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恪守盡職個人先進事跡材料（精選13篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的恪守盡職個人先進事跡材料，希望能夠幫助到大家。
恪守盡職個人先進事跡材料 1
xx系市機構(gòu)編制委員會辦公室秘書科科長，自19xx年從事機構(gòu)編制工作以來，他恪盡職守、秉公辦事，為機構(gòu)編制管理和機構(gòu)改革工作做出了積極貢獻。其所在單位連續(xù)多次被評為“全省機構(gòu)改革工作先進單位”、“全省機構(gòu)編制工作目標管理先進單位”、“全省機構(gòu)編制信息宣傳工作先進單位”、“全省機構(gòu)編制統(tǒng)計工作先進單位”等，他本人也獲得了市政府督查工作先進個人，全市人事人才工作先進工作者。其主要事跡有：
一、加強學習，注重提高自身素質(zhì)
打鐵還需自身硬，為搞好編制工作，多年來，他堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性。他系統(tǒng)學習了黨和國家關(guān)于編制管理、行政管理體制等方面的方針政策，切實提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學習中，他堅持理論聯(lián)系實際，自覺做到“四個結(jié)合”：結(jié)合思想實際，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的思想覺悟；結(jié)合工作實際，積極運用馬列主義的立場、觀點和方法，認識問題、分析問題和解決問題；結(jié)合黨風廉政教育等活動，牢固樹立廉潔從政、執(zhí)政為民意識，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲；遵紀守法，堅持原則，不徇私情；結(jié)合本職工作，虛心學習業(yè)務(wù)知識，認真把握政策界線，力求減少失誤，提升管理水平。
通過多年的學習積累和實踐鍛煉，他熟練掌握了機構(gòu)編制管理工作的知識和技能，對機構(gòu)編制管理的方針、政策以及我市的區(qū)劃沿革、市直各類機構(gòu)設(shè)置、部分機構(gòu)撤、并、轉(zhuǎn)、合的情況十分了解，發(fā)揮了積極的參謀作用。他撰寫的《轉(zhuǎn)變職能是政府機構(gòu)改革的關(guān)鍵》、《正確處理事業(yè)單位改革中的幾種關(guān)系》等文章，在《日報》上發(fā)表，受到了同志們的好評。
二、與時俱進，不斷開創(chuàng)工作新局面
在工作中，他不斷增強政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平和為人民服務(wù)的能力，扎實做好各項工作，近年來，根據(jù)我市社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢和機構(gòu)編制面臨的新情況，他及時向編委辦公室提出了加強機構(gòu)編制管理工作制度化、規(guī)范化建設(shè)的建議，得到了領(lǐng)導肯定和支持。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，他先后起草了《關(guān)于進一步加強機構(gòu)編制管理工作的'意見》、《市機關(guān)事業(yè)單位人員編制管理辦法》、《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)人員編制管理辦法》、《市機構(gòu)編制委員會工作規(guī)則》、《市編委辦公室工作制度》、《市編委辦公室標準化管理操作規(guī)程》、《機關(guān)事業(yè)單位編制使用通知單制度》等規(guī)章制度，使我市機構(gòu)編制管理做到了有章可依、有章可循，促進了機構(gòu)編制管理工作制度化建設(shè)。嚴格履行市直機關(guān)事業(yè)單位人員編制審核程序，充分發(fā)揮機構(gòu)編制的“龍頭”作用。建立了人員編制數(shù)據(jù)庫，切實實現(xiàn)了機關(guān)事業(yè)單位人員編制實名制管理制度。
結(jié)合對機構(gòu)編制管理的認識，通過借鑒外地經(jīng)驗，他積極探索新形式、新方法，由他負責建設(shè)的機構(gòu)編制網(wǎng)，首倡了機構(gòu)編制工作的政務(wù)公開；推行的全市機關(guān)事業(yè)單位人員《機構(gòu)編制管理證》，引進了人員編制的年度控制計劃；組建的市機構(gòu)編制管理研究會，營造了機構(gòu)編制理論研究新氛圍；這些工作都走在了全省前列。
三、積極進取，圓滿完成各項機構(gòu)改革工作
近年來，他積極參與了多次地方政府機構(gòu)改革工作，圓滿完成了各項任務(wù)。特別是在地方政府機構(gòu)改革工作中，認真履行職責，深入開展調(diào)查研究，認真做好我市地方政府機構(gòu)改革方案的制定、實施等工作。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，他積極思考行政管理體制為積極社會發(fā)展提供體制機制保障問題，積極參與了理順經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和東城區(qū)管理體制、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理體制改革工作。在全省深化和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作中，他深入鄢陵縣大馬鄉(xiāng)、柏梁鎮(zhèn)、馬欄鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認真了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)編制、工作職能以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展等現(xiàn)狀，廣泛聽取基層人員的意見和建議，形成了有價值的調(diào)研報告，為領(lǐng)導決策提供了科學依據(jù)。他起草的《市深化和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作流程圖》，規(guī)范了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作的任務(wù)、目標和要求。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作中，他積極協(xié)助省、市等多家新聞媒體，大力宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作，共播（刊）發(fā)信息8條，其中1條在中央電視臺播發(fā)，還組織人員編發(fā)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作簡報》21期，提高了社會各界對機構(gòu)改革工作的認識，為機構(gòu)改革工作營造了良好的輿論氛圍。
四、求真務(wù)實，認真做好信訪穩(wěn)定工作
近年來，隨著人事制度改革的不斷深化，個人利益矛盾的沖突和激化，已成為社會大局穩(wěn)定的隱患。他本著既堅守政策底線，又要維護穩(wěn)定大局的原則，認真、熱情地做好群眾來信、來訪工作，對所反映的情況都認真進行調(diào)查核實，確保信訪件事事有回音，件件有著落，積極化解由于歷史遺留或機構(gòu)改革等原因造成人員編制問題。僅，他共接待農(nóng)業(yè)局、建委、文化局、房管局、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)來訪人員80多人次、信訪件10余件，先后幫助市種子公司、市群藝館、長村張鄉(xiāng)等單位解決了因歷史遺留的人員編制問題。他還積極參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的督查和信訪穩(wěn)定工作，經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解改革情況和接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪人員，宣傳改革政策，幫助解決問題，確保了社會穩(wěn)定。
五、愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意公務(wù)員
從事機構(gòu)編制管理工作至今已近20年，他熱愛本職工作，忠于職守，在家庭和個人、工作與事業(yè)的天平上，重心永遠放在工作和事業(yè)一邊。9月初，正當他全力為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革動員做準備工作時，接到了“母病危”的電話。在辦公室領(lǐng)導再三催促下，他才匆匆回家。由于放心不下工作，把家里的事托付給家人后，就迅即投入到了緊張的工作中。在母親患病癱瘓在床的三個月里，正是全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的重要時期，為了使工作不受影響，他從未請假。底全市深化和完善機構(gòu)改革工作進入到檢查驗收的關(guān)鍵階段，他正負責省、市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作檢查驗收的接待和準備工作時，母親病故。當他把工作按時完成回到家中，面對母親遺體深感愧疚。
他所在的科室承擔著全市機構(gòu)編制管理工作規(guī)章制度的制定、機關(guān)事業(yè)單位的人員編制管理和編委辦公室的行政、后勤等工作，工作繁雜、涉及面廣，是編委辦公室的窗口，代表著編委辦公室的形象。他時刻以國家公務(wù)員的標準嚴格要求自己，經(jīng)常加班加點，舍棄休息日，滿腔熱忱地忘我工作，努力恪守和踐行著一名公務(wù)員的操守與準則，樹立了編制部門和編制干部的良好形象。
恪守盡職個人先進事跡材料 2
xxx，女，中共黨員，擔任材料141班班主任一職，該班集體成立于2014年9月，共計35名同學，5名中共黨員，12名入黨積極分子。班級成員在班主任的帶領(lǐng)下秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，汲取著東北電力大學這片土地上的知識與智慧。在高老師的殷切關(guān)懷和悉心指導下，班級同學用自己的`理想描繪著對未來的美好藍圖，本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結(jié)一致，用自身行動共建材料141班，班集體多名同學被評為優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學生標兵。
在高老師的教導下，材料141班在學業(yè)和科技比賽上都非常重視。四年來，全班同學端正學習態(tài)度，多次受到任課老師的好評，期末考試中，專業(yè)課和公共課成績良好。截止至今，班級35位同學全國計算機二級考試通過率達到了91%，英語四級通過率達70.6%。此外班級大部分同學報名參加國家職業(yè)從業(yè)資格證考試，參考同學全部通過考試。班級成員共獲得優(yōu)秀學生一等獎學金2次，二等獎學金8次，三等獎學金17次。其中3人獲國家勵志獎學金，1人獲安徽省電力助學金和遼寧電力助學金，6人獲進步獎學金。
材料141班是一個團結(jié)統(tǒng)一、奮發(fā)向上，極具凝聚力的班集體，班級的所有成果與榮譽都離不開高老師的無私奉獻與辛勤付出，她如大學路上的一盞指路明燈，為班級所有同學指明了航向。她希望材料141班全體同學在各自工作崗位上勤勞肯干，奮力拼搏，為繪制祖國宏偉藍圖貢獻力量。
恪守盡職個人先進事跡材料 3
xxx，男，中共黨員，自2000年擔任班主任以來，周老師已有19年的班主任經(jīng)歷。期間，獲校優(yōu)秀班主任6次、校三育人先進個人4次。目前，周老師任能源與動力工程學院熱動156班班主任一職。秉持“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、身心健康的新時代大學生”的育人理念，周老師始終心系學生，在生活中時刻傾聽學生訴求，擔當學生的摯友；在學習中認真關(guān)注學生學業(yè)，擔當學生的導師。初見xxx老師，頓感他的認真、親和以及溫暖，如春風拂面。相信，這種從內(nèi)而外的親和力，與其多年擔任班主任的.經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。
周老師心系班級學生，會定期與學生進行面對面地交流，了解學生的思想、學習和生活情況，遇到有需要幫助的學生，會毫不猶豫的提供幫助。周老師平等對待每一個學生，他說：“學生在學校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。作為班主任，周老師深知良好的學風、班風對于班集體的重要性。一直以來，周老師特別注重學生自主學習和自我管理能力的培養(yǎng)。在周老師的不懈努力下，所帶班級學生學習成績優(yōu)異，大一時綜測成績專業(yè)前4名均為周老師學生，全班有14人次獲獎學金，獲獎比例36.8%，其中一等獎學金4人，二等獎學金4人，三等獎學金6人。目前該班學生獲國家助學金7人次，國家勵志獎學金2人次，校優(yōu)秀學生獎學金30余次，吉電自強助學金2人次。
恪守盡職個人先進事跡材料 4
XXX，XXX縣人民醫(yī)院大內(nèi)科主任，主任醫(yī)師，XXX省康復醫(yī)學�？坡�(lián)盟理事，XXX市康復醫(yī)學會理事，XXX市醫(yī)學會老年醫(yī)學分會、第二屆抗癲癇分會、第一屆腦卒中分會委員，XXX市重點�？茙ь^人，先后榮獲XXX衛(wèi)健委優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者，縣政府嘉獎，2019年、2020年縣人大常委會優(yōu)秀人大代表。
堅持以“病人為中心”，以病人為老師，處處以病人利益為重，本著“公益、預防、規(guī)范、創(chuàng)新”的理念，工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，堅持每天查房二次，危重病人隨叫隨到，多次去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、敬老院及困難戶家中義診，多次進社區(qū)義診及講座、普及醫(yī)學知識。
作為內(nèi)科主任、神經(jīng)內(nèi)科副主任、康復科主任，平時狠抓科室內(nèi)部管理，本著“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，患者滿意”的宗旨及“以誠待人，用心工作”的人院精神，不斷學習，關(guān)愛病人，認真帶教實習、住院醫(yī)師，每周開展科室業(yè)務(wù)學習，以“病歷書寫規(guī)范、內(nèi)科疾病治療指南、醫(yī)德醫(yī)風”為重點，不斷提高診療水平，更好地滿足廣大患者的醫(yī)療服務(wù)要求。不斷加強科室文化建設(shè)，協(xié)調(diào)醫(yī)患、醫(yī)護及同事之間的關(guān)系，保平安、促和諧。加強科室凝聚力及協(xié)同作戰(zhàn)能力的`培養(yǎng)，在第三方滿意度調(diào)查中科室得分一直在醫(yī)院名列前茅。未發(fā)生一起醫(yī)療差錯事故。多次參加醫(yī)院創(chuàng)建三級醫(yī)院相關(guān)講座及座談，為醫(yī)院建言獻策。有強烈的集體榮譽感及責任感，努力做一個領(lǐng)導放心老百姓信任的好醫(yī)生。
恪守盡職個人先進事跡材料 5
xxx，女，2015年至今連續(xù)三年擔任環(huán)境151班班主任的教育教學工作。三年班主任工作經(jīng)歷使她深切地認識到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者，是對學生進行管理教育的組織者和領(lǐng)導者，是學生健康成長過程中的引路人。
自從學生入校以來，她時刻關(guān)注班級學生的生活及思想動態(tài)。大一時鼓勵知識基礎(chǔ)較好的`學生努力學習爭取轉(zhuǎn)系的機會，一學年下來環(huán)境專業(yè)共4個轉(zhuǎn)系名額，其中151班轉(zhuǎn)系3人；她經(jīng)常深入到學生自習室督促自習情況并與學生談話，交談中發(fā)現(xiàn)有的學生或多或少的對自己所學專業(yè)有偏見，認為將來畢業(yè)出路不理想，從而有些厭學，這時就開導他們，大學學習只是將來就業(yè)的階梯，將來不一定都從事自己所學的專業(yè)，大學階段重在學會自學，培養(yǎng)獨立工作、獨立思考問題的能力，根據(jù)自己的需要和愛好，可以專攻某一方面自己感興趣的領(lǐng)域，以便將來可以發(fā)揮自己的特長，找到適合自己的崗位或者通過考研來實現(xiàn)自己的理想。
學生的思想道德建設(shè)是班主任的工作重點。百年大計，教育為本。德育是教育的重中之重。在班級工作中，她把學生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓：引導學生積極上進，在思想上積極向黨組織靠攏，由于學生將來都要到各單位進行專業(yè)實習和即將步入工作崗位，因此，學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣，截至目前，有25名同學成為積極分子。
恪守盡職個人先進事跡材料 6
xxx，女，從教27年，多年擔任班主任，一直致力于語文學科教學工作。她恪守教師職業(yè)道德，愛崗愛生，將學科教學與班級管理、立德樹人有機融合，引領(lǐng)學生幸福快樂成長。曾被評為濰坊市最美教師、諸城市十佳班主任、語文教學能手、教育教學先進個人，獲得過諸城市政府第一屆優(yōu)秀教學成果獎、“一師一優(yōu)課”一等獎等多項獎勵。
以愛育愛。她深愛班里的每一個孩子，尤其關(guān)愛班里的學困生和留守兒童。學生們親切的稱呼她“管媽”，她說的話學生最愛聽。在班級管理、優(yōu)秀生培養(yǎng)、學困生轉(zhuǎn)化等方面形成了一套行之有效的方法。她所帶的.班級班風正、學風濃，年年被評為“文明班級”、“常規(guī)管理優(yōu)秀班級”。
大閱讀，提升學生素養(yǎng)。利用學校“N+1”閱讀平臺，開展師生共讀、親子共讀等多種方式鼓勵學生博覽群書。發(fā)動學生將家庭閑置的圖書帶到學校成立“圖書銀行”，為學生建立“閱讀存折”，還自己出資為學生購買大量圖書，供學生借閱。她所帶的班級多次被評為“書香班級”。
巧溝通，搭建家校橋梁。每接過一個新班，她都盡早熟悉學生和學生的家庭狀況，建立特殊學生群體檔案，當好“教師媽媽”，關(guān)注關(guān)愛特殊學生的成長。采用多種形式如記事本、電話、微信、發(fā)放一封信等跟家長溝通，多報喜，巧報憂，爭取家長配合。利用節(jié)假日走近學生家長，跟家長面對面交流，做家長的貼心人。
恪守盡職個人先進事跡材料 7
XX，女，1987年1月生，中共黨員，嶧城區(qū)壇山街道鷺鳴山莊社區(qū)網(wǎng)格員。
XX在基層工作多年來，履職盡責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，當好社區(qū)“信息員”。常態(tài)化到居民家中走訪已成了她的習慣，上班時間居民不在家就利用中午休息時間和晚上下班時間走訪，下班后孩子沒人看就帶著孩子走訪。她負責的網(wǎng)格是居民小區(qū)，每棟樓、每戶居民都把戶情信息整理的完完整整，提起所負責網(wǎng)格里的居民，總能如數(shù)家珍，每戶的情況不僅記在紙上，還裝在心里。
鄰里糾紛調(diào)解、矛盾隱患排查、群眾滿意度調(diào)查、重點人員管控、黨員服務(wù)管理等各項工作中，總是活躍著她的.身影，勇于擔當，當好居民“服務(wù)員”。調(diào)解居民對她道謝謝時，她會微微一笑說“應(yīng)該的”；領(lǐng)導對她道辛苦時，她會說“職責所在”。切實履行了網(wǎng)格員的職責，獲得了居民和同事的一致好評。
XX是出了名的熱心腸，經(jīng)常力所能及地幫助社區(qū)居民，洋溢愛心，當好社會“救助員”。有一次發(fā)現(xiàn)一個孩子得了白血病，而且家庭貧困，無力醫(yī)治，她積極在社區(qū)發(fā)動捐款救助，一天時間募集捐款1萬余元，及時緩解了孩子病情。新婚登記、戶口遷辦、組織體檢、清理垃圾、協(xié)調(diào)物業(yè)……幫助居民的這一樁樁小事更是數(shù)不勝數(shù)，居民提起她，無不豎大拇指。
恪守盡職個人先進事跡材料 8
xxx，男，中共黨員，2014年3月畢業(yè)于東北電力大學，講師，博士生，現(xiàn)任能源與動力工程學院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系副主任，兼任2014、2016級建環(huán)專業(yè)班主任。主講課程包括“空氣調(diào)節(jié)”、“太陽能建筑一體化技術(shù)與應(yīng)用”等。曾獲吉林省科技進步二等獎2項，吉林市科技進步一等獎1項。
在學涯規(guī)劃過程中，高老師始終堅持“只要夯實基礎(chǔ)，不斷強化方法、拓展視野，方可收獲豐碩的成果�！痹趯W生大一到大四的各個階段，針對不同時期的培養(yǎng)重點，確立與之適應(yīng)的.教學模式。在高老師的不懈努力下，班級同學在科技創(chuàng)新方面取得了豐碩成果，其中獲得國家級獎項4項，省級獎項5項，校級獎項39項，參加發(fā)表專利13項，論文2篇。
在獎學金方面，班級1名同學獲得中國大學生自強之星提名，1名同學被吉林省推送中央?yún)⒃u“青創(chuàng)獎”，優(yōu)秀學生標兵4人、優(yōu)秀學生干部標兵1人，班級同學獲國家獎學金1人，國家勵志獎學金2人，其它各類獎學金共計88人次。
“桃李不言，下自成蹊”。成績是對過往的肯定，榮譽是對未來的鞭策。相信在未來的工作中，高老師將繼續(xù)勤于思考，開拓創(chuàng)新，寓樂于教，寓樂于學，助學生樂知樂探，感受到學習的樂趣，做學生的良師益友，用心經(jīng)營教育事業(yè)，著力培育個性英才。
恪守盡職個人先進事跡材料 9
xx，xx年進入清華大學機械工程系，任xx教授的智能高端制造研究室科研助理，高級工程師，從事精密智能高端裝備制造，包括電火花、線切割設(shè)備的機械系統(tǒng)設(shè)計及制造。從事電加工設(shè)備研發(fā)30年，在電加工領(lǐng)域擁有深厚的工作經(jīng)驗，獲得中國發(fā)明專利11項。
xx參加了清華xx項目先期考察和簽約工作，自xx年7月項目啟動實施后，他承擔著項目樣機總體機械結(jié)構(gòu)設(shè)計和xx基地的廠房和辦公室的籌建工作，為了更好地完成科研設(shè)計，他帶領(lǐng)研究室的`學生們一起將實驗設(shè)備和機床從xx學校搬遷到xx基地。
第一個樣機，是xx來xx從無到有的挑戰(zhàn)。全新設(shè)計的線切割機床，具有的自動化功能是首次開發(fā)，沒有現(xiàn)成的產(chǎn)品可以借鑒，只能從頭開始反復實驗、改進。由于是整機項目，裝配調(diào)試用的設(shè)備和工具大部分零部件無法在當?shù)嘏涮祝枰绞⊥馊ふ液同F(xiàn)場考察，加之在鑄造和加工完成階段也需要檢測、驗收，避免因為質(zhì)量問題長途往返運輸，xx帶領(lǐng)技術(shù)團隊沒少費心，精益求精的態(tài)度換來了樣機研發(fā)的加速度。
xx年下半年，完成了樣機調(diào)試，實現(xiàn)了中走絲加工的自動化控制。樣機從鑄件到自動控制零件、電路板、控制系統(tǒng)、編程軟件都是自主設(shè)計開發(fā)的，具有完全的知識產(chǎn)權(quán)。目前正在進行樣機的批量生產(chǎn)即產(chǎn)品化工作，完善產(chǎn)品功能和工藝性，引進專業(yè)技術(shù)人才，籌建生產(chǎn)企業(yè)，爭取今年下半年實現(xiàn)批量投產(chǎn)。
恪守盡職個人先進事跡材料 10
小王，男，1987年生人，2015年進入新華區(qū)衛(wèi)生隊工作，現(xiàn)任機掃科大班長。
在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市期間，小王抱著“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業(yè)精神，在工作中認真負責、任勞任怨。他每天凌晨2點起床，2點30到崗，仔細巡查每一條大街小巷，發(fā)現(xiàn)問題第一時間將問題處理好。凌晨就開始工作的他，有時候忙起來都顧不上吃早飯，便繼續(xù)投入到工作中，這樣的情況持續(xù)了很久，他毫無怨言。在他心里沒有八小時工作制，沒有休息日，頂著烈日和暴雨，積極協(xié)調(diào)和督導，立足工作崗位，認真做好每一項工作。創(chuàng)衛(wèi)工作哪里遇到問題，他就出現(xiàn)在哪里；哪里遇到阻礙，他就現(xiàn)身在哪里。他經(jīng)常對同事們說：“作為創(chuàng)衛(wèi)工作中的一員，我們要認真負責的把所有路段都徹底清理的干干凈凈，不留死角，要不折不扣的圓滿完成好上級領(lǐng)導交給的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)�！�
小王對待他駕駛的車輛就像對待他的家人和孩子一樣，每天都把車輛沖洗的干干凈凈。為了車輛每天都能良好運行，他主動向修理廠的師傅請教車輛維修、保養(yǎng)的.技術(shù)，在遇到車輛小問題的時候能幫助自己和同事們對車輛進行簡單維修。
作為一名環(huán)衛(wèi)工人，小王同志對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把青春年華奉獻給了環(huán)衛(wèi)事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
恪守盡職個人先進事跡材料 11
XX，男，1987年生人，2015年進入新華區(qū)衛(wèi)生隊工作，現(xiàn)任機掃科大班長。
在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市期間，XX抱著“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業(yè)精神，在工作中認真負責、任勞任怨。他每天凌晨2點起床，2點30到崗，仔細巡查每一條大街小巷，發(fā)現(xiàn)問題第一時間將問題處理好。凌晨就開始工作的他，有時候忙起來都顧不上吃早飯，便繼續(xù)投入到工作中，這樣的情況持續(xù)了很久，他毫無怨言。在他心里沒有八小時工作制，沒有休息日，頂著烈日和暴雨，積極協(xié)調(diào)和督導，立足工作崗位，認真做好每一項工作。創(chuàng)衛(wèi)工作哪里遇到問題，他就出現(xiàn)在哪里；哪里遇到阻礙，他就現(xiàn)身在哪里。他經(jīng)常對同事們說：“作為創(chuàng)衛(wèi)工作中的`一員，我們要認真負責的把所有路段都徹底清理的干干凈凈，不留死角，要不折不扣的圓滿完成好上級領(lǐng)導交給的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)�！�
XX對待他駕駛的車輛就像對待他的家人和孩子一樣，每天都把車輛沖洗的干干凈凈。為了車輛每天都能良好運行，他主動向修理廠的師傅請教車輛維修、保養(yǎng)的技術(shù)，在遇到車輛小問題的時候能幫助自己和同事們對車輛進行簡單維修。
作為一名環(huán)衛(wèi)工人，XX對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把青春年華奉獻給了環(huán)衛(wèi)事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
恪守盡職個人先進事跡材料 12
本人自2009年參加工作以來，一向擔任班主任工作，本人在班級管理、教學和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛崗敬業(yè)，具有高度的職責感和強烈的事業(yè)心，具體事跡概括如下：
一、教育與督促學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，班級管理工作扎實，學生的禮貌習慣養(yǎng)成教育良好。認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更就應(yīng)關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生狀況。本人平時十分注重與學生的交流，透過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
二、注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作潛力，構(gòu)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班群眾。
三、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生的`思想狀況和學習狀況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。所任班級的學風端正，學生學習成績不斷提高。
四、關(guān)注每一位學生的全面發(fā)展，善于分析和把握每一位學生的思想、學習、身體和心理的發(fā)展狀況，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。
五、注重班主任工作研究，善于學習，掌握教育規(guī)律，認真總結(jié)工作經(jīng)驗。
一份耕耘，一份收獲。
相信我會在班主任工作道路上走得更好，更遠。
恪守盡職個人先進事跡材料 13
熊xx，男，漢族，重慶合川人，1983年9月出生，20XX年6月入伍，本科文化程度，中共黨員�，F(xiàn)任自貢市大安區(qū)消防救援大隊參謀，一級指揮員。
在“防風險、保平安、迎xx”消防安保工作期間，該同志積極向大隊領(lǐng)導諫言獻策，根據(jù)轄區(qū)實際情況，聯(lián)合民政、衛(wèi)生、公安、教育等部門，對轄區(qū)養(yǎng)老院、敬老院、幼兒園、醫(yī)院、化工企業(yè)進行“拉網(wǎng)式”排查，對老舊文物古建筑重點盯防，采取“5+2、白+黑”工作模式，竭盡全力消除轄區(qū)火災隱患，保證了轄區(qū)火災形勢穩(wěn)定。面對社會單位的的各種困境，他堅持原則、不厭其煩，多次深入單位，耐心聆聽單位困難，細心呵護社會單位訴求，秉著講政治、講專業(yè)、講原則、講責任的態(tài)度，專心研究最佳整改方案，督促社會單位高高興興地整改安全隱患、承擔整改責任。
熊xx是一名普通的消防員，他白天在大隊踏實工作，晚上到中隊參與執(zhí)勤，同時，他也是一個普通家庭的`丈夫、父親、兒子，長期以來，為了工作，他常常忽略了對家人的關(guān)心，他有一位才做了胃切除的母親需要照料，還有兩個年幼的孩子需要撫養(yǎng)。為此他對家人也深感愧疚，但舍小家而為大家，他無怨無悔。他有鐵血丹心，也有溫情暖意。但無論他是誰，他都兢兢業(yè)業(yè)堅守在消防監(jiān)督執(zhí)法工作的一線，守望著轄區(qū)每一個人的.消防安全。
這就是消防人！他們早已經(jīng)洗盡了兒女情長的鉛華，放下了妻兒老小的牽掛，擺脫了闔家歡樂的狹隘，不畏艱難困苦的洗禮！紅旗又增添了一份亮色！
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