小學(xué)安全之星事跡材料范文(精選14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全之星事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇1
她叫xx,今年12歲,來(lái)自于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)x班。五年來(lái),在老師的辛勤培育下,她從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,xx同學(xué)有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的'。
二、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她愛(ài)好廣泛,作為學(xué)校書(shū)法社團(tuán)的成員,訓(xùn)練刻苦,練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養(yǎng),班級(jí)書(shū)畫(huà)展示欄每期精彩的手抄報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直是學(xué)校合唱隊(duì)的成員。xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,20xx年三月她獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)
xx從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。她堅(jiān)持進(jìn)行課外閱讀,她的家庭也被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”。20xx年在xx區(qū)第xx屆xx杯“假期讀書(shū)行”征文比賽中,她的文章《xxx》榮獲x等獎(jiǎng)。在第xx屆全國(guó)青少年xx文學(xué)活動(dòng)預(yù)選中,她的作品《xxx》榮獲x等獎(jiǎng)。
在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),她還積極參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。作為學(xué)校合唱隊(duì)成員,她參演的節(jié)目《xxx》在xx區(qū)第xx屆中小學(xué)生“xxx”藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲音樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng);她熱愛(ài)繪畫(huà),在20xx年xx市第x屆“小手拉大手平安六加一”中小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)中,她的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老,樂(lè)于助人
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)。她善良有孝心,在家會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。
平時(shí),xx主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙。
xx希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。她計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,在班級(jí)中更好地為同學(xué)和老師提供幫助,把歌唱技能練習(xí)的更好更強(qiáng)。這就是她——xx,一個(gè)懂得感恩、全面發(fā)展的陽(yáng)光女孩。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇2
王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。
。ㄒ唬┌嗉(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的.誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來(lái),文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過(guò)主持人,獲得師生好評(píng)。
在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇3
XXX,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、用心爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻,各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)刻絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的.休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,XXX同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還個(gè)性喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是她發(fā)奮的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在發(fā)奮,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
XXX就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、職責(zé)心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇4
她叫魏雨桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊
在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認(rèn)真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的.撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇5
張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛(ài)親
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人
孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
三、她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。
記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的'求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇6
韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在2010年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),在2011年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),還于2012年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛(ài)心奉獻(xiàn)好少年”稱(chēng)號(hào)。
五年級(jí)韓梅麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂(lè)于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。有句話(huà)說(shuō)得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的.筆沒(méi)水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事,韓梅麗看在眼里,記在心中,主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)福袄蠋熌闾量嗔!讓我?lái)負(fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!
五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會(huì)越來(lái)越好!
在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂(lè)的精神。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇7
我叫莊宇,是莒縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的一名學(xué)生。
在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng),聰明可愛(ài),乖巧伶俐。在學(xué)習(xí)上,與幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)你追我趕,勇?tīng)?zhēng)第一,也讓老師省了很多心。有時(shí)候也會(huì)幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè),成為老師的小幫手。課下,有同學(xué)遇到不明白或者不會(huì)的題時(shí),我總能耐心的幫他(她),直到他(她)明白已經(jīng)全會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有顧慮教會(huì)了同學(xué),怕同學(xué)會(huì)超越我,因?yàn)槲矣X(jué)得在教他(她)的同時(shí),我也在學(xué)習(xí)。就在上學(xué)期期末考試我還以全年級(jí)第一的好成績(jī)回報(bào)了老師,以及愛(ài)我的爸爸媽媽。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),積極參與學(xué)校組織的各種課外活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)。雙語(yǔ)誦讀等,由于我從小在北京長(zhǎng)大,普通話(huà)講的比較好,所以我還是我們班的推普小標(biāo)兵呢!我很喜歡在各種場(chǎng)合展現(xiàn)不同的自己,讓自己更自信。在不斷的經(jīng)驗(yàn)累積中,我相信終有一天我會(huì)是最棒的!
在家中,我是我是爸爸媽媽心中的乖孩子,聽(tīng)話(huà)懂事,從來(lái)不讓爸爸媽媽生氣,我明白我的家庭不是很富裕,也從不跟家里要零錢(qián)買(mǎi)零食。就在2011年的秋天,爸爸生病了,那年冬天媽媽陪著爸爸在北京的醫(yī)院做治療,奶奶在家照顧著妹妹和我。就在那時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,放學(xué)回家做完作業(yè),就幫奶奶照顧妹妹,幫奶奶擇菜。吃完飯,幫著收拾桌子,打掃衛(wèi)生。那年冬天我沒(méi)有因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩亩酱,而荒廢了我的學(xué)習(xí),成績(jī)也還是遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過(guò)一年多的磨練,現(xiàn)在的.我已經(jīng)能做很多的家務(wù),由于爸爸生病留下的后遺癥,右手不能拿東西,所以當(dāng)爸爸在做家務(wù)時(shí),我要幫助爸爸完成。由于爸爸失去勞動(dòng)能力,不能參加工作,一家的生活重?fù)?dān)就全壓在了媽媽一個(gè)人的肩上。看著日益憔悴的媽媽?zhuān)业男木镜木o緊的,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,接過(guò)媽媽肩上的擔(dān)子,讓媽媽好好休息。
在鄰居的眼中,我是活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的小女孩。有一次住在我家樓上的張奶奶去超市買(mǎi)了些生活用品,在樓下遇到正在滑旱冰的我,我見(jiàn)到張奶奶忙問(wèn)張奶奶好,看到張奶奶提了那么多的東西,我趕忙換下旱冰鞋,幫張奶奶提著送到了她家,張奶奶笑著直夸我是個(gè)懂事的好孩子,還拿出了糖果招待我,我忙推辭著跑開(kāi)了。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇8
小鄒,12歲,蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的.夸獎(jiǎng)。懂事的肖婷每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
她的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,肖婷都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇9
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以十七大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校辦學(xué)思路,堅(jiān)持學(xué)生第一、教師專(zhuān)業(yè)、行政高效、家長(zhǎng)參與的工作思路,創(chuàng)新工作模式,探求改進(jìn)工作方法,取得了顯著的成績(jī),在全縣四—六年級(jí)統(tǒng)測(cè)中,我校兩學(xué)期均獲得了總分第一名,在全縣教學(xué)常規(guī)檢查中,我校名列前茅,順利通過(guò)了省督導(dǎo)評(píng)估、省教學(xué)評(píng)估、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市平安和諧校園、市校園文化示范學(xué)校和邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收工作,所作出的成績(jī)受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)認(rèn)可,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、引領(lǐng)示范,真抓實(shí)干。校長(zhǎng)思路,學(xué)校出路,為了更好決策學(xué)校的發(fā)展,思想上,班子堅(jiān)持每周至少召開(kāi)一次工作交流會(huì),提高管理能力與策略;工作上,要求班子成員工作有思路、有目標(biāo)、有過(guò)程、有效果。工作要以學(xué)校大局為重,做好師生公仆,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在省、市6項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收工作中,班子成員主動(dòng)犧牲60多個(gè)休息日,高標(biāo)準(zhǔn)完成了迎檢的各項(xiàng)工作,順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,工作成績(jī)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),整個(gè)迎檢過(guò)程沒(méi)有影響學(xué)校的教學(xué)秩序,沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。
2、規(guī)范管理,德行育人。學(xué)高為師,德高為范,為樹(shù)立良好的師德形象,影響帶動(dòng)學(xué)生形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),學(xué)校加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來(lái)約束人、激勵(lì)人。加強(qiáng)師德師能培養(yǎng),利用例會(huì)、校本研修和參加各項(xiàng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立一批愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的'典型模范,打造一支覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),積極、健康、務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。
3、規(guī)范行為,養(yǎng)好習(xí)慣。行為影響習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。因此,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校定期召開(kāi)班主任座談會(huì),交流班級(jí)學(xué)生中存在的問(wèn)題,制定整改措施和方案,深入辦公室與教師探討教育思路和方法,繼續(xù)利用課堂教育、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,開(kāi)展學(xué)生思想道德建設(shè),讓班風(fēng)、校風(fēng)成為學(xué)生行為的指南,讓六個(gè)學(xué)會(huì)成為學(xué)生努力的方向,讓以人為本,和諧發(fā)展成為教育的目的。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師開(kāi)展能力培養(yǎng)活動(dòng),提高教師教學(xué)能力。為提高教師教育教學(xué)水平與能力,學(xué)校定購(gòu)教育書(shū)報(bào)刊十余種、購(gòu)買(mǎi)名家教育專(zhuān)著、光盤(pán)100余套;利用微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育為教師開(kāi)辟查找和共享教學(xué)資源的空間;支持鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),除組織教師xxx等20余人次參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力培訓(xùn)外,還選派語(yǔ)文教師xx、數(shù)學(xué)教師xx、音樂(lè)教師xx、英語(yǔ)教師xx、班主任xx參加該學(xué)科的國(guó)培和省培學(xué)習(xí);成功舉辦了第二十三屆校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)了一批了學(xué)科骨干、教學(xué)能手,對(duì)學(xué)校教師能力的提高起到影響帶動(dòng)、積極推動(dòng)作用。
2、實(shí)行教師互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),改進(jìn)完善教師課堂。繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,要求落實(shí)全員參與,同年級(jí)同科教師必須參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),針對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課、辯課,討論課堂的優(yōu)劣,以便借鑒和完善,一年來(lái),按照要求共聽(tīng)評(píng)課180余節(jié),交流教學(xué)心得100余篇,讓教師的能力上升到理論的高度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展有效的校本研修,提高教師教科研能力。為落實(shí)科研興校工程,利用周六開(kāi)展教科研活動(dòng),教師進(jìn)行小組教研活動(dòng)40余次,整理有價(jià)值筆記達(dá)60余萬(wàn)字,撰寫(xiě)優(yōu)秀教育教學(xué)論文30篇。成功舉辦了第五、六屆優(yōu)秀課件制作展評(píng)活動(dòng),激發(fā)教師運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代教育教學(xué)手段的熱情,使課堂教學(xué)更具直觀性、趣味性和實(shí)效性。完成了省教育學(xué)會(huì)十一五立項(xiàng)課題《小學(xué)課堂教學(xué)策略?xún)?yōu)化實(shí)踐與研究》的結(jié)題工作,四項(xiàng)市教育科研規(guī)劃課題研究工作,寸進(jìn)教室的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。鑒于學(xué)校教育科研的突出成就,校長(zhǎng)xx被評(píng)為全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校獲得了全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)單位。
4、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)要求,抓好日常監(jiān)督工作。校委會(huì)成員深入到教師辦公室,對(duì)教師的上崗、辦公情況進(jìn)行不定期檢查,通過(guò)座談交流,了解教師工作中存在的問(wèn)題和困惑,及時(shí)解疑排難,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),并提出明確的要求和規(guī)定,本學(xué)期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了四次全面系統(tǒng)的監(jiān)督檢查,檢查情況分項(xiàng)打分,存檔留底與績(jī)效掛鉤,起到督促作用。
5、搞好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),提高學(xué)生綜合能力。每學(xué)期進(jìn)行一、二年級(jí)拼、讀、寫(xiě)背比賽、一二年級(jí)計(jì)算能力大賽、三至五年級(jí)新世紀(jì)杯語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、三至六年級(jí)英語(yǔ)能力大賽,進(jìn)行了全校四分之一、期中測(cè)試、四分之三統(tǒng)測(cè)和抽測(cè)活動(dòng)和正在進(jìn)行期末大練兵活動(dòng),系列的活動(dòng)不僅夯實(shí)的學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),也提高了學(xué)生知識(shí)理解和運(yùn)用能力。
三、加強(qiáng)德育管理,追求工作實(shí)效
1、深化德育活動(dòng),規(guī)范學(xué)學(xué)生管理。
一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線(xiàn),大力開(kāi)展文明活動(dòng)。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。
三是通過(guò)品德課堂、班會(huì)、隊(duì)會(huì)和其他宣傳教育途徑狠抓學(xué)生的思想思想道德建設(shè)和法制安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
四是嚴(yán)格升降旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,感恩教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自豪感。
2、實(shí)行民主管理,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。
一是抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂等方式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,學(xué)校了解家長(zhǎng),共同教育好學(xué)生。
二是開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng),搞好校安工程。聘請(qǐng)交警隊(duì)干警,消防干警和電力局領(lǐng)導(dǎo),來(lái)校進(jìn)行交通知識(shí)、消防知識(shí)和安全用電知識(shí)講座。進(jìn)行了防火、防震安全演練和安全專(zhuān)題宣傳教育,加大安全排查力度,擴(kuò)大排查范圍,盡一切力量排除安全隱患。
本年度,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,學(xué)生在校安全率達(dá)100%,行為合格率100%。注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展
四、加強(qiáng)特色活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、開(kāi)展特色活動(dòng),豐富學(xué)生生活。開(kāi)展快樂(lè)爭(zhēng)星,我最行、三新五分鐘、國(guó)旗下講話(huà)、溫馨教室評(píng)比活動(dòng),成功舉辦迎元旦紅歌大家唱聯(lián)歡活動(dòng)、第十二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)六一聯(lián)歡暨表彰大會(huì)、慶六一繪畫(huà)展、歷史的選擇征文和演講比賽、慶七一紅歌賽等活動(dòng),突出特色,豐富了學(xué)生生活。
2、開(kāi)設(shè)各種特長(zhǎng)訓(xùn)練班,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。為培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展特長(zhǎng),學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好開(kāi)設(shè)圍棋、足球、藍(lán)球、美術(shù)、音樂(lè)舞蹈、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展了個(gè)性,彰顯了學(xué)校特色。
五、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,努力提高辦學(xué)條件
1、優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。一是充分利用校園文化,圍繞校園文化,開(kāi)展活動(dòng),陶冶師生情操,提升師生素養(yǎng)。二是充實(shí)班級(jí)文化內(nèi)容,規(guī)范布置,突出特色,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)建溫馨教室和文明班級(jí)。三是搞好平安和諧校園的創(chuàng)建。
2、做好后勤保障工作。對(duì)班級(jí)課桌、凳進(jìn)行全面維修和更新,做好學(xué)校硬件設(shè)備與軟件維修和維護(hù)工作,保障教學(xué),服務(wù)師生,保證教學(xué)環(huán)境的安全穩(wěn)定,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
滴滴汗水潤(rùn)滿(mǎn)園桃李,點(diǎn)點(diǎn)心血育神州英才,由于全體師生員工共同努力,學(xué)校在新華杯全縣青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽中,獲得了團(tuán)體第一名,在聯(lián)通杯青年教師演講比賽活動(dòng)中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得了全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育特色單位、河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、市平安和諧校園、市關(guān)心下一代先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣教育評(píng)估先進(jìn)單位、縣平安和諧校園等稱(chēng)號(hào),今后我們將更加信心百倍的迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn),凝心聚力,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,譜寫(xiě)教育新篇章!
小學(xué)安全之星事跡材料 篇10
丁君霞同志,女,漢族,墨玉縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。1996年參加工作。2007年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在15年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),是墨玉縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師。她在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng):2007年5月參加地區(qū)級(jí)觀摩課比賽獲三等獎(jiǎng);2007年教師節(jié)她被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”;2010年3月被評(píng)為縣級(jí)“三八”紅旗手;2010年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”;2012年2月被評(píng)為“自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),F(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下:
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,她深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。作為學(xué)校黨支部宣傳委員,平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義。無(wú)論在任何崗位,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,她注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。她是一個(gè)顧全大局的優(yōu)秀教師,在2011年學(xué)校定編定崗時(shí)能主動(dòng)從八級(jí)退出,解決了領(lǐng)導(dǎo)的燃眉之急。憑借一顆赤誠(chéng)的心,關(guān)心生活上有困難的學(xué)生,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品衣物。她自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),與學(xué)校民族教師和睦相處。利用課余時(shí)間與米爾娜老師學(xué)習(xí)講維語(yǔ),并積極交流工作經(jīng)驗(yàn)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,她沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴(lài)的.教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧?ài),同學(xué)們總是喜歡上她的課,她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
她勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,認(rèn)真上好各種公開(kāi)課,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上,她也不甘落后,用了五年的時(shí)間參加自學(xué)考試取得了新疆大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。她的這種持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。她積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),2007年8月參加了自治區(qū)中小學(xué)骨干教師和培訓(xùn)者新課程國(guó)家級(jí)培訓(xùn)﹙小學(xué)英語(yǔ)﹚,2010年4月還參加了自治區(qū)小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。她的教師專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)優(yōu)異,普通話(huà)水平測(cè)試是一級(jí)等。
走近丁君霞老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。她辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽(tīng)課后,她都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。
三、切實(shí)做好班主任工作
老師這個(gè)職業(yè),不僅僅是教書(shū),更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)尊敬的班主任,因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細(xì)致的班主任工作。班級(jí)管理工作是一門(mén)育人科學(xué)。班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動(dòng)腦。她擔(dān)任班主任工作期間,對(duì)學(xué)生有“愛(ài)心”,能“操心”,有“耐心”和“真誠(chéng)之心”,對(duì)班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”,對(duì)家長(zhǎng)有“熱情之心”,對(duì)自己培養(yǎng)“進(jìn)取心”。有了這些“心”,班級(jí)就好管理了。她緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè),始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,結(jié)合課堂教學(xué)和班隊(duì)會(huì),以學(xué)雷鋒、民族團(tuán)結(jié)教育、“五心”教育和歡慶“六一”等活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年。在班級(jí)管理方面她始終做到以下幾個(gè)方面:
1、協(xié)調(diào)各科教師抓好課堂教學(xué)。發(fā)揮好班主任工作職責(zé),協(xié)調(diào)、督促各科教師認(rèn)真履行職責(zé),抓好課堂教學(xué)。
2、抓好班級(jí)管理。
一是培養(yǎng)班級(jí)小干部,調(diào)動(dòng)他們的積極性,協(xié)助管理學(xué)生。
二是狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正,每年被評(píng)為學(xué)校的文明班級(jí)。以“紅花臺(tái)”激勵(lì)工作為抓手,選樹(shù)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小標(biāo)兵,扎實(shí)抓好班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
三是定期出班級(jí)黑板報(bào)。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。利用大課間,組織學(xué)生開(kāi)展跑步、跳繩、打乒乓球等活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展“雙語(yǔ)”活動(dòng)。輔導(dǎo)所帶班級(jí)維吾爾族學(xué)生參加少兒“雙語(yǔ)”口語(yǔ)大賽,有兩名學(xué)生獲得縣級(jí)十佳“雙語(yǔ)”兒童稱(chēng)號(hào)。
5、做好學(xué)生的貼心人。作為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話(huà),深知學(xué)生需要教師的關(guān)愛(ài)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是全部學(xué)生。她平時(shí)喜歡與學(xué)生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?”“天氣冷了,你多穿衣服了嗎?”“最近進(jìn)步很大,請(qǐng)繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到她發(fā)自?xún)?nèi)心朋友式的友情,家人般的關(guān)愛(ài),從而搭起了她與學(xué)生之間的感情橋梁。此外,她也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題,及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),了解情況并解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題,學(xué)生樂(lè)于接受她的教育、引導(dǎo)。學(xué)生也信服她這個(gè)班主任,班級(jí)就好管理了。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出由于她辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
四、潛心教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容她有所退縮,為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù),她利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在她的精心培養(yǎng)下,她帶的上一屆學(xué)生優(yōu)秀生曹詠琪和后進(jìn)生蘇比努爾、古麗米熱同學(xué)都就讀于疆內(nèi)初中班。
五、認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作
作為一名德育主任,她還認(rèn)真做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、抓好學(xué)校精神文明工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)安排,切實(shí)抓好學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作,先后成功創(chuàng)建縣級(jí)、地區(qū)級(jí)精神文明單位的創(chuàng)建工作。
2、抓好學(xué)校少先隊(duì)工作
一是落實(shí)每周一升國(guó)旗制度,組織全校師生參加升國(guó)旗儀式。
二是每周開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
三是組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站宣傳活動(dòng)。四是抓好新隊(duì)員入隊(duì)工作。
3、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作。認(rèn)真制定工作計(jì)劃,組織召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長(zhǎng)授課,組織各班班主任召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期末總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
4、組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
一是開(kāi)展學(xué)雷鋒和公民道德建設(shè)月活動(dòng)。
二是開(kāi)展清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育和誠(chéng)實(shí)守信活動(dòng)。
三是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。
四是大力組織開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng)。
五是組織開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)。
六是組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
七是組織開(kāi)展元旦慶祝活動(dòng)。
5、抓好全校班主任工作。每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),安排重點(diǎn)工作。
總之,她一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇11
xx同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
xx同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
xx同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的`是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)xx同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
xx同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!xx同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)安全之星事跡材料 篇12
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
xxx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?墒遣磺桑(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的'趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明xxx同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
xxx同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!眡xx就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是
xxx同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是xxx同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇13
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,具有獨(dú)立人格,對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
1,培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。
正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì),文化素質(zhì),行為規(guī)范能潛移默化地影響,教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái),從不遲到早退,每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降,要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí),看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我真的很高興!
2,注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。
孩子從小比較膽小,我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心,和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,騎車(chē),輪滑,滑板,跳繩,踢毽子,打乒乓球,下棋,計(jì)算機(jī),繪畫(huà),書(shū)法,二胡等等,這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和我交流,把心里話(huà)對(duì)我說(shuō),增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
3,積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次被評(píng)為"三好學(xué)生"。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,每年學(xué)校給家長(zhǎng)訂閱的《為了孩子》一書(shū)我都認(rèn)真閱讀,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力,我就教育他一段一段分開(kāi)讀,讀3-5遍后開(kāi)始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,我還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),使孩子在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步。
老師讓學(xué)生制作長(zhǎng)方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,我?guī)椭⒆臃e極準(zhǔn)備各樣材料,精心與孩子一起制作,最終以孩子為主做出堅(jiān)固,美觀,實(shí)用的作品。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合,老師讓學(xué)生查資料,我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo),監(jiān)督。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,讓孩子積極參與。
4,盡量滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好,為孩子買(mǎi)了二胡,還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試,孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書(shū)高興的時(shí)候,我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。20xx年7月,是事情最多的時(shí)候,孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,不能進(jìn)行二胡練習(xí),不得不停止了二胡的學(xué)習(xí),一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了,一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,孩子很失落,我積極鼓勵(lì)孩子,帶孩子看病,幫助他恢復(fù)信心,重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。
升入五年級(jí),孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加,為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好,經(jīng)過(guò)和孩子商量,每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī),我都覺(jué)得開(kāi)心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧,在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài),使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī),才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
5,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,教給孩子各學(xué)科的知識(shí)
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng),一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的'理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購(gòu)買(mǎi)了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話(huà)》《阿衰》等諸多書(shū)籍,使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,愛(ài)好十分廣泛。
通過(guò)閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè),知識(shí)面比較廣,從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,背誦中國(guó)各省省會(huì),世界各國(guó)首都,中國(guó)56個(gè)民族,各國(guó)國(guó)旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子梳理敬崗愛(ài)業(yè),勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最終,新人,理解,分享。給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,具有獨(dú)立人格,對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
a,培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助
b,注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
c,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子全面發(fā)展
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報(bào),而我的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè),勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是:"給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)"。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
小學(xué)安全之星事跡材料 篇14
在美麗的吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)----大拇指班。班級(jí)里54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、良好的隊(duì)風(fēng),優(yōu)秀的集體
無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),五(三)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)份
五(三)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,其中男生27人,女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開(kāi)展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。
2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理
高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自己管理、自己控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的`方法!肮潭◢彙,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。半學(xué)期多以來(lái),在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自己管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。
二、中隊(duì)活動(dòng),多姿多彩
1、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力。
為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們學(xué)校組織開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,通過(guò)參加競(jìng)賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊(duì)多次被評(píng)為!凹t旗班級(jí)”。
2、加強(qiáng)自己管理,增強(qiáng)的集體凝聚力
三中隊(duì)在自己管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問(wèn);如讀書(shū)活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫(xiě)字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績(jī)名列級(jí)段前矛;如每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級(jí)獲得成績(jī)的同時(shí)體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè);班級(jí)還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),如在學(xué)習(xí)雷鋒月中,每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事,假期里每個(gè)孩子都會(huì)定期清掃樓道衛(wèi)生,這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣;新學(xué)期的校園粉刷一新,孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組,校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子;“今天我生日”活動(dòng),更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級(jí)過(guò)生日,全班隊(duì)員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂(lè)是他們一輩子也不會(huì)忘記的。班級(jí)的圖書(shū)角上每學(xué)期都會(huì)擺上一百多本暫新的圖書(shū),這些圖書(shū)都是孩子們?cè)诩倨谫I(mǎi)的,孩子們?cè)谄綍r(shí)可以隨時(shí)借閱,每個(gè)隊(duì)員都十分愛(ài)惜這些書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)捐到希望工程小學(xué),上學(xué)學(xué)期末與青海災(zāi)區(qū)學(xué)生手拉手活動(dòng)中,隊(duì)員們積極為小伙伴送書(shū)二百多本,送學(xué)習(xí)用品近五百元;每次學(xué)校組織的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诟改傅闹С窒赂侨巳丝犊季琛?/p>
三、我們中隊(duì)的成績(jī)
一年來(lái),中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類(lèi)比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)其中田儒霖的同學(xué)在北京參加了繪畫(huà)比賽獲得了金獎(jiǎng)寇旭章同學(xué)在未來(lái)之星藝術(shù)大賽中榮獲樂(lè)器特等獎(jiǎng),佟怡靜、高惠琳等幾名同學(xué)分別榮獲書(shū)法一等獎(jiǎng);在市舉辦的“希望林杯”競(jìng)賽中,劉昌林同學(xué)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng)、梁雨鑫榮獲書(shū)法金獎(jiǎng)、金成藝和劉峰林兩位同學(xué)分別榮獲文學(xué)銀獎(jiǎng);在全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中高銘澤、孫銘俊兩名同學(xué)榮獲得銅牌,多名同學(xué)榮獲省、市一等獎(jiǎng),在剛剛結(jié)束的吉林市小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,9名同學(xué)又取得了優(yōu)異的成績(jī),其中佟怡靜和鄧浩文兩名同學(xué)榮獲一等到獎(jiǎng),其他孩子分別榮獲二、三等獎(jiǎng),龐雯天同學(xué)這學(xué)期被評(píng)為吉林市誠(chéng)實(shí)守信陽(yáng)光少年。中隊(duì)在學(xué)校的兩操評(píng)比中,被評(píng)為“兩操示范班”。
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧。相信我們五(三)中?duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。
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