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學校衛(wèi)生標兵主要事跡

時間:2022-12-14 17:36:23 網(wǎng)站 事跡材料 我要投稿
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學校衛(wèi)生標兵主要事跡(精選16篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編幫大家整理的學校衛(wèi)生標兵主要事跡,希望能夠幫助到大家。

學校衛(wèi)生標兵主要事跡(精選16篇)

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇1

  我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生朱x,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。

  我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,在學校快樂的學習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的小學生。

  我們學校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學校對我們的真切關心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

  我覺得學校的安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的'學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

  作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時,還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇2

  我是五年級三班的劉xx,是一名少先隊員,作為一名學生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),在同學中起模范帶頭作用。

  學習是學生的天職,作為一名小學生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的.精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上,積極幫助有困難的同學,幫助同學解決學習上的困難;對于那些在學習上很吃力的同學,我就找更多的同學組織起來幫助他,直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。

  也正是因為我這樣的去對待同學,很多同學也都愿意和我在一起學習,一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學們中真正發(fā)揮一名文明學生的模范作用。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇3

  周xx,今年11歲,是劉集中心小學六年級一班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的'閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇4

  xx,女,1998年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的'園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

 。ǘ⿲W習樂于探究,勤奮刻苦。

  學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

 。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上。

  自入學以來,文靜同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

  在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學會做得更好。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇5

  趙XX今年九歲,是XX小學二年級的學生,擔任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。

  在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部,每天帶領同學們認真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔當?shù)暮门笥。在媽媽的眼中,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。

  說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費,飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。

  “垃圾王”的稱號是趙XX5歲得的.,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認真的看。一次,奶奶帶著小XX在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認一下,認為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……

  世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙XX熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇6

  我叫唐xx,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。

  我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的.班充滿了溫馨與幸福。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。

  在學校,我是一名自強不息的學生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質(zhì)。

  今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇7

  我是來自九(3)班的趙晨龍。這次有幸被同學們推選參加"校園勞動之星"的.競選活動。

  我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學,關心他人,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動習慣,勤儉節(jié)約,積極參加學校組織的各項勞動活動。

  我是學校的"兩無"監(jiān)督員,我每天認真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務,認真如實記錄。我從不吃零食,大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。

  我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作,及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作,在開學階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復雜,很難打掃,班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù),我和同學們不斷尋找原因,認真徹底的多次打掃,在12月的衛(wèi)生評比中,我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。

  在學習上,因為基礎較差,進步不大,但我也嚴格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進步!

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇8

  我叫李x,在學校,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的.基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。

  我熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學的稱贊,并獲得品德之星。

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇9

  青年路小學周x同學是建設辦事處青年路小學四年級1班的一名班干部,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  勤奮努力的周x,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的.時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

  他有一腔勇于負責的精神。在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

  他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  周x真是一個既有愛心、責任心和恒心,又勤學善思的優(yōu)秀少年。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇10

  我叫張xx,是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

  一、刻苦學習,勇攀高峰

  在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結(jié)友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

  見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

  樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

  三、快樂閱讀,才藝相長

  我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  四、積極鍛煉,衛(wèi)生健康

  學校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的`運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。

  在學校,我把學校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。

  文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細微之處觀察人。當我步入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學,你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學生!

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇11

  朱xx同學是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。

  他平時在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務活。

  每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到尊重老人。

  一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗粋亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務,盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

  在外出時,他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔,讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進行物質(zhì)方面的競爭。

  在學校,他積極參加勞動,幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護。做值日時,他總是搶最重最累的'活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點一點的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗樕辖龅暮顾,老師問他累不累,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

  在學習上,他自主、獨立,不用家長和老師操心,有良好的學習習慣,數(shù)學成績尤為突出。

  在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時,恭恭敬敬,認真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。

  他積極參加社會實踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學會了關愛老人,理解老人。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇12

  xx,男,62歲。是退休老工人、老黨員、老退伍軍人。該家庭共有五口人,家屬60歲在家理家務,兒子,自謀職業(yè),兒媳,現(xiàn)在社區(qū)居委會工作,孫女3歲,現(xiàn)在幼兒園讀書。xx家庭多年來相互關心,和睦共處,努力營造溫馨的家庭環(huán)境,呵護著濃濃的親情。在各自的工作崗位上默默耕耘,為社會盡上自己應盡的義務。全家人團結(jié)和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。

  一、遵紀守法,民主理家。

  從xx本人來講,有著35年的黨齡,對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的`家庭。該家庭有著相同的生活信念,那就是愛國守法。并對社會公益事業(yè)保持著一份熱情。相敬如賓、相互尊重是他們家庭幸福的源泉,相互理解、細微體貼是家庭矛盾的融化劑。每當發(fā)生生活中的摩擦時,他們能設身處地地換位思考,從而達到和風細雨般到解決。當家庭成員心情或身體不好時,他們能細心照顧,體貼入微,經(jīng)常相互提醒,要遵紀守法,工作中,既要盡責盡力,又要堅持原則,同時能靈活運用,做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),多次受到單位的表彰和認同。

  該家庭注重民主作風,家庭事情商量著辦。充分尊重孩子的獨立人格,允許并鼓勵他對有關事物發(fā)表自己的意見,以培養(yǎng)孩子對事物的分析和明辨是非能力;注重家庭衛(wèi)生,每天下班基本上都要打掃,從小培養(yǎng)孩子的良好的衛(wèi)生習慣。

  二、熱心公益,同情弱者。

  該家庭能積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關工作,熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加,對乞討的老人或孩子,該家庭會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢人群要具有愛心。

  該家庭能保持良好融洽的鄰里關系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關事項。在平時生活中,注意團結(jié)居民,相互幫助。

  三、尊老愛幼,重視學習。

  在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加,不管工作多忙,孩子學習緊張,總會抽出時間去看望他們。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子,并經(jīng)常教育兒子,要尊重老人,禮讓別人。

  該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng),不會因為追求時尚而亂花錢。該家庭的開支重點是孩子的教育投入。

  由于一家五口有三個xxx員,思想要求進步,該家庭學習氛圍較濃。經(jīng)常學習業(yè)務知識和經(jīng)濟方面的知識,以提升自身水準。xx退休在家,堅持每天收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。在他的影響下,兒子、媳婦重視培養(yǎng)孩子關心國家大事的興趣,把重大新聞講給孩子聽。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目,能不定期地帶他去博物館、公園、機場等,使孩子從小了解一定的社會自然、科技知識。周末該家庭安排參加各種興趣班,培養(yǎng)學習趣味。注重對孩子的道德情操教育,培養(yǎng)她吃苦耐勞的精神,同時該家庭父母做到言傳身教,加強自身思想道德的修養(yǎng)。

  相信xx家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇13

  xxx今年六歲,是長城路小學一年級一班的一名學生,在老師的辛勤教育下,她牢記學校的.文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的好孩子,她的座右銘是“在家做個好孩子,在校做個好學生”。

  在家里,她孝敬長輩,主動幫助父母做家務,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動。認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。

  在學校,她始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評。

  在平日里她是一個樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學和諧相處,大家都夸他是個講文明懂禮貌的`好孩子。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇14

  鞏XX同學是五年級的衛(wèi)生委員。五年的時光歲月里是她成長最快的一段時間,在這里,她學到了從未接觸過的東西。她時時處處嚴格要求自己,認真學習,刻苦訓練,積極幫助同學解決各種問題,協(xié)調(diào)班主任開展好班級工作,各方面表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀學生干部的風范。多次受到校領導、老師和同學們的一致好評。

  一、嚴格要求自己,身先士卒

  她穿著樸素,不穿奇裝異服,衣物常洗、換;

  從不留長指甲、勤理發(fā);

  每天能夠做好個人衛(wèi)生清洗,不做邋遢的學生;

  不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾,不隨地亂吐痰。無論在學校,還是在校外,她都能夠自覺維護公共衛(wèi)生,不損壞花草樹木,不在公物上亂涂亂畫,愛護學校一切公物。她積極參與各項勞動,每次值日都能夠按時到崗,從未遲到,值日時特別認真負責,無打鬧玩,F(xiàn)象,值日當天能做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。因為她知道,只有自己搞好個人衛(wèi)生,勞動時起示范作用,才能帶領同學們把個人及班級衛(wèi)生等搞好。

  二、做好本職工作,當好幫手

  她在班里已連續(xù)擔任了五年的衛(wèi)生委員,年年如一日早早地到校,認真履行著自己的職責。為了使工作更加出色,她總是想辦法出點子,對工作一絲不茍,總是嚴格要求自己,并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾,她先自己彎腰撿起來,再一遍遍地叮囑同學們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格,掃地時,地上不遺漏一點小垃圾,班級的任何角落都逃不過她明亮的眼睛。在她的帶領下,班級面貌煥然一新,衛(wèi)生狀況越來越好;

  她還督促住校生搞好宿舍衛(wèi)生,多次受到學校的表揚,這讓老師感到欣慰,一向表情嚴厲的`她也漸漸有了陽光的笑容。她成為班主任信賴的一名好助手。

  懂事的她深知要想當好衛(wèi)生委員,學習上必須努力,成績優(yōu)秀學生才能信服她。所以學習從不敢怠慢,做到課前認真預習,課后抓緊復習,上課積極舉手發(fā)言。課余時間,讀了一本又一本好書,并認真做好讀書筆記。她說,書已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績一直名列前茅的她用自己的實際行動證明自己是名副其實的衛(wèi)生委員。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇15

  鮑xx,xx縣xx小學向陽校區(qū)x(12)班學生,一個活潑開朗、積極進取的小男孩。他不但是一個品學兼優(yōu)的學生,而且有較強的環(huán)保意識,能主動宣揚保護環(huán)境的理念,敢用心務實環(huán)境保護的行為,是人人稱贊的`環(huán)保小衛(wèi)士。

  在校園,他總是用心響應校園組織的各類環(huán);顒樱涸诘吞忌睿瑥奈易銎鸬墓婊顒又,第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》,經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動幫忙值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣;牽頭成立班級廢品處理站;他還熱衷關注媒體中的環(huán)保動態(tài),建立了環(huán)保博客,通過網(wǎng)絡平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下,該班同學成立班級環(huán)保小分隊,在校園里向各年級同學宣傳環(huán)保知識,并利用業(yè)余時間,從小事做起,將環(huán)保行動落到實處。

  在家里,他是父母眼中的好孩子,節(jié)約小能手。特別注重良好習慣的養(yǎng)成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭,他時常提醒身邊的大人,平時要少開車、多步行,使用電腦時,盡量使用低亮度

  在社區(qū),每逢假期,他用心參加居住小區(qū)公益活動,為活動宣傳出計,為小區(qū)墻報出力;平時幫忙社區(qū)老人運送垃圾,自覺管理社區(qū)自行車車輛,他的出色表現(xiàn),受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

  從點滴做起,盡自己綿薄之力!是他的環(huán)保態(tài)度,他堅信,只要人人行動起來,我們的家園必須會是綠色的天堂。

  學校衛(wèi)生標兵主要事跡 篇16

  xxx,內(nèi)蒙古灤河酒業(yè)有限責任公司董事長兼總經(jīng)理。

  xxx自20xx年進廠工作以來,長期從事企業(yè)的技術和經(jīng)營工作,先后擔任技術員、生產(chǎn)技術科長、廠長;企業(yè)改制后,當選為董事長兼總經(jīng)理、黨支部書記。多年來,他勤奮工作,刻苦努力,銳意改革進取,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出了杰出貢獻,多次受到區(qū)、盟、縣的表彰與獎勵。

  20xx年6月,xxx主持研制開發(fā)生產(chǎn)了“麩曲濃香七星潭老窖”優(yōu)質(zhì)系列白酒,改變了以往產(chǎn)品單一的局面,填補了錫盟地區(qū)沒有濃香型窖酒生產(chǎn)廠家的空白。該酒繼20xx年榮獲自治區(qū)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品后,1991年榮獲自治區(qū)輕工產(chǎn)品質(zhì)量大賽特等獎,20xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質(zhì)獎。

  近年來,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,全國白酒行業(yè)迅速向優(yōu)質(zhì)、低度、營養(yǎng)、多品種、低消耗方面發(fā)展,xxx有意識地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),從狠抓產(chǎn)品質(zhì)量入手,研制開發(fā)了一系列適銷對路的新產(chǎn)品。同時,制定了“以市場為導向,以銷定產(chǎn)”的`營銷策略,本著“暢銷增產(chǎn)、平銷限產(chǎn)、滯銷停產(chǎn)”的原則,優(yōu)化調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

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