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學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡，踐行焦裕祿精神
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡踐行焦裕祿精神
張偉同志他是我省的廣大教育工作著里面最為杰出的代表之一，他為學(xué)校歷盡心血的付出相信大家都看在眼里，同時他也是黨員干部的楷模，與此同時他為教育事業(yè)的貢獻(xiàn)是很強(qiáng)大的，另外它的實(shí)際充分體現(xiàn)一位教育工作著對待自己工作的那份熱情讓同學(xué)們對他深深的敬仰。他堅(jiān)定的履行教師這份職責(zé)，對待同學(xué)們是熱情又大方，相信這點(diǎn)事足以讓所有的同學(xué)值得學(xué)習(xí)的地方。
張偉校長他的事跡被報(bào)道以后，學(xué)校里面組織了一系列的實(shí)踐活動，在校園里召開了學(xué)習(xí)座談會，同時也組織并觀看張偉校長的事跡以后，于是我的內(nèi)心受到一種強(qiáng)烈的沖擊，于是下定決心一定要學(xué)習(xí)張偉同志的那種對待學(xué)習(xí)的精神，然而正是因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)拼搏的精神才使得更多的學(xué)生勇敢前進(jìn)遇到學(xué)習(xí)的困難不逃避勇敢面對。
通過學(xué)習(xí)我們知道張偉同志的精神與焦裕祿精神是相提并論的，所以我們應(yīng)該從他們的身上學(xué)習(xí)到那些呢？具體有以下幾點(diǎn)。
第一、學(xué)習(xí)他熱愛工作的思想和對工作執(zhí)著的信念。
記得張偉曾經(jīng)說過，每個人都需要以后的教育才能夠長大成人，所以一定要以教育為中心，這才是他教育的一種信仰，其實(shí)每個人的幸與福不僅僅是用金錢來衡量和體現(xiàn)的，更要要的是一種為人的精神，這種精神是我們用金錢換不來的，相信這個也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
曾經(jīng)在張偉的工作日記上曾寫道焦裕祿精神，焦裕祿是一個愛人民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)，焦裕祿一直都是舍生忘死為人民服務(wù)的人所以至今任然受到很多人的尊敬，所以他的這種樂于奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)，同時這也是張偉同志用來要求自己的一種方式，用清貧m.stanzs.com和不斷約束自己通過奮斗的行動來實(shí)踐焦裕祿精神，這種精神是可貴的、這種精神是無價的、這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
大家也知道張偉同志他是作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和光榮的人民教師稱號，所以他一直履行教師神圣職責(zé)的崇高品質(zhì)，充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員牢記使命、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。他始終為他所愛的職業(yè)奮斗忙碌著，直到最后一刻他對待工作更是精益求精，同時對待同事也充滿了熱情，他始終把自己的教育事業(yè)看得比什么都重要，甚至高于一切，同時也體現(xiàn)了張偉同志的至高無上的情懷。
第二、學(xué)習(xí)他能夠吃虧樂于奉獻(xiàn)的精神。
他希望通過自己的努力也能夠使家鄉(xiāng)的孩子學(xué)到更多的知識，于此同時他艱苦的奮斗者他為的是什么，不是為他自己，而是為了讓更多的孩子能夠上學(xué)，能夠?qū)W習(xí)更多的知識，這就是他最大的愿望了，他為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾，他在那種條件非常艱苦之下與同志們開創(chuàng)了一條非常艱難的創(chuàng)業(yè)之路。
由于他的家離學(xué)校只有200米的路程，于是他就常年住校，幾乎他把所有的心思都放在了學(xué)習(xí)上，每天想著每一位學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，和他們的飲食起居。
作為一名優(yōu)秀的教師，張偉同志知識淵博，講課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；他和藹可親，深受同學(xué)喜歡；他敢于創(chuàng)新，重視辦學(xué)規(guī)模，為了把學(xué)校建立更好更強(qiáng)大，張偉同志更多的時間都花在工作上。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的那種對工作全神貫注，應(yīng)該把這些偉人事跡體現(xiàn)到我們的生活里面去，讓更多的人感受到這種偉大的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，值得我們崇敬的！
他和焦裕祿共同的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。這樣精神相信一定會成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的精神財(cái)富！
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