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管理之星個(gè)人典型事跡(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的管理之星個(gè)人典型事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
管理之星個(gè)人典型事跡 1
該生xx,是野貓溪小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。該生時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是非常端正的。在成績(jī)面前,她從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
作為一名班干部,要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來需要大批的'建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂的事。平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。平時(shí)她很樂于助人。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情。
三、老師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。在擔(dān)當(dāng)班干部期間,她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評(píng)。
管理之星個(gè)人典型事跡 2
作為一名小學(xué)生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,有責(zé)任心的好公民。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識(shí),立志長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。在課堂上,專心聽老師講課,積極發(fā)言;在課后,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),對(duì)課上沒有弄清楚的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或者家長(zhǎng)、老師,決不讓不懂的知識(shí)點(diǎn)累積。注意養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,文學(xué)、歷史、童話等等,拓寬自己的視野;學(xué)習(xí)成績(jī)始終處在年級(jí)前列。在學(xué)習(xí)之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,跳舞、羽毛球是我的最愛,各項(xiàng)體育活動(dòng)積極參加,鍛煉自己強(qiáng)健的身體;注意在生活中發(fā)現(xiàn)事物,始終有一顆好奇心,走進(jìn)大自然,熱愛大自然。
在待人上,我樂于助人,助人為樂。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,和睦相處,建立了良好的同學(xué)關(guān)系。大家既是同學(xué),又是好朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助、共同提高,經(jīng)常和同學(xué)在一起交流討論學(xué)習(xí)心得,幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),在大家的共同努力下,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,老師和學(xué)校都很認(rèn)可。在生活上,同學(xué)間也經(jīng)常互相幫助,彼此建立了深厚的友誼。在校園外,我積極參加公益活動(dòng),如作為志愿者到養(yǎng)老院看望老人,做環(huán)保小衛(wèi)士,幫助有困難的人士,力所能及的服務(wù)社會(huì),做到幫助別人,快樂自己。在家庭里,我孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛家人。無論何時(shí)何地,待人禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,是家庭里的好孩子,學(xué)校里的好學(xué)生,社會(huì)上的好公民和同學(xué)中的好朋友。
在個(gè)人生活上,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。愛勞動(dòng),養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,并經(jīng)常幫忙父母親做些家務(wù)事;在學(xué)校里帶頭參加各類活動(dòng),大掃除沖鋒在前,平時(shí)也注意保持教室、校園清潔衛(wèi)生。在生活中,不攀比、不浪費(fèi),不挑吃、不挑穿,生活樸素,不亂花錢,還用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動(dòng),為有困難的人奉獻(xiàn)一份愛心。
在集體生活中,我熱愛集體,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。作為班干部,把爭(zhēng)取集體榮譽(yù),維護(hù)班級(jí)形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的.事情。從自身做起,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踴躍參加各類集體活動(dòng),并注意動(dòng)員全班同學(xué)參與,不怕苦不怕累,帶頭發(fā)揮表率作用。擔(dān)任班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員,我還被學(xué)校推薦為特邀升旗手,這是對(duì)我的表揚(yáng),同時(shí)也是對(duì)我的鞭策。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將始終保持這些好的習(xí)慣,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人,多做有益的事,報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)。
管理之星個(gè)人典型事跡 3
頭百戶中心學(xué)校六年級(jí)(2)班xxx本人在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
一、在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來,作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,我便上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是我這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、本人具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班
干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在我的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、作為一名班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。
四、多年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,都要制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)能手”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
管理之星個(gè)人典型事跡 4
她是一個(gè)外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。
她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)?吹剿孕诺男θ,因?yàn)樗嘈琶總(gè)人的`人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人,因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心,那樣你就會(huì)找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告我們遇到困難她都會(huì)和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動(dòng),“技能比賽”在培訓(xùn)過程中,她很認(rèn)真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作,別人去玩的時(shí)候而她都會(huì)留下來繼續(xù)的練,下課時(shí)間都不放過,晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個(gè)過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅(jiān)持到最后,比賽時(shí)間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎(jiǎng),真可謂,皇天不負(fù)有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想,并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛祖國(guó)、熱愛黨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會(huì)更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
管理之星個(gè)人典型事跡 5
自從成為一名共青團(tuán)員以來,我時(shí)刻保持著著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持正確的思想和政治方向,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。在不斷充實(shí)自我的過程中,我曾獲“成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和團(tuán)委學(xué)生會(huì)及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為班長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評(píng)選,學(xué)習(xí)小組pk賽等年級(jí)活動(dòng)。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的'人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。
就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,第二片代表我要做個(gè)負(fù)責(zé)的班干部,第三片代表我要做個(gè)孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻也需要毅力,我會(huì)努力找到我的四葉草。
管理之星個(gè)人典型事跡 6
自從我入校以來一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,工作上踏踏實(shí)實(shí),不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進(jìn),不斷提高自身素養(yǎng)
在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)并融于社會(huì)實(shí)踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級(jí)的班長(zhǎng),組織開展了多種主題的班級(jí)會(huì)議,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想討論和理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想教育,并引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,幫助團(tuán)支書完成團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作方面:我熱心學(xué)生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級(jí)的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級(jí)同學(xué)參加豐富多彩的校園活動(dòng)。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。
在學(xué)習(xí)方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并取得了優(yōu)異的`成績(jī)。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每天晚自習(xí)的時(shí)候能夠復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),并且留出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級(jí)里,我能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。常常進(jìn)行自我反思,不但能真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和建議,虛心聽取,不斷改進(jìn)工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng),做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責(zé)、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。
管理之星個(gè)人典型事跡 7
在薛八小里,有一個(gè)小女孩,有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是她——薛家灣第八小學(xué)的杜xx。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她也和同學(xué)們和睦相處,用自己一顆真誠(chéng)的愛心去對(duì)待同學(xué)。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,她每時(shí)每刻都把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校里她是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。作為班級(jí)干部,她處處以身作則,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,課間十分鐘期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,為了讓班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng),有時(shí)她還會(huì)喊破喉嚨。她上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。下課后同學(xué)們休息她又忙著收發(fā)作業(yè)本。有時(shí)同學(xué)遇到不懂的問題她會(huì)主動(dòng)耐心地進(jìn)行輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)找他問這問那。對(duì)于這些,她毫無怨言。也因此得到了同學(xué)們的信任和支持。她還積極參與各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的.榮譽(yù)。
在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛下她得到了鍛煉和成長(zhǎng),憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛。先后多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。面對(duì)這些,她絕不會(huì)驕傲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,她將會(huì)更加發(fā)憤努力,使自己各個(gè)方面做得更好。
管理之星個(gè)人典型事跡 8
張xx,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的一分子,是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的'好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!边@體貼的話語讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,整個(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在2018-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),2019-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào),2019-2020年度第二學(xué)期被評(píng)為宅家學(xué)習(xí)小能手,從一年級(jí)到三年級(jí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
在校外,她極參加及社會(huì)公益活動(dòng),將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺(tái)捐贈(zèng)給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。
一份耕耘,一份收獲。她就是張xx,一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
管理之星個(gè)人典型事跡 9
我是xx班的班長(zhǎng),我熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、模范執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。入校三年來,我被學(xué)校評(píng)為“管理之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“手抄報(bào)小能手”等。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均為年級(jí)段前幾名,是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員。作為班長(zhǎng),我處處以身作則,起模范帶頭作用。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)我都能樂意接受,做到有始有終。生活中,我言出必行,約定守時(shí),不讓他人為難。
為了使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍,老師在班上開展的.“一幫一”活動(dòng),本是一個(gè)人幫助一個(gè)人,但是我盡力幫助三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會(huì)去問我,老師不在我都能一一解決,所以在上學(xué)期期末考試中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師說,這里面有我的功勞。沒有我天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為我還可以做的更好。
我熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除中,我一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕臭,不怕累,我這種精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我是媽媽的好幫手,一有空就主動(dòng)幫忙掃地,拖地板,洗碗。
這一次我被推薦,我既感到高興又感到有壓力,我決心在各方面還要更加努力,成為大家的表率,我相信我能做得更好。
管理之星個(gè)人典型事跡 10
小謝同志作為機(jī)電分廠熱處理工段的一名工段長(zhǎng),多年來兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨認(rèn)真組織生產(chǎn),合理調(diào)整勞動(dòng)組合確保完成生產(chǎn)任務(wù)。在生產(chǎn)工作中根據(jù)分廠的生產(chǎn)計(jì)劃安排,特別是公司“大干100天”活動(dòng)期間,充分調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)骨干和員工的積極性,合理調(diào)整勞動(dòng)力、有效利用工作時(shí)間。通過各班組長(zhǎng)的積極配合努力,活動(dòng)期間完成中部鍛件熱處理4470多噸(同比20xx年增長(zhǎng)66%),完成入庫工時(shí)18.7萬小時(shí)(同比20xx年增長(zhǎng)31.5%)。
本著對(duì)公司利益負(fù)責(zé)的.精神,嚴(yán)格按生產(chǎn)工藝要求把好質(zhì)量關(guān),配合檢驗(yàn)員層層把關(guān),有效的杜絕不合格的工件流入下道工序,保證了工件質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在生產(chǎn)過程中認(rèn)真宣傳貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條例,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。利用晨會(huì)進(jìn)行安全教育,使職工清楚的認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,提高職工的安全工作防范意識(shí)。同時(shí)加大了自檢自查和處罰力度,有效的避免了各類事故的發(fā)生。把事故消滅在發(fā)生之前。
管理之星個(gè)人典型事跡 11
從小我文靜就沒有覺得我自己該有一個(gè)女生該有的文靜,跟著大我?guī)讱q弟弟們到處調(diào)皮搗蛋,上樹下河“無惡不作”。正是這樣的童年,我感覺我的神經(jīng)細(xì)胞運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直都比別人發(fā)達(dá),高中即使學(xué)習(xí)再以緊張我也會(huì)到抽出時(shí)間到操場(chǎng)上跑幾圈,或是打會(huì)兒球,這樣就覺得挺好。
進(jìn)入大學(xué)之后機(jī)緣巧合因緣際會(huì)之下體育課選了籃球,當(dāng)時(shí)正好碰上迎新足球賽,我就報(bào)名去參加,正是通過這次球賽我不僅收獲了就是諸多友誼,也學(xué)會(huì)了一面鏡子技能,同時(shí)也磨練得到了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),進(jìn)入了學(xué)生會(huì)體育部黨務(wù)工作。有的時(shí)候我感覺一項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)大家的技能問題,更多的還是人則人與人之間的加強(qiáng)合作。這也是我喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)原因。
大一下學(xué)期我們又碰到了三年一屆的“雄風(fēng)杯”排球賽,作為體育部的副部,我和我的另一個(gè)搭檔我們兩個(gè)分別負(fù)責(zé)女排兩個(gè)和男排,在訓(xùn)練期間真的感覺彼此的隊(duì)員都很努力,也許最后的`自已結(jié)果不能令所有人都滿意,但是我覺得大伙都盡了彼此最大的努力,并不應(yīng)該有遺憾。特別是我,在訓(xùn)練此后我留意不僅得注意訓(xùn)練,還要給大家做好服務(wù)。另外,我們大家這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我還會(huì)特別注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作能力和團(tuán)隊(duì)和諧項(xiàng)目組氛圍建設(shè)。這次的排球隊(duì)組建一直都是負(fù)責(zé)由我負(fù)責(zé)管理,所以在排球賽結(jié)束之后好長(zhǎng)一段時(shí)間我都感覺空落落的。整個(gè)過程雖然很累,但是我感覺很值,其中的個(gè)中滋味只有自己能夠能夠體會(huì),而我覺得這美味是甜的。
我認(rèn)為一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人不僅僅是愛參加它的人,也應(yīng)該是能組織它的人,前者只要憑借一腔熱情方能,而后者是在諸多次的比賽諸公中鍛煉出來的。我很慶幸自己能夠可有幸機(jī)會(huì)入選并組織體育運(yùn)動(dòng),雖然受傷在參加體育運(yùn)動(dòng)的操作過程中會(huì)有受傷、矛盾、不和,但是我感覺最重要的還是這個(gè)過程,以及在這里面你熟練掌握學(xué)到的東西。
雖然比賽有時(shí)候可球賽不盡如人意,但是我們比較享受訓(xùn)練和比賽這個(gè)很過程,比賽不僅僅是要爭(zhēng)榮譽(yù)的,我們要的是這個(gè)過程,是在這期間彼此的收獲。不管是參與,還是組織,我感覺這即使是對(duì)我能力的一個(gè)提升,我很享受這個(gè)體來,享受這個(gè)比賽,享受這份工作。
我會(huì)加油,大家也會(huì),政管也會(huì)!
管理之星個(gè)人典型事跡 12
本學(xué)年我不僅任教五年一班和四年三班的英語課,而且還擔(dān)任四年三班的班主任工作。從教十幾年來,尤其感到今年的工作量之大,使我感到有些力不從心了,每天忙碌過后,總是拖著疲憊的身體回到家中,休息好了,再以飽滿的精神開展第二天的工作。我之所以能夠樂此不疲的這樣堅(jiān)持著,是因?yàn)槲疑钪鳛榘嘀魅紊砩纤鶕?dān)負(fù)的責(zé)任與干系。初接此任,由于自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)甚少,難免有些壓力,但想到領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的支持,我也責(zé)無旁貸,把這份壓力和信任都變?yōu)閯?dòng)力。從接觸四年三班學(xué)生們那一刻起,我就暗下決心:我要讓你們每一個(gè)人在我的教育下有所改變。我始終相信,只要付出總有回報(bào),只要我足夠努力,即使是堅(jiān)硬的石頭也會(huì)開花。
一、無私關(guān)愛
俗話說:“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有愛才能教育孩子”。當(dāng)班主任,讓我感受最深的就是:教育需要愛,一個(gè)“愛”字,就是寬嚴(yán)相濟(jì),愛的收放有度。只有尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生的尊重;理解學(xué)生,才能換取真心的愛戴;關(guān)心學(xué)生,才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧。自從接班以來,我有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己孩子一樣神圣的情感,平添了一種責(zé)任,一份壓力,想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人,培養(yǎng)成材。學(xué)生進(jìn)步了,我發(fā)自內(nèi)心的高興;學(xué)生犯錯(cuò)了,我不會(huì)“全盤否定”,我會(huì)寬容并適當(dāng)給予學(xué)生機(jī)會(huì),讓他感受到你對(duì)他的信任,而且跟蹤觀察,及時(shí)談心,幫助他們徹底改正自己的錯(cuò)誤。
每天早讀時(shí)間,我總會(huì)早早地來到教室。一方面查看他們認(rèn)真早讀的情況,另一方面仔細(xì)地觀察一下每一個(gè)學(xué)生。誰今天身體不好,就趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)接回去休息或醫(yī)治。誰今天情緒不對(duì),我一定會(huì)抽時(shí)間悄悄地把他叫到身邊談心,了解緣由,幫他找到癥結(jié),使他盡快恢復(fù)快樂的狀態(tài)。在班上,不論是對(duì)待優(yōu)等生,中等生還是學(xué)困生,我對(duì)他們總是一視同仁的。對(duì)待優(yōu)等生,時(shí)時(shí)給他們潑潑冷水,讓他們戒驕戒躁。對(duì)中等生,更多一份關(guān)注,給他們充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)困生,給予更多手把手的幫助。當(dāng)然除了班主任的一雙大手,還有全班同學(xué)的小手,讓他們感受到班級(jí)的溫暖,找準(zhǔn)目標(biāo),迎頭趕上。
因?yàn)閻郏韵矚g和欣賞,在與孩子們的接觸中,因?yàn)樾蕾p,自然會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),言談中,便少不了許多的期許和激勵(lì)。這一切孩子們當(dāng)然能夠看得到也能理解到,從而贏得了學(xué)生的喜歡和擁戴。
二、科學(xué)管理
作為新時(shí)代的班主任,我在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。
。ㄒ唬┌嗉(jí)管理建設(shè)
建立有力的班委會(huì),逐步放“權(quán)”鍛煉干部,樹立班干部在學(xué)生中的威信,幾個(gè)班干部在我的培養(yǎng)下,無論是獨(dú)立辦事還是合作辦事的能力都越來越強(qiáng)。在培養(yǎng)得力助手的同時(shí),還給予班上每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們每個(gè)人積極參與班級(jí)監(jiān)督和管理。
(二)班級(jí)文化建設(shè)
1、制度文化建設(shè)
為了建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理,從小處入手,通過多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。為此一開學(xué),我就召集班委會(huì)成員商討制定班級(jí)公約、掃除工作等實(shí)施細(xì)則來幫助和監(jiān)督學(xué)生的行為。加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在到校時(shí)間、上課、作業(yè)、自習(xí)課、課間鍛煉、用餐、和同學(xué)相處等方面提出要求,量化考核。老師在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,制訂班級(jí)量化考核表,實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)量化管理,至今學(xué)生以習(xí)慣成自然,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、精神文化建設(shè)
班級(jí)的`精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。要想把班級(jí)建設(shè)好,必須有一種積極向上的凝聚力。因此我充分利用好每一次班會(huì),進(jìn)行品德和勵(lì)志教育!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,當(dāng)然,這也就成了我所帶班級(jí)的精神。自強(qiáng)不息更是我們民族的精神,對(duì)學(xué)生而言就是要求他們要刻苦學(xué)習(xí),努力開拓,積極進(jìn)取。厚德載物就是要讓他們錘煉品質(zhì),尊師重道,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
。ㄈ┌嗉(jí)管理策略
一是“夸”的策略!翱洹本褪强鋵W(xué)生,即賞識(shí)教育。
二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出學(xué)生的共性,逼出學(xué)生的集體主義觀念。做法很簡(jiǎn)單,就是“一人犯錯(cuò),集體共同承擔(dān)”。目的就是時(shí)刻提醒學(xué)生他不是一個(gè)人,而是集體的一員。
三是“談”的策略。攻心為上,攻身為下。一個(gè)善于談心的班主任,一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;是一個(gè)事半功倍的班主任;是一個(gè)細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。
令人欣喜的是,一年來,四年三班不和諧的音符消失了,溫馨和諧的畫面源源不斷地展現(xiàn)在我們面前:我班的家長(zhǎng)與老師的抵觸情緒漸漸消失,取而代之的是其樂融融的理解與微笑;不會(huì)傾聽老師說話,自以為是的學(xué)生的眼神里,已經(jīng)能看到老師的身影,并且能夠及時(shí)注意到老師的注視,對(duì)老師做出的指令馬上做出反應(yīng);從一開始沒有人主動(dòng)愿意做衛(wèi)生到現(xiàn)在大家都踴躍地?fù)屩ジ桑腋傻煤艹錾,為大家的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們的心踏實(shí)多了,自然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。孩子們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都受到老師們的一致好評(píng)。
如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。能做師生,是你我此生的緣分,愿我們好好珍惜,只期待你們健康快樂地成長(zhǎng)!我始終相信:“只要努力,奇跡總會(huì)發(fā)生!”
管理之星個(gè)人典型事跡 13
xxx,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學(xué)兼優(yōu)。
xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他非常懂事,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊。曾獲得全國(guó)、區(qū)級(jí)、校級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在20xx—20xx學(xué)年度先后被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)。金雞獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動(dòng)。一等獎(jiǎng)”等。
二、老師的.助手,同學(xué)們的知己。
在學(xué)校里,他勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
他像陽光,讓同學(xué)們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田;他像旗幟,讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標(biāo)……
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識(shí)外,業(yè)余時(shí)間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識(shí)面,也豐富了自己的生活。
人的一生,學(xué)無止境,xxx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服困難,相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
管理之星個(gè)人典型事跡 14
作為我校學(xué)生會(huì)干部,班級(jí)的紀(jì)律委員,在班級(jí)的日常紀(jì)律財(cái)務(wù)管理補(bǔ)足中我體現(xiàn)著不可替代的作用,以身作則,認(rèn)真行政管理班級(jí)紀(jì)律等一系列事務(wù),是同學(xué)班上眼中認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班級(jí)干部,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男姓芾碜黠L(fēng),多樣的管理方法,能夠處理班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù),并出色完成。為我班嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)添上重要的一股精細(xì)硬性力。是同學(xué)眼中當(dāng)之無愧的“管理之星"我以身作則,成盡職盡責(zé)。工作認(rèn)真,態(tài)度勤勉,憑著干練摘得的作風(fēng)和出類拔萃的能力贏得了老師和同學(xué)們的一致好看評(píng),是閃爍顆在二中校園的一顆靚麗的“管理之星”!
我?guī)е柟鈦恚⑿ψ屔罡;我撒下義務(wù)的心芽,傳遞希望的火把。雍容大度,穩(wěn)重嚴(yán)謹(jǐn),我總是給人烙下深沉,有內(nèi)涵的印象。我用自己出色有效的管理方法,正帶動(dòng)同學(xué)追逐夢(mèng)想,我讓他們放心、安心、開心,讓他們自覺、自律、自省。猶若一股清泉,讓他們看見了美,看清了自己,看見了東方朔陽的一縷華光。
身為女孩,她卻有著男孩子的干練與潑辣,我一直信奉:“既然做了,就要做得最好!薄獙W(xué)習(xí)名列前茅,勞動(dòng)以身作則、工作嚴(yán)于律已、紀(jì)律率先垂范,我具有很強(qiáng)的感召力、凝聚力,我博采眾長(zhǎng),集思廣益,為我班良好的求真、班風(fēng)的形成顯現(xiàn)出來了不可低估的作用。
我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,謙和的為人品質(zhì)、迎難而上的堅(jiān)韌意志,有張有弛的管理方法、銳意進(jìn)取的組織工作熱情,正式成為同學(xué)們的好朋友、好榜樣,老師的好幫手,作為管理班級(jí)管理之星當(dāng)選者她當(dāng)之無愧。我具有非常強(qiáng)的自我約束能力,以身作則,有很好的示范作用。在班級(jí)中有很強(qiáng)的威信,因?yàn)槲艺、公正,以理服人,因此同學(xué)們確實(shí)都能圍繞我以學(xué)習(xí)為中心,約束自己。班主任瑣碎事務(wù)很多,成能幫助老師組織好各項(xiàng)事務(wù),協(xié)助老師盡可能的管理班級(jí),營(yíng)造出良好的班風(fēng)配得上,無論是課領(lǐng)頭工作,甚至是組長(zhǎng)工作都用心對(duì)待。設(shè)計(jì)量比考評(píng)表;定期組織組員總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題;褒揚(yáng)進(jìn)步同學(xué);秉持客觀之心匯報(bào)工作等等。對(duì)增強(qiáng)社會(huì)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)以及班風(fēng),學(xué)風(fēng)的'建設(shè)都起相當(dāng)程度著一定的示范作用。你懷揣著責(zé)任,信任同學(xué),善于思考,巧做工作,永不服輸,幾經(jīng)風(fēng)雨見彩虹;從不止步,樂觀自信寫風(fēng)流。我憑自己的人格魅力去影響班級(jí),用自己同學(xué)們的滿腔熱情為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們感受到在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)、生活是一種榮幸,一種快樂。在班上管理這條路上,把責(zé)任當(dāng)作一種習(xí)慣,走得越來越穩(wěn),越來越成熟。
成不僅學(xué)習(xí)跳級(jí),而且有很強(qiáng)的管理才能,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中會(huì),成能協(xié)助老師管理好班主任,是老師的得力助手。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在我的管理之下,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有了明顯的進(jìn)步。自習(xí)課上,班上同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,都能安靜地看書、做作業(yè),各科成績(jī)也有了不斷提高。在班上,威是同學(xué)們喜愛與敬佩的張老師班干部我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和得當(dāng)管理深得同學(xué)們和老師的好評(píng)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我能協(xié)助老師管理好班級(jí),是班主任的得力助手。最近威還根據(jù)班級(jí)同學(xué)的情況安排了一次調(diào)位子,大家都很滿意。在班上,我是深得同學(xué)們喜愛與敬佩的班長(zhǎng),在學(xué)校他也是深得老師最愛風(fēng)聞的好學(xué)生,他是學(xué)生會(huì)干部,學(xué)生會(huì)的事情,他都能認(rèn)真地已經(jīng)完成。正是由于他對(duì)癥下藥的認(rèn)真負(fù)責(zé)和得當(dāng)管理體制,班級(jí)五項(xiàng)各項(xiàng)工作都能順利開展!
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