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小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡

時間:2024-11-12 11:46:13 敏冰 事跡材料 我要投稿
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小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡(精選11篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡,歡迎閱讀與收藏。

小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡(精選11篇)

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 1

  xxx,女,十一歲,她以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

  作為一名小學生,她首先能學好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅。在學好書本知識的同時,她還能積極拓展自己的.知識面,培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中,她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的各種演講比賽中,她也經常取得好成績,現在她擔任大隊文娛委員和班級里的中隊長,同時自己也是校舞蹈隊的一名骨干隊員,曾多次代表學校參加表演和比賽,并且都多次取得較好的成績。關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服等,讓親情其樂融融。她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學有困難,他總是熱情耐心的幫其解決。她勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。從當上學科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后,收交同學們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學們手上。成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 2

  xx同學,女,20xx年12月出生,是xxxx學校x年x班的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;她尊敬師長,團結同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;她身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。幾年來,先后獲得多次獎勵,是我校全體學生的學習楷模。

  一、品德優(yōu)秀,思想上進,是優(yōu)秀的少年隊員

  她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣,向他們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班組的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她處處事事體現積極向上樂觀的精神狀態(tài),深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應環(huán)境能力和獨立生活能力,是一名非常優(yōu)秀的小學生。因為她表現出色,多次被評為《優(yōu)秀學生干部》、《優(yōu)秀少先隊員》、《三好學生》等。

  二、刻苦學習,成績優(yōu)異,是同學的好榜樣。

  她愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學習態(tài)度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質量地完成作業(yè)。她的.知識面比較寬泛,常年課余時間學英語,英語競賽成績非常出色。她熱愛讀書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來,她閱讀了大量科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍,被同學們稱為“讀書小狀元”。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直名列前茅。

  三、尊敬師長,團結同學,是老師的好助手

  對待師長,xx同學是發(fā)自內心地尊重與敬愛,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。她作為班長,在工作中,一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事。她團結同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。她們班的xx、xxx、xxx等多名同學,在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。她生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿,她的零錢全部用在了買書上。她以自己的行為影響著身邊每一位同學,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

  四、綜合發(fā)展,力求完美,是學校里的好學生

  xx同學愛好廣泛,多才多藝。她特別熱愛科學,積極參加興趣小組活動,對科學課特別感興趣,觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。在演講比賽中,她那動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,打動了所有的評委老師和在場的同學獲得了一等獎。在兩屆校園藝術節(jié)中她演唱的歌曲“彩色的牽牛花”和“紅紅的中國結”征服了所有的觀眾,被評為一等獎。她還喜歡畫畫、跳舞、彈琴,豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,陶冶了情操。面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,一直追求更高、更好、更完美。

  xx同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。在學校,她是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,她是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,她是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿他展開金色肢膀飛得更高、更遠。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 3

  xx,女,1996年1月出生,13歲,擔任xx中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。

  作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛勞動,關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。

 。ǘ⿲W習樂于探究,勤奮刻苦。

  學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的.一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

 。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上。

  自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

  在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學會做得更好。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 4

  xx同學城西小學小學六(6)中隊的學生,現擔任學校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學校里,每逢有人提起他,無論老師還同學,無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他時刻牢記自己一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學習、屢獲佳績

  在老師和學校的精心培育下,xx同學逐漸懂得只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,他總積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

  二、老師的得力助手。

  xx在很小的時候,每天他所看見的就爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔任中隊委,他都主動協助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

  他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

  三、 同學學習的好榜樣

  xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的.一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學習不一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,他總十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若有同學因生病落下功課,他總會主動去幫助同學補習。

  總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點好事并不難,難的一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說“我就要做一輩子都做好事的人!

  四、全面發(fā)展的好學生

  xx一位品學兼優(yōu)的好學生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。

  他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  如今,xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 5

  xx,男,11歲,浴池小學五年級學習委員,現任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員等工作。

  他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名學生干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

  xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續(xù)幾年校園主辦的文藝節(jié)目他都積極帶頭參與,且連續(xù)幾年都獲得了鎮(zhèn)特等獎和區(qū)級的一等獎。xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,爺爺去年因抗旱在一線因勞累過度而不幸逝世,他就主動陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過最孤獨最害怕的日子。直到現在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的'他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友,全班同學捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。

  他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 6

  xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學校的“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  xx同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

  學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的`動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 7

  我叫xxx,今年10歲,是x街道中心學校小五(2)班的學。

  在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由老師的信任,又擔任學校少先隊的值日。身為五(2)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;

  幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

  我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在年級前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。

  我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的活來之不易。我如果長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在作為一名學,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。

  我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的.謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

  一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績:

  1、每個學期都被評為校級“優(yōu)干”。

  2、多次獲得學校數學比賽三等獎,口算優(yōu)秀獎。

  3、多次用自己的零花錢捐款。

  以上是我在小學這幾年的成長縮影,盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!秀品質,加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 8

  我叫xx,女,12歲,六年級的班長。六年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,我從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力。我學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅,愛好廣泛,作為班上的舞蹈隊員,訓練刻苦,而在美術方面的素養(yǎng),班內每期精彩的黑板報則有力的證明,音樂方面更體現出與眾不同的天賦,還擅長演講。自我入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生和優(yōu)秀學生干部。

  面對眾多的榮譽,我對自己有了更加充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。我熱愛看書,只要有時間我總拿著書看呀看,從小到大看的書已無法計算主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等!白x書破萬卷,下筆如有神”正由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的'提高。我的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。2012年在大池鎮(zhèn)組織的《祖國在我心中》詩朗誦活動中,獲得了一等獎并推縣參評。喜歡研究問題、探索問題也我的特長之一,這一點在數學課中表現尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,身為數學老師的媽媽想提醒一下解題思路,我都不讓她給我講,我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長的囑托,老師的教誨,第一名、一百分并不最重要的執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才最重要的。隨著年齡的增長,我越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  六年來我不但在學習上取得了不少成績,在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。在學校的書法大賽和手工制作中都獲得過一等獎。每年六.一的時候我都擔當學校匯演的節(jié)目主持人,還在匯演中加演過課本。喊籽┕,在文藝方面,我作為舞蹈隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在2011年六.一慶;顒又,《來吧跳跳跳》小學第一名。我積極拼搏最終為班上獲得榮譽。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 9

  xxx,現年10歲,女,哈族,是喀拉布勒根鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校三(一)班的學生。

  曾擔任過小組長、班長、小隊長及語文、英語等學科的課代表,現任小隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。三年來,年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”, “優(yōu)秀隊干部”等稱號。她愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有她的名字,在班上,有幾個學習成績落后的同學,xxx主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學,一起幫她們補課。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領同學們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的.零花錢捐給需要幫助的人。她曾經撿到一部手機和一百元錢交給了老師。 她民族團結搞得非常好,結交了各族小朋友。在家里會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……

  她的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點,有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新世紀的美德好少年。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 10

  我叫xx,女,12歲,是xx鎮(zhèn)xx完小六年級(2)班的班長。六年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,我從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力。我學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅,愛好廣泛;作為校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術方面的素養(yǎng),班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;音樂方面更是體現出與眾不同的天賦,曾擔任赴縣參加藝術節(jié)合唱隊的指揮。自xx年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部,xx年被評為陽城縣“三好學生”。

  面對眾多的榮譽,我對自己有了更加充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。我熱愛看書,只要有時間我總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。20xx年在xx鎮(zhèn)組織的《建設幸福中國》讀書活動中,演講和征文比賽都獲得了二等獎。喜歡研究問題、探索問題也是我的特長之一,這一點在數學課中表現尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,身為數學老師的媽媽想提醒一下解題思路,我都不讓她給我講,我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,我越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  六年來我不但在學習上取得了不少成績,在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。在學校的書法大賽和手工制作中都獲得過一等獎。我是學校合唱隊的指揮,在xx年陽城縣校園文化藝術節(jié)比賽中,我的指揮令現場評委贊嘆不已,最終獲得了縣級二等獎,這是我們農村學校在這項比賽中獲得的最高榮譽。我還利用假期參加了拉丁舞和小提琴的學習,并在陽城縣府前廣場和步行街進行了匯報演出,獲得好評。每年六一的時候我都擔當學校匯演的節(jié)目主持人,還在匯演中加演過小品;體育方面,我作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在今年的xx鎮(zhèn)小學春季運動會的女子組800米決賽中,我積極拼搏最終取得了第二名的好成績。

  我熱愛集體、關心他人。自入學以來,我一直擔任班長,我有一腔勇于負責的精神。在學校里我力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。我從小學一年級就開始當班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。我總是把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,我大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對后進生更是倍加關心。作為班長,我為班集體作出了很大貢獻。作為班干部,我以身作則,能認真履行自己的職責,練就了較強的組織能力,在少先隊活動中,我是帶頭人,是組織者,我團結大家,把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時,我與其他班干部配合,加強對班集體的建設,把班級管理的.井井有條,在同學中的威信很高,也使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。

  在日常生活中我我是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我也買幾件新衣服。我說:“我有衣服穿,還都很新呢。再說,我長得也不快,很多衣服還都合身,穿得時間長了我和它們都有感情了!蔽竦木芙^了媽媽的好意。平日在家里,對待親人,關注親人的冷暖,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

  小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習比賽、展現自己才華的舞臺。我在自己的作文中曾寫到:長大后一定會經;貞浧饃x小學的美好經歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

  我,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。

  小學十佳金星少年優(yōu)秀事跡 11

  xxx,男,漢族,20xx年5月出生,是xxx中學七年四班的一名學生,他熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人、誠實穩(wěn)重,聰明樂觀、懂事孝順,也是老師的好幫手,同學的好伙伴。

  學校里,他文明守紀、學習勤奮,成績優(yōu)異。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下,對學習和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。他家庭貧困,靠父母做豆腐維持家里開銷。從小懂事的他目睹爸爸媽媽起早貪黑的.辛勤工作,看在眼里,記在心里。放學回家,主動幫父母做一些力所能及的家務。今年,他的父親不幸去世,家庭重擔全落在了母親一人身上,即便這樣,xxx同學也一直很樂觀,學習更加刻苦努力。

  xxx同學明白,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠。他用真誠和善良演繹暖人心扉的歌,他用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。

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