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勤奮好學(xué)典型事跡材料(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編整理的勤奮好學(xué)典型事跡材料(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)典型事跡材料1
我是五年級三班的劉宇博,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預(yù)習(xí),對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的`解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。
也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
勤奮好學(xué)典型事跡材料2
岳洋同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學(xué)習(xí)充滿好奇對所擔(dān)負的班長一職投入了無比激情。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進、虛心好學(xué),嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。在學(xué)校,他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布臵的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做到團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間,該班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),既與不良習(xí)慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的
學(xué)生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。
二、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的`助手角色。因此,在每當(dāng)學(xué)校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動,在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學(xué)校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。
七年級上學(xué)期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。
三、刻苦勤奮、成績喜人。
岳洋同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為本學(xué)年的“常勝將軍”;曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當(dāng)今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學(xué)習(xí)上,他積極主動,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的成績,他經(jīng)常說:“我的未來在明天!
四、帶領(lǐng)全班、共同進步。
岳洋同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。
認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
五、關(guān)心班級、愛護公物。
岳洋同學(xué)作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布臵板報任務(wù)時,岳洋同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新世紀的活雷鋒”。
岳洋同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。
勤奮好學(xué)典型事跡材料3
大家好,我叫李寧,來自五一中隊。是一個性格開朗,活潑的男孩。我興趣廣泛,繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小男孩。365夜,格林童話,安徒生童話,我都讀過。二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,不過那時看的是繪畫版。三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書,我看的書從散文到了小說無所不包,F(xiàn)在我看過的書已經(jīng)不下150本了。
隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿本書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,因此媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里,我根據(jù)老師和父母的'推薦閱讀了大量的書籍。幾年來我除讀完了中國古典四大名著以外,我還遍讀了一大批現(xiàn)今比較著名的兒童小說。閱讀成了習(xí)慣,書本成了朋友,每當(dāng)我路過超市或書店門口時,就總是纏著讓父母給我買書。平時隨父母到鄭州玩時,新華書店成了我最喜歡去的地方,要是不買幾本新書那是絕對不行的。
多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅持做讀書筆記,等等所有這些使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。我把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!弊x書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
勤奮好學(xué)典型事跡材料4
她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
她是五(8)班的班長,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣
在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的'表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準的節(jié)奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進!
勤奮好學(xué)典型事跡材料5
我是一個比較文靜的女孩,但是剛開始給別人的印象都是很開朗很活潑的那種,所以順其自然地我在大一時加入了勤工助學(xué)管理中心的外聯(lián)部。熱情活潑的人總有一種吸引力,它會感染著你,讓你也變得快活起來。雖然本性難移,但大一這一年里,在這活力向上的氣氛里,我學(xué)到了很多東西,也跑過了很多地方。在社團里,我學(xué)會了與人打交道,在交際方面有了很大的提高;學(xué)會了團體合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道這都得感謝師兄師姐,因為正是在我們大一最懵懂的一年,他們帶著我們這群孩子,讓我們茁壯地成長。
雖然在社團方面付出了很多,但在生活以及學(xué)習(xí)方面我也處理得很好。在學(xué)習(xí)上,我不會因為自己現(xiàn)在處于一個相對自由的學(xué)習(xí)氛圍中而時常逃課,也不會認為大學(xué)的學(xué)習(xí)只求及格,不管處于何種階段,我都覺得知識對于我們來說很重要,所以不管在大一還是大二,我都會很認真的.去學(xué)習(xí),拓展自己的知識面,用知識來武裝自己。而且向黨組織提交了申請書,每月按時寫思想?yún)R報,總結(jié)自己一個月來的心得,而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上,有時會和來自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,爭論著某個漢字的廣州音或討論問題;有時會一起相約去游玩;有時會結(jié)伴一起去做兼職,勤工儉學(xué)。與舍友的相處是愉快的,她們讓我學(xué)會了包容和體諒,讓我感受到了友誼。
在大二這一年,我競選當(dāng)了班里的團支書,在這個職位上,我學(xué)會了責(zé)任。在班級里,與另一個團支書一起策劃團日活動、團員大會等團活動,或與班委們一起協(xié)商班游、聯(lián)誼等大大小小的事情,雖然有時會很忙,會覺得事情很繁瑣,但卻讓我的處事能力有了質(zhì)的提高。在大二第一學(xué)期的閑暇時間里,我還加入了紅會的希望之家義工服務(wù)以及特校義工服務(wù),看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們,我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味,我希望能盡自己的最大力量去幫助他們,所以一有時間,我都會加入義工的隊伍,希望能給他們帶來一抹陽光。
以上是我的個人事跡,希望黨組織給予批準通過。
勤奮好學(xué)典型事跡材料6
汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習(xí)上比成績”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的'意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。
2.班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,同學(xué)打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
3.全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
4.孝敬父母,尊敬長輩
汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔(dān)。
這就是他——汪子航,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。