愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料1000字（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料1000字，歡迎閱讀與收藏。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 1
二十年的春風(fēng)秋雨，云卷風(fēng)舒，是她用心流淌過的每一天，猶如一股清新的春風(fēng)吹拂在這個(gè)平凡的崗位上。教師職業(yè)平凡樸實(shí)，工作辛苦。然而就是在這個(gè)平凡的崗位上，她二十年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值，“敬業(yè)奉獻(xiàn)”就是她人生的寫照。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單�！边@是她最喜歡的一句教育格言。去年擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任時(shí)，她不僅重視班級(jí)管理，營(yíng)造高考氛圍，而且她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。每天早讀開始前她一定已經(jīng)站在教室里了，每天總是在晚自修開始后才離開教室，每個(gè)大課間休息她都進(jìn)班對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。因?yàn)樗嘈牛粋�(gè)成功的班主任首先是一位勤快而細(xì)心的班主任，只有多接觸學(xué)生多溝通，才能多了解情況。她所帶過的班級(jí)兩次被評(píng)為常州市“先進(jìn)班級(jí)集體”，多次被校評(píng)為先進(jìn)班集體。她個(gè)人也多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
她是一位學(xué)生信任的班主任，也是一位學(xué)生樂于與她交流的導(dǎo)師，總有導(dǎo)生會(huì)主動(dòng)找她交流，因?yàn)樗哪樕鲜冀K洋溢著親切的'微笑，她喜歡與學(xué)生以平等的姿態(tài)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通，尤其是對(duì)那些“學(xué)困生”傾注了更多的關(guān)心，時(shí)常鼓勵(lì)他們，使他們找回自信。去年畢業(yè)的學(xué)生王萍在寄給她的新年賀卡中寫到：感謝您高三時(shí)對(duì)我的照顧和教誨！那時(shí)同學(xué)間的相處是那么融洽那么歡樂，而老師又是那么令人尊敬，老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷以及嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度都令我折服。
“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種教育品格，一種教學(xué)理念”。教師不應(yīng)當(dāng)只教會(huì)學(xué)生去利用課本來完成作業(yè)，而是應(yīng)該讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí)。她深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，以學(xué)生主體，創(chuàng)設(shè)充滿情趣的課堂氛圍，使學(xué)生在愉快中得到發(fā)展，在發(fā)展中獲得愉快。她的學(xué)生都愛上她的課，在快樂中學(xué)習(xí)。她所帶班級(jí)在歷次高考中成績(jī)優(yōu)秀，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的一致認(rèn)可。她從不間斷對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和理論學(xué)習(xí)，積極參加校省級(jí)課題組活動(dòng)，并積極撰寫論文有多篇論文獲一等獎(jiǎng)。2010年被評(píng)為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。三次受到武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)，多次被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，2006年被評(píng)為校首屆“十佳青年教師”。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水。雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但她在教育崗位上默默耕耘著，為學(xué)生做出表率，為新教師樹立了榜樣。她正是憑著自己的人格魅力，用自己的真誠(chéng)和能力將責(zé)任托起，默默地演繹著自己平凡而又美好的人生。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 2
我叫楊xx，女，生于1979年，是雙龍營(yíng)鎮(zhèn)大寨小學(xué)的一名普通人民教師，1999年4月開始從事教育教學(xué)工作，小學(xué)一級(jí)教師。我一直站在教育工作的前沿。在20余年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，我對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，我不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累，讓自己的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。
作為教師，我在注重教學(xué)成績(jī)的.同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來，在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。我把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)我把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。我的課上學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)的。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
就是這樣傾注自己全部愛心，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一條陽光之路，付出自己全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩，是吐盡蠶絲的春蠶，是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說：“情在左、愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花�！闭鎼廴缬辏瑵�(rùn)物無聲，育人無痕，作為人師，我愛生如子，用無私細(xì)致的愛心傾聽花開的聲音。二十余年來，把自己融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛的孩子們中間。用自己的言行實(shí)踐著那句老話：“一切為了孩子，為了孩子的一切。
通過二十余年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 3
走上工作崗位11年，很平淡。既沒有驚天動(dòng)地的感人事跡，也沒有值得炫耀的驕人成績(jī)。每天只為一件件平凡的小事樂此不疲地忙碌并快樂著。11年的成長(zhǎng)總結(jié)成一句話：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
由于教育對(duì)象的特殊性，決定了我們不可能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求所有的孩子，每一個(gè)孩子都是一座寶藏，他的開發(fā)需要智者。用智慧點(diǎn)燃智慧，用人格鑄造人格，我們一定得把它當(dāng)作事業(yè)來做，作為藝術(shù)來研究，因此，工作上我絲毫不敢懈怠。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛人經(jīng)常打趣地評(píng)價(jià)說：“上班積極，下班拖拉，就是不想呆在家”。她也毫不客氣的回敬：“今天工作不努力，明天努力找工作。”工作11年，得到家人的全力支持，能將充足的精力和時(shí)間全身心地投入到學(xué)校工作中去。家離學(xué)校的直線距離不超過1000米，給工作帶來了便利。
工作中，虛心與同行切磋交流，不斷探索在新形勢(shì)下如何提高課堂效率的方式和方法，形成了自己的教學(xué)思路。課堂上，能正確貫徹教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；教會(huì)學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高了授課效率。辛勤的耕耘換來了累累的碩果，11年來，教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為 “優(yōu)秀教師”。為了嚴(yán)格要求學(xué)生，時(shí)時(shí)注意自身形象，尤其是對(duì)學(xué)生語言做人的教育，真正做到了以身作則、為人師表，不歧視任何一名學(xué)生。
其實(shí)，作為一名教育工作者，光有工作責(zé)任心還是不夠的，還需用厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)來支撐教育教學(xué)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。為了更好的適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展，她除了積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，還經(jīng)常閱讀一些有用的.書籍，用更廣闊的視野來實(shí)踐和思考教育，致力于教學(xué)的改革，精心探討協(xié)同教學(xué)、探究教學(xué)模式，積極學(xué)習(xí)并先進(jìn)的教學(xué)理念，并結(jié)合自身實(shí)踐和新課程標(biāo)準(zhǔn)撰寫了多篇教學(xué)論文。在不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，非常注重提高自己的思想道德修養(yǎng)水平。教書必須育人，不育人就教不好書；一位好老師，不應(yīng)該只是經(jīng)師，更應(yīng)該是人師。
每接手一批新學(xué)生，總對(duì)學(xué)生進(jìn)行“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”的教育；平時(shí)對(duì)學(xué)生不斷地灌輸尊重人、理解人的理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，總是把心交給學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞，敞開心扉，坦誠(chéng)地向?qū)W生講自己對(duì)社會(huì)、人生、事業(yè)、生活的態(tài)度和看法。老師的真誠(chéng)和善良贏得了學(xué)生和同事們的尊敬和愛戴。在農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，但生活條件差，不少學(xué)生體質(zhì)很弱，并且擔(dān)心學(xué)習(xí)不好，心理壓力很大，為做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行電話家訪。多年以來，一直對(duì)學(xué)生真誠(chéng)愛護(hù)，嚴(yán)格管理，所帶班級(jí)學(xué)生品德高、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)優(yōu)異。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 4
在我們身邊，有這么一個(gè)人，她，對(duì)工作任勞任怨、孜孜不倦;對(duì)教育心懷赤誠(chéng)、全力奉獻(xiàn)。她，就是張xx教師。張教師工作近10年，從沒停歇過她忙碌的腳步，這不停息的腳步來自于她對(duì)工作的職責(zé)，奉獻(xiàn)的情懷源于她心底對(duì)教育的摯愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)，宛如歲末殘冬凌寒獨(dú)自開放的寒梅，傲然挺立于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)雪之中。
她是“80后”教師，也是年輕的班主任，是在質(zhì)疑中成長(zhǎng)的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中，她愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí);在學(xué)生和家長(zhǎng)的眼里，她待人誠(chéng)懇熱情，友善易親近。
“把教書育人當(dāng)成自我的事業(yè)”是她的職業(yè)夢(mèng)想，為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作，她認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，作為青年教師虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，所帶班級(jí)的物理成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與肯定。
她常說“沒有一種職業(yè)和我們一樣，應(yīng)對(duì)的是生命，耕耘的是心靈，收獲的是期望”。教師是一個(gè)重復(fù)性極大的職業(yè)，教書育人也是辛苦而勞累的，但在這個(gè)過程中她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：用真心、真愛、真誠(chéng)去關(guān)愛、溫暖、感動(dòng)每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦，除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時(shí)，在生活上也要給予無微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問題或情緒波動(dòng)時(shí)她是傾聽者，幫忙學(xué)生調(diào)整情緒，走出低谷;學(xué)生生病時(shí)她是家長(zhǎng)為學(xué)生跑前忙后，班上有個(gè)學(xué)生得了胃炎，醫(yī)生提議多吃清淡易消化的食物，她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開玩笑說：“教師有時(shí)就像個(gè)‘全陪’，陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天，陪他們哭陪他們笑�！薄�80后”的她拿出了全部精力和愛陪“90后”度過高中。
學(xué)生感受著她的熱情和愛，她也在感動(dòng)著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧歡樂的團(tuán)體中學(xué)習(xí)地也簡(jiǎn)便開心，成績(jī)當(dāng)然也不在話下;她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，學(xué)生全部參與到班級(jí)的管理中來，班里的很多事情學(xué)生都主動(dòng)的`為她出謀劃策，為她分憂。
俗話說：行得春風(fēng)有夏雨。家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)她說：“張教師，孩子交給你我們很放心!”“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”，“和學(xué)生有共同語言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護(hù)�！边@是老教師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感，還有最新流行潮流，是我們的知心姐姐”。這是學(xué)生對(duì)她的認(rèn)同。沒有精彩紛呈、瀟灑自在的生活，但幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師，但名師是她的追求，她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)，讓自己的青春的這三尺講臺(tái)上閃光!
日出日落，年輪更替，不變的是張教師那愛崗敬業(yè)的心;潮漲潮落，情懷依舊，不變的是張教師用教書育人的情。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 5
xx，女，小學(xué)高級(jí)教師，1997年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開展課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生
畢業(yè)分配自中心小學(xué)以來，我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛、家長(zhǎng)的信任。加入班主任行列后，我能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)高。我注重用愛心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，特別是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔(dān)任一年級(jí)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳家浩家庭十分貧困，又是一個(gè)腦癱的孩子，小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護(hù)他，在我的帶動(dòng)下，全班同學(xué)對(duì)他無微不至的'關(guān)心照顧，使他的臉上充滿了燦爛的笑容。
二、用自己的行動(dòng)感染教師
俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部。”身為年組長(zhǎng)的我，總是以身作則，備改先行，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，自己努力做到好。如上學(xué)期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評(píng)，我就用心撰寫、上傳、制做，并取得了好成績(jī)。再如，本學(xué)期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽市的優(yōu)秀課活動(dòng)我都積極參加，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，到達(dá)了預(yù)期的效果。
在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造簡(jiǎn)單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué)。
三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行
教師從師之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更無限，學(xué)生正處于人格塑造時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會(huì)從教師的主角文化中折射出來。為了給學(xué)生帶給了榜樣，我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。讀書提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的學(xué)生明白了終身學(xué)習(xí)的重要。
四、用改正缺點(diǎn)的方式提升
從一位普通的教師，走進(jìn)班主任崗位雖然才短短三年多的時(shí)光，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成績(jī)。然而，“人無完人，金無足赤。”我在工作中還存在著不足之處，我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對(duì)我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上，請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我的工作。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 6
我是一名小學(xué)教師，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事。但每一天，都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，從不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說個(gè)“不”字。
我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己 ：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論，看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué)，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問題學(xué)生檔案，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過班集體的'力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，開展以情感人，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺(tái)邊，勤奮踏實(shí)地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 7
教育是一種美麗的工作，秀中女教師在平凡的工作中，用真心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心，成功創(chuàng)建四個(gè)省市級(jí)“巾幗文明崗”，并在日前順利通過了市教育局工會(huì)、市教育局婦委會(huì)的復(fù)查。
在張錦榮校長(zhǎng)和沈志光書記的陪同下，市教育局工會(huì)副主席、婦委會(huì)主任沈小平，市教育局婦委會(huì)副主任俞敏娟巡視了我校“巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作。王學(xué)勤副校長(zhǎng)代表我校女教職工委員會(huì)匯報(bào)了工作，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我校多年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體女教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，崗位建功，比較充分地發(fā)揮了女教職工的積極作用。市教育局工會(huì)副主席沈小平希望老師們能持之以恒地為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心和熱情，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，各盡所能，為創(chuàng)建和諧婦委會(huì)、和諧工會(huì)、和諧校園、和諧社會(huì)不懈努力。
我校有高二年級(jí)組這個(gè)省級(jí)“巾幗文明崗”，還有語文組、英語組兩個(gè)市級(jí)“巾幗文明崗”，今年又新增了“天山崗”。擔(dān)任“崗長(zhǎng)”的分別是樊燕琦、楊婷、曹文華、孫佳珠，她們?yōu)閯?chuàng)建“巾幗文明崗”并保持其活力做了大量工作。“天山崗”是新疆內(nèi)高部老師為民族教育建功立業(yè)的平臺(tái)，分管內(nèi)高部管理的黨總支副書記郭俊秀，自己也是“天山崗”的一員。天山崗有33名女教師，占內(nèi)高部教師的73.3%，由于學(xué)生一年只在暑假回家一次，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)上的問題遠(yuǎn)比這里的學(xué)生多，教師的工作也更艱苦，我們以天山崗的爭(zhēng)創(chuàng)為抓手，積極引導(dǎo)內(nèi)高女教師以高度的責(zé)任感、無比的.愛心和扎實(shí)的工作能力積極落實(shí)中央確立的“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”的發(fā)展戰(zhàn)略，為加快新疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在由于工作扎實(shí)、特色鮮明，效果顯著，天山崗的爭(zhēng)創(chuàng)工作得到了上級(jí)婦委會(huì)的高度贊揚(yáng)，給天山崗全體的全體女教師帶來了極大的鼓舞和激勵(lì)。
婦委會(huì)的工作既要服從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局，又能成為全體女教職工心靈的家園，在這一理念指導(dǎo)下，秀中以“做一個(gè)有德的女性、做一個(gè)有才的女性、做一個(gè)有情的女性”為主題開展了系列活動(dòng)。老師們?cè)谂搪毠の瘑T會(huì)的統(tǒng)籌下，開展多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常放棄休息，進(jìn)行家訪、電訪，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育子女的知識(shí)和方法，溝通了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。今年的三八婦女節(jié)，徐君榮老師被嘉興市教育工會(huì)女職工委員會(huì)和教育局婦委會(huì)評(píng)為 “事業(yè)家庭兼顧型” 巾幗先鋒，王霞敏老師被評(píng)為嘉興市市屬“教壇立功、崗位成才”巾幗先鋒，我校婦委會(huì)成為嘉興市市屬 “巾幗先鋒號(hào)”，王學(xué)勤副校長(zhǎng)還做了專題發(fā)言，介紹了經(jīng)驗(yàn)。美麗的工作，認(rèn)真地生活，秀中女教師不斷提高自身綜合素質(zhì)，正攜手邁向燦爛的明天。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 8
他出生在醫(yī)學(xué)世家，耳濡目染，從小就希望長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。見到了各種病人的疾苦，高考后如愿以償成為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，在五年的醫(yī)學(xué)生涯中，他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，實(shí)習(xí)的時(shí)候，多次受帶教老師表揚(yáng)。2002年7月他來到了天長(zhǎng)市中醫(yī)院開啟人生的新篇，跨入了職場(chǎng)生涯。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師再到副主任醫(yī)師，14年的醫(yī)生生涯，他勤奮工作，始終以科學(xué)的態(tài)度信服別人，以崇高的醫(yī)德塑造自己，在平凡的崗位上熱心服務(wù)病人。
工作以來，沒有完整的節(jié)假日，只要醫(yī)院需要，不分白天黑夜，只要病人需要，風(fēng)雨無阻。把苦、累、臟留給自己，將樂、安、康送給病人。他曾經(jīng)持續(xù)給一位沒有心跳呼吸的病人按壓一個(gè)多小時(shí)，只是源于對(duì)職業(yè)的執(zhí)著和對(duì)生命的敬畏，不想如此一個(gè)鮮活的.生命就這樣結(jié)束。有時(shí)遇危重病人，他以院為家，一夜一夜的守護(hù)，直到病人轉(zhuǎn)危為安。曾經(jīng)有一次千辛萬苦把病人搶救成功準(zhǔn)備出院，病人卻因其他疾病突然死亡，但是患者家屬還是非常感謝他，因?yàn)榧覍倌芨杏X到他的堅(jiān)持不放棄，這是對(duì)生命最高的尊重�！跋牖颊咧�，急患者之所急，待患者如親人。”簡(jiǎn)單的話語卻是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和職業(yè)操守的人才能做到。
2012年，他在江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)修呼吸內(nèi)科，1年的進(jìn)修時(shí)間中他刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，深受黃茂主任的贊賞。回到醫(yī)院后參加了數(shù)十次呼吸危重病人的搶救及會(huì)診，把一個(gè)個(gè)病人從死亡線上拉回，與同事們一起開啟了醫(yī)院呼吸危重病人搶救的新紀(jì)元。與張曉東醫(yī)生一起開展了氣管鏡的檢查與治療，提高了醫(yī)院呼吸系統(tǒng)疾病的診治水平。在內(nèi)二科工作，雖然他的專業(yè)是呼吸內(nèi)科，但他們科是綜合內(nèi)科，什么樣的內(nèi)科病人都有，本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，他一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教。14年的堅(jiān)持，不為什么，只因?yàn)椴∪艘悦嗤�，他要以心相�?duì)。在本科室同級(jí)別的醫(yī)生中，他始終病人最多，服務(wù)最好。病人多，事情就多，除了外出學(xué)習(xí)，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持早晚查房，了解病人病情，以便拿出最好的治療方案。對(duì)病區(qū)急危重病人的診治能做到隨叫隨到，對(duì)院內(nèi)急危重病人的會(huì)診也同樣如此。一周工作時(shí)間70小時(shí)以上成為常態(tài)化。工作過程中經(jīng)常遇到病人送紅包的情況，他一概婉言謝絕，實(shí)在推不掉的就悄悄的給病人存在賬戶上。
作為一名醫(yī)生，他深深懂得敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精，對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要關(guān)愛病人，甘于奉獻(xiàn)。選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 9
她，穿街走巷，樓上樓下，門里門外，不論是炎熱的夏季還是風(fēng)寒料峭的冬季，從2007年起至今不曾停過，心系百姓健康這個(gè)社區(qū)夢(mèng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她心系著這片土地，細(xì)致入微地在這片土地上撒播健康的種子。時(shí)常，你可以看到她時(shí)而俯身傾聽著老年人喃喃道來娓娓自語、娓娓道來，然后感同身受地為她們擦去淚滴;時(shí)而嚴(yán)肅慎微，心細(xì)得跟針式地為社區(qū)居民患者望聞問切、排疾解痛。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她向社區(qū)居民公示了自己的聯(lián)系電話，方便社區(qū)居民的健康咨詢和問診，成為轄區(qū)居民名副其實(shí)的家庭醫(yī)生。這不，恰巧一次團(tuán)隊(duì)業(yè)余拓展訓(xùn)練活動(dòng)期間，她的電話如同往常一樣又一次響起，家住排尾新村的'一名70多歲、行動(dòng)不便的依姆頭痛又患了，家屬希望能上門幫忙看看。她不假思索地答應(yīng)了，放下手頭業(yè)余拓展活動(dòng)課程便匆忙趕往依姆家。而這，對(duì)她來說這已是一個(gè)尋常得再平凡不過的例子，但是對(duì)居民來說這也許是一道生命線。這恰恰體現(xiàn)了她非常人地堅(jiān)守著居民這一道生命線，時(shí)刻守護(hù)在居民身邊。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她守護(hù)這這片土地快接近10年了，這么多年來她沒有一句怨言，反倒更學(xué)會(huì)了堅(jiān)守、更懂得了呵護(hù)。記得有一次，跟她走在去入戶隨訪的小巷，我說：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作這么累，枯燥無味的健康檔案，你是靠什么堅(jiān)持下來的?。她笑了笑，指著旁邊一位正在跟她打招呼的大媽說：你看，我們雖累，但能看到他們健康快樂，能看到他們?nèi)缤址秽従�、親朋好友式在跟我們打招呼，再累再苦也值、也得堅(jiān)持，這就是我們不同于其他崗位的驕傲和自豪。所以，這里的社區(qū)居民都很喜歡找她，我們常常能從社區(qū)居民中聽到贊美她的話，“責(zé)任心強(qiáng)”、“把我們都當(dāng)親人了”、“貼心呵護(hù)著我們”、“細(xì)致”等等。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她，精于勤，成于思。于勤，她勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，通過了全科醫(yī)師崗位及骨干崗位學(xué)習(xí)，不斷豐富自己知識(shí)和提升技能操作水平，成為一名全科主治醫(yī)師。于思，她專于在實(shí)踐過程中，善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的服務(wù)需求，新需求;善于尋找，尋找服務(wù)群眾的新方式;善于思考，思考如何更好地?fù)?dān)當(dāng)居民健康守護(hù)人，成為一名群眾滿意和信得過的好醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她以身作則，不斷提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，嚴(yán)格恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，干干凈凈地服務(wù)百姓健康;勤于助人，積極“社區(qū)居民微心愿服務(wù)”活動(dòng)，不論是大事還是小事，總能在點(diǎn)滴中找到她的影子;勤于愛護(hù)自己的同事，成為一名居民群眾喜愛的家庭醫(yī)生。她為我們樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的榜樣，樹立了作為一個(gè)社區(qū)居民健康守護(hù)人的榜樣，凝聚了一顆追夢(mèng)的心。
她就是我們中心職工陳銘同志，一名全科業(yè)務(wù)骨干，一名默默甘當(dāng)社區(qū)健康守護(hù)人的白衣天使，一名年輕的共產(chǎn)黨員。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 10
xxx，佳和村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。他平時(shí)不僅積極支持支村兩委工作，而且向群眾耐心細(xì)致宣傳黨和政府的各項(xiàng)政策，協(xié)助村調(diào)解并制作調(diào)解書3份，口頭調(diào)解5次，同時(shí)配合黨和政府的中心工作，反映群眾訴求，幫助解決疑難問題，其中為配合環(huán)境整治，向全村發(fā)放倡議書800份。
維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了鄰里和諧關(guān)系，為共建美麗佳和村助力。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 11
打開像笊籬一樣的40根扇骨，嫻熟地在半厘米寬的扇骨上刷上漿糊，再把扇骨一一嵌進(jìn)綢面褶皺中，首尾兩端多余的綢面利落剪去，最后涂上漿糊、合攏，一把小巧精致的“王星記”絹扇，就在技工xx的手中完成了重要的“糊面”工序。
在杭州市“拱宸橋歷史文化街區(qū)”手工藝活態(tài)展示館，不時(shí)有訪客在xx的展位前駐足觀看。綢面質(zhì)地細(xì)軟輕薄，與普通紙扇相比，將扇骨嵌進(jìn)綢面需要更多的耐心和細(xì)心。但xx的手藝靈巧細(xì)致，完成“糊面”工序僅要一分多鐘。
“‘糊面’最難的就是扇骨背面不能沾到一點(diǎn)漿糊，正面上上下下必須把漿糊抹勻”，面對(duì)訪客們好奇的詢問，xx流利地講解著。在有著一百多年制扇歷史的老字號(hào)杭州“王星記”制扇廠，她已多次作為技術(shù)代表，參加各類展會(huì)制扇技藝表演。誰又能想到，這位技藝卓越、從容大方的手工藝技工，四年前才剛剛開始學(xué)習(xí)制扇技術(shù)，五年前還是一名紡織廠的織布女工。
2007年，由于所在的杭州第一棉紡織廠關(guān)閉停產(chǎn)，在紡織一線工作近20年的xx，與眾多同事一下子被推到了失業(yè)、再就業(yè)的人生關(guān)口。在杭一棉的20年里，xx工作勤奮、表現(xiàn)突出，年僅24歲時(shí)就被評(píng)為“杭州市勞動(dòng)模范”。而突然失去了熟悉的紡織工作，xx也一度彷徨無助了。
“那個(gè)時(shí)候也不會(huì)做別的工作，剛好杭州市總的顧大姐找到了我。她特意跑過來問我工作找得怎么樣，要不要幫忙介紹”。回想那段困惑的時(shí)期，xx至今還對(duì)杭州市總工會(huì)的“牽線搭橋”心存感激。“顧大姐問我要不要去‘王星記’做扇子，我是在車間一線待慣了的，還是想做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事，‘王星記’又是老字號(hào)，就這么過去了”。
杭州市總工會(huì)對(duì)勞模的幫扶，加之用工方對(duì)“勞�！狈Q號(hào)的信任，xx比較順利地就成為了“王星記”制扇廠的技工，并跟隨工廠技藝精湛的師傅學(xué)習(xí)。“萬事開頭難”，從織布車間到制扇車間，從跟有聲的機(jī)器打交道到跟無聲無息的竹紙絹綢打交道，這位紡織車間的技術(shù)能手著實(shí)適應(yīng)了一段時(shí)間。
“原來在紡織廠的時(shí)候，是轟隆隆的機(jī)器旁站一個(gè)班，現(xiàn)在是坐在桌子旁邊，安安靜靜做一天。剛開始學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候心里也會(huì)煩躁”。說起初學(xué)制扇的窘狀，xx也很坦誠(chéng)，“在紡織廠我只要把機(jī)器操作好就行，但是做扇子不一樣，師傅也說了，技術(shù)傳給你，要靠自己的悟性去琢磨”。
看著做了十幾年扇子的同事們雙手麻利地翻飛，xx心里也急躁。這時(shí)候，她那“勞�！钡你@勁和韌勁又上來了，耐著性子學(xué)，忍著性子練，給自己加壓多琢磨多動(dòng)腦筋。最終，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，xx開始上崗制扇，成為一名傳承民間手工藝的技工。
如今，在制扇行業(yè)從業(yè)四年的xx，又成為了這一領(lǐng)域的技術(shù)能手，說起糊面、沿邊等制扇工序頭頭是道。被廠里選派來展示館的`這段時(shí)間，她的制扇工作就是生動(dòng)的“活態(tài)展示”，吸引了不少訪客觀摩、拍照。每天解答訪客咨詢、介紹制扇技藝之余，手快的她還能做一百余把扇子。
“王星記”扇子與絲綢、龍井茶并稱為“杭產(chǎn)三絕”，制扇技藝已被列入“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄”。現(xiàn)在的xx，與她的眾位同事一道，在制扇的本職工作外，又承擔(dān)起了傳承民間技藝、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的“新任務(wù)”。
從現(xiàn)代工業(yè)到傳統(tǒng)手工業(yè)，從機(jī)械操作到純手工制作，從紡織女工到民間手藝傳人，xx的轉(zhuǎn)身，既是回溯又是超越，既是傳承又是創(chuàng)新。
相同的是，不論紡織還是制扇，一樣的勤奮勞動(dòng)，一樣的創(chuàng)造美麗。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 12
五好干部就是為人民服務(wù)的意識(shí)好、解決群眾問題的態(tài)度好、居安思危的責(zé)任好、科學(xué)發(fā)展的業(yè)績(jī)好、清政廉潔的形象好。這些是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的五好標(biāo)準(zhǔn)，那么五好要怎樣適合我們基層的各位同志呢，我認(rèn)為那就是學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡，愛崗敬業(yè)模范。
作為黨員來講一項(xiàng)重要的責(zé)任就是要起到先鋒模范作用。那么如何發(fā)揮先鋒模范作用，如何領(lǐng)會(huì)五好干部，最實(shí)在的就是體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上，愛崗就是熱愛自己的本職工作，敬業(yè)就是要用恭謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度來對(duì)待自己的工作。這也是每個(gè)同志的職業(yè)道德基本要求，就我這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)來說，我覺得愛崗敬業(yè)主要有這么幾個(gè)方面：
一、服從安排，熱愛本職工作
在工作中，可能會(huì)面臨多次工作崗位的變化，有時(shí)候可以找到一個(gè)自己喜歡的工作，有時(shí)候并不會(huì)隨自己的心意。比如我們單位，很多同志都是1992年建臺(tái)就開始在這工作，最初有的從事一線采編工作，有的從事技術(shù)工作。但是在1998年電視臺(tái)停播以后，很多同志都面臨著崗位的重新選擇。有的同志從事了自己喜歡的工作，有的不一定很如意，這些都需要自己做好調(diào)整。今年，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)工作的整合，很多同志又將面臨新的選擇。崗位的選擇不會(huì)隨我們自己的心愿，我認(rèn)為不管是心甘情愿的還是不得已的，只要我們?cè)谧约旱膷徫簧媳M心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)去工作，那么就會(huì)為社會(huì)作出很大的貢獻(xiàn)。所以不管這個(gè)崗位是自己選擇還是組織安排的或者是社會(huì)選擇的，我們都要服從安排，愛崗敬業(yè)。
二、勤奮學(xué)習(xí)，提高工作能力
我們說愛崗敬業(yè)要干一行愛一行，愛一行還要專一行，到了崗位上學(xué)習(xí)顯得尤為重要。相信大家都很有體會(huì)，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識(shí)不一定能完全對(duì)口如今的工作，就算對(duì)口也不一定一直從事這個(gè)崗位的工作。工作技能和工作水平的提升，需要我們邊干邊學(xué)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，只要專進(jìn)去了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我工作多年，從事了很多不同的崗位，也在不斷地學(xué)習(xí)，并從中得到快樂。我最先學(xué)的是師范專業(yè)，但是最后卻在梓潼招聘播音員時(shí)通過考試成為了他們的一員。后來工作需要，又開始學(xué)習(xí)采訪、學(xué)習(xí)寫作，練就了采編播一體化的工作能力。在工作過程中，因?yàn)椴ヒ粼O(shè)備常出狀況，每每找事技股同志進(jìn)行維修又會(huì)耽誤播音時(shí)間，最后通過觀察事技股同事的維修過程，自學(xué)掌握了播音設(shè)備的修理維護(hù)，從而提高了工作效率。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂趣，因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降睦щy可以自己解決了。還有我們單位的劉培同志，也是跨越了很多不同的.崗位，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。劉培同志下鄉(xiāng)當(dāng)知青，經(jīng)過一年時(shí)間就成為了標(biāo)兵和老鄉(xiāng)相處也很好，還跟住戶學(xué)會(huì)了竹編。在返城之前還為當(dāng)時(shí)的住戶編了一個(gè)竹質(zhì)的筲箕作為紀(jì)念，多年后回去看到當(dāng)時(shí)的那個(gè)簸箕住戶依然還在使用。再有，劉培本來是學(xué)醫(yī)的，調(diào)到廣電系統(tǒng)來搞宣傳，可以說當(dāng)時(shí)是一點(diǎn)不懂，從買機(jī)器開始，連線、建發(fā)射塔、搞采訪編輯制作，都是他邊干邊學(xué)一個(gè)人完成。后來劉培又開始從事電視專題的拍攝工作，本來有專門的后期制作人員，但是劉培覺得自己拍攝的鏡頭自己更熟悉一些，又承擔(dān)起了專題后期制作的工作，從2019年至今，從拍攝到制作、刻碟都是他自己獨(dú)立完成。劉培同志不僅勤奮學(xué)習(xí)而且工作能力很強(qiáng)，一次他在制作非遺專題節(jié)目時(shí)，覺得影像資料很有價(jià)值，就重新剪輯制作了《文化之窗》節(jié)目，這期節(jié)目在參加市上評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，得到了市局的高度評(píng)價(jià)，成為了市局同行口中可與中央臺(tái)節(jié)目媲美的高質(zhì)量專題節(jié)目。各縣廣播局也紛紛到我局考錄他的節(jié)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，甚至市局也調(diào)劉培的節(jié)目，在中層會(huì)議上學(xué)習(xí)，一時(shí)間涪城廣播局成為了市局趕超的目標(biāo)。
還有一位同事，也是我們大家熟悉的。我們單位的xx是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來的，來了以后到廣播站辦節(jié)目，也是邊干邊學(xué)，不僅很快適應(yīng)了工作還作出了很好的成績(jī)。她主創(chuàng)的節(jié)目《幺妹茶館》，從區(qū)上到省上參評(píng)，最后獲得了省上的一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)省上的一等獎(jiǎng)很不容易。由于工作出色，2019年地震時(shí)，廣電中心人手不夠，就把魏雪梅借調(diào)過來從事電視采訪。在新聞股這么多年，她一直不斷學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平不斷提高，每季度的節(jié)目評(píng)議幾乎都有她的好節(jié)目，上送的節(jié)目也很多，省市的優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選也很多。魏雪梅同志的事例說明，不管在哪個(gè)崗位都需要努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，才能很快提升工作能力，成為業(yè)務(wù)骨干。
我們系統(tǒng)的周永清大家也很熟悉，他最先在金峰鎮(zhèn)從事蠶桑工作，后來當(dāng)了廣播員，他非常用心工作，非常善于學(xué)習(xí)。他在金峰搞廣播建設(shè)是做的很好的，當(dāng)時(shí)搞點(diǎn)歌，為站上和鎮(zhèn)上增加了很多積累，金峰也是廣播站中第一個(gè)自己修房子的，之所以到現(xiàn)在金峰政府對(duì)廣播站的工作非常支持，這都是和周永清當(dāng)時(shí)在金峰站的出色工作是分不開的。當(dāng)時(shí)周永清在站上工作時(shí)還同時(shí)兼任了政府辦主任等職務(wù)，這些都和他善于學(xué)習(xí)、善于專研密不可分。后來我們局率先在塘汛建立了有線電視，但是管理難度很大，任務(wù)不好完成。最后，局里考慮抽調(diào)管理過硬的人去工作，決定把周永清調(diào)過去。到塘汛后他也是從技術(shù)和管理上學(xué)起，這一干就是近2019年，在這2019年里，塘汛的收入也翻了10陪，從最初的20萬增加到了200萬。當(dāng)塘汛的工作正穩(wěn)步發(fā)展時(shí)，2019年地震新聞股需要股長(zhǎng)，新聞工作是我局的中心工作，局黨組在全系統(tǒng)考慮，最后決定還是由周永清擔(dān)任。當(dāng)時(shí)還擔(dān)心過他工作跨度大，不好適應(yīng)。但是周永清過來后，很快就成為了行家里手，不僅積極提高自己的新聞采編水平，還大膽管理，現(xiàn)在新聞股的季度評(píng)議就是從那時(shí)開始執(zhí)行的。周永清在新聞股期間，工作成績(jī)非常顯著，不管是節(jié)目質(zhì)量的提升還是對(duì)外宣傳都有大的起色。后來文化合并后，成立執(zhí)法大隊(duì)，因?yàn)楣ぷ餍枰�，周永清又調(diào)到執(zhí)法大隊(duì)擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。雖然前前后后都有隊(duì)長(zhǎng)主持工作，但是周永清不辜負(fù)局黨組的期望，在執(zhí)法隊(duì)勇挑責(zé)任，為隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，現(xiàn)在又成為了文化執(zhí)法的行家里手，他的工作市上也非常認(rèn)可，執(zhí)法隊(duì)還被評(píng)為了省上的執(zhí)法先進(jìn)集體。周永清從事的工作可以說跨度非常大，但是他也非常善于學(xué)習(xí)，善于專研，所以他才能在各個(gè)崗位上都做的如此出色。
三、不計(jì)得失，樹立奉獻(xiàn)精神
愛崗敬業(yè)是一種平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗谴蠹叶寄軌蜃龅降�，也�?yīng)該做到。但是愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗窃谄椒驳膷徫簧夏瑹o聞地奉獻(xiàn)，沒有平凡的愛崗敬業(yè)也就沒有偉大的奉獻(xiàn)。我們單位曾經(jīng)開展過學(xué)先進(jìn)的活動(dòng)，我們當(dāng)時(shí)提的是遠(yuǎn)學(xué)金占林，近學(xué)我們單位的xx。xx從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到我們單位近20年，大家對(duì)他的工作都非常認(rèn)可，可以說每次評(píng)選先進(jìn)，大家心目中都有個(gè)xx。他敬業(yè)的工作態(tài)度讓我感觸很深，很值得我學(xué)習(xí)，也是其他同志學(xué)習(xí)的榜樣。xx剛來的時(shí)候主要是從事電視攝像制作工作，我曾經(jīng)跟他一起合作過節(jié)目，印象很深，以前在火車站廣場(chǎng)辦秋交會(huì)，xx為了一個(gè)好的角度，不怕吃苦，多角度拍攝，遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫，同一個(gè)主題不同景別、景深的鏡頭他都會(huì)取。為了一個(gè)秋交會(huì)的全景鏡頭，他會(huì)背著幾十斤的攝像機(jī)到王子酒店頂樓拍攝。還有一次夏天在豐谷鎮(zhèn)，為了體現(xiàn)他需要的鏡頭感覺，也是背著機(jī)器到農(nóng)戶的房頂上拍攝，頂著烈日，汗流浹背，只為了他心中一個(gè)完美的鏡頭。雖然拍攝工作很辛苦，但是他卻樂在其中，把每一期節(jié)目都當(dāng)成是一項(xiàng)藝術(shù)作品來創(chuàng)作。后來電視臺(tái)停辦以后，xx被分配到辦公室管理錄像帶，資料室很陰暗，而他卻并無半點(diǎn)怨言，反而是認(rèn)真、踏實(shí)地干好新的工作，xx管理錄像資料的時(shí)候不僅把所有的資料都編輯造冊(cè)錄入了電腦，還主動(dòng)承擔(dān)了打字的工作，工作中時(shí)時(shí)為單位著想，為單位節(jié)約辦公成本，讓人非常感動(dòng)。后來到廣播站工作，由于工作強(qiáng)度大，引發(fā)胃病，最后又回到辦公室。辦公室工作繁雜，他總是來得早，回得晚，犧牲了很多自己的私人時(shí)間，想盡一切辦法做好做細(xì)辦公室工作。xx運(yùn)用飛信、網(wǎng)站、微博等新的電子辦公方式，提高了辦公室的工作效率，積極地做好后勤保障工作。今年，xx查出有先天性的腦錐底動(dòng)脈狹窄，不能過度超勞，但是他沒有任何耽誤工作的情況，仍然任勞任怨地干工作，他這種不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神值得單位所有同志學(xué)習(xí)。
焦裕祿、孔繁深、蘭輝、張勇都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我們多向他們學(xué)習(xí)，也多像我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)，都積極爭(zhēng)愛崗敬業(yè)模范，愉快地工作，努力地工作，為單位為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 13
男，xx省xx縣人，中共黨員�，F(xiàn)任xx市第三人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。
該同志自19xx年大學(xué)畢業(yè)后，分配至xx市第三人民醫(yī)院(原xx市人民醫(yī)院)工作，一步一個(gè)腳印，歷任住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和神經(jīng)內(nèi)科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛戴。
一、苦練技術(shù)，攻堅(jiān)克難
在從事內(nèi)科臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研工作20余年中，對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病有較深入的研究，擅長(zhǎng)各類腦血管疾病、顱內(nèi)感染性疾病、周圍神經(jīng)病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開展了缺血性腦血管病的規(guī)范化治療，腦出血患者的微創(chuàng)穿刺引流治療，腦脊液置換術(shù)治療蛛網(wǎng)膜下腔出血等新技術(shù)，取得了良好的治療效果。近年來先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，主持并完成xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關(guān)性研究》、《急性腦出血患者血漿D-二聚體水平的動(dòng)態(tài)變化及臨床意義》和《配對(duì)研究不同治療方法對(duì)基底節(jié)腦出血預(yù)后的影響》等3項(xiàng)，參與xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，20xx年度獲xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
二、治病之余，不忘暖心
治病，是一個(gè)技術(shù)問題，而暖心，就是道德問題了。一個(gè)只會(huì)治病的人只能說是一個(gè)醫(yī)匠。只有暖心，幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，醫(yī)患之間互相信任勝似親人才能說是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者吧。而，用他的愛心、耐心、細(xì)心、熱心和責(zé)任心以及他經(jīng)常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現(xiàn)，病房的氣氛馬上輕松活躍起來。以至于有些老人家當(dāng)再次因別的疾病住入我院時(shí)，還為不能入住黃主任的.科室而不開心呢。正如有封表揚(yáng)信寫到：黃主任的出現(xiàn)就像冬日的暖陽，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
三、寵辱不驚，本色做人
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓他獲得了一致的認(rèn)可，先后擔(dān)任《中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志》編委，《中華現(xiàn)代內(nèi)科學(xué)雜志》常務(wù)編委，xx市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)醫(yī)療專家組成員，xx市"120"醫(yī)療急救專家組成員，xx省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)第一屆委員，xx省針灸學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委，xx市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)內(nèi)科分會(huì)第一屆常務(wù)委員等，還被評(píng)為我院第一屆"白求恩式好醫(yī)生"。榮譽(yù)紛沓而來，可卻很清醒：我是一名醫(yī)生，治病救人是我的職責(zé)，只有病人的認(rèn)可才是我最大的榮譽(yù)。
樸素的話語，樸實(shí)的作風(fēng)，也許沒有太多轟轟烈烈的豐功偉績(jī)，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅(jiān)持一個(gè)好醫(yī)生的本分，這點(diǎn)，做到了。并且在之后的道路上，他的作風(fēng)將會(huì)影響到越來越多的年輕人。在他帶領(lǐng)下，我院的神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)，正如冉冉升起的太陽，為醫(yī)院的建設(shè)注入了更多活力!
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 14
王xx，20xx年3月加入集團(tuán)，現(xiàn)任財(cái)務(wù)部出納。幾年來，工作積極主動(dòng)，勇于奉獻(xiàn)，始終嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度操作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)及周邊的普遍認(rèn)可。
一、主動(dòng)作為，平凡崗位上創(chuàng)新突破
王xx日常的工作包括公司款項(xiàng)往來，現(xiàn)金收付、銀行日常業(yè)務(wù)、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)款、臺(tái)賬登記、每日余額報(bào)送、發(fā)放工資等，這些工作在很多人看起來枯燥無味，按部就班，很難有什么創(chuàng)新與突破。但王xx并不這么想，就拿平常的臺(tái)賬工作來說，她率先建立起了一套賬務(wù)臺(tái)賬，逐筆記載現(xiàn)金收付的時(shí)間、數(shù)額、用途、收付款的單位等多項(xiàng)信息，使公司領(lǐng)導(dǎo)或部門隨時(shí)可以調(diào)取有關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確核對(duì)銀行存款和現(xiàn)金日記賬，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)好現(xiàn)金和銀行周報(bào)表、月報(bào)表。通過這種較為科學(xué)的辦法，加上本身的勤快，她一個(gè)人同時(shí)管理著酒店、停車場(chǎng)等公司的臺(tái)賬。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事
出納是一項(xiàng)細(xì)致而又繁瑣的工作，由于公司快速發(fā)展，日常資金高效運(yùn)轉(zhuǎn)，各種開支異常頻繁。在審核每筆單據(jù)報(bào)銷或付款時(shí)，她都堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真審核報(bào)賬手續(xù)是否齊全、報(bào)銷原始單據(jù)是否真實(shí)合法有效、大小寫金額是否正確、票據(jù)粘貼是否規(guī)范，只有完全符合公司管理規(guī)定才予以支付。不少同事都在她嚴(yán)格的要求下重新寫過報(bào)銷單；在財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)款的時(shí)候，她更加小心，每一筆款的轉(zhuǎn)出，每一個(gè)數(shù)字的輸入，盡管已經(jīng)十分熟練，但她都要再三核對(duì)，確認(rèn)無誤后再辦理業(yè)務(wù)。
也許由于女性的性格特點(diǎn)和多年工作的歷練，王xx十分細(xì)心和耐心。這是財(cái)務(wù)工作者的負(fù)責(zé)精神。
三、無私奉獻(xiàn)，黃牛精神貫徹日常工作
從事出納這么多年，王xx養(yǎng)成了“當(dāng)天事當(dāng)天畢”的良好習(xí)慣，“日清月結(jié)”已成為她的一個(gè)工作原則。由于手頭的工作較多，每天都將現(xiàn)金及銀行賬核對(duì)完畢才能下班，經(jīng)常重大節(jié)日都能見到她在辦公室加班，與會(huì)計(jì)核對(duì)明細(xì)。
王xx說，她最感激的是家人的理解和支持，讓她可以一心放在工作上。每年法定放年假時(shí)間基本都接近年底，而王xx總是站好最后一班崗，直到最后一天下班了，領(lǐng)導(dǎo)明確告知沒有任何事情了，她才收拾回家。
王xx不僅對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，也團(tuán)結(jié)同事，積極配合部門其完成各項(xiàng)工作。每當(dāng)看到其它同事忙不過來時(shí)，她總是主動(dòng)伸出雙手，即使節(jié)假日幫忙加班也毫無怨言。她的`這種奉獻(xiàn)精神深深感染并帶動(dòng)了身邊的每一位同事，她們團(tuán)結(jié)一心，高效高量完成本職工作，幾年來未出現(xiàn)重大差錯(cuò)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。正是這種不怕苦、不怕累的勁頭，她在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，生動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 15
我是xxx，現(xiàn)任運(yùn)維部維護(hù)員，他積極主動(dòng)、認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，并且取得了很好的成績(jī)，工作和生活中都起到了帶頭模范作用。主要工作事跡如下：
一、在維護(hù)、處理故障方面：
不怕吃苦，經(jīng)受了多種考驗(yàn)。晚上測(cè)試、割接、微改光等，第二天正常工作，從未耽誤正常工作。帶領(lǐng)大家與大家的共同努力，20xx年上半年使網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一向處于良好運(yùn)行狀態(tài)�；拘^(qū)退服時(shí)長(zhǎng)及單站退服時(shí)長(zhǎng)完成預(yù)定目標(biāo)。
二、固定資產(chǎn)方面：
網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)占到總資產(chǎn)的90%以上，固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核對(duì)他此刻的工作帶來了更大的挑戰(zhàn)，但他沒有畏懼沒有向困難低頭，利用各種機(jī)會(huì)去基站核對(duì)，粘貼，修改，終端利用GPRS上網(wǎng)，修改核對(duì)量為1200余條固定資產(chǎn)，近100條租賃資產(chǎn)，400余條拆分資產(chǎn)，還有160多條臨時(shí)資產(chǎn)，周六周日沒有休息過，每一天下午下班后還要加班，最終一季度的檢查當(dāng)中取得了100%正確率，得到了排行第一的好成績(jī)。
三、代維管理方面：
代維人員進(jìn)入本單位，每一天還要指導(dǎo)和帶領(lǐng)他們巡視基站，故障處理的要領(lǐng)，他親自去傳授指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，使得代維工作也漸漸進(jìn)入正軌。
四、在處理投訴方面：
1—6月份共處理用戶網(wǎng)絡(luò)投訴共85件，根據(jù)我們的實(shí)地狀況對(duì)客戶進(jìn)行了實(shí)地路測(cè)并且做了詳細(xì)的解釋，造成問題的主要原因，使得用戶對(duì)我們的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)十分滿意。進(jìn)一步完善縣區(qū)知識(shí)庫，將一些有可能投訴的問題或有可能產(chǎn)生重復(fù)投訴的狀況綜合整理，做好回復(fù)口徑，減少了客戶投訴的產(chǎn)生，并提高客戶滿意度并保證了KPI指標(biāo)。
五、參與建站方面：
半年來直接參與工程建設(shè)5個(gè)（全部開通），直放站6個(gè)（全部投入使用），搬遷站1個(gè)，室內(nèi)分布3個(gè)（一個(gè)正在建設(shè)當(dāng)中），協(xié)助調(diào)節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)廳傳輸接入工作，最終都得到了圓滿的成功。
六、營(yíng)業(yè)設(shè)備維護(hù)方面：
營(yíng)業(yè)設(shè)備在他的維護(hù)下定期殺毒，定期檢查，在雷電較多的時(shí)候及時(shí)提醒自辦廳與合作廳注意事項(xiàng)，使得設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)保證了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正常營(yíng)業(yè)。
七、在思想政治方面：
20xx年到此刻踏踏實(shí)實(shí)工作，思想與黨中央保持高度一致，工作和生活都起到了先進(jìn)模范帶頭作用，并獲得優(yōu)秀員工和模范黨員稱號(hào)。
八、6月開展的神州行快樂升級(jí)也提前完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
九、在班組建設(shè)方面：
積極參與制度的.指定，考核辦法，以及認(rèn)真的執(zhí)行，在近期的檢查當(dāng)中又取得了本縣第一的好成績(jī)。
日常生活中，積極參與公司的各種活動(dòng)，虛心的向大家學(xué)習(xí)，配合各部門工作，那里需要那里去得精神，遵守公司的規(guī)章制度和公司的各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，給大家起到了模范作用。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 16
“插上夢(mèng)想的翅膀，想要在藍(lán)天翱翔。藍(lán)天中覓不到我的身影，因?yàn)槲业某岚�，早已幫助學(xué)生飛翔”，這就是他——深雪堂初中一名普通教師劉云期。在多年的從教生涯中，他把滿腔的熱血獻(xiàn)給了他摯愛的學(xué)生們，把勤勞和智慧融入三尺講臺(tái)。
認(rèn)真?zhèn)湔n
他熱愛工作，猶如熱愛自己生命。兒時(shí)受教于恩師，被恩師的高尚品質(zhì)感染，便立志當(dāng)一名人民教師。初中畢業(yè)后，他便毅然決然地選擇了師范學(xué)校，從此站上了神圣的講臺(tái)，夢(mèng)想成真。他不曾忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，也不曾動(dòng)搖育人的拳拳之心，憑著這種對(duì)教育的滿腔赤誠(chéng)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，他在平凡的崗位上保持著崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。他撒播陽光，收獲希望，學(xué)生的成才是他追求的目標(biāo)。面對(duì)世人的不解，眾多的誘惑，他依然風(fēng)雨兼程、腳步堅(jiān)定，做一名光榮的人民教師。
輔導(dǎo)學(xué)生
學(xué)生是祖國(guó)的花朵，需要園丁的培育。而作為新時(shí)代的人民教師，正人必先正己，課上課下，校內(nèi)校外，劉老師總是以他的人格魅力去感染學(xué)生，教育學(xué)生。當(dāng)他要求學(xué)生努力時(shí)，他就忘我的工作、刻苦的`鉆研；當(dāng)他教育學(xué)生愛勞動(dòng)時(shí)，他就主動(dòng)參與、親自動(dòng)手、和學(xué)生共同勞動(dòng)；當(dāng)他叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，他就嚴(yán)于律己、率先垂范，做遵紀(jì)守法的榜樣。學(xué)生的進(jìn)步，他看在眼里、喜在心里，他感到無比的欣慰和自豪，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教，勝似千言”的名言。
認(rèn)真上課
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”，作為一名教師，要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。面對(duì)新時(shí)期科技飛速進(jìn)步、信息日新月異的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力提高文化修養(yǎng)。在教學(xué)中，他悉心鉆研教材，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，勇于探索教學(xué)規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼓勵(lì)下，在同事的熱情幫助和指導(dǎo)下，他取得了優(yōu)異的成績(jī)：2017年教師節(jié)被評(píng)為“羅江縣優(yōu)秀教師”，2017年10月制作的電視校園節(jié)目《深中資訊》在“四川省第十二屆中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)”中榮獲校園欄目類優(yōu)秀獎(jiǎng)；2018年5月指導(dǎo)學(xué)生參加四川省電腦制作活動(dòng)獲得“RIC機(jī)器人創(chuàng)新賽-絲路圓夢(mèng)”第二名；2016年12月《農(nóng)村中小學(xué)教育信息化存在的問題及對(duì)策》獲四川省教科所論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；2017年9月論文《引導(dǎo)學(xué)生利用新媒體輔助語文教學(xué)》在“隨課微寫專題教學(xué)研討”中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
作為一名光榮的人民教師，雖多次獲獎(jiǎng)，但他絲毫沒有懈怠，他說他的未來在遠(yuǎn)方。在今后的教育教學(xué)工作中，他仍將立足實(shí)際，繼續(xù)搞好教育教學(xué)工作，在教育園地里辛勤耕耘，用心探索，奉獻(xiàn)無悔的青春。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 17
鄭xx，男，漢族，中共黨員，1961年8月出生，二級(jí)警督警銜，1982年1月參加工作，1983年投身勞教事業(yè)，現(xiàn)任福建省司法強(qiáng)制隔離戒毒所主任科員。司法強(qiáng)制隔離戒毒所前身為勞教所，隨著勞教制度廢止，勞教所轉(zhuǎn)型為司法強(qiáng)制隔離戒毒所，承擔(dān)著強(qiáng)制隔離戒毒人員的戒治任務(wù)。因業(yè)績(jī)突出鄭xx受到許多獎(jiǎng)勵(lì)，曾多次被評(píng)為“年度優(yōu)秀公務(wù)員”，榮立三等功一次，先后被評(píng)為“福建省勞動(dòng)教養(yǎng)工作先進(jìn)個(gè)人”、“福建省勞教系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“xx市直單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全省司法行政系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“xx市政法工作先進(jìn)個(gè)人”。
在同事們眼中，鄭xx先生是一個(gè)對(duì)待紀(jì)律近乎“迂腐”、對(duì)待工作近乎“死板”的人，但更是一個(gè)不得不讓人樹“大拇哥”的人。多年來，xx先生始終能恪盡職守、克已奉公，時(shí)刻以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，對(duì)自己、對(duì)工作一如既往的嚴(yán)格要求�！安贿t到、不早退”對(duì)他來說決不是寫在紙面上的套話，這儼然已經(jīng)成為他的一種生活習(xí)慣，他家在xx市市郊的一個(gè)村子里，離單位遠(yuǎn)，為了不遲到，他每天早上“聞雞起床”，匆忙洗漱用餐，騎摩托車趕到單位，不管是瓢潑大雨還是刺骨寒風(fēng)都沒能延緩他的腳步，長(zhǎng)年累月下來，xx先生落下了關(guān)節(jié)炎的毛病，天氣一變，就覺得雙腿酸麻，使不上勁，于是在天冷風(fēng)大的大冬天，他就買來護(hù)膝、護(hù)手皮套，把自己“武裝”一番，天蒙蒙亮就出發(fā)了，幾十年下來，愣是沒遲到一次。
從警多年，鄭xx先生始終勤奮好學(xué)，銳意進(jìn)取，時(shí)刻發(fā)揮著模范表率作用，就像一塊金子不管在哪都能發(fā)光。20xx年所實(shí)行警務(wù)模式改革，鄭xx先生因工作需要，從大隊(duì)調(diào)整到生活衛(wèi)生科工作，面對(duì)陌生而又繁瑣的生衛(wèi)工作，他積極調(diào)整心理，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)向同事討教，憑著干一行愛一行的敬業(yè)精神，短期內(nèi)就熟練掌握了生活衛(wèi)生工作的業(yè)務(wù)技能，很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。20xx年勞教所開始由勞教工作逐步向戒毒管理工作轉(zhuǎn)型，xx積極參與到“司法強(qiáng)制隔離戒毒所”成立前的前期籌備工作。20xx年初，剛過完春節(jié)回所上班，鄭xx就緊鑼密鼓地忙活起來，他天天一個(gè)人埋頭在倉庫里整理物品，“有的衣服破了，我就記下來，拿去縫好或者換新的。”一個(gè)多月過去后，偌大的倉庫煥然一新，所有的東西擺放得整整齊齊。之后，鄭xx還為倉庫建立起了臺(tái)賬，“今天拿出去多少東西，我要記下來;缺了什么東西，我也要記下來。這樣賬目就清清楚楚，不用臨時(shí)去翻找�！编峹x說，這對(duì)他來說是一件很有成就感的事。
自20xx年收治戒毒人員以來，面對(duì)紛繁復(fù)雜的戒毒管理工作，司法強(qiáng)制隔離戒毒所積極探索、大膽實(shí)踐戒毒工作方式方法，逐漸形成了具有所特色的“平和柔性”管理戒毒工作亮點(diǎn)。這當(dāng)中，承擔(dān)著重要后勤保障任務(wù)的生活衛(wèi)生科做了大量的工作，而負(fù)責(zé)戒毒人員“吃喝拉撒睡”的xx先生更是事無巨細(xì)、親力親為，付出了十二分的努力，真正做到了“像老師對(duì)待學(xué)生、父母對(duì)待孩子、醫(yī)生對(duì)待病人一樣”，關(guān)心愛護(hù)和幫助戒毒人員。憑借生衛(wèi)科前移管理大院的優(yōu)勢(shì)，鄭xx積極主動(dòng)靠前指導(dǎo)服務(wù)大隊(duì)一線的工作，他經(jīng)常深入基層大隊(duì)檢查內(nèi)務(wù)，細(xì)心指導(dǎo)戒毒人員搞好個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，針對(duì)戒毒人員身體素質(zhì)普遍偏弱的情況，xx總是時(shí)刻關(guān)注天氣變化，科學(xué)合理調(diào)配好被服使用，按以往慣例，在炎熱夏季都是要把被子收進(jìn)倉庫，改為提供毛毯，但細(xì)心的鄭xx考慮到戒毒人員身體差，夏天后半夜氣溫低，容易著涼，他就特意給每位戒毒人員多準(zhǔn)備了一條薄被子，等到天氣一轉(zhuǎn)冷他又及時(shí)安排大隊(duì)給戒毒人員換上了厚被褥;為了讓戒毒人員從吃飽、吃熟、吃得衛(wèi)生向吃得好、吃得有營(yíng)養(yǎng)提升，xx先生經(jīng)常深入戒毒食堂指導(dǎo)工作，主動(dòng)與戒毒食堂民警溝通協(xié)調(diào)，在食譜安排、小菜供應(yīng)、營(yíng)養(yǎng)搭配等方面提出了許多可行性的建議;對(duì)于生活服務(wù)站的工作，鄭xx也是花了不少心思，他總是想方設(shè)法在規(guī)定和條件允許的范圍內(nèi)盡量滿足戒毒人員提出的'生活上的需求。在20xx年楊梅上市的季節(jié)，不少戒毒人員提出想吃楊梅。鄭xx便往生活服務(wù)站里進(jìn)了一批楊梅供戒毒人員購買。楊梅吃多了容易上火，鄭xx特地叮囑服務(wù)站以小分量包裝出售，避免戒毒人員一次性吃太多導(dǎo)致身體不適。鄭xx說，“做事之前，我們一定得把后果考慮在前面�！�
鄭xx，司法行政系統(tǒng)的一名普普通通的基層民警，在平凡的工作崗位上，履行著自己平凡的職責(zé)，他把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，把平凡當(dāng)作一份職責(zé)，幾十年扎根基層、獻(xiàn)身基層，用自己的一言一行詮釋了政法干警“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀。
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