紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料1
李xx，女，xx小學(xué)五（8）中隊中隊長，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章，她小小的年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為隊員中的榜樣。
在學(xué)校里，她是輔導(dǎo)員的得力助手，隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務(wù)，不怕臟、不怕累，在她的`帶動下，全班都形成了良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
在家里，對待親人以禮相待，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰居喜愛。做個好隊員們，做個好孩子，一直以來這都是她努力的目標(biāo)和方向，她正一步步朝這個目標(biāo)在努力，在前進(jìn)、在奮斗。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料2
邵xx從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，對所學(xué)的知識總是在課堂上靈活掌握和運(yùn)用，當(dāng)天的'學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成。正是因為這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他取得了優(yōu)異的成績。他以身作則，為隊員樹立榜樣。在學(xué)校和輔導(dǎo)員的教育下，他熱愛中國共產(chǎn)黨，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)隊員，樂于助人，待人真誠。他有思想、有道德、有文化，守紀(jì)律；他熱愛集體，處處維護(hù)學(xué)校、中隊榮譽(yù)：與隊員們相處團(tuán)結(jié)互助，每當(dāng)隊員遇到困難和糾紛時，他都會挺身而出，想方設(shè)法的去解決。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料3
相xx是一名性格開朗活潑，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)隊員，尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動，全面發(fā)展，是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的`優(yōu)秀隊員。
相xx是中隊委成員，她認(rèn)真參加中隊活動，認(rèn)真完成輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，積極參與中隊活動。她負(fù)責(zé)設(shè)計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角，豐富了中隊文化建設(shè)，美化了中隊環(huán)境。
相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中，積極組織開展活動，為希望小屋建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊，擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料4
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》六個階梯式成長激勵體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵�，著力�?gòu)建了學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，樹立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┕ぷ髯鰧�、落�?xì)，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長中的激勵作用。
一、健全組織，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵崱?/strong>
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責(zé)。為貫徹落實這一文件精神，確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤妗⒁?guī)范的`開展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會，分層細(xì)化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵崱?/strong>
1、注重階梯貫通，以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。
校少工委根據(jù)不同年級、不同年齡段隊員（預(yù)備隊員）的認(rèn)知能力，分低、中、高三個學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章，分層細(xì)化基礎(chǔ)章，結(jié)合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”，布置“爭章園地”，讓少先隊主責(zé)主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感，實現(xiàn)進(jìn)階式成長。
2、注重實踐體驗，以少先隊活動為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊實踐活動及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊員真切感受爭章過程。
3、注重發(fā)揚(yáng)民主，以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價的主陣地。在中隊里，構(gòu)建以小隊為主體，隊員、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機(jī)制，靈活對隊員的思想成長、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認(rèn)定。采用多樣化評章形式，例如書面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現(xiàn)等，重視隊員成長過程的展示，對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價主體的多樣性，鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長參與評，評價結(jié)果作為頒章依據(jù)。
4、注重儀式感染，以重要時間節(jié)點為契機(jī)頒章。
頒章環(huán)節(jié)是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L、進(jìn)步的認(rèn)定和獎勵�；A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行，我校利用中隊會儀式，把每個月的最后一周的隊會定為固定的中隊頒章儀式時間，鼓勵家長參與，見證少先隊員的光榮時刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r刻，在完成前期的活動爭章和民主評章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動，表彰“陽光中隊”、“陽光少年”分別授予集體一星章、個人一星章、榮譽(yù)證書。
5、注重光榮延續(xù)，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡�、具體化，讓隊員們看得見、感受得到，從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感，這就需要一個有形載體來為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設(shè)有自己的爭章園地，有獨(dú)具個性的名稱：星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等，記錄隊員日常的“集星爭章”過程。
三、陣地建設(shè)，基礎(chǔ)隊務(wù)規(guī)范。
我�，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、長勺戰(zhàn)鼓隊，并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個小隊訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習(xí)有材料，工作有場所，活動有器材，為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來，學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)�！�、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)�！�、“省級文明校園提名”、“全國新教育實驗優(yōu)秀學(xué)校”、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)�！�、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱號，20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項目省級二等獎，20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點校。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊，20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料5
庫爾勒市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人，其中男生25人，女生24人。隊員們就像49個小星星，在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié)，勤奮，積極，健康。每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容，陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小隊員，成長為優(yōu)秀的中隊，一步一個腳印，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮好學(xué)，積極向上。
少先隊員是祖國未來的建設(shè)者和接班人，在隊員們的成長過程中，中隊積極參加校內(nèi)校外開展的各項活動，觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影，學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊員喜愛，在活動中增強(qiáng)隊員們的自主性和責(zé)任感，培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹立強(qiáng)烈的`家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下，卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據(jù)學(xué)校爭章計劃，按照五年級隊員們的.年齡特點，靈活制定了具體的爭章細(xì)則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ鳌ｊ爢T們珍愛自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)，努力實踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會主義核心價值觀融入爭章全過程，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
“從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走！從小學(xué)先鋒、長大做先鋒！”是隊員們立下的目標(biāo)！從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造；樹立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者！卓越中隊的少先隊員們時刻準(zhǔn)備著，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊在大隊委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，這些成果的取得離不開我們?nèi)w大隊委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料6
濟(jì)南市萊蕪區(qū)張家洼街道白龍店小學(xué)4(2)中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，4（2）中隊擁有31名成員。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。每個人都充滿自信、敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)。
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們始終秉承“班級是我家”的理念，集體里每位少先隊員都要以身作則，悉心經(jīng)營，同心同德，努力為班級爭光，以此增加隊員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織召開隊委會和隊會，共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。大家互相督促互相學(xué)習(xí)、共同做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)，獲得了“文明班級”“優(yōu)秀班級”的稱號。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀干部，引領(lǐng)優(yōu)秀中隊。
一個優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的班干部隊伍。他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
中隊各項活動的有效開展中隊長功不可沒。我們班的中隊長馮卿玉、副中隊長韓一漫工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，她們是輔導(dǎo)員的好幫手，隊員的好榜樣。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、跑操、眼操、就餐……都組織安排得井井有條，更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動下我們的班干部團(tuán)隊各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、快樂、積極向上的班級氛圍。
三、創(chuàng)建班級文化，浸潤美好心靈。
每個學(xué)期初，我都會努力營造健康快樂的中隊文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽中隊感情。每隔一周我抽出個隊會課來進(jìn)行日常的文化建設(shè)，主要探討的內(nèi)容有時是針對中隊的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時是為某些同學(xué)排憂解難，有時更是各種類型的展示活動，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的.小報等等。就這樣，我們這個大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在中隊中感受到暖暖的友情，利用中隊文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。日常的文化建設(shè)中，尤其注重"愛"的教育、“感恩”教育，通過隊會課，我們共同探討"愛"的話題，探討人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，良好的班級文化氛圍浸潤了學(xué)生的心靈，熏陶了學(xué)生的性情，提升了學(xué)生的價值觀念。
四、多彩班隊活動，搭建成長平臺。
結(jié)合少先隊活動以及學(xué)校的主題活動、各種節(jié)日開展豐富多彩的活動。多種途徑開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，組織隊員學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走，積極參加“紅領(lǐng)巾爭章”活動，在班級建設(shè)“五四運(yùn)動”黨史館，讓隊員銘記歷史，爭創(chuàng)英雄中隊，爭做新時代好少年�！袄卒h日”主動做一件好事；清明節(jié)開展像革命先烈致敬，我對英雄有話說“清明寄語”活動；三八婦女節(jié)開展“感恩”教育活動；“厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)從我做起”活動，帶頭厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)；“大手拉小手”互助共成長活動等等。在活動中，隊員們的才華得到了充分的展示，而他們也在這一次次的活動中不斷成長！
“一分耕耘，一分收獲”今后，我們會邊思邊行，滿懷希望與激情，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力進(jìn)取。相信在全體隊員的共同努力下，我們中隊必將會走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料7
李xx，是xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四（9）中隊中隊長，喜歡運(yùn)動、勤奮好學(xué)、樂于助人。在家里，他是爸爸媽媽的好孩子，放學(xué)后主動完成作業(yè)，還干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，學(xué)校的各項活動都能見到他的身影。他興趣廣泛，喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓，通過努力，已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊的.光榮感和使命感，熱愛中隊集體，把中隊的榮譽(yù)看的極為重要，積極參加各項活動，嚴(yán)格要求自己，在各項活動中起模范帶頭作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料8
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績都在中隊級或年級名列前茅。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的成績，但他從不驕傲，反而更加刻苦認(rèn)真。
全面發(fā)展，多才多藝。喬子軒不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛，獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語之星”、“英語口語達(dá)人”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)之星”、“計算小達(dá)人”等稱號。喜愛籃球，主持和書法，多次參與學(xué)校各項活動，成績優(yōu)異。參加學(xué)校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽，成績突出。
每逢周末節(jié)假日喬子軒隊員就會組織隊員們在小區(qū)里撿拾白色垃圾，向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識，受到街坊們的.一致好評。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料9
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、尊敬輔導(dǎo)員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導(dǎo)員和隊員的喜愛。
雖然相對于年齡偏小，但她學(xué)習(xí)努力、高效，學(xué)習(xí)成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學(xué)習(xí)口才與繪畫，陶冶情操，德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習(xí)委員，她處處以身作則，時刻起到模范帶頭作用。輔導(dǎo)員不在的.時候，她主動維持中隊紀(jì)律，使五（1）中隊學(xué)習(xí)氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導(dǎo)員的案頭。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料10
xxx，女，xx歲，現(xiàn)任xxx小學(xué)x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模
從加入少先隊以來，xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當(dāng)少先隊員楷模.
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛.同大隊輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第x屆少代會，代表xx小學(xué)發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評.
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個樣，有無老師一個樣.如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手.
xxx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂.
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的'苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.
三、熱心公益，處處獻(xiàn)愛心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)�；顒�，榮獲“節(jié)水小能手”稱號.
學(xué)校少先隊每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動，她都積極響應(yīng)，帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.
四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛
xxxx不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率.課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言.課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時候，她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.
做為一名學(xué)生，xxx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)�！叭蒙狈Q號;x年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:
xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎
第x屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎
xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
x年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計算機(jī)比賽二等獎
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
xxx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽(yù).以下是曾獲獎勵、證書:
x年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎
x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎
x年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎
在成績面前，她從不驕傲.她說，這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù).
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料11
張xx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學(xué)生。
學(xué)習(xí)上，她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習(xí)，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結(jié)果如何，都要全力以赴。
功夫不負(fù)有心人，張xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學(xué)生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動，參與各項比賽。
根據(jù)張xx同學(xué)的.出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)�。相信她一定能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為全班樹立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料12
庫爾勒市第一小學(xué)三（3）中隊被稱為“向日葵中隊”，共有54個天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的.橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動創(chuàng)新，以開展活動鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗”教育為形式，通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆⑷腙犘�、社會實踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又�，中隊本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點，把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動中。
中隊輔導(dǎo)員利用隊會、主題教育等多種途徑定期對中隊內(nèi)的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。通過各種實踐活動的開展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
四、我們中隊的成績
一年來，中隊多名隊員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運(yùn)動會獲得團(tuán)體一等獎。爭做文明小先鋒隊會比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。相信我們�(nèi)?）中隊全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料13
朱xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上學(xué)期，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光，當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。
一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的`知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生，學(xué)無止境，朱xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料14
艾xx，女，現(xiàn)任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長。在三年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、輔導(dǎo)員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模。
從加入少先隊以來，艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動，并多次在國旗下講紅色故事。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的'模范作用。
作為中隊長，艾xx始終把中隊集體的榮譽(yù)放在第一位，她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步，她所在的中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她愛好音樂，舞蹈，書法，是中隊及學(xué)校的文藝骨干，并且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料15
東勝區(qū)實驗小學(xué)四(4)班是由62名不同個性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個優(yōu)秀集體。
在曹靜老師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的.發(fā)展。使該班形成一個有著明確的奮斗目標(biāo)，很強(qiáng)的凝聚力；團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實，嚴(yán)肅活潑、競爭意識強(qiáng)的班集體。該班有政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心；有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境；積極開展體育鍛煉活動，全體成員均達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
同學(xué)們在集體中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如：該班在07、XX年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號；多次獲得群舞大賽一等獎；集體跳繩一等獎；校運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名；校廣播操比賽一等獎；拔河比賽第二名；校個性化教室布置一等獎；趣味運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名，隊列展示第一，板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎，部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……
這一切成績，都源于老師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取。該班達(dá)到了評選先進(jìn)班集體的條件。因此，學(xué)校特推薦該班申報區(qū)、市級先進(jìn)班集體。
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