十佳學生主要事跡材料(精選12篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,根據(jù)事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的十佳學生主要事跡材料(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十佳學生主要事跡材料1
格言:只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中,風浪一定就會被我們戰(zhàn)勝。
我叫xx,是高二(1)班的一名普通學生。我最大的長處,就是能夠靜下心,為實現(xiàn)自己的理想而刻苦努力。我離家較遠,一學期只在放長假的.時候才回幾次家。面對激烈競爭,我對自己也有一個嚴格的要求——崇尚學習,追求真知。
抱以始終如一的熱情和不輕易言敗的勇氣,堅持不懈的為自己的未來而奮斗。我全身心的投入了學習,功夫不負有心人,我的各門功課都在不斷進步,我的成績一直保持在年段前十名。
回想過去一年的高中生活,有許多值得記憶和反思的東西,其間有同學友誼,師生情誼,自己的奮斗艱辛,然而對于目前來說,我更想把精力集中于學習中,希望自己能在學習上更進一步,取得更優(yōu)異的成績。
十佳學生主要事跡材料2
姓名:xx
班級:高三(4)班
職務:副班長
格言:寵辱不驚,看天上云卷云舒;去留無意,看庭前花開花落。
經(jīng)過層層選拔,我很榮幸的獲得了“校十佳中學生”的榮譽稱號。這離不開老師和同學們對我的信任與支持,是你們給予了我展示自己的機會與平臺,能讓我在沙高這片生機勃勃的土地上放飛心中的理想。
進入沙高后,很快適應了這里的生活,常常與老師、同學打成一片。在班集體,我作為一班之長,積極發(fā)揮模范到頭作用,處理班級事務,從班級切身利益出發(fā),得到了老師和同學的一致好評。為班級做貢獻的同時,也讓我受益匪淺,并且能起到鍛煉自我能力,提高了各方面的交際能力。
在學習和生活中,我注重自身的多方面發(fā)展,積極參加學校組織的各項文體活動,鍛煉自身體魄,豐富自己的校園生活。我的學習成績比較穩(wěn)定,雖不能名列前茅,但能堅持刻苦努力地學習。高考臨近,我將致力于提高學習效率,掌握科學的學習方法,努力考試一所理想的大學。
獲得這次“校十佳中學生”的殊榮,將把它作為我人生的.一次歷練,用它不斷的激勵完善自我,提升自己的人生價值,實現(xiàn)人生理想與目標。放飛心中的理想,點燃心中的激情,譜寫生命的樂章,奏響生命的絕唱。
十佳學生主要事跡材料3
姓名:xxx
班級:高一(1)班
格言:低下頭顱,只是為了讓思想揚起;你若有個不屈的靈魂,腳下便有一片堅實的土地。
經(jīng)過了艱辛如苦的歲月,學期已經(jīng)結束了,高中的旅途也已經(jīng)開始邁進了一小步,他在艱辛中體驗快樂,在本學期過后他也找到了自己的'目標,他要為了自己的目標而奮斗,不管在這路上遇到多少困難,他也要一一克服,為了自己,為了信任他的人,也要爭分奪秒,拼到最后也要完成目標,這股熱情將會化成前進的動力帶著她前行。
當別人遇到困難時,他也會盡我所能去幫助別人解決疑難問題,除了學習他還會與要好的同學打乒乓,在學習中體驗生活。努力就是為了最后一刻,只要點燃生命之火,相信自己就能成功。
在學習中他也懂得了一個道理,要珍惜每一分每一秒認真學習這即是對自己負責也是對他人負責。
十佳學生主要事跡材料4
我叫xx,11級中藥2班的學生,現(xiàn)任寢室長,愛心捐助站辦公部部長,我知道我的青春是有限的,但我會讓我有限青春中的每個細胞都跳動起來。有人說:“上帝只掌握我們的一半命運,而另一半的命運則掌握在自己的手中!蔽蚁嘈胚@句話,切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的,他讓我們懂得,只有敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗敢于向命運宣戰(zhàn)的人才可以向夢想的彼岸靠近,才能擁有勝利果實的甘甜。
古詩曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!背錾碡毧嗟奈抑溃藷o法選擇自己的出身,但卻可以如寒梅般頑強,凌雪傲霜,獨自盛開。生于世間,不管天再冷,風再大,都要做自立自強的人,都要有不屈服的信念,都要認真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味,我曾一個人哭過,鬧過,但仍要面對現(xiàn)實。我一遍又一遍的告訴自己:“你是家里的長女,你還有兩個妹妹,一個弟弟在上學,不管你有多么的難過,多么的傷心,你一定要給他們做個好榜樣,即使你現(xiàn)在落榜了也不要屈服于現(xiàn)實,因為你要讓他們知道,只要盡力去做,就沒什么可傷心的,你要振作!你要堅強!”那段時間,每當我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影,淚水就會在眼里不停的打轉,我仰望著天空讓他們絕不落下!爸媽也曾勸過讓我復習,可是家里的經(jīng)濟負擔太重了,我沒時間也沒精力去復讀了,于是在爸媽的強烈要求下我來到了安徽中醫(yī)藥高等?茖W校。
剛進入大學時,一切事物對我來說都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經(jīng)常離家上學的.原因,我很快便適應這里的生活。由于一心想著自立自強,以減輕父母的負擔,所以對于老師一再強調不要到外面去做兼職的話我也沒怎么放在心上,我在一個學姐的介紹下,報了一個兼職的中介。其實在沒工作之前我也擔心自己緊張,害怕,會不會做不好,因為我是一個偏內向的女孩,不怎么與別人交流,喜歡安靜的一個人想問題。但漸漸的我發(fā)覺我不能再這樣下去了,學長學姐們太優(yōu)秀了,他們不僅各有各的才藝,而且還是那么的熱情,那么的活波開朗,好像什么人都不怕似的,而我卻做不
到,我好羨慕他們,當時我就在心里暗暗告告自己,我一定要向他們學習這種性格,就當是為了工作,我也必須做到。后來,在社團招新的時候,我成功的抓住了這次機會當時就想著一定要試試,就當鍛煉一下自己,強迫自己參加了各種面試,磨練自己的性格,讓自己更加堅強,最終我實現(xiàn)了一個只要站在臺上就打顫的女生,變成面對眾人也能清晰的表達自己的觀點的女孩。感謝上帝,我的兼職工作都很順利,不僅學到了很多知識,而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力,但是這只是解決我基本生活目標之一,。對于大學生來講,學習是本質的工作,我更大的目標是學習扎實的基礎知識。在除了雙休,節(jié)假日在外做兼職以外的日子里,我利用課余的時間一直認真刻苦的學習專業(yè)課知識,步履匆忙的穿梭于教室與圖書館之間,時刻鞭策自己端正學習態(tài)度,認真努力。
十佳學生主要事跡材料5
姓名:xx
班級:高三(1)班
職務:學習委員
格言:如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
我是個思想很單純的女生,我最想要的是,踏踏實實的生活。因此,我一直認認真真地學習著,高中時光給了我對生活極大的滿足感。我充實地度過每一天。文理分班,我選了理科,班里的同學大都不認識,出于對陌生的膽怯,我變得較沉默。
幸運的是,沒多久我就融入了這個新集體。新學期,我依舊當著班干部,成績依舊不錯,我依舊刻苦學習,面對越來越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里,辛勞中得到收獲的`快樂,我的成績穩(wěn)步上升。
有時候想想,其實我很幸運,如果當初沒來這里,就不會有今天的認識,沒有現(xiàn)在的這種快樂,盡管現(xiàn)在的快樂并不如高一那會兒多…但我正以一個人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
十佳學生主要事跡材料6
姓名:xx
班級:高三(1)班
職務:班長
格言:竟然選擇了前方,便只顧風雨兼程。
他是來自高三(1)班的z,他很榮幸可以有機會參與這次競選。
他一向嚴格要求自己,做事情盡善盡美,處事冷靜堅持原則,他性格沉穩(wěn)、率真,認定的事情一定會把它做好。當他處于落后的狀態(tài)時,他必須迎頭趕上,獨立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,幫助他的學習有了極大的.提高。
他尊敬老師,團結同學,身為班長的他盡他所能,積極配合老師,以身作則。時刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用,也因此贏得了老師和同學的信任和肯定。
他身為學生會副主席,他仍然盡心盡力地為學校的各項工作做出他力所能及的事,積極參與學校組織的活動,依舊給全校同學起了一個帶頭的作用,得到了全校師生的一致認可和好評。
在高中階段,他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學生干部的稱號,還在英語演講比賽上獲得三等獎的佳績。業(yè)余黨校培訓期間獲得優(yōu)秀學員的稱號,在運動會上也獲得了許多成績,為班級和學校獲得了榮譽。
讀書是他的一大亮點,閑暇時,書籍陪伴他讀過,豐富了他的精神世界,增強了他的精神世界,提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識可以感悟到人生的真理,拓寬了他的精神視野。
一花一世界,一葉一菩提,一個凡人也可以寫出一部史詩,經(jīng)時光沉淀,歲月翻閱,年華沉香,它踩過的韻腳,灑下的平仄,編織起如歌的華章,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程,總有一天,他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能,書就人生的輝煌篇章。
十佳學生主要事跡材料7
xx,女,現(xiàn)年7歲,秦皇島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第六小學一年級學生,少先隊員。自入學以來,她尊敬師長、團結同學、熱愛集體、樂于助人、對人有禮貌,遵守學校紀律,和班上同學和睦相處,是一個活潑開朗、品學兼優(yōu)的小女孩。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、勤奮學習、開闊視野
在學習上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學到現(xiàn)在,她的作業(yè)從來都是清清楚楚、工工整整的,每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu),并且能及時、認真完成。
在課堂上,她認真聽講、勤于思考,積極回答老師的提問,并能說出自己的見解。學習中遇到困難時,她從不退縮,總是迎難而上,把不會的知識弄懂了才放手。
她和其他小朋友一樣,喜歡看動畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒有完成,功課沒有做好,她就會先自覺地學習。努力要求自己做到早起床,不遲到。
在學校,遵照《小學生日常行為規(guī)范》嚴于律己,做到遵章守紀、言行文明,能在同學間宣傳"對不起,謝謝,您好"等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。
另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。
小小年紀的她,心中充滿了陽光與愛心:2012年6月,還在上幼兒園愛好舞蹈的她,參加了學校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練,并代表學校參加了開發(fā)區(qū)舉辦的`"慶六一"活動,她參與了,就獲得了體驗,獲得了成功,她感到很高興。
在家里,對待親人以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等;對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
三、全面發(fā)展、多才多藝
在日常學習中,她積極參加學校組織的各種活動,努力爭當一名全面發(fā)展的好學生,學校組織的各項文體活動她都積極參加。
從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國旗下講話的表演者,她都認真完成,成了同學們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
2013年9月,學了一年多舞蹈的她通過刻苦訓練,最終通過了中國舞蹈家協(xié)會舞蹈二級考試;今年9月,她即將參加中國舞蹈家協(xié)會舞蹈四級考試。盡管取得成績的過程是非常艱苦的,但付出后的快樂卻是幸福無比的。
四、自強不息、努力奮進
xx同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
上學一年來,她從不遲到、不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校自打開展文明禮儀活動以來,她見到老師主動問好說"老師,您好",她不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些諸如"同學之間要團結"的道理。
她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。"做個好學生,做個好孩子",一直以來都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力、在奮斗。
十佳學生主要事跡材料8
xx是我們六(4)班的學生,她平時樂于助人,學習刻苦,品學兼優(yōu),在班上是同學們的榜樣,在學校是個稱職的.大隊委員。她更是個善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時只要有人找她幫忙,她從不拒絕,從不推托。只要一有時間,她就愛到處逛逛,尋找需要幫助的人。
有一天,她上學走在路上,發(fā)現(xiàn)有個小妹妹站在路邊,向前走了幾步,看到車子來了馬上退了回去,反反復復好幾次,就是不敢過馬路。她見了,很快跑過去,領著小妹妹過了馬路。班上一同學媽媽生病了,心情非常憂郁,整天看不到她的笑臉。她知道后,跑過去安慰她,開導她,和她一起玩耍,生活上關心她,學習上幫助她,使這位同學臉上露出久違的笑容。
寒假,她組織幾個同學去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會上新鮮的人和事,講國家大事,老人被他逗得開心極了。到了傍晚,大家才和老人道別。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時,老人拉著他們的手戀戀不舍地說:“你們要常來噢!
像這樣的事還有很多,人們只要一提到她的名字,就會豎起大拇指嘖嘖稱贊。
十佳學生主要事跡材料9
姓名:xxx
班級:高三(10)班
職務:語文課代表
格言:少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
我是高三(10)班的xxx。很高興當選為本屆十佳中學生。
“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”,俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學習成績一直名列前茅。
在班里我真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我會及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,在我的努力下,以一顆赤誠之心,換來了同學們的信任和支持。
在老師的教育和父母的關心下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心、勤學善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得,從而受益匪淺;在老師的.鼓勵和熏陶下,對遠源流長的中華文化十分熱愛,養(yǎng)成了愛好閱讀的習慣,閱讀了很多名著和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。
四千多個日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學校這個大舞臺上有我靈動的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。我相信,在不久的將來,我一定會滿載欣喜與新的期待,走進自己理想的大學殿堂。
我驕傲,身后有最堅實的腳步,我自豪,我是一名優(yōu)秀的中學生。
十佳學生主要事跡材料10
姓名:xxx
班級:高三(8)班
職務:班長
格言:我們的過去不復存在,我們的未來不見蹤影,我們無需為過去和未來而愁苦,我們只需認真的活在現(xiàn)實里。
“我們的過去不復存在,我們的未來不見蹤影,我們無需為過去和未來而愁苦,我們只需認真的活在現(xiàn)實里。”這就是她的座右銘,正是因為這句話,普通而平凡的她在這紛繁復雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩:在校園生活中,她積極參與學校各個社團的活動以及班級的管理,班長、文學社社長、國球社社長、詩社社長、學生會學習部部長等一系列的職務更是很好地鍛煉了她的組織能力和領導能力,使她能夠更加全面地發(fā)展自己;在學習上,她不甘示弱,總是走在年級的前列,高中三年來每次期中期末考總能獲得獎學金,學校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的'名字;日常生活中,她樂于助人,愛護班集體,善于言談,從而大大增強了她的綜合素質。她——高三(8)班z,曾在五個學期中,在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手,但是她勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎,也正是由于這種精神的支撐,她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學生干部”、“溫州市三好學生”等一系列表彰,在學習生涯中,雖然有一系列的榮譽伴隨左右,但她從不驕傲,而是爭取做得更好,身為業(yè)余黨校的一員,她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強而不遺余力地貢獻自己之所學。
十佳學生主要事跡材料11
姓名:xx
班級:高三(x)班
格言:失之坦然,得之淡然,爭之必然,順其自然。
我是來自高三(1)班的王xx,在一個島嶼出生長大,曾在xx一小和xx中學就讀,現(xiàn)在就讀于xx高級中學。我一直堅信,只要一個人堅持,那么沒有什么事是不能辦成的,正是因為這個信念,一路走來,走來現(xiàn)在,很榮幸能被大家選上為“十佳”中學生。
“十佳”稱號一直是我所希望能夠獲得的,也是一直在朝著這個方向發(fā)展,它對于我是一個非常有意義的稱號,要感謝同學們的'支持和老師的鼓勵,獲得“十佳”以后,我會再接再厲,更加努力向著遠大的目標前進,會更加熱情的投入到社會和學習中去,更加勤奮,不辜負老師和同學對我的期望,在以后的時間里,我會更加自信地面對各種困難和壓力,盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài),積極向上不沮喪,不放棄,堅定信心去創(chuàng)造生活。
十佳學生主要事跡材料12
姓名:xxx
班級:高三(8)班
職務:副班長
格言:“獲得是一種滿足,付出也是一種滿足。生活是普普通通的,卻不甘心生命也是普普通通”。
作為一個即將踏入18歲成人門檻的普通學生,我很榮幸能參加這次的“十佳學生”評選活動。我過著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀,喜歡細細咀嚼字里行間的人生百味,看著他們的嬉笑謾駕,看著我們的來去匆匆。
我想,正是這些有趣的文學作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽,也獲得了區(qū)省級征文獎。我也喜歡發(fā)表自己的意見,參加組織班級活動,這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演講臺上我從不會讓別人看到我的緊張,我期待臺下的掌聲,不畏懼偶爾的.失敗。
一次次榮譽的獲得也證明了只要努力就會有收獲。一位詩人曾說過,只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評選,也帶著同樣的信心面對未來,希望能得到老師同學的支持。
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