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小學(xué)生文明禮儀事跡

時(shí)間:2024-12-09 12:29:33 飛宇 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生文明禮儀事跡(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的小學(xué)生文明禮儀事跡,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生文明禮儀事跡(通用15篇)

  小學(xué)生文明禮儀事跡 1

  作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的'行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。

  通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱(chēng)號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。

  一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的"我和紅領(lǐng)巾的故事"征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

  我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 2

  小婕、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小婕、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的'任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話日記”后,小婕、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂(lè)思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 3

  我是四年級(jí)(2)班的李xx,今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評(píng)選。

  大家都知道,我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛(ài)好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,文明禮儀方面我對(duì)自己要求也很?chē)?yán)格:

  遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的.距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我在國(guó)旗下宣誓:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 4

  xxx今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的.同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 5

  xxx,男,11歲,就讀于溪口小學(xué)六(13)班。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),現(xiàn)在是班里的學(xué)習(xí)委員,還是一名光榮的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的'提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  他開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站得最直的孩子。

  在家里,他孝敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常能幫大人做些力所能及的事,燒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等等,經(jīng)常受到鄰居的表?yè)P(yáng)。他平時(shí)勤儉節(jié)約,對(duì)人對(duì)事都能誠(chéng)實(shí)守信。并能遵紀(jì)守法,拾金不昧。每次碰到捐款的時(shí)候,都是積極參加,并盡自己所能傾囊捐出。有時(shí)還要到爸爸媽媽地方拿些錢(qián)去捐。

  他愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。他成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 6

  xxx,今年7歲,是一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái),在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名熱心正直、誠(chéng)實(shí)有責(zé)任感、講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的`小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她活潑開(kāi)朗,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長(zhǎng),她以身作則,不講臟話,不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。

  在學(xué)習(xí)中,勤奮上進(jìn),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎(jiǎng),在跳舞、畫(huà)畫(huà)等方面堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開(kāi)心,真是一個(gè)開(kāi)心果。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 7

  xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小幫手,有很強(qiáng)的的集體榮譽(yù)感。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。

  放學(xué)后,她總能自覺(jué)地獨(dú)立完成作業(yè),并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來(lái)不讓家人為她擔(dān)心。同時(shí)她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從來(lái)不浪費(fèi)糧食,不亂花錢(qián),可以自己料理個(gè)人生活,她總是把物品擺放的`整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會(huì)根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書(shū)本文具整理好放進(jìn)書(shū)包。大家都夸她是一個(gè)愛(ài)干凈勤快的好孩子。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 8

  我的名字叫xxx,是一個(gè)特別愛(ài)笑的'女孩!愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),尤其愛(ài)書(shū)法,每天中午放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,每寫(xiě)好一個(gè)字都感覺(jué)特別開(kāi)心,中國(guó)的漢字真的是太美了!

  平時(shí)看到樓下的`爺爺奶奶們,總愛(ài)笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛(ài)的笑容點(diǎn)著頭,這種感覺(jué)真好!

  在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對(duì)于學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)她很放心,因?yàn)槲铱倫?ài)把問(wèn)題弄清楚,不懂就問(wèn)。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 9

  xxx,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。

  在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常在家?guī)桶职、媽媽做一些?jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。

  在學(xué)校,她熱愛(ài)集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)。

  xxx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到了老師的好評(píng)。

  一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 10

  xxx是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(zhǎng),上課遵守課堂紀(jì)律;團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長(zhǎng),她能自覺(jué)做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)清理班級(jí)的`紙屑,起到了模范帶頭作用。

  在家里,她也是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。她尊敬家里的長(zhǎng)輩,是爺爺奶奶的開(kāi)心果。當(dāng)爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候,她也能開(kāi)開(kāi)心心地去做,從不推辭偷懶。

  今后,相信她會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,力爭(zhēng)做得更好!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 11

  xx ,西石橋中心小學(xué)教科室副主任,中小學(xué)一級(jí)教師,無(wú)錫市教學(xué)新秀,江陰市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者。

  自參加工作以來(lái),他始終以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教學(xué)追求,在教育教學(xué)實(shí)踐中緊緊圍繞新課標(biāo)理念,深入挖掘教材,打磨教案,圍繞學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有效的實(shí)施教學(xué);深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究,激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,提高課堂教學(xué)效率,提升自身教育教學(xué)水平,逐步形成“穩(wěn)中不失興趣,散中不失實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格。從教以來(lái)兩次參加江陰市教學(xué)大比武和課型大比武均獲得一等獎(jiǎng),參加江陰市名師工程培訓(xùn),多次在片、市上觀摩課,獲得教研員和同行的好評(píng)。多個(gè)江陰市專(zhuān)項(xiàng)課題和無(wú)錫市教師專(zhuān)項(xiàng)課題均順利結(jié)題,多篇論文在省市發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在教師身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,作為一名教師倍感責(zé)任重大,不敢半點(diǎn)懈怠。在工作中以重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效為工作的基本原則,恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,努力做一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)路人和知心朋友。作為一名學(xué)校的中層干部,明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問(wèn)題,“在干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”,提升專(zhuān)業(yè)水平和管理水平。

  他始終堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完善自己,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)。在平凡的三講臺(tái),他將以春蠶的`精神、蠟燭的品格,為祖國(guó)的未來(lái),盡自己的一份力量與責(zé)任。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 12

  xxx同學(xué)在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了校園里的文明氣息,牢記了校園的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有文明的好孩子。

  在校園里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,用心回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),持續(xù)教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫忙有困難的`同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還明白了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗她總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。

  校門(mén)外她一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫忙家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;她還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每一天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書(shū)包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸她是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子。

  她還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,從上幼兒園開(kāi)始,每一天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū)學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的'故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 13

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的`體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,務(wù)必走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天空上午,我不留意把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的`。下午,必須還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v文明,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這筆也值不了多少錢(qián),就不用還了,很難買(mǎi)到的!蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

  小學(xué)生文明禮儀事跡 14

  三年級(jí)學(xué)生xxx,她遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等文明用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。

  她關(guān)愛(ài)群眾,每一天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以群眾的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如,哪位同學(xué)沒(méi)帶筆或本,我總是第一個(gè)伸出援助之手。她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子,以前拾到過(guò)五元錢(qián)主動(dòng)交給了老師,歸還了失主。在家里自己的`事情自己做,還會(huì)幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  自從校園開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái),她更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生文明禮儀事跡 15

  張艷超同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  小小年紀(jì)的張艷超,很有自己的`一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從

  不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  在勞動(dòng)中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

  她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書(shū)籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

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