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學生主要事

時間:2024-05-31 15:09:30 事跡材料 我要投稿
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學生主要事跡

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學生主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生主要事跡

學生主要事跡1

  我是進修附中六年級2班的學生xx,進入附中后我在各方面都嚴格要求自我,爭取把每件事做到最好。

  在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,進取回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅僅自我學習認真、刻苦學習,并且熱心幫忙他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自我的全力去幫忙他們。

  我以往立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學,進取為同學們服務,主動關(guān)心,幫忙同學,與同學堅持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節(jié)儉,不浪費,因為我小時候在農(nóng)村長大,深知”粒粒皆辛苦”的.道理。在家里,我經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在學校還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化學校,美化城市做些貢獻。

  我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動等。但我最喜歡的還是讀書。

  我熱愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學聽。廣泛的閱讀不僅僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

  我時時刻刻都牢記著”吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓。我想,也正是因為我”吃得苦中苦”,才會做到今日的成績吧。

學生主要事跡2

  這是一個安靜、大方的男孩,三好學生事跡簡介。他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學五(6)班的杜澤人。在教師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自我,激勵自我,努力學習,期望從同齡人中脫穎而出,把自我培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。

  一、尊敬師長,團結(jié)同學,盡一個班長的職責。

  沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有教師無私的付出,哪來學生健康地成長。從入學伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬教師。見到教師,他總是笑盈盈地喊聲教師好;他立志讀好書,做好人,努力做好教師的左膀右臂,來回報教師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年他都被同學推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助教師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。

  二、熱愛學習,醉心書海,做一個博學多才的好學生。

  學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯。從入學開始,他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信”腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績一向處于班上前列。習作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為20xx年度上虞市文瀾小學十佳書香家庭。

  三、愛好廣泛,素質(zhì)全面,做一個全面發(fā)展的多面手。

  打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他最終能夠與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每一天一小時的練琴,不僅僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。此刻,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!

  四、進取鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢

  跟很多孩子一樣,愛玩也是他的'天性。每當?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學騎車、溜冰...凡是男孩子喜歡的運動,他都玩?zhèn)遍。異常是每當傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一齊和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一齊在運動器械上鍛煉的情景...

  “腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學憑著自我對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,能夠在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他必須能克服各種困難,在今后的道路上收獲歡樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。

學生主要事跡3

  xx同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領導藝術(shù),深受學校、老師及同學的好評,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:

  一、思想進步,熱愛集體,關(guān)心他人

  xx同學思想進步,她時刻關(guān)心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費,xx得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,xx主動從家里帶來5袋豆桿?吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學們坐在溫暖的`教室里學習,xx的臉上露出了笑容。

  該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。XX年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚信。

  她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。

  二、目的明確,志向遠大,成績顯著

  xx雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。

  目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而xx則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數(shù)學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

  三、具有極好的組織才能和領導藝術(shù)

  作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

  學習成績一直名列前茅的xx,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,xx的功勞也是不可泯滅的。

學生主要事跡4

  她學習上刻苦努力,上課認真思考,作業(yè)及時完成;成績優(yōu)異,做事情認真負責;是同學的知心伙伴,是老師的得力助手;她有一顆進取之心,把讀書當做最愛的事,酷愛繪畫;她以她的善良、真誠得到老師和同學的信任,將自己的夢想與理想當作美德少年的動力與方向。

  老師們的言傳身教,父母的悉心熏陶,給她心靈種下一顆健康向上的種子,使她一天天成長為一名品學兼優(yōu)的中學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀歷史課代表;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學兼優(yōu),努力上進。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能很好地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的`書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,七年級開始后,她的學習成績一直名列前茅,2020年獲得學校“三好學生”“紀律標桿”等榮譽稱號。每一個榮譽和獎狀,都是她努力奮斗爭取的結(jié)果。

  二、尊敬長輩,孝順父母。

  在家里,她會幫父母做些力所能及的家務。特別是因為父親長年在外工作的原因,她能經(jīng)常幫助媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間并做好日常家務。每到周末,主動要求媽媽教自己做飯,以緩解媽媽的勞累和辛苦。她最愛的一句口頭禪就是:自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好。通過自己的勞動,她知道了父母的艱辛和自己付出的收獲,家中總是充滿了歡樂與和諧。

  三、誠實守信,關(guān)愛社會。

  在社會活動中,她磨煉自己的意志,增長自己的才干。

  當路邊的共享單車倒在地上的時候,她會自覺的彎腰扶起;當路邊丟落的垃圾影響著城市的容貌時,她也能撿起放入垃圾箱;當?shù)弥瑢W家庭困難時,她能把自己的一些學習用品送給他們;最令人難忘的就是在2020年初的新冠疫情發(fā)生之際,每當看到新聞媒體報道有關(guān)疫情中的湖北、武漢發(fā)生的動情畫面時,她非常感動,在與家人商量后,把一些平時積攢的零用錢網(wǎng)絡匯款到紅十字會,她深知“愛心不分大小,心動必有行動”。醫(yī)護人員舍身忘己精神深深烙入自己的心懷,并以此立下以后爭取當一名醫(yī)生的志向。她始終相信:幫助別人就是快樂自己,她用一顆正能量的善心影響著每一個了解和認識她的人。

  四、懂得感恩,影響他人。

  不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說:是每個老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的一些成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。她有一顆真誠善良的心,她語言文明,舉止得體;她具有擔當精神,做錯事時能主動承認并及時改正。她用自己的一言一行感染著身邊的每一個人。

  學習、生活、成長的路是努力而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為弦,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為畫,進取和奮發(fā)為墨,勾勒充滿希望的畫卷;她正用愛心、恒心、信心、誠心筑起更加燦爛、美好的明天。

學生主要事跡5

  XXX,女,出生于20xx年7月,XX市XX區(qū)XXX鄉(xiāng)中心小學四一班學生。她是一個聰穎睿智、勤奮好學、誠實守信、自強自立、樂于助人、品學兼優(yōu)的好學生。

  她勤奮刻苦,踏實努力。課上,她認真聽講,獨立思考,各門功課都努力學好,從一年級開始,成績就一直名列前茅。課下,她喜歡讀一些有益的書籍來充實自己。她不僅嚴格要求自己,身為學習委員,她還經(jīng)常督促同學認真完成作業(yè),主動幫學習困難的同學補課,帶動他們的學習積極性,提高他們的學習成績。

  她尊老愛幼,獨立自強。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟隨爺爺奶奶長大。在家里,她自主學習,積極完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,家人的事情幫著做,主動幫爺爺奶做力所能及的家務,用心照顧妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹學習。是家人和鄰居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。

  她熱愛集體,勤儉節(jié)約。她積極參加學校組織的`各項活動,和同學和睦相處,熱心幫助有困難的同學。生活中,她節(jié)約用水,隨手關(guān)燈,從不和別人攀比,花每一分錢都“精打細算”,買學習用品卻從不吝嗇,有正確的消費觀念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  她品行端正,多才多藝。在學校尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,嚴于自律。每學期都被評為“三好學生”。繪畫是她最感興趣的,經(jīng)常幫班里繪制黑板報;輪滑是她最拿手的,在去年學校組織的冰雪運動會上取得了優(yōu)異的成績。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”希望她再接再厲,不斷地提高自我,增長知識,做一個新世紀的好少年,做一名優(yōu)秀的好學生!在德、智、體、美、勞各方面都能更好地發(fā)展,用實際行動繪制更美好的青春!

學生主要事跡6

  1、我學習刻苦,成績名列前茅,幾次被評為“三好學生”。我對學習有著濃厚的興趣和愛好,我喜愛探索學習中遇到的難題,舉一反三,觸類旁通。當遇到我不會解決的難題時,我去找同學或老師直到弄明白解題思路,可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認真完成老師布置的作業(yè),課后及時鞏固所學知識,綜合復習,為每一次大小考試作準備。

  2、我是班內(nèi)的文娛委員,學校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內(nèi)同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,我積極配合班主任、班長作好本職工作,輪到我做值班長時,我會嚴于律己,管理好班級的日常衛(wèi)生、紀律等。在校運動會,我也曾努力拼搏,為班級爭光,成為運動場上奔馳的駿馬。

  3、新世紀的青年應該有新的'感想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完高中的三年學習生活,充滿信心,充滿希望,不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)社會,努力提高自身素質(zhì),成為社會主義接班人。

學生主要事跡7

  小浩

  漳州藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學,六年級學生。

  他勤奮刻苦,身上有一股努力認真、持之以恒的.拼搏勁頭,多次被評為學校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員和龍文區(qū)“新時代好少年”“三好學生”。他崇尚工匠精神,熱衷學習機器人編程,對機器人應用有獨特的天賦,先后參加國家、省、市級的WER編程比賽,榮獲福建省“第十九屆WER工程創(chuàng)新賽”二等獎;“全國中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽WER工程創(chuàng)新賽”三等獎;區(qū)級“第七屆WER工程創(chuàng)新賽”二等獎。

學生主要事跡8

  劉xx,20xx年8月出生,上饒市第五小學四年級二班值日班長、語文組長。在校期間,劉xx同學學習成績一直名列前茅,并多次評為“學習之星”。學習中,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,生活中,她是一名有著丹心、愛心、孝心、恒心和責任心的“五心”好少年,同時也是老師眼中的好學生,同學們心目中的好伙伴。

  劉xx同學有一顆熱愛祖國的赤子丹心。作為一個孩子,劉xx并不十分理解愛國的深刻含義和內(nèi)容,她只是用自己的實際行動來詮釋她所理解的愛國主義。在學校,她勤奮好學,遵守紀律、熱愛集體,嚴格要求自己;生活中,她熱愛勞動,堅持鍛煉,廣泛閱讀,努力提高自己。劉xx同學希望通過這些努力,長大成為一個對社會有用的人,用自己學到的本領報效祖國。

  劉xx同學有著一顆善良而正直的心,她關(guān)心和愛護身邊所有需要幫助的人,當同學遇到學習上的困難,她總是耐心講解,認真分析,直到同學完全明白為止;當放學路上遇到乞討的乞丐時,她總是毫不吝嗇,慷慨解禳,將父母親平時給的零用錢全部送給需要的人。特別值得一提的是,劉xx同學還多次隨著爸爸媽媽到孤兒院和一些貧困家庭看望那些孩子們,給她們送去自己平時喜愛的書籍、衣物和零食,同時也送去了一片愛心。

  劉xx同學從小就是一個體諒父母,關(guān)心長輩的好孩子。她堅持自己的事情自己做,還搶著替父母做一些力所能及的家務事。她十分關(guān)心長輩的身體健康,當媽媽干活累了,她會用她稚嫩的小手為媽媽揉揉肩膀;當爸爸下班回到家,她會趕緊替爸爸接下手中的公文包;當外婆身體不舒服,她會熱心地遞上一杯熱水;當外公咳嗽時,她會耐心地勸說外公戒煙解酒保重身體。

  劉xx同學在學習上有一顆堅韌不拔的'恒心,從上學第一天起,無論刮風下雨,還是頭疼腦熱,她從不遲到早退,更不會無故曠課。有幾次生病發(fā)燒到39度,家人都希望她在家休息,但是她燒退后,馬上背著書包去上學,回家后還帶病堅持完成家庭作業(yè)。劉xx同學從幼兒園時期開始學習繪畫,她數(shù)年如一日,堅持學習和勤奮練習,作品經(jīng)常在校園中展出,還曾經(jīng)入選上饒電視臺的“校園名星”。

  劉xx同學具有一種與身俱來的高度責任心,從幼兒園到小學,學校布置的事情她從來都是一絲不茍地完成,老師交代的話,她總是能一字不漏地傳達到位。別看她年級小,但責任心很強,所以在小學三年級,老師讓她和媽媽一起保管班里的班費,對班費的使用情況,她比媽媽還用心。作為一個班干部,她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣:上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè);帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰;不折不扣地完成老師交辦的各項任務,充當老師的好助手。

  劉xx同學就是這樣一位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩,我們相信,在少先隊這塊沃土的培育下,在老師的辛勤教育下,在同學們的關(guān)心幫助下,她一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

學生主要事跡9

  XXX,是六一班學生。她品學兼優(yōu),陽光自信,連年擔任班干部。積極參與學校和班級組織的各項活動,連續(xù)獲得學校“三好學生”“五好學生”“學習標兵”等殊榮。

  作為班干部,她處處以身作則,盡職盡責,老師交給她的任務都樂意接受,做到有始有終,是老師交口稱贊的好干部;學習上,她也盡力與同學們賽跑。針對自己的不足,她一直改進,提升自己。

  在家里,她是一個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子,能主動與父母進行溝通,為父母分憂;在課外,她也不閑著,畫畫、看課外書都是她的.最愛。

  她的座右銘則是:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!

學生主要事跡10

  小張同學是xx市xx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  小張同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。小張能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績小張同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  小張同學無論在家在校,都受到正確思想的'教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂于助人。

  小張同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。

  為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、勤學苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊員,小張同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

  小荷才露尖尖角,我們相信,小張同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

學生主要事跡11

  xx是我院機電工程系xx級機械設計與制造專業(yè)一班的學生,在班內(nèi)任班長,在系學生分會任主席,在院學生會任體育部長。該生自09年9月份入學以來在各方面表現(xiàn)突出,成績顯著,深受老師和同學們的喜愛。

  一、思想方面

  xx同學積極進取,思維活躍,積極向黨組織靠攏,入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書,并于今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習,在生活、學習、工作中處處都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動,他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己,時刻想著為他人著想,為同學們服務,在各方面都體現(xiàn)著學生干部的帶頭模范作用。xx的表現(xiàn)也受到了老師的認可,并于09-10學年被評為院級優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員。此外,他認真學習黨和國家的政策方針,努力去親身實踐,同時培養(yǎng)自己的愛國、愛黨熱情,時刻準備著為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的力量。

  二、學習方面

  學習上,xx同學態(tài)度端正,嚴格要求自己,他以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘,認真研習每一門專業(yè)課程,認真對待每一堂實習課,他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試,考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書,他課上認真聽講,課下不恥下問,他的努力得到了老師們的認可,綜合測評成績在班內(nèi)也名列前茅,并獲得了09-10學年院級三等獎學金。

  三、工作方面

  xx同學作為學生干部在工作上認真負責,一絲不茍。作為班長,他能充分調(diào)動起班內(nèi)所有同學的積極性,充分發(fā)揮出班里每個同學的特長,他用實際行動鼓勵班里的同學們,讓同學們知道要努力奮斗,要收獲一個精彩的大學生活。他以“團結(jié)、自信、奮斗”為本班的班訓,讓每個同學都能體會到集體的重要,都能為班集體付出。同時,xx用嚴格的班規(guī)約束本班同學,讓本班同學養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。此外,他更能細心的關(guān)懷每個需要幫助的同學,讓同學們以班級為家,感受家的溫暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下,xx所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的主席,他能充分調(diào)動所有學生會成員的工作熱情,處理好老師與大家的關(guān)系,做好上級安排的各種工作,帶領著全體學生會成員努力奮斗著,機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的.上級領導的認可。作為院學生會的體育部長,他能配合好團委老師和學生會主席完成各項工作,能調(diào)動起同學們在體育方面的熱情。xx同學用實際行動踐行著一名學生干部應有的責任,充分發(fā)揮了學生干部的模范作用。相信在以后的工作中他會更加努力,不斷創(chuàng)新,銳意進取,使各項工作更完美的完成。

  四、生活方面

  生活中xx同學勤儉節(jié)約,從不浪費,并能熱心幫助同學們,他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的干干凈凈,他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標桿宿舍。他熱愛生活,面對困難從容淡定,并且總能以積極的心態(tài)去處理各種生活小事!白詮姴幌,厚德載物”是他的個性簽名,他總是以自信的態(tài)度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰(zhàn)。

  社會實踐中,他積極參與勤工儉學,利用假期到飯店當服務生,到售樓處做保安······親身體驗了社會生活,積累了寶貴的社會經(jīng)驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛,懂得了父母的不容易。他把這股力量轉(zhuǎn)用到學習中,更加刻苦的學習各方面知識,提高自身綜合素質(zhì)。

  五、活動方面

  作為學生干部,他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如:職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,各種聯(lián)歡晚會,主持人大賽,禮儀大賽,踢毽子比賽,以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的多項活動。在青年志愿者方面,他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人,到火車站等公共場所打掃衛(wèi)生。

  此外,xx同學在各項文娛活動中也積極發(fā)揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現(xiàn)自己還帶領全班同學共同娛樂,他成立了本班的籃球隊和足球隊,經(jīng)常組織班內(nèi)小型對抗賽,既娛樂了同學們又凝聚了大家。

  自信,堅定,頑強,偶爾有點倔強,是xx給大家的印象。帶著自信的心態(tài),堅韌的精神,他以后的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處,他會積極努力的去改善。在今后的大學生活中在老師的指導和領導的關(guān)懷下,相信他會更加執(zhí)著、更加成熟,努力去做一名優(yōu)秀的大學生,將來為國家為社會做出自己的貢獻!

學生主要事跡12

  小鼎,男,中共黨員,xx級工商管理學生。

  在思想上,他一直擁護黨的方針、政策、路線,積極向黨組織靠攏并于20xx年5月被批準成為預備黨員,于20xx年5月被批準成為正式黨員。期間,他在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動同時也是該班先進性教育活動的聯(lián)絡員。在這次教育活動中,他對黨性有了更加全面、深刻的認識。

  在學習上,在老師的幫助、同學的幫助以及自己的努力之下,他在20xx—20xx學年中,獲得了二等優(yōu)秀學生獎學金以及“三好學生”光榮稱號。在20xx—20xx學年中,獲得了一等優(yōu)秀學生獎學金、甲等學習成績專項獎學金以及“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。在20xx年一月的全國大學生英語四級考試中,取得了全校最高分97分;在20xx年六月的全國大學生英語六級考試中,取得了627分的高分,其中閱讀滿分。同時,自20xx年至今他就一直被聘為校英語廣播電臺編輯部編輯,在其報紙cebs上發(fā)表了多篇文章。在這次暑假期間,他還協(xié)助班主任老師翻譯了一些外國原版教材,并得到了老師的充分肯定。在工作上,自大二開學至今,他一直在班里擔任副班長一職。期間,他同其他班干部一起開展了各種班級、主持班級會議等,取得了較好效果。在生活上,他一直堅持文明衛(wèi)生禮貌、團結(jié)互助的原則,與同學建立了很好的關(guān)系。同時,他還積極參加了校、院的`活動,如商學院的排球聯(lián)賽。

  回首大學兩年來,他取得了一些成績但同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在今后的學習與生活中,他會繼續(xù)努力、揚長避短,為成為一名更優(yōu)秀的大學生而奮斗!

學生主要事跡13

  初考入了浙江科技學院,來到這個新的學習環(huán)境,我感覺到了生活的充實,學習的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學習中,并很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

  進入大學以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間,我認真學習,對黨的認識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的`標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

  我認為,擔任學生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進入大學以后,我參加了院學生會的招新。最后,我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。

  在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學關(guān)系,努力作到多與老師和同學們溝通,發(fā)現(xiàn)同學的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

學生主要事跡14

  小楊同學,男,布朗族,1996年6月8日出生,現(xiàn)就讀于勐?h職業(yè)高級中學高二年級120班(食品安全專業(yè)),任校學生會衛(wèi)生部副部長,高120班勞動委員。小楊同學政治上要求進步,學習成績優(yōu)秀,工作勤勤懇懇,生活樸素,樂于助人。平時他能夠妥善處理好學習與班級及學生會工作之間的關(guān)系,受到老師和同學們的一致好評。

  一、思想進步,上進心強。

  小楊同學政治上積極要求進步,上進心強。他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,品行端正,誠實謙虛。自20xx年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團以來,小楊同學時刻牢記自己的團員身份,以身作則,通過他的實際行動,團結(jié)和引導非團員同學積極向團組織靠攏。同時,認真履行團員義務,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,樂于奉獻,得到了學校師生的肯定。

  小楊同學關(guān)心國家大事,熱心公益活動,積極參與有益的社會活動,不斷提高個人思想素質(zhì),為將來成為社會上的優(yōu)秀人才一直在不懈努力。

  平常,小楊同學尊敬老師,團結(jié)同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。他思想健康、活躍,常常能為老師和學校提出一些好的意見和建議。他時刻保持強烈的責任感和集體榮譽感,努力維護集體榮譽,積極為班級和學校爭光。身為班級勞動委員和衛(wèi)生部副部長,小楊同學不負老師的重托,每天都積極完成學生宿舍、環(huán)境區(qū)和教室衛(wèi)生的督促檢查工作,為學校師生提供了一個清潔的學習生活環(huán)境。

  二、善于思考,學習認真。

  在學習上,小楊同學勤奮刻苦,勇于面對學習上的困難;善于獨立思考,成績優(yōu)異。他在學習上的原則是“今日事,今日畢”,決不以任何借口把今天應該做完的事情推到明天。平時,他經(jīng)常和同學一起探討學習方法,解決學習中遇到的各種難題,在高一學年統(tǒng)測中,小楊同學在全班排名第二。

  小楊同學興趣十分廣泛,寫作、朗誦、唱歌比賽樣樣都積極參加。他深知,要在將來為社會作出更大的貢獻,必須要有一個好身體,因此,小楊同學在學習之余,積極參加體育鍛煉,因而被選為學校旗隊的旗手,他很珍惜這個鍛煉的機會,每周一7:30分準時把國旗升起。

  三、恪盡職守,工作負責。

  作為一名優(yōu)秀的學生干部,小楊同學認真勤懇,積極負責,責任心強,工作中敢于應對各種挑戰(zhàn),為學生會工作和班級工作盡心盡力。具體工作中,他能積極夠配合學校領導、班主任、老師等,廣泛聽取同學意見,精心組織實施,他所負責的工作總是能做得很出色。

  在班級工作中,他關(guān)愛集體,在老師和同學之間起到了紐帶作用,并身體力行,和同學們一起為班級爭光。他遇到問題從不推諉,有時遇到矛盾,他總能很好地協(xié)調(diào)解決。

  小楊同學配合學校安排,組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動。在學校組織的各項活動中,他都能主動積極地參與,認真完成自己的任務,在學校舉辦的'“中國夢”、“無煙校園,師生在行動”演講比賽中均榮獲三等獎。

  四、生活樸素,樂于助人。

  平時,小楊同學養(yǎng)成了批評與自小張同學批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也虛心接受老師和同學對自己的批評、意見。而面對同學的誤解,他總是一笑而過,主動找其談心,融洽彼此的關(guān)系。

  生活上,小楊同學樸素大方,從不攀比和鋪張浪費,吃苦耐勞,自立自強。但是,只要哪個同學在學習、生活上遇到了困難,他都會毫不猶豫地給予幫助。

  小楊同學的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了同學和老師的充分肯定。

學生主要事跡15

  20xx年3月17日上午,什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會,什邡市禾豐小學分管副校長陳冬,資助管理員但功成參加會議。

  會上,教育局資助中心相關(guān)領導發(fā)言,回顧總結(jié)了20xx年全市學校學生資助工作,并對近期學校學生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員,市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議,他強調(diào),全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,全體資助工作人員要切實加強學習,抓好政策宣傳,提升資助精準度,充分保障每一個家庭經(jīng)濟困難學生順利入學、安心求學。

  在此次會議中,教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰,什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作,解決他們在學習和生活上的.困難,贏得了家長和社會的'一致好評。這份榮譽,是對禾小人資助工作的充分肯定。

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