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敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料

時(shí)間:2023-05-29 03:39:17 事跡材料 我要投稿

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編整理的敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料10篇

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料1

  湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái),該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī),關(guān)心支持單位工作,認(rèn)真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。

  他具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅(jiān)定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的`力量是無(wú)窮的,不論是平時(shí)的收費(fèi)工作,還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風(fēng)入手,堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前,為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以身作則,加強(qiáng)思想政治教育,努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員,他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過(guò)程,通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下,員工團(tuán)結(jié)一心,氣氛和諧,都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo),同志之間講團(tuán)結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。

  積極參加各類(lèi)活動(dòng),熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng);協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng),踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召,為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團(tuán)隊(duì)精神,又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

  積極向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加20xx年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽 ,參與20xx年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽;積極參加20xx年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng),點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。

  愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查,認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn),關(guān)心員工作生活,熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí),從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無(wú)后顧之憂。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料2

  在今天,“敬業(yè)”已成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的重要一環(huán),全社會(huì)范圍內(nèi)宣揚(yáng)“敬業(yè)”的同時(shí),我們也應(yīng)更深層次地挖掘它的內(nèi)涵。在我看來(lái),敬業(yè)的內(nèi)涵就是“敬大義”。敬大義者,自成大業(yè)。

  工程院院士在生命的末尾整理資料,是將科學(xué)發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步銘記于心;內(nèi)蒙古汗馬自然保護(hù)區(qū)的消防員奮不顧身地?fù)溥M(jìn)火海,是懷著對(duì)那里芳草連天,滋長(zhǎng)萬(wàn)物的價(jià)值之敬意;電力檢修工人冒55度高溫作業(yè),也是因?yàn)閷⑶Ъ胰f(wàn)戶的方便視若千金。這些敬業(yè)的現(xiàn)象背后都有一種大于個(gè)人的價(jià)值判斷作為助推,促使敬業(yè)者們選擇犧牲個(gè)人以成全更大價(jià)值,這些行為便是敬大義的外顯,也是他們備受推崇贊美的原因。

  不過(guò)這類(lèi)敬業(yè)的背后,暗藏取舍的選擇,古往今來(lái),俱是如此,選擇大義還是選擇個(gè)人小家,一直是一道難題。古有“文死諫,武死戰(zhàn)”,不惜以生命捍衛(wèi)國(guó)家的利益與尊嚴(yán);今也有為學(xué)為國(guó)強(qiáng)忍病痛的院士、燒傷雙手救火的消防員等,或是育人園丁與白衣天使,這些毅然成全前者,犧牲后者的人被一代代奉為楷模。但“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,畢竟只是少數(shù)人甘之如飴的命運(yùn),卻讓更多人們?cè)诖箝T(mén)外躊躇,最終敬而遠(yuǎn)之。

  這時(shí)/我們?nèi)魪木礃I(yè)“敬大義”的內(nèi)涵中重新出發(fā),便可以發(fā)現(xiàn),敬業(yè)本身的要求事實(shí)上并未給人們加上犧牲個(gè)人還是大義的單選題。敬大義根據(jù)所敬之義的不同,可以被分解轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó),好求知,愛(ài)護(hù)自然,關(guān)愛(ài)他人等種種優(yōu)良品質(zhì)。敬業(yè)蘊(yùn)含的是一種將這些品質(zhì)及背后的價(jià)值判斷在職業(yè)中轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的要求,而不一定伴隨著犧牲。若林院士身體康健,消防員毫發(fā)無(wú)傷,電網(wǎng)工身處秋高氣爽之中,他們的行為品質(zhì)并不因此淬滅。誰(shuí)能說(shuō)這便不是敬業(yè)呢?

  我們的社會(huì)應(yīng)該是敬業(yè)的.社會(huì),也同樣應(yīng)是敬人的社會(huì),因此我們應(yīng)將敬業(yè)“敬大義”的要求銘記于心,而不應(yīng)讓敬業(yè)異化為一種犧牲自己的行為。否則,不但會(huì)給人們?cè)斐删炊h(yuǎn)之的錯(cuò)覺(jué),更會(huì)給心無(wú)敬意,作秀式犧牲自己“敬業(yè)”的沽名之輩留下空間,讓踏實(shí)肯干,心有大義的人們得不到認(rèn)可與溫暖,或暗示人們“英雄”地對(duì)自己造成一些本可避免的傷害。我們應(yīng)學(xué)會(huì)從每一個(gè)平凡的崗位上,沒(méi)有犧牲的故事里品味敬大義的涓滴細(xì)流,而無(wú)需執(zhí)著于犧牲自己照亮大家的那一瞬間的煙火,從而漸漸讓每一個(gè)人將敬業(yè)背后的內(nèi)涵融入生活之中,成就一種大事業(yè),大境界。

  這正是:“舍己為業(yè),可嘆可敬。心有大義,足成大業(yè)!

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料3

  楊小鋒,男,1982年7月生,本科學(xué)歷,先后擔(dān)任子長(zhǎng)縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語(yǔ)文教師、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。曾獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”各1次,教育教學(xué)論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)3次,獲國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)2次(其中核心期刊1次),獲國(guó)家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個(gè)人”1次,現(xiàn)將其先進(jìn)事跡主要介紹如下:

  鑄就正氣,忠誠(chéng)教育,扎根山區(qū)

  楊小鋒出身于農(nóng)村家庭,他深知農(nóng)民生活的辛苦,了解農(nóng)民心理和需求,所以他從小就立志要當(dāng)一名教師,為農(nóng)民服務(wù),后來(lái)他真的如愿了!叭艘欣硐胱非,更要有正氣”這是他常說(shuō)的話。他所做的每一項(xiàng)工作都力求高質(zhì)量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達(dá)旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)還幫助他人把工作做到最好,其扎實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)非一般人可比,在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),為了創(chuàng)辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心鉆研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。

  凡是熟悉他的人,無(wú)不贊賞他的個(gè)人品質(zhì),從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說(shuō):“我是農(nóng)民的兒子,永遠(yuǎn)不能脫離農(nóng)民;我是人民教師,永遠(yuǎn)做到為人師表。”他尊重所有的人,也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過(guò)兩次進(jìn)縣城的機(jī)會(huì),別人求之不得,他卻不為所動(dòng),在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說(shuō)他傻,他卻說(shuō):“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作!

  為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研

  他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,他經(jīng)常利用休息時(shí)間讀書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄、案例等。多年來(lái),他堅(jiān)持以人為本的管理理念,一切從實(shí)際出發(fā),既不好高駑遠(yuǎn),也不放棄原則,更不強(qiáng)人所難。在尊重師生的前提下,加強(qiáng)學(xué)校的過(guò)程管理,以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無(wú)私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類(lèi)學(xué)校前列,保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。

  奉獻(xiàn)至上,助人為樂(lè)、甘當(dāng)人梯

  他參加工作十幾年來(lái)給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺(jué)最晚起床最早的一個(gè)人,什么時(shí)候見(jiàn)到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問(wèn)他沒(méi)日沒(méi)夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí),他說(shuō)“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實(shí)”。

  在學(xué)生眼里,他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視,而是百般關(guān)愛(ài),想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖,不認(rèn)真學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué),他總是耐心教育、疏導(dǎo),給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí),他堅(jiān)持每天深入到學(xué)生宿舍,噓寒問(wèn)暖、端湯喂藥,晚上給沒(méi)有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長(zhǎng)或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好,距診所相當(dāng)遠(yuǎn),學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒(méi)有,他自己掏錢(qián)買(mǎi)了體溫計(jì)和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長(zhǎng)或醫(yī)生時(shí)給學(xué)生應(yīng)急使用。他對(duì)全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天,有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)送來(lái)。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè),每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費(fèi)。

  在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他對(duì)待同事像春天般的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰(shuí)有困難,他都跑前跑后、竭力幫助解決。 20xx年7月8日,對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一個(gè)九死一生的日子,也許是他的真誠(chéng)、奉獻(xiàn)感動(dòng)了上蒼才死里逃生。根據(jù)他的回憶,事情是這樣的:他們學(xué)校的一個(gè)教師宿舍土炕上燒不上去火,學(xué)校的李老師在煙囪上面看了一下,說(shuō)好像里面掉進(jìn)去一塊磚。過(guò)了一會(huì)兒,他在教學(xué)樓二樓道里走的時(shí)候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走,等他到三樓時(shí)看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里,另一端將要靠近上面的高壓電線,“李老師,危險(xiǎn)!”他一邊高呼一邊翻過(guò)三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師,當(dāng)他跑到李老師身邊時(shí)看到李老師身上閃著火花,還聽(tīng)到像電焊機(jī)一樣“嘟嘟”的聲音,就在他抬腿準(zhǔn)備一腳踹開(kāi)李老師的同時(shí),好像有一股力量一拉一推,頓時(shí)他失去知覺(jué)……

  也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他感覺(jué)到自己好像在夢(mèng)境中一樣,恍恍惚惚中抬起頭,剛開(kāi)始只看到黃蒙蒙的一片,過(guò)了一會(huì)兒,終于看清楚了:他趴在長(zhǎng)得很高的黃蒿草上,李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方,眼睛閉著。他立刻爬起來(lái)走到李老師身邊一邊喊李老師,一邊拉李老師的肩膀,李老師沒(méi)有反應(yīng)。他立刻開(kāi)始做人工呼吸,做了一會(huì),無(wú)濟(jì)于事。他立刻大喊救人,學(xué)校的王光斌老師和兩個(gè)廚師趕上來(lái),他們把李老師抬到校園里,急忙撥了120電話。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己身上有十幾處被電流擊傷,幾處擊傷部位的`肌肉已燒焦。等了很長(zhǎng)時(shí)間救護(hù)車(chē)還沒(méi)有上來(lái),忽然間聽(tīng)到從鄰近村子下來(lái)的班車(chē)的鳴笛聲,他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車(chē),和學(xué)校的幾個(gè)老師把李老師抬上了車(chē)。當(dāng)班車(chē)走到安定鎮(zhèn)上時(shí)遇上了救護(hù)車(chē),醫(yī)生檢查了一下說(shuō)人已犧牲了。楊小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車(chē)到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)全身傷口多,一處傷口面積太大需要植皮手術(shù),縣醫(yī)院做不了,又轉(zhuǎn)入延安市醫(yī)院,市醫(yī)院的一個(gè)大夫看了傷口后對(duì)他說(shuō):“你太幸運(yùn)了,接觸高壓電的人能活下來(lái)簡(jiǎn)直就是奇跡,好好配合治療吧!彼卺t(yī)院里治療了44天后,秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間已到,為了不耽誤工作,他強(qiáng)烈要求出院﹙那時(shí)大部分傷口還沒(méi)有完全好,還用紗布緊緊裹著,走路時(shí)一不注意鮮血直流﹚,醫(yī)生沒(méi)辦法只好讓他出院。﹙后附近期拍的康復(fù)后的傷口圖片﹚

  在當(dāng)?shù)卮迕裱劾,他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人,哪家要寫(xiě)申請(qǐng)、要寫(xiě)合約、孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話、電視機(jī)接收不到信號(hào)等等生活瑣事,村民們經(jīng)常找他幫忙,他每次都會(huì)認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午,他閑著沒(méi)事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪,他正準(zhǔn)備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)年輕男子騎著自行車(chē)飛一般地從坡上往下駛,估計(jì)自行車(chē)的剎車(chē)出了故障,這個(gè)男子已慌了神、不知所措,任自行車(chē)跑。他掃視了一下周?chē)缕绿幨且粋(gè)近九十度急轉(zhuǎn)彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車(chē)就要飛下來(lái)了,一個(gè)箭步跑上去,兩手死死抓住自行車(chē),這名男子才幸免于一場(chǎng)災(zāi)難。不然,后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車(chē)劃開(kāi)一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來(lái),劇痛難忍。

  “癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),楊小鋒老師為了他所摯愛(ài)的教育事業(yè),還在不懈的追求著……

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料4

  清風(fēng)徐徐,楊柳依依,梔子花的幽香隨風(fēng)飄散。我獨(dú)自坐在窗前,看著這醉人的美景,嗅著這迷人的花香,耳畔回響一個(gè)聲音“這是我的職責(zé)”。

  記得也是在楊柳泛綠,梔子花飄香的時(shí)節(jié),我手提一袋水果,一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風(fēng)吹拂,楊柳隨風(fēng)飄蕩,讓人產(chǎn)生“二月春風(fēng)似剪刀”的愜意。

  我沐浴春風(fēng),盡心吮吸著大自然的甜美。忽然間一陣狂風(fēng)襲過(guò),肆虐地吼叫著,塵土飛揚(yáng),不禁令我心生畏懼。

  透過(guò)混混沌沌的塵土,一道亮光閃現(xiàn),一位頭戴黃帽,身著桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的眼簾。我疾步向前,她六十左右,微顯駝背,表情嚴(yán)肅,眼睛始終盯著地上的垃圾。

  又一陣風(fēng)過(guò),滿地狼藉,瓜子皮調(diào)皮地亂跑,“白色的塑料袋”面目猙獰,四處飄揚(yáng),碎紙屑到處游滾……

  我本以為這位奶奶會(huì)怨天怨地,發(fā)牢騷?墒撬蛔髀暎囟紫律碜樱瑑墒职情_(kāi)一個(gè)大袋子,袋子靜靜挨地面躺著,左手撐著袋口,右手小心翼翼一片一片撿起垃圾,放入袋子。一會(huì)兒功夫,一整袋垃圾滿滿地站立。她兩手托著大腿,使勁全力站起來(lái),一拐一拐向垃圾箱挪去。

  “奶奶,風(fēng)這么大,這垃圾是撿不完的,風(fēng)停后您在撿吧!”“孩子,謝謝你!撿一片少一片,這是我的職責(zé)啊!”

  看著風(fēng)中又蹲下身子的老奶奶,我陷入沉思:我在學(xué)習(xí)中一絲不茍了嗎?我做過(guò)的.每一件事盡職了嗎?我把好好讀書(shū)當(dāng)做自己的職責(zé)了嗎?我在心中無(wú)數(shù)次的反問(wèn)自己,覺(jué)得自己的身下壓出無(wú)數(shù)個(gè)“小”來(lái)!

  風(fēng)似乎小了點(diǎn),陽(yáng)光燦爛,回頭看,老奶奶依舊蹲著身子……起立,蹲下,蹲下,起立……撿起一片又一片的垃圾!因?yàn)樗X(jué)得這是自己的職責(zé)!

  春風(fēng)吹拂,楊柳依依,陣陣花香喚醒陷入沉思中的我,耳邊又回蕩著“這是我的職責(zé)”這一美言。

  坐在窗前,靜靜思索,老奶奶這種盡職盡責(zé)的精神不就是敬業(yè)嗎?

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料5

  “認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”這是陳健的人生座右銘。

  陳健,是如東縣曹埠鎮(zhèn)國(guó)土所的一名普通工作人員,沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只是默默地奉獻(xiàn)于國(guó)土事業(yè),勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國(guó)土所工作的這些年里,所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地保護(hù)、掛鉤復(fù)墾等工作不僅受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,而且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姾驼母叨仍u(píng)價(jià)。

  曹埠鎮(zhèn)分管?chē)?guó)土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō),陳健工作十分扎實(shí)。無(wú)論是鎮(zhèn)黨委、政府分配的高速公路拆遷任務(wù),還是縣局部署的建設(shè)用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務(wù)工作,他都不打折扣、雷厲風(fēng)行地完成好。每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),一心撲在工作上。

  精于業(yè)務(wù)。

  陳健同志經(jīng)常對(duì)所里的同事講:“作為國(guó)土管理工作人員,依法從嚴(yán)管好用好土地是黨和政府交給我們的任務(wù),也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒(méi)什么可怕的!”他是這么說(shuō)的,也是這么做的。對(duì)于違法用地行為,他敢于堅(jiān)持原則,敢于碰硬,秉公執(zhí)法。他跑遍了所屬村、組,及時(shí)掌握土地使用現(xiàn)狀,并加大動(dòng)態(tài)巡查力度,常年堅(jiān)持進(jìn)行巡查。對(duì)于他所管轄的區(qū)片用地情況,他如數(shù)家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說(shuō)是曹埠鎮(zhèn)土地管理的一本活地圖。

  勤于學(xué)習(xí)。

  國(guó)土資源管理涉及30多個(gè)法律法規(guī),且與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、群眾的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。在工作實(shí)踐中,他深深感悟到:作為國(guó)土資源的管理者,如果不精通法律法規(guī),如果不了解現(xiàn)行政策,如果不熟悉業(yè)務(wù),就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事,就會(huì)損害政府形象,就會(huì)傷害群眾感情。為此,他深感責(zé)任的重大,學(xué)習(xí)的重要。為練好內(nèi)功,成為內(nèi)行人,他堅(jiān)持勤學(xué)多思,自覺(jué)學(xué)習(xí)和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),做到專(zhuān)心學(xué),用心學(xué),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中明確方向,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,在學(xué)習(xí)中陶冶情操。近年來(lái),他在自覺(jué)參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、排頭兵實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),把學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)列入每天的必修課,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等一系列國(guó)土資源法律法規(guī),每當(dāng)國(guó)家出臺(tái)有關(guān)國(guó)土資源管理新的政策后,他都第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研。

  舍小家為大家。

  陳健同志住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地,每天上下班來(lái)回都是騎的一部舊摩托車(chē),來(lái)回要很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候還會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打,平時(shí)縣局一旦有事,他就會(huì)風(fēng)塵仆仆地騎上他的舊摩托車(chē),從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時(shí)候一辦就是一整天,等他回來(lái),鎮(zhèn)上已經(jīng)下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來(lái)鎮(zhèn)政府上班,每當(dāng)別人提及此事,他總是一笑而過(guò),隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來(lái),維護(hù)曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是永遠(yuǎn)放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。

  清正廉潔。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所擔(dān)任工作,肯定是要經(jīng)受諸多的誘惑,但陳健卻從容面對(duì),對(duì)所有來(lái)求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的'答復(fù)只有一句話:“法律和政策有明確規(guī)定,我沒(méi)辦法幫你這個(gè)忙!标惤∈冀K把清正廉潔當(dāng)作自己的信條,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。他曾在述職報(bào)告中說(shuō)道:“心術(shù)不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色!

  工作幾十年來(lái),陳健同志始終懷著一種重任在肩的使命感和責(zé)任感,克服種種困難,扎根基層,盡責(zé)盡職,無(wú)怨無(wú)悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國(guó)土資源管理的重任,保護(hù)耕地,調(diào)處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項(xiàng)具體工作中,真正讓理想成為行動(dòng)的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時(shí)出現(xiàn)在工作需要的地方。在他身上,體現(xiàn)了一個(gè)基層國(guó)土管理工作者“不以事小而不為”、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重,履職盡責(zé),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍小家為大家的高貴品格,體現(xiàn)了新時(shí)期國(guó)土資源人對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料6

  韓愈說(shuō),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!本礃I(yè)是一種責(zé)任,如山一般壓著肩膀,也承擔(dān)著別人的信任。

  敬重職業(yè),是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。每個(gè)人所選擇的職業(yè)有所不同,但應(yīng)當(dāng)敬重它,哪怕遭到眾人的嫌棄,亦或是多么艱辛,只要你認(rèn)定它,它便是自己的方向,終有一天,你的堅(jiān)持不懈會(huì)得到賞識(shí),成為閃爍的星光。敬重職業(yè),更重要的是靠自己,只有這樣,別人才會(huì)對(duì)你的職業(yè)肅然起敬。

  敬畏職業(yè),是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)的做法。事業(yè)為舟,精神為帆,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。還記得“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的佳句,對(duì)于職業(yè),我們也應(yīng)有這種精神。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,哪怕再弱小的生物也有潛能,因此心存對(duì)職業(yè)的敬畏是每個(gè)人的必修課。

  我很敬佩教師這個(gè)職業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,這是一句多么偉大的話語(yǔ),道出教師的本質(zhì)。作為教師,面對(duì)三尺講臺(tái)和臺(tái)下求知若渴的學(xué)生,便是對(duì)這職業(yè)心存敬畏。教書(shū)育人,明辨是非,是教師的職責(zé)所在。

  敬守職業(yè),是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)的方式。堅(jiān)守崗位,或許只是每天的.三點(diǎn)一線,但對(duì)于那些最可愛(ài)的人來(lái)說(shuō),卻往往是在生與死之間徘徊。原在雪山上的哨兵,沒(méi)有許多時(shí)令蔬菜的供給,甚至有時(shí)連吃飯都成問(wèn)題,但他們卻毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守在那里。只是為了守護(hù)自己的國(guó)家。也許前一秒還在和戰(zhàn)友們歡聲笑語(yǔ),后一秒在那極寒的雪地里己經(jīng)灑盡自己的熱血。成就大我,這便是敬守,這便是對(duì)職業(yè)的敬愛(ài)和守護(hù)。

  敬業(yè),是一種責(zé)任,一種自我升華的過(guò)程,若能做到這些,那么生命將盛開(kāi)如花,繁茂似錦。

  木秀于林,風(fēng)必催之,每個(gè)人都隨著時(shí)代的變化而變化,不變的則成為永恒。當(dāng)你一心追求自己的理想,一定會(huì)暢游花海,欣賞生活,同時(shí)得到別人的敬重,我們何樂(lè)而不為呢?

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料7

  敬業(yè),是事業(yè)工作者在自己的工作崗位上戰(zhàn)斗到最后一刻的堅(jiān)守,是一絲不茍的工作態(tài)度和克服一切艱難條件的決心與毅力。敬業(yè)工作者們甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,用生命熱愛(ài)他們的職業(yè),用血汗寫(xiě)下這份職業(yè)的一生。

  敬業(yè)是何其可敬的精神,說(shuō)來(lái)不易,做起來(lái)更是難上加難。而正是那些詮釋了何為敬業(yè)的人們,讓我們看到了敬業(yè)背后巨大的力量,不僅給予我們一道光,也留給我們深刻的思考。

  敬業(yè)不僅是出于對(duì)自身職業(yè)的熱愛(ài),更多的是對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn),敬業(yè)的偉大之處在于其奉獻(xiàn)生命的力量。工程院士林俊德,即使在生命最后一天,身上插滿各種儀器,仍舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上,將整理好的科研資料上交國(guó)家。這份堅(jiān)守正是體現(xiàn)了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng),他對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他愿意把自己有限的生命貢獻(xiàn)給科研事業(yè),哪怕微不足道的一點(diǎn)工作,在生命的最后,他也甘之如飴。同樣的,我想到了已逝的偉人霍金,他從20多歲就患上漸凍癥,全身上下只有三根手指可以動(dòng)彈和他的大腦可以運(yùn)轉(zhuǎn),但他從未停下自己的科學(xué)研究,他提出的無(wú)邊界宇宙理論,打開(kāi)了量子宇宙學(xué)的新世界,他對(duì)未來(lái)世界的預(yù)言也體現(xiàn)著對(duì)人類(lèi)環(huán)境的擔(dān)憂和警示。他的一生不為了那些虛有的名利,而更多的是為全人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。像他們這樣的奉獻(xiàn)者,不論貢獻(xiàn)大與小,都是在盡他們有限的生命給人類(lèi)留下無(wú)限的價(jià)值。這份敬業(yè)背后的生命何其偉大,這份貢獻(xiàn)精神的力量亦是值得我們崇敬。

  敬業(yè)是舍己為人,為人民服務(wù)的人道主義精神的體現(xiàn)。多少大火中,消防員的身影在黑煙中若隱若現(xiàn)。不論在怎樣危險(xiǎn)的.情況下,它們的本能都是沖進(jìn)去救人。比起個(gè)人,他們把人民群眾放在更前面。在這份職業(yè)下,沒(méi)有幾個(gè)人是沒(méi)有傷疤的,更有很多人犧牲了自己的生命。他們的職業(yè),他們的敬業(yè)不僅造福了人類(lèi),更讓我們看到人性中溫暖又閃亮的大愛(ài)光輝。其實(shí)不只是平時(shí)我們關(guān)注較多的消防業(yè),電力檢修工人,下水道工人,礦井工人,災(zāi)害救援者等諸多可能面臨危險(xiǎn)的作業(yè)者,他們對(duì)于這份職業(yè)的信念感都讓我們感到欽佩。他們?nèi)諒?fù)一日做著重復(fù)單調(diào)卻危險(xiǎn)的工作無(wú)人問(wèn)津,但是其實(shí)他們的工作關(guān)乎著我們生活的方方面面,他們?cè)敢鉅奚∥,為人民服?wù),他們完成的不只是自己的使命,也是在為共筑和諧美好的人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  敬業(yè)的力量從何而來(lái)?能讓我們看到一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的凝聚力以及人民的素質(zhì)。如今中國(guó)踏上新征程新時(shí)代,更要倡導(dǎo)敬業(yè)精神,積極弘揚(yáng)敬業(yè)的力量,在物質(zhì)生活高速發(fā)展的今天,精神文明更要發(fā)展到一個(gè)新高度。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),我們不僅要歌頌奉獻(xiàn)事業(yè)者,更要成為他們的接班人。當(dāng)敬業(yè)精神成為全民的公共意識(shí),我們的社會(huì)定會(huì)呈現(xiàn)更加蓬勃而富有力量的新姿態(tài)。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料8

  張中祥,男,30歲,大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年9月參加工作。自參加工作以來(lái),他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛(ài)著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛(ài)心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。

  工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,張中祥老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競(jìng)賽等教研活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。 “蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛(ài)那些不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著,他對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)

  生。班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們“開(kāi)小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對(duì)性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心,成績(jī)逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友。他的愛(ài)真誠(chéng)、寬容、坦誠(chéng),贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的要求,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時(shí)與家長(zhǎng)交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向?qū)W生介紹一些書(shū)本外的知識(shí),既豐富學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

  在班級(jí)管理方面,他注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時(shí)的班級(jí)管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開(kāi)學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)評(píng)語(yǔ);要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,他自己首先就為學(xué)生樹(shù)立榜樣……他也喜歡和他的.學(xué)生交朋友,無(wú)論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難,都愿意跟他說(shuō)出來(lái),他也總是盡力去幫助解決。

  在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂(lè)意去做,從無(wú)半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評(píng)價(jià)。

  一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,堪稱(chēng)育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)村的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料9

  馬申江同志系縣水務(wù)局職工,今年53歲,中共黨員,中專(zhuān)文化程度,高級(jí)工,現(xiàn)任楊店鄉(xiāng)水管站站長(zhǎng)。

  馬申江同志于1977年7月參加工作以來(lái),一直在楊店鄉(xiāng)水管站工作,在35年的基層水利工作中他認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,始終遵循 “踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,堅(jiān)持黨性、大公無(wú)私、身體力行,認(rèn)真譜寫(xiě)著一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前,享受在后,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的華美樂(lè)章。

  35年來(lái)在每一項(xiàng)工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)!身為楊店鄉(xiāng)的水管站站長(zhǎng)他不僅要完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下達(dá)的水利工程建設(shè)任務(wù)還要根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排完成包村、計(jì)劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等多項(xiàng)基本工作。面對(duì)繁雜的在工作他從來(lái)不發(fā)火不偷懶,始終把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣,把建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求,把領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神感染著身邊的每一位干部,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及干部都稱(chēng)贊他以他為榜樣,都說(shuō)他“不僅人好而且工作能力強(qiáng),對(duì)待工作從不懈怠,總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”,每一個(gè)年輕干部都敬佩的稱(chēng)他為“牛人—羅叔”。

  在35年的工作中,他嚴(yán)于律己從不偷懶從不馬虎,對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真。每一處工程從勘測(cè)、施工、管護(hù)都有他的身影,他總是冬頂嚴(yán)寒、夏冒酷暑,風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在每一處工程中,對(duì)待工程中的`每一個(gè)數(shù)據(jù)他總是要做到精確無(wú)誤,有時(shí)為了在水中測(cè)量一個(gè)控制點(diǎn),他二話不說(shuō)卷起褲腿下水立桿,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),有時(shí)更是為了一兩個(gè)數(shù)據(jù)而翻山越嶺、跋山涉水,有時(shí)會(huì)要求精度而忘返數(shù)回,鞋走破了襪子爛了,可他常對(duì)自己說(shuō)“數(shù)字是工程的命脈”。遇到困難時(shí)他總是不顧一切的沖在年輕干部前面,他總說(shuō)“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來(lái)”,常年來(lái)他患上了嚴(yán)重的肩周炎、關(guān)節(jié)炎,但是他還是不肯請(qǐng)假休息,妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他,說(shuō)他“不顧家、老積極”,可他總說(shuō)“我是共產(chǎn)黨的干部,共產(chǎn)黨給我發(fā)工資,我就必須干好工作”。工作上他精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,經(jīng)常忘我的加班加點(diǎn),在“5.12”地震中他發(fā)揚(yáng)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)他正在給顏河村人飲架設(shè)變壓器,但是當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有因?yàn)榈卣鸱艞壖茉O(shè),而是毅然決然的堅(jiān)持干完才下桿,之后他沒(méi)有回家而是立即趕到鄉(xiāng)政府聽(tīng)侯領(lǐng)導(dǎo)的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒著余震的危險(xiǎn)出現(xiàn)在每一處工程中,積極幫助群眾開(kāi)展生產(chǎn)自救及處理工程震損,加班加點(diǎn)的趕工修復(fù)人飲工程,使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險(xiǎn)工作中,他更是發(fā)揚(yáng)水利人“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利精神,堅(jiān)守抗洪搶險(xiǎn)第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災(zāi)害中他根據(jù)多年的搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),指揮當(dāng)?shù)厝罕娂笆┕り?duì)轉(zhuǎn)移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。

  35年來(lái)他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務(wù),當(dāng)其他水電干部都閑麻煩不要工程時(shí)他卻給領(lǐng)導(dǎo)求情說(shuō)給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉(xiāng)每一個(gè)村都能吃上自來(lái)水。每處工程從尋找水源、測(cè)量、放線、配發(fā)材料到現(xiàn)場(chǎng)施工,他都親自參與,有時(shí)甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個(gè)安全可靠的水源。多年來(lái)他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉(xiāng)8個(gè)行政村,32個(gè)自然村,3580人的安全飲水問(wèn)題,使全鄉(xiāng)自來(lái)水覆蓋率達(dá)到了100%?粗罕姾壬戏奖恪⒏蓛、衛(wèi)生的自來(lái)水,他總是那么的驕傲和自豪,心中總有一種說(shuō)不出的成就感和滿足感。

  35年來(lái)他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測(cè)、施工、監(jiān)理等工作,對(duì)待工程質(zhì)量他總是嚴(yán)格要求每一個(gè)施工單位不怕得罪人,他常說(shuō)“質(zhì)量是工程的生命”,他經(jīng)常蹲點(diǎn)堅(jiān)守施工一線。多年來(lái)他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設(shè),完成河堤17.606km,保護(hù)了沿岸兩個(gè)鄉(xiāng)的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時(shí)還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚(yú)池電灌、顏河水窖等10處節(jié)水灌溉示范工程,發(fā)展有效灌溉面積7200畝,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)提供了高效、快捷、省時(shí)、省水的節(jié)水灌溉工程設(shè)備。楊左河川的農(nóng)民群眾常說(shuō)“老羅是個(gè)好人、老實(shí)人、為群眾辦實(shí)事的好干部”。多年來(lái)還受到省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)及鄉(xiāng)黨委、政府的一致好評(píng),1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進(jìn)個(gè)人、2003年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 2003年4月獲“隴南地區(qū)農(nóng)村飲水解困工作先進(jìn)個(gè)人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  他就是馬申江,一個(gè)平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)詮釋著“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志的精神來(lái)履行水利工作者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人事跡材料10

  崔永勝,男,1975年11月出生,1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1996年在燈塔市地方稅務(wù)局參加工作,歷任燈塔市地方稅務(wù)局科員,人事監(jiān)察科科長(zhǎng),辦公室主任,現(xiàn)任燈塔市地方稅務(wù)局西大窯分局局長(zhǎng)。

  多年來(lái),他一直忠誠(chéng)于地稅事業(yè),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格遵守地稅局的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,并用自己的品德言行來(lái)領(lǐng)導(dǎo)影響下屬。他在實(shí)際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中他本著集體的利益高于個(gè)人利益的原則,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。他不斷學(xué)習(xí)和接收稅法的新信息和新思維,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),珍惜各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)常翻閱稅法書(shū)刊,了解當(dāng)前稅收形勢(shì)。吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。積極培養(yǎng)青年地稅干部,做下屬的`良師益友,發(fā)揚(yáng)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒和模范作用,全心全意服務(wù)于稅收和社會(huì)的各個(gè)方面。

  20xx年,他調(diào)到西大窯分局擔(dān)任地稅局局長(zhǎng),積極配合西大窯政府開(kāi)展稅收工作,超質(zhì)量完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),有條不紊地開(kāi)展分局內(nèi)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“稅收、發(fā)展、民生”的理念。20xx年完成稅收收入16800.15萬(wàn)元,20xx年完成稅收收入28069.69萬(wàn)元,20xx年上半年完成稅收收入16590.62萬(wàn)元。 20xx年以來(lái),西大窯分局的稅款征收數(shù)量和納稅服務(wù)質(zhì)量都達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

  崔永勝局長(zhǎng)始終堅(jiān)持將政治學(xué)習(xí)放在首位,常抓不懈,帶領(lǐng)全局上下提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。他通過(guò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增強(qiáng)了做好本職工作的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定了全心全意為社會(huì)服務(wù)、為納稅人服務(wù)的信念。在實(shí)際工作中,即使再忙,也堅(jiān)持定期抽出時(shí)間,以一名普遍稅務(wù)工作者的身份奔跑于一線,虛心聽(tīng)取納稅人的反映,為納稅人解決各種問(wèn)題。處處率先垂范,事事身先士卒。崔局長(zhǎng)以一名合格稅務(wù)工作者的榜樣時(shí)時(shí)感染和激勵(lì)著大家。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。16年的地稅生涯,使他深深體會(huì)到地稅工作任重而道遠(yuǎn)。只有勤學(xué)習(xí)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作,才無(wú)愧于一名優(yōu)秀的地稅干部。正向魯迅先生所說(shuō)的那樣:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄4抻绖偻菊怯眠@樣一種精神,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn),影響著身邊的每一個(gè)人。

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