優(yōu)秀家長的主要事跡11篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長的主要事跡,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀家長的主要事跡1
我在教育孩子方面的一點經(jīng)驗:
一、注重細節(jié),養(yǎng)成良好的學習習慣。
良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預習,課后復習,要求孩子獨立完成當天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。每次考試后,根據(jù)孩子的不足,及時查漏補缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,我經(jīng)常和孩子一起閱讀,定期帶孩子到新華書店看書、買書,經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎勵或者是節(jié)日禮物,F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣,對學習起到了很大的促進作用。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好
在正常的學習外,我非常支持孩子參加學校的各項活動。孩子除了參加學校的小主持人活動,還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學習。我堅持讓孩子不放棄,做事有始有終,簡單的事情重復做。因為堅持,孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的.銅獎,同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
三、積極配合學校的教學舉措,堅持與學校密切聯(lián)系,努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。
學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析。班級老師也十分關心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,家校聯(lián)手,共同教育。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導他積極面對,克服困難。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,告訴他無論做什么都要有敬業(yè)、認真負責的態(tài)度,學習也同樣如此。
四、走近自然,拓展視野,樹立正確的教子觀念。
教孩子不僅要學習優(yōu)秀,還教孩子學做人,學處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我會鼓勵孩子多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴,讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!
優(yōu)秀家長的主要事跡2
每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的學習與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。
一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣。
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執(zhí)著,知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽,認準的一件事情就努力去做。我從內心體會到父母的'言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風。
二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。
營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。
三、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友。
作為家長,應該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導自己的孩子。
四、積極配合學校教學。
學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。
我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。
優(yōu)秀教師事跡材料
甘為人梯育桃李 愛生如子勤耕耘我叫蘇xx,女,1968年1月出生,大專學歷,小學數(shù)學高級教師。現(xiàn)擔任學校的教導工作。我立足教壇幾十年如一日,甘為人梯,樂于奉獻,愛生如子,勤懇敬業(yè)。
優(yōu)秀團干先進事跡
我是數(shù)學科學學院08數(shù)本一班的一名共青團干,于xx年入團,自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念。
先進班集體事跡材料
在xx小學,我們xx班是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學們團結、進取、守紀、創(chuàng)新,無論是什么活動,我們班總是能搞得有聲有色,無論是什么比賽,我們班總是能把桂冠摘得,無論什么時候,走進我們這個大家庭,你會真切...
優(yōu)秀學生家長主要事跡
每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。
維修工先進事跡材料
老蔡啊,他每天來得最早,他一心想的就是工作。想了解我們老蔡,公司沒有人不認識他的,有維修的地方肯定有他,有焊接工作一定有他參加,有高難度的焊接活就更非他莫屬了,他的焊接水平絕對是這個說話的人翹起了兩個大拇指。
優(yōu)秀大學生事跡材料
羅xx先同學自xx年9月入學以來,在學校,他尊敬師長,團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時他先后擔任班級副班長、校學生會體育部部長、學生會副主席等職位,對工作積極主動,認真負責,有較強的組織能...
司法警察先進事跡材料
我叫 ,xxxx年7月xxxx警官學院畢業(yè),專業(yè)為偵查學;xxxx年11月3日參加工作,現(xiàn)為xxxx人民檢察院司法警察。工作一年以來,在單位的精心培育下,在領導和同事們的幫助下,始終以飽滿的工作熱情和高度負責的態(tài)度,努力做好本職工作,圓滿完成...
紅旗中隊事跡材料
xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學四年級.中隊的每個成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能,爭做一名身心健康的隊員,并為自己的集體增光添彩!雖然年齡不大,但是做事充滿自信;雖然想法稚嫩可愛,但是敢于創(chuàng)新拼搏。
優(yōu)秀家長的主要事跡3
人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,它包含著家庭教育、社會教育和學校教育,三者相互關聯(lián)并且有機的結合在一起,相互影響,相互作用,相互制約。這項教育工程離開哪一項都不可能。但在這項工程之中,家庭教育又是一切教育的基礎,還是一項持久性的教育。就拿速算來說吧,我兒子剛接觸速算的時候,沒有經(jīng)過專門的訓練,所以做起數(shù)學題來很吃力,有時寫作業(yè)都寫到十一點多,孩子累,我也累。在小學階段速算又非常的重要,那么就從最基本的數(shù)概念入手,一環(huán)扣一環(huán)。用筆算,不借任何實物,也包括手指頭,有的時候也在電腦上進行選題速算,更多的是在口算題卡上進行練習,然后我再批改打分,當孩子看到速算的成績時,非常的高興。我和兒子就連在上學和放學的接送路上也在進行著口算練習,我出題,兒子回答。經(jīng)過長時間的'練習,孩子能在五分鐘之內做完一百道速算題,而且還比較準確,基本上都在九十八分左右。這真是時間不負有心人,我和兒子把速算當成一種游戲,在家經(jīng)常的做速算游戲,玩中學,學中玩,學習成績有了明顯的提高。
我個人認為,古文經(jīng)典誦讀更像一個家庭教育,中華文化講究:修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的,幼兒期是熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是在這個年齡段形成的,一些語言表達能力,基本動作和某些生活習慣等等,性格也在逐步的形成。在小學二年級的時候我就開始指導孩子誦讀古文經(jīng)典了,根據(jù)孩子的不同年齡段指導和篩選一些古文經(jīng)典,一部分采用誦讀原文,講
解分析原文與講解相關的故事結合的方法,學習和賞析古文經(jīng)典,同時讓孩子誦讀。剛開始的時候,不管孩子能不能誦讀,能不能理解,我每天都像吃飯,睡覺一樣,把古文經(jīng)典誦讀當成生活中一個不可缺少的部分。晚上,在寫完作業(yè)之余,我會和兒子一起做經(jīng)典古詩文的誦讀互動,我說一句,兒子接下一句,我倆都樂意做“讀經(jīng)”活動。
從學習方法上說我們都能清楚的認識到學習語言的規(guī)律是:聽,說,讀,寫,義。經(jīng)過反復的誦讀古代經(jīng)典詩文,積累了大量的流傳了千百年后再被人學習的文章和為人處事的道理。這樣,我兒子在學習白話文時,理解能力就會變得非常的強。隨著年齡的增長,慢慢的體悟,有著自己的思想,從而寫作文也順理成章了。
經(jīng)過幾年來的堅持和實踐,我發(fā)現(xiàn)古文經(jīng)典詩文竟如此的好,孩子從古文經(jīng)典詩文中獲得了國學經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),同時也培育出了孩子的民族自豪感。
有這么一句話,我們不能把握“風”的大小,但我們能調整“帆”的方向。孩子現(xiàn)在年齡還小,不知道自己該駛想那個港灣,所以我們做家長的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,養(yǎng)成一好的學習習慣和生活習慣,讓孩子駛向一個理想的港灣。
優(yōu)秀家長的主要事跡4
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。現(xiàn)在我的女兒除了學習在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出,在學校組織的“唱響校園”活動中,她唱歌獲得了學!笆蟆备枋址Q號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學普通話演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,獲三等獎。
三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。
四、積極配合學校的教學舉措
現(xiàn)在,我的'孩子學習在班上名列前茅,每學年都被評為“五星級好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學校的教學舉措,注意和老師交流,孩子在學習上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學習退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
優(yōu)秀家長的主要事跡5
家長學校是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學的教育方法和技能,協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要窗口,是學校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶,為了共同教育孩子,為了孩子的明天,辦好家長學校義不容辭。我校自200*年開辦家長學校以來,得到了眾多學生家長和學校領導的大力支持與幫助,家長學校各項活動的開展也得以順利進行,幾年來,在家長們的熱情參與下,家長學校日益壯大,發(fā)揮的作用也日益顯著。
為了切合我!暗掠秊橄,學技俱長”的辦學理念以及“楷模立志,人文育人”的德育方針,家長學校也著重從提高家長自身素質、指導家長培養(yǎng)孩子德行習慣養(yǎng)成入手,積極探討摸索家庭教育及學校教育中產(chǎn)生的各種問題,以促進家校和諧。
有句話說的好,父母是孩子的第一任老師。一個良好和諧的家庭教育氛圍,對于孩子的健康成長起著至關重要的作用。但是我們江鎮(zhèn)中學由于地處東海之濱,毗鄰浦東國際機場,生源的構成大多來自于當?shù)剞r(nóng)村和外來務工人員子女。隨著近幾年機場地區(qū)的新興發(fā)展,農(nóng)民工大量涌入,他們的子女也隨著父母走出了老家,成為了江中的學生。由此,我校學生家長的文化程度和文化修養(yǎng)十分有限。絕大多數(shù)本地學生家長為初中畢業(yè)文化程度,而外地學生家長普遍只有小學文化程度甚至是文盲。很多家長極其缺乏家庭教育知識和方法,有些家長甚至對孩子放任自流毫不負責,因而我們家長學校的重要任務,便是要努力更新家長的教育觀念,指導家庭教育方法,首先讓家長成為合格的家長。
針對我校的實際情況,家長學校著力從理論與實踐兩方面入手,加大宣傳力度,結合我?S说牡掠结,利用講座、報告、告家長書等各種形式向家長傳輸正確的教育理念。希望家長帶頭為孩子樹立一個正氣的榜樣,在家中也讓孩子能感受到教育的氛圍。我們通過發(fā)宣傳單的形式倡議家長少打麻將多看書報,少抽煙喝酒多帶孩子出外走走,少說臟話粗話遵守交通規(guī)則。我們要求家長認真閱讀倡議書并鄭重承諾簽字,為孩子營造一個和諧的家庭教育氛圍。
每學期利用開家長會的機會,不僅向家長匯報學生的學習情況,更及時地宣傳我校的德育理念和一系列辦學方法,要求各班班主任在關心好學生學習思想狀況的同時,更要關注家長的心聲和動態(tài)。家長會是一個極好的雙向交流的渠道,我們既能指導家長掌握一些科學的教育方法又能傾聽家長們在教育子女過程中遇到的難題和困惑,通過相互溝通,交換意見,群策群力地把家庭教育工作共同做好。
每個學校每個年級乃至每個班級都會存在一部分特殊學生,做好特殊學生的`家庭教育指導工作,對于安撫這部分學生,穩(wěn)定學校教學秩序有著重要的作用。特殊學生通常都有一個特殊的家庭,而這部分家長,也是我們家長學校需要極力做好工作的對象。我們采用了特殊學生家長聯(lián)系制度,由每個班主任了解統(tǒng)計班中特殊學生的類別、數(shù)量,記錄下這部分學生的家庭構成、地址和家長的聯(lián)系方式,匯總成表格后統(tǒng)一存檔。由家長學校牽頭、班主任負責,定期地與這部分家長聯(lián)系了解該家庭近況,以便及時掌握學生心理變化。此外,學校行政干部還自發(fā)組織了江中特殊學生結對幫困活動,領導們不僅會抽空詢問學生、家長家庭近況,更會利用節(jié)假日上門探訪這些特殊家庭,并為他們送去助學基金。
對于學校中存在的一部分問題學生,我們也通過家長學校,以教育家長指導家長的方式來進行輔助教育。由于近兩年我校涌入大批農(nóng)民工學生,而這部分學生的年齡、地域、學習能力構成又十分復雜故而對學生管理工作帶來了很大的壓力。而有一小部分農(nóng)民工學生由于各種原因輟學在家、整日游蕩在社會上,和學校里的一些外地同學又十分相熟,于是,每到放學時分,學校門口總聚集著一批輟學生,既給就讀的外地學生帶來很多負面的影響,又對學校周邊的治安情況帶來了許多隱患。我們家長學校便及時通過這部分學生的家長,了解到那些輟學孩子的家庭情況,主動與那些輟學孩子的家長聯(lián)系,誠懇地邀請他們到校座談,對他們動之以情曉之以理,讓他們意識到孩子輟學在外的危險性,說服家長盡快安排子女就近入學,或者在繁忙的工作之余分出精力,約束孩子的行為,配合學校工作。
每年對于起始年級的行為規(guī)范養(yǎng)成,我們家長學校也是不遺余力地做好宣傳指導工作。眾所周知,起始年級由于剛剛組成班級,尚難成方圓,因此行為規(guī)范方面總是做得比較差。那么我們就在開學伊始便召開起始年級家長會,將學校的行為規(guī)范的要求,對學生的學習要求等方面一一向家長說明,并要求家長配合。比如我們要求家長嚴格控制未滿12周歲的學生騎車到校,有條件者應每天接送,或者鍛煉孩子獨自步行、乘車上學的能力;強調每天到校時間,希望家長安排子女在適當?shù)臅r間到校,避免過早到校留守校門外而產(chǎn)生的安全問題。每學期就這些常規(guī)問題,我們都會印發(fā)告家長書,提請家長仔細閱讀,認真執(zhí)行,全力配合學校工作。
通過家長學校制度的建立和完善,學校加強了家校聯(lián)系,提高了家長的教育意識和教育水平,我校德育狀況一年好過一年,學生的各種突發(fā)性違法違紀數(shù)量大幅下降。在新一輪的家長委員會成立之后,我們將加大家長參與學校德育管理的力度,會邀請一部分家長擔任我校德育校外輔導員和監(jiān)督員,并請一部分優(yōu)秀學生的家長到校開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,進一步提高家長們的家庭教育素養(yǎng),為構建和諧江中,再創(chuàng)成績!
優(yōu)秀家長的主要事跡6
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育。平時除了重視孩子的智力發(fā)展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導。具體從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)他有一顆感恩的心,回報社會
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車時,見到老人上車,孩子能主動給老人讓坐。對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發(fā)展、社會的進步,現(xiàn)在整個社會、學校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才!巴映升垺边@種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。我們教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如唱歌、跳舞、演講、繪畫等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
三、注重學習方法的培養(yǎng)
平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點,談論我們自己學習方法上的經(jīng)驗與教訓,不斷探索,提高效率。注重孩子學習自覺性的形成,孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時間,常帶孩子看電影,聽音樂等。節(jié)假日去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。
四、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的.成長。
五、積極配合學校的教學舉措
學校是教育孩子的主要場所,我們十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。在教育孩子的同時,也不斷地加強自身修養(yǎng),爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。
一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學業(yè)上進步、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美!
優(yōu)秀家長的主要事跡7
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:“社會教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的!奔彝ソ逃墙逃幕A細胞,父母是孩子的第一任教師。
家庭教育是學校教育和社會教育無法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,學校成立了我們的家長學校。幾年來,學校將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、立足本校、依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學校,做到教育內容規(guī)范,教育方式科學,教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學教子的自覺性和積極性,溝通了學校與家庭的關系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進了家庭精神文明建設,形成學習型家庭,全面提升家教水平,促進家校和諧發(fā)展,提高了學校教育教學質量,F(xiàn)就家長學校工作情況作一簡單介紹:
一、加強領導,職責明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領導的關心和支持下,學校成立了家長學校,確立好家長委員會。學校創(chuàng)辦家長學校,堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學校,并指導家庭教育,使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調,形成合力齊抓教育,更好地促進學生素質的全面發(fā)展和家長素質的提高。
家長學校領導及部分家長通過商議,成立家長學校委員會,負責家長學校組織領導工作,明確職責。共同組成家長委員會機構,明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和工作總結,管理家長學校的常務工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結,保證家長學校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的`規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學校結合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學校工作進行總結。
三、規(guī)范家長學校的管理
1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學校校務機構設置。家長學校校務委員會每學年調整一次,全面負責家長學校組織領導工作。根據(jù)學生教學班實際情況設立了六個年級二十幾個家長學習班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導主任、班主任承擔家長學校的行政管理、教學管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會,家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任,每季度向學校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學校定期研究,落實提案,及時反饋。
3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學校家教工作,推動了學校的各項工作。
四、拓寬家長學校學習活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學校的學習,提高家長對子女的管理和教育的素質,確保家庭教育與學校教育有機地結合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學校開課,家長學校以宣傳黨的教育方針政策,學習各類教育法規(guī),學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學內容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,自學為輔,結合專題討論,提高認識,達到同步教育。
2、完善素質教育活動開放日。為拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解學校工作,學校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學校的素質教育工作,本學期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質教育的新動向和對素質教育的見解,讓家長參與學校管理、參與教學,增加學校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作,督促教師做好家訪工作,每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學校與家庭的溝通,促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
幾年來,通過家長學校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質水平較低的家長有了較大的進步,家長素質有了明顯的提高,學生的道德素質和文化素質明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展,取得了不少值得欣慰的成績,積累了一定的經(jīng)驗。成績和經(jīng)驗是學校教育與家庭教育整合的結果,是教師與家長溝通的結果。辦好家長學校,對學校各項工作有很大的促進和幫助。我們決心以此為契機,繼續(xù)保持以往的優(yōu)良傳統(tǒng),自加壓力,高標準、嚴要求,爭取更大的收獲。家長學校給我們帶來工作的壓力、給我們帶來思想的碰撞、給我們帶來心靈的溝通、給我們帶來事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來成功的快樂。我們將繼續(xù)努力、我們將繼續(xù)探索、我們將繼續(xù)改進、我們將繼續(xù)創(chuàng)造、我們將繼續(xù)前進。讓我們?yōu)閷W生的健康成長、為家庭的文明和諧、為學校的興旺發(fā)達作出更大的貢獻。
優(yōu)秀家長的主要事跡8
自1986年創(chuàng)辦家長學校,我校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個階段,走上了一條立足本校,依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學校,做到教育內容規(guī)范,教育方式科學,教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學教子的自覺性和積極性,溝通了學校與家庭的關系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進了家庭精神文明建設,形成學習型家庭,全面提升家教水平,促進家校和諧發(fā)展,提高了學校教育教學質量。
一、健全家長學校制度,加強組織領導建設。
創(chuàng)辦22年以來,我校一直把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一項重要工作來抓。學校領導與班主任、課任教師一起研究家教工作,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,落實《關于全國家長學校工作的指導意見》,依照《浙江省家長學校工作規(guī)程》、《浙江省家長學校教學指導綱要》,明確家長學校的任務,定期召開家教工作會議。家長學校由學校校長親自擔任校長,常設機構——家教領導小組的成員除了學校領導,還有家長代表和社區(qū)領導。學校各部門職責明確,專人負責家長學校的具體工作。學校每學期定期召開兩次家長學校工作會議,研究工作。定期召開家長委員會會議,共同商討家教普遍存在問題,研究家教方法,反映家教的熱點問題。有了制度的保證,使家長學校的辦學質量一直處在全市乃至全省遙遙領先。
二、認真辦好家長學校,規(guī)范家庭教育科學化。
我校每學年定期舉辦家長學校,把一年級全體學生家長作為新學員,開展6次不少于30課時的教學活動。教學時做到有計劃、有過程、有總結,注重內容的針對性與形式的靈活性相結合,采取“系列講座十經(jīng)驗交流”的教育方式。
每位家長都有家長學校教材,并向家長推薦《家庭教育》、《世紀父母》等刊物,經(jīng)常印發(fā)學習資料。形成了一支相對穩(wěn)定和素質較高的家教教師隊伍,教師認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極開展教學研究活動。長期邀請本地專家和有經(jīng)驗教師開講座,如“獨生子女的教育問題”、“學生良好行為習慣的培養(yǎng)”、“低年級學生的心理特點和教育”、“孩子的營養(yǎng)與保健”等專題都很受歡迎,所以家長非常喜歡參加家長學校的學習,到課率在95%以上。通過學習,家長系統(tǒng)地掌握了家庭教育的基本知識和基本方法,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,促進了孩子身心全面發(fā)展。
三、開展多種家教途徑,提高家長的育人水平。
學校每學期定期召開家長會,現(xiàn)在家長會已成為學生的展示會、匯報會、表演會或家長的座談會、交流會,邀請家長介紹成功家教經(jīng)驗,使他們認識到孩子的健康成長全面發(fā)展,必須實現(xiàn)家教觀念上的五大轉變,即“成才觀”向“成人觀”的轉變,單純情感的愛向理智的愛轉變,無意識的家教向有意識的`家教轉變,重智輕德向全面育人轉變,經(jīng)驗育人向科學育人轉變。除了經(jīng)常組織家長委員會委員定期召開會議,商討家教問題外,還邀請了家教專家來校講課,20xx學年邀請了市心理咨詢中心心理專家夏朝云作講座《培養(yǎng)良好的人格與習慣》,20xx學年邀請市人民醫(yī)院心理專家李瓊芝作講座《家庭教育和心理衛(wèi)生問題》,都深受家長的歡迎。又如20xx學年下學期著名教育專家、知心姐姐盧勤到麗水,我校主動組織家長聆聽她的家教講座,并派部分家長面對面與她座談,家長們事后都覺得受益匪淺。
四、鞏固家教成果,積極探索家教新模式。
為了使學校教育效果最大化,我校努力爭取家庭、社會的支持與配合,不斷尋找多種教育的結合點,創(chuàng)造了多種結合形式。辦好《學校與家庭》報,每學年八期,定期發(fā)行,每期均有家教版,內容有家教方法研究、家長心得、教師談家教等。家長學校每次都要求家長寫學習心得體會,選取優(yōu)秀文章刊登在《學校與家庭》報,以提高家庭教育的理論研究水平。
開展星星記帳活動。讓學生自制“星星記帳本”,請家長協(xié)助學生把自己的經(jīng)濟收付款項分類記帳,把收入的來源分為壓歲獎勵錢、平時零用錢、自己勞動所得錢三類,把付出的分為購買合理用品、購買零食、活動費用三類。班級
定時檢查帳本,看誰記帳最清楚,誰用錢最合理,這一活動,利用班集體的力量,家長的監(jiān)督,社會的約束,培養(yǎng)了學生的勤儉節(jié)約,熱愛勞動成果的優(yōu)秀品德。
開展制定《家教公約》活動。為了促使家庭教育更加科學化、規(guī)范化,我校向全體家長提出制定《家教公約》的倡議,要求利用周末召開家庭成員會議,剖析孩子在家庭和社會的表現(xiàn)情況,對孩子的德、智、體等方面作具體分析,找出優(yōu)缺點,制定若干條孩子必須遵守的行為規(guī)范。根據(jù)家長關心或教育子女的不足之處以及家庭教育意見不統(tǒng)一等情況,制定若干條家長必須遵守的行為規(guī)范。要求家長、學生、班主任各執(zhí)一份,互相監(jiān)督,這項工作已堅持十余年,每學年修訂一次,收到了較好的教育效果。
在上級各部門的關懷下,在全體家長和教師的共同努力下,我校家庭教育工作取得了一定的成績。我校1987年、20xx年兩次獲省先進家長學校,1992年獲省家庭教育先進單位。20xx年獲市示范性家長學校。20xx年903班學生應璐曄家長顏麗萍被評為麗水市十佳家長。1998年鄭文軍老師省家庭教育先進工作者;20xx年朱添斌老師市家庭教育先進工作者。我校將在鞏固家教成果的基礎上,探索和實踐家庭教育理論,積極構建多位一體家庭教育新模式,把我校家長學校辦到家長的心坎上,使家長學校越辦越好。
優(yōu)秀家長的主要事跡9
建立家長學校,重視家庭教育,是我校教育教學工作中重要的一個環(huán)節(jié)。幾年來,經(jīng)過學校、家長共同努力,家長學校越辦越好,學校辦學聲譽越來越高,出現(xiàn)了家校共贏的可喜局面。
一.組織健全,目標明確。
為了全面落實好家長學校各項工作,學校成立了家長學校領導組織機構、家長委員會,由校長、德育處、班主任、家長、居委會和派出所代表等,構建家庭教育主體網(wǎng)絡結構,真正將學校、家庭、社區(qū)三者結合起來,形成教育合力。1.定期進行“家長學!笔谡n,針對家庭教育中出現(xiàn)的熱點、難點問題,真正為廣大家長排憂解難。學校規(guī)定每學期由校長、班主任教師為家長授課不少于兩次。2.充分利用好家長會及家訪等時機,家教結合,共同承擔起教育孩子的任務。3.聘請派出所高文國警官擔任學校法制副校長,每學期對學生進行法制講座,增強學生法制觀念,開展預防未成年人犯罪的法制教育宣傳活動。
二.家校共建,教學活動豐富多彩。
為了辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機的結合起來,形成良好的教育效果,我們采取了形式多樣的教學活動,得到了家長的一致認可。
1. 根據(jù)當前的教育形勢,舉辦家庭教育講座,不斷更新家長的教育理念,幫助家長樹立新的質量觀,全面發(fā)展的人才觀,培養(yǎng)孩子具有良好的品行,健康的心理,高尚的情趣,通過教育講座,轉變了家長思想認識,使家長懂得了如何教育孩子,怎樣才能讓自己的孩子成人成才。
上圖:家庭教育專題講座
2. 及時與家長溝通,搭建家校教育的橋梁。孩子的教育成功與否離不開學校,但單憑學校的'教育還是遠遠不夠的,還需要家長的大力支持與協(xié)作,只有雙方共同努力,才能完成良好的教育。因此,為了讓孩子健康成長,學校開展的一系列活動,如:勞動小能手、文明學生、學習標兵、未來之星“等。教師及時把學生們取得的點滴成績
匯報給家長,讓家長一起分享孩子成功的喜悅,通過共享成功,拉近了教師、家長、學生之間的距離,增強了相互之間的感情。
3. 實施“家長開放日”活動。向家長全面展示課堂教學、走進課堂與孩子一起學習、共同活動,重溫學生時代的切身感受,點燃家長學習激情,煥起學生學生時代的青春,通過進課堂、圖書館、計算機房、參加體育活動,讓家長感受現(xiàn)代教育的完美,從而更加有利地教育孩子珍惜現(xiàn)在大好時光,刻苦學習、成人成才。
4. 家校攜手,共建學生美好未來。為了滿足家長的需求,讓廣大家長不斷適應新的教育形勢,提高家庭教育水平。xx月17日,我校聘請中國關工委領導一行四人來我校為家長進行專題講座,董教授“點燃生命,激發(fā)孩子的持久的學習動力”專題講座生動形象,用大量的案例介紹了國內家長的成功經(jīng)驗,受到了廣大家長的普遍歡迎,掌聲連續(xù)不斷,廣大家長聆聽了專家的精彩講座,懂得了很多教育孩子的方法,受益匪淺,一致希望學校每學年把專家請過來,傳授好的方法,為提高家長學校的辦學水平,學校誠懇邀請專家每年到我校指導工作,為學生成長共同出力獻策。
幾年來,我們北馬家長學校在社會各界的關心支持下,在廣大家長的大力協(xié)助下,規(guī)模不斷擴大,水平不斷提高,既提高了家長的綜合素質,又為學校注入了活力,做到了家校雙贏,取得了可喜的成果,我們相信,經(jīng)過學校、家庭、社會的共同努力,家長學校工作會越辦越好,為學生美好的明天家校攜手,一定會創(chuàng)造新的業(yè)績。
優(yōu)秀家長的主要事跡10
時間過得真快,轉眼間大二一年又過去了,在這一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。在這一年中我繼續(xù)用自己較高的熱情與責任心去積極地參與到學院、班級的活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的.成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
在思想政治方面,上學期,我被選為入黨積極分子的培養(yǎng)對象,經(jīng)過一學期的學習,我對黨有了新的認識,并且順利完成學業(yè)。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
在學習上,在過去的兩個學期中,刻苦學習,兩次獲得學院獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,其中plc成績最為突出,在學院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,并且在各科實習中均表現(xiàn)較為突出,積極幫助同學解決難題,得到老師和同學的表揚。在學院工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也為學校培養(yǎng)更多的管理人員,積極配合學生會其他成員,把自己在學生會的一些經(jīng)驗及收獲全面的傳授給大一新的學生會成員,讓他們更快的適應學校的規(guī)章制度,以便更好地服務學校。
在生活上,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴以律己寬以待人,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。這也為更好地開展工作打下了基礎。
在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養(yǎng)和同學們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。
優(yōu)秀家長的主要事跡11
我是四年級三班學生楊嘉葆的媽媽,我叫潘妍秋,在縣環(huán)境保護局工作。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會,共同把孩子教育得更好
一、積極發(fā)揮家庭教育的能動性。
1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴父的形式是我家的一慣做法。主要是因為老公本身就是教師,威嚴與生俱來;而我卻是一個很感性的人,慈愛有余而威嚴不足。每當女兒出現(xiàn)小問題時,我便出面,用絮叨的方法反復與女兒講,讓她習慣成自然;而當她出現(xiàn)大問題時,我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書房,關上門讓我奇怪的是,每次打開門后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會再犯同樣的錯誤。
2、真誠做人、認真做事
讓女兒成為一個真誠的人,就要讓她有一顆知道感恩的`心。為此,我與家人約法三章,無論何時何地,不在女兒面前講臟話;不在女兒面前過份的評論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質,對不起!謝謝你!沒關系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。同時,班里的同學受傷了她也會主動帶領同學去醫(yī)務室包扎傷口。
為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢,每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,在20xx年家長學校舉辦的書香家庭申報活動中,我們家庭還獲得了一等獎,F(xiàn)在,女兒自己的書已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。
3、數(shù)業(yè)有專功
現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅持是硬道理。女兒從四歲半學習古箏,每天一個小時的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,女兒5歲參加中國箏島創(chuàng)吉尼斯紀錄大型古箏演奏會前的集訓時,她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個月后,女兒通過了測試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀錄的同時,也榮獲優(yōu)秀箏手稱號。幾年來,女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如(迎奧運全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術節(jié)國際古箏新箏大賽-銅獎、20xx年文明與藝術全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會全國總決賽-銀獎、20xx年第四屆華夏文明與藝術交流會遼寧選區(qū)-金獎、阜新市第四屆福音杯藝術大賽古箏幼兒組-金獎、20xx年全國青少年中華民族展示展演活動少兒組十佳及全省金獎。等等),現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國十級的考試。
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