接水等都會主動征詢在班教師同意后才會行動。見到所有路過的教師更是會主動問好和再見，連門衛(wèi)叔叔和清潔阿姨都多次跟我表示3班孩子真有禮貌，真招人喜歡，從去年至今，每個月甚至每周，我們班的日常得分都在100分往上，每次都會加很多分。
付出總會有回報，我們的成績也在穩(wěn)步前進。我們班的進步，是所有人有目共睹的，我們不會因現(xiàn)在取得的微小成績而驕傲，我們更知道我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個目標(biāo)奮斗，就一定會不負眾望，我們堅信“細節(jié)決定成敗”，做好常規(guī)工作才是以后要走的漫漫長路，在以后的工作中，我們班更要以嶄新的面貌，創(chuàng)新的精神，團結(jié)向上，奮力拼搏去迎接新的挑戰(zhàn)，爭取更大的成績。
文明班級申報材料 篇12
我班是一個溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)進取、求實創(chuàng)新是我們最大的優(yōu)點。幾個學(xué)期以來，經(jīng)過老師和我們同學(xué)的共同努力，10級會計與審計六班已經(jīng)成為了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、活潑的班集體。
一、文明的班風(fēng)
良好的班風(fēng)是衡量一個班集體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。經(jīng)過幾學(xué)期的相處，同學(xué)們之間變得團結(jié)，有事情互相幫助，就像兄弟姐妹一樣，榮辱與共。
現(xiàn)在處處提倡為人要文明禮貌，我們班也不例外。我們班還制定了一個計劃，為了讓班級有一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間相互問好，學(xué)生要主動向老師問好。對于不講文明懂禮貌的同學(xué)我們會加以教育并改正。我們堅信班級的文明程度體現(xiàn)的是一個班級的整體素質(zhì)，我們班正向更高的一個層次努力。
二、穩(wěn)定的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是我班的一大特色�，F(xiàn)在班級里有一個共識，只有現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí)，才有將來的美好人生�，F(xiàn)在我班大部分同學(xué)都在積極的參加各種考證備考，每天早自習(xí)班長會幫我們抽默英語四級單詞，同學(xué)們在私下里也會在一起討論復(fù)習(xí)中所遇到的問題。
現(xiàn)在同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視道德修養(yǎng)的'培養(yǎng)。學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是文明班級建設(shè)的突出成果。
三、多姿多彩的活動
在班級集體生活方面，我們會組織全班同學(xué)共同參加，例如：在地鐵口當(dāng)志愿者、大學(xué)生社會實踐、班級野炊、參加校運動會、參加學(xué)校迎新生活動等等。讓每位同學(xué)在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)，在實踐中不斷完善。
課外活動有著廣泛的天地，靈活多樣的活動對我們來說有著很大的吸引力。能讓我們在愉悅中受到教育，更容易接受，體會更深。
四、無止境的進取心
以前取得的成績不代表永遠都好，我們團結(jié)進取、求實創(chuàng)新的心仍在努力，曾經(jīng)的成果離不開我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同付出。共同的奮斗目標(biāo)是我班不斷奮進的動力。
學(xué)無止境，我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)思想能使我們在各種活動中做的更好，奮進的精神令我們看到自己的潛力。今后我班全體師生將繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，使班級文明更上一層樓。
申報班級：10級會計與審計六班
申報時間：20xx年9月16日
申報人員：六班全體師生
文明班級申報材料 篇13
王樂天同學(xué)是我校六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛，喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由他親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的'活動中他多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了歌唱比賽，詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的他，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。
不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是他的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派他做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對他的信任，也是對他的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望，每天他都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他的數(shù)學(xué)成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“四好少年”、“文明之星”等光榮稱號。
身為一名班干部，他利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，他還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周六，一起去村里的困難戶，幫助打掃衛(wèi)生，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。
在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書、學(xué)象棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在少先隊的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
學(xué)校意見蓋章 年 月 日
縣（區(qū)）教育局意見蓋章 年 月 日
市教育局意見蓋章 年 月 日
文明班級申報材料 篇14
碑廓中心小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。“五年三班，我們的至愛，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這五年的成長，展示我們的風(fēng)采。
一、加強班風(fēng)建設(shè)促進和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭�？傊�，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。
二、實行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制，學(xué)生自己申請崗位。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級，增強學(xué)生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓(xùn)，落實具體責(zé)任，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對即將卸任的班干進行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補短。全體學(xué)生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、嚴(yán)抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年
良好班級風(fēng)氣的'形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學(xué)就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”通過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進。
四、豐富多彩的班級文化，育人無聲
教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界。
五、活動育人，有聲有色有實效
1、班級在活動中增強凝聚力
上學(xué)期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、學(xué)生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環(huán)�！薄ⅰ鞍踩谖倚闹小�、“相伴誠信”、“學(xué)會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
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