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小學(xué)生友愛(ài)事跡

時(shí)間:2022-10-18 10:29:29 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生友愛(ài)事跡(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生友愛(ài)事跡(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生友愛(ài)事跡(通用5篇)

  小學(xué)生友愛(ài)事跡1

  拉封丹曾說(shuō)過(guò):“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。”所以一個(gè)人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個(gè)朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平時(shí)尊重他人,對(duì)人和藹,才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因?yàn)槭澜缡敲篮玫模@美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的,也只有團(tuán)結(jié)友善后才會(huì)有朋友。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的勝利過(guò),同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的`力量!

  俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。同樣,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐,工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情,團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和諧和友善,拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周圍充滿無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因?yàn)楸荣愐?guī)則的原因大打出手,如果不是我和同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止,也許就會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

  一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,前途不會(huì)有多輝煌。如果我們每一個(gè)人在對(duì)他人時(shí)多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,就會(huì)讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!更會(huì)讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)生友愛(ài)事跡2

  自入學(xué)以來(lái),他牢記學(xué)!皩W(xué)會(huì)尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”“的校訓(xùn),加上老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他多次被學(xué)校評(píng)為美德少年之“尊敬師長(zhǎng)”、“孝敬父母”、“愛(ài)心星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  有強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感,能熱心地為班集體做貢獻(xiàn),能熱心地幫助老師和同學(xué),為班級(jí)服務(wù),能想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難,總是以友善的態(tài)度對(duì)待每位同學(xué),以幽默風(fēng)趣的方式化解同學(xué)之間的不快,他是班里的“友善大使”。

  學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng),不懂就問(wèn),能很好地理解和掌握所學(xué)知識(shí);但他并不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》早已成為他的知心朋友,伴他在知識(shí)的海洋里渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直在班級(jí)名列前茅。可他不僅自己進(jìn)步,還樂(lè)于幫助身邊的每一個(gè)人,所以同學(xué)們都愿意接近他。只要有困難,同學(xué)們就會(huì)去找他,他都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。在班上,有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),他們覺(jué)得很自卑。他就主動(dòng)跟們聊天、玩游戲,還和其他幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué),一起幫他們補(bǔ)課。課后還幫助老師批改練習(xí)題。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在家里會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

  他積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,他都是重要的組織者和參與者,每年的“元旦”聯(lián)歡會(huì)及“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),他都精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全體隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。

  他用自己的言行向同學(xué)們昭示,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶。

  小學(xué)生友愛(ài)事跡3

  霍邱縣洪集鎮(zhèn)是一個(gè)回漢兩族雜居的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有近千人回族同胞。11歲的回族女孩白瑩瑩現(xiàn)就讀在鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班,擔(dān)任班長(zhǎng),少先大隊(duì)宣傳委員。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為洪集鎮(zhèn)中心小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  白瑩瑩同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折,她也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)她坐姿端正,能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,她還會(huì)去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是她最開(kāi)心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。她閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,充實(shí)自己,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),得到了豐碩成果,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,多次獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。她愛(ài)舞蹈,每年的六一、元旦聯(lián)歡會(huì)都少不了她的身影,在她組織編排的舞蹈《郊游》、《天竺少女》、《好日子》等舞蹈在文藝匯演中屢獲佳績(jī),受到全校師生的喜愛(ài)。在一張張獎(jiǎng)狀面前,她從不驕傲,因?yàn),她還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  作為中隊(duì)長(zhǎng),她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,她積極參加中隊(duì)活動(dòng),身為班干部,她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影,就這樣,她依然每天都樂(lè)呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。

  她不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。她很懂事,在同學(xué)們的眼里,她學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,還樂(lè)于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,她都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,她不僅把錢都拿了出來(lái),還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的她,總是這么善良,善解人意。

  在學(xué)校,她是一個(gè)熱心助人的好少年,是班級(jí)同學(xué)的楷模。在五(1)班58名同學(xué)中,有十幾個(gè)回族孩子,他們和白瑩瑩一樣,享受著學(xué)校教育的溫暖,白瑩瑩也經(jīng)常幫助他們解決生活學(xué)習(xí)上的困難。漢族同學(xué)徐雪蓮的腿摔傷了,每天上下樓不方便,她主動(dòng)上前,與同學(xué)們一起背徐雪蓮上下樓,讓她安心學(xué)習(xí),還為她缺少的課給予輔導(dǎo);刈迮ⅫS昕睿父母均在外打工,一年很難回家一次。每年的生日,缺少父母之愛(ài)的`她都會(huì)十分失落。白瑩瑩知道后,都會(huì)用自己的壓歲錢為她買來(lái)一個(gè)大蛋糕,邀請(qǐng)同學(xué)們一起為她慶祝生日,還為她寫生日詩(shī),唱生日歌。在白瑩瑩的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  三、愛(ài)心為人,細(xì)心照顧民族老奶奶。

  白瑩瑩對(duì)任何有困難的人都充滿愛(ài)心,特別是她的鄰居老奶奶是一位回族老人,孩子在外地工作,無(wú)人照看這對(duì)孤寡老人。每天放學(xué)后,白瑩瑩總是抽出時(shí)間來(lái)看望老人,陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話,幫老奶奶干點(diǎn)家務(wù),購(gòu)買一些生活必需品。周末她總能去幫老人干點(diǎn)力所能及的小事,或者帶著幾個(gè)少先隊(duì)員給老奶奶打掃屋子,空閑時(shí)還為老奶奶表演舞蹈。班里的同學(xué)都喜歡她,聰明而有愛(ài)心的她長(zhǎng)大后一定會(huì)造福于人民,一定是民族團(tuán)結(jié)之花的友誼使者。

  如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、興趣廣泛是白瑩瑩的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  小學(xué)生友愛(ài)事跡4

  我是輪臺(tái)縣第二小學(xué)一年級(jí)(3)班的學(xué)生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國(guó),用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),我團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。

  一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè)

  我和許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在,就純滿了笑聲。對(duì)待同學(xué)熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。我為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)身邊的一切。

  我無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的.教育和熏陶,因此,我像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。

  二、真誠(chéng)善良、熱心助人

  在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)。對(duì)于困難的同學(xué),我總是助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。

  做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。

  有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者,我用無(wú)形的精神力量影響著每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個(gè)生命,我無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團(tuán)結(jié)的好少年。

  小學(xué)生友愛(ài)事跡5

  楊悅,男,今年12歲,是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,楊悅遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。他從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),他會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),他會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(zhǎng)輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

  行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊悅從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在他叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送他個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),他的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

  不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,楊悅會(huì)主動(dòng)撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,他還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)領(lǐng)書,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。他沒(méi)有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)。"插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺(jué)地退了回去。

  愛(ài)心幫扶,樂(lè)于奉獻(xiàn)。楊悅是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩,陽(yáng)光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,他會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心,幫其度過(guò)難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。他經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。他對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說(shuō):“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!

  心底善良、樂(lè)于助人。在家里,楊悅關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,他更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

  他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的.同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,他總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。楊悅正憑著他頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

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