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優(yōu)秀學生個人事

時間:2024-11-16 16:39:49 事跡材料 我要投稿
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【實用】優(yōu)秀學生個人事跡12篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編整理的優(yōu)秀學生個人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】優(yōu)秀學生個人事跡12篇

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇1

  x同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,x同學一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

  x同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的`好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

  經過辛勤的努力,x同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優(yōu)生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

  二、待人熱情,尊敬師長

  從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

  能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。

  三、能力突出,工作出色

  次同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

  四、愛好廣泛,素質全面

  不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

  x同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇2

  本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后,由于學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的干部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

  在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優(yōu)秀表現、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。

  學習成績一直在專業(yè)科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,并數次獲得優(yōu)秀學生、三好學生。雖然學習成績優(yōu)秀,但并不驕傲,努力刻苦,在20xx年通過全國英語等級二級,20xx年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續(xù)艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。

  除了在學習方面的優(yōu)秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人,肩負著的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務,加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽,獲優(yōu)秀團體獎,在世界精神病日,預防艾滋病日,世界紅十字日等重要節(jié)日,都會派出表演隊的'同學獻上節(jié)目。由我負責聯系的外海社區(qū)義教服務愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚,同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六,都像平時上學的時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個學校已經兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現在已經在學校擔任學生干部;厥走^去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。

  即將要踏上職業(yè)道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

  所獲得的榮譽:

  全國英語等級考試二級

  全國英語等級考試三級

  09級商務英語方向期末考試第一名

  20xx—20xx年第一學期學期優(yōu)秀學生

  軍訓積極分子

  英語口語競賽一等獎(20xx年11月)

  “我為校慶添風采”演講比賽二等獎

  “優(yōu)秀團員”獎

  “三好學生”獎

  英語技能競賽一等獎(20xx年11月)

  朗誦比賽一等獎

  江門市英語口語技能大賽二等獎

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇3

  xx,男,xx年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。

  父母外出務工,xx跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風里來雨里去,很辛苦。小xx看在眼里、疼在心里,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、

  煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,xx不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,xx每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的`時間努力復習功課,成績依然在全校名列前茅。

  xx獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇4

  我是云帆小學111中隊小孫。經過一學期的小學生活,我變的更加獨立自信,不再是只會在父母身邊撒嬌的幼童。能全力完成父母老師交給的生活、學習上的任務,更能在學習上不斷拓展自己的興趣。為此我也在不斷的努力,以自己的行動不斷的為自己的小學生活增光添彩。

  一、勤奮學習,興趣廣泛

  在學校里,我對待學習一絲不茍,認真聽講,每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成。每一次的清晨領讀,每晚的課后閱讀我都會刻服一切困難,無論感冒發(fā)燒我都努力完成。做到老師說的樣樣堅持,天天落實。在校外,我又利用課余時間學習畫畫、圍棋等課程,用圍棋鍛煉自己的思維,用畫筆描繪我心中的小世界。

  二、以禮待人,熱愛生活

  無論在學校內外,無論是待老師、父母、同學,還是鄰里我都熱情而不失禮貌,用善良真誠的心對待身邊的每一個人。同時在生活中我能獨力完成很多力所能及的事,整理自己的書本和生活物品,并能幫助爸爸媽打掃衛(wèi)生、幫老師分發(fā)點心食品等生活中的小事。對人真誠友善,熱情體貼。對師長恭敬有禮,尊師重道,對生活充滿熱情,熱愛有佳。

  三、積極實踐,開瀾視野

  學校每次組織的社會實踐活動我都積極參加,學習革命運動中的偉人偉事,在活動中領略為人民幸福生活作出貢獻的前輩們的精神,。體會我們現在生活的來之不意,將學到的精神用到平時的`生活中。團結同學幫助他人,同時在假期也會同家長參觀各種科技館和博物館,感受中國上下五千年的文明史,感受現代科技為我們的生活帶來的便利。從中讓我體會到知識改變命運,讓我努力學習的心更加堅定。

  這就是我,一個熱愛生活熱愛學習的一年級小學生,我希望自己可以一直保持一顆努力勇敢的心,堅持自己熱愛的,并能在德志體美勞等方面全面發(fā)展,展翅高飛,搏激長空。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇5

  我叫章珂,來自池州貴池城區(qū),良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,20xx年我以優(yōu)異的中考成績被貴池中學錄取。入校后,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

  高一入學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現非常出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之后,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班干職務的經歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對一個班級發(fā)展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

  政治思想方面:

  我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

  班級工作方面:

  作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的.學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。

  在高一下學期,班上楊劍生同學父親不幸病故,我主動和班主任朱老師一起去看望,并帶頭向楊劍生同學捐款。通過此類工作的開展,使班集體氛圍更為團結、友愛,使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。

  我作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

  我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。

  對待班級中成績落后的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發(fā),主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

  作為一名共青團員和一名班干部,我積極參加各項公益活動,包括到福利院照顧老人、為災區(qū)捐款、清除污染物保護環(huán)境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。

  在5.12汶川大地震中,我同全國人民的心情一樣,心系汶川人民,在抗震救災中,多次在班級中籌劃組織了向災區(qū)人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區(qū)捐款,受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。

  前不久,班上有一位同學癲癇病突發(fā),當時這位同學口吐白沫,生命危在當夕,倒在班上。當時班上許多同學被嚇呆了,我作為一班之長,臨危不亂,及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,這位同學癲癇病又發(fā),我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫(yī)護知識,對這位同學進行施救,使他轉危為安。

  我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上!凹崩蠋熤,想同學之所想”,我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

  由于班級工作表現突出,在20xx-20xx學年度中,我被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。

  學習成績方面:

  作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養(yǎng)成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規(guī)律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

  二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

  體育活動方面:

  我特別喜歡體育運動,在繁忙的學習之余,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉,提高了我的體育運動和組織管理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20xx年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。

  綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

  最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇6

  小偉,男,11歲,鐵力市第一小學五年三班學習委員,現任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

  小偉是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。

  他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  小偉愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

  小偉不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。

  小偉還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的'零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。 小偉還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。

  他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,小偉同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇7

  王xx,女,20xx年1月出生,今年14歲,山陽中學高一(23)班學生。

  她是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,良好習慣使她的成績始終名列前茅,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”等稱號。她出生在農村所以更懂得留守兒童的'不容易,經常利用周末參加志愿服務活動,用自己的零花錢買一些學習和生活用品,跟著志愿者的叔叔阿姨深入山區(qū)看望留守兒童和孤寡老人;她還經常去敬老院看望老人,為老人們整理房間、清洗衣物,陪老人們拉家常。她也會和同學們一起參加環(huán)境保護志愿服務,撿拾起路邊、綠化帶、河道里的垃圾等等。遇到身體不適的同學、拉著重車的清潔工,她總會毫不猶豫地伸出援手。在傳播文明的小事中不但幫助了別人,也使自己倍加珍惜當前的幸福生活,更加刻苦地認真學習。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇8

  李xx,女,漢族,xx年7月出生,遼寧省葫蘆島市第一高級中學高三學生。品學兼優(yōu),擔任班長、校學生會主席。愛好廣泛,古箏、繪畫、寫作均很優(yōu)秀,多次參加數學、物理、英語等競賽并獲獎。熱心公益,積極參加“勞動者最光榮”活動、遼寧省少數民族運動會開幕式等賽會志愿服務。

  通過嚴格考核,獲得基礎生命支持救護員證書,成為葫蘆島市急救中心急救志愿者,參加“120·國家急救日—急救科普大講堂”活動,并擔任葫蘆島市紅十字會急救培訓導師。熱愛鉆研,制作發(fā)明細胞有絲分裂演示器,幫助同學們理解掌握知識,獲國家實用新型專利。

  疫情防控期間父母堅守在抗疫一線,照顧好自己并分擔家務,專門錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國”微視頻《豈曰無衣 與子同袍》,為武漢加油,為中國加油。曾獲遼寧省三好學生、遼寧省“新時代好少年”等榮譽。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇9

  一、課內學習穩(wěn)基礎

  勤學苦練,積極思考一直是xx同學的學習座右銘。作為班干部,他始終以身作則,在學校里帶頭學習,積極向老師提問交流,與同學鉆研學習問題,幫助落后同學解決學習困難。他還擅長利用碎片時間自覺學習,每天作業(yè)有80%在學校完成,因此被同學冠以“作業(yè)博爾特”的稱號。在高中一年半的時間里,他憑借勤奮刻苦的學習精神,每次期中、期末成績均穩(wěn)定在年級前5%。尤其在高一第二學期期中考試中取得了數學、物理雙百的佳績;在本學期期中考試中,地理、化學成績均列年級第一,語、數、英總分獲年級第六。

  二、學科競賽結碩果

  高效扎實的課內學習使xx同學有更多的時間學習競賽,閱讀書籍,發(fā)展興趣。他積極參加學;瘜W競賽課程。每天晚上都會堅持看1小時有關化學的書本,有不懂的地方就與同學老師積極討論。他始終相信,競賽學習不僅需要天賦,更需要堅定不移之志和精進奮斗之心。久而久之,他形成了良好的學習習慣和科學素養(yǎng),并在20xx、20xx兩學年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學“徐壽杯”高中化學競賽一等獎,以及上海市“白貓杯”化學競賽初賽二等獎。

  三、課外探究提素養(yǎng)

  在學習中,xx同學十分注重把書面知識與實踐相結合,讓學習不局限于書本上的知識。20xx年10月,他參加了華東師范大學“青少年物理實驗”培訓課程,在大學老師的指導下開展了關于電路,光感等10個物理實驗,將課內知識與實驗相結合,養(yǎng)成了細致嚴謹,實事求是的科學素養(yǎng),并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽中獲得市二等獎。同時,他還與同學開展關于“薯片營養(yǎng)物質、鹽類、油脂含量”的化學課題研究,學習了莫爾法、索式提取法等多個化學滴定實驗方法,在老師的指導下出色完成報告,得到了老師的高度評價。

  四、課題研究顯才干

  作為xx中學“中學生領導力社團”成員,xx同學善于觀察生活中存在的問題,發(fā)現目前居民中存在廢舊水銀(血壓計)無處回收的'空白,并立即組織社員成立了水銀(回收)課題組,研究廢舊水銀回收處置辦法。

  在過去的一年里,他作為組長,帶領組員,線上線下發(fā)布問卷500余份,并收到大量市民回饋;走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店,了解產品年度銷售狀況;聯系了上海三家不同等級的醫(yī)院,分別采訪管理醫(yī)療器械的負責人,了解醫(yī)院在水銀血壓計回收上的措施與困難;又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心,向負責人了解醫(yī)療廢棄物回收流程;同時又采訪了上海市計量測試技術研究院的負責水銀血壓計檢測的老師,了解相關廢舊水銀回收處置途徑,所有信息反饋都證實了課題組對于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測。

  緊接著,他帶領組員走進社區(qū),在南京東路“祥康里”社區(qū)開展了“水銀血壓計”使用方法宣傳,提高大眾對水銀的環(huán)境危害的認識。他們的宣傳過程被上海電視臺新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝,課題報告也在《勞動報》上發(fā)布(20xx年9月25日 07眾采一欄)。

  不過,他負責的課題并未止步于此,去年底,他向國家衛(wèi)計委、上海市市長信箱、上海市區(qū)兩級環(huán)保局等多個政府機構提交課題報告,提出自己在水銀回收方面的意見建議,得到了相關領導的回復和高度評價。在整個學年的課題研究中,由于出色的表現和嚴謹的研究過程,他獲得了“社團骨干”這一稱號。通過課題研究,他不僅鍛煉了自身的溝通協調能力,也增加了自己為社會服務的使命感。

  五、課外實踐增見識

  在課外社會實踐中,xx同學多次在黃浦區(qū)圖書館為管理員整理書籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導,在校冬令營上為初三學弟學妹們介紹xx中學歷史、在學校社團節(jié)維持秩序。

  高一寒假,學校組織赴南京社會考察活動,他又主動擔任課題組組長,帶領組員冒著嚴寒在南京市區(qū)街頭開展了關于“南京大屠殺社會記憶”的課題問卷調查,因準備充分、分工合理,問卷調查得到了南京市民各年齡層的積極響應,有一位年逾七十的老先生在填完問卷后主動要求合影,贊揚他們作為年輕一代“勿忘國恥、銘記歷史”的高度責任感和使命感。

  高一暑假,在赴大別山社會實踐活動中,他又帶領同學深入當地百姓家中開展了“關于大別山留守兒童狀況”課題研究,深刻體會同齡人生活的不易,直觀認識了國家扶貧的現狀,課題報告得到了老師的高度評價。

  六、興趣廣泛全發(fā)展

  學習之余,xx同學注重勞逸結合,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步,在校運會中出戰(zhàn)男子1000米長跑,并取得佳績,同時每天在家堅持練習俯臥撐和啞鈴,使自己有一個良好的體魄。在音樂方面他喜歡吉他彈唱,并在迎新班級派對中為同學老師進行了表演,受到大力歡迎。

  他也熱心參與班級活動,在高一學年擔任宣傳委員,積極策劃每一期黑板報設計,板報打分在年級里總是名列前茅。進入高二,他希望能在新學期挑戰(zhàn)不同的崗位,又擔任了文藝委員一職,組織了班級每周的團日活動,讓每周五的班會課都充實而有意義,尤其是在迎接黨的十九大主題班會活動中擔任總負責人兼主持人,讓社會主義核心價值觀通過多種形式深入同學們的腦海。

  七、勤奮努力獲認可

  在老師眼中,xx同學是一個認真工作、積極負責的好幫手,在同學眼里,他是一名成績優(yōu)異、樂于助人的好同學。認真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績使他獲得了同學和老師的認可,在20xx學年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽稱號,并榮獲上海市“優(yōu)秀學生君遠獎”二等獎;在20xx年第一學期末又獲得!叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇10

  我叫何陽,我是來自0704班會計專業(yè)的一名學生。

  這一學期經歷了很多難忘的事,我也懂得了很多,長大了很多。經過人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現在的成熟、穩(wěn)重,使我這段中專生活獲益匪淺。

  我在本校學生會中擔任過干事的工作,紀律部當時每天晚上要到各班查人,每天晚上七點到九點,要三次到教室清查人數,有時還要安排我們到學校外面的網吧檢查,把他們趕到教室,安心在教室完成作業(yè)。有時在網吧,他們大游戲打的甚是激動,當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼,還有惡言,罵我們是吃的多了沒事干,找罵。但是,我沒有因為他們的所做所言而后退,不去干我的工作,我還是一如既往,堅持到底。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作,但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),也從不埋怨,工作期間得到了老師與學校的好評。

  回顧一學期的校園生活,剛剛開學的時候,學校安排我們去“海星物配送中心流”體驗生活,在那短短的幾天中,我們共同努力、互相幫助、完成所要完成的任務。我們主要去搞包裝,折紙盒,選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里,工作煩瑣,并且工作量大,的情況下,我們班21名同學互助完成單位給我們的工作量,各個小班容具成大家。俗話說的好“團結就是力量”讓我們在此深深體會到了。一個團結互助的班級就是要在實際的活動中體會出來。

  最值得難忘的是我們參加了一次“歌詠比賽”。同學們在沉寂的歌聲中表演手語,音樂卻被打斷了,一瞬間同學們靈機一動合唱起了美妙的歌聲。一首手語感動了在場的所有師生,且榮幸的獲得第一名,那一刻我們感到無比的驕傲。為校園演義出精彩的一幕。

  再回顧我的學習,取得一定的.成績,獲得“三好學生”的稱號。我在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識,拓展自己思考問題的角度,從多方面的考慮問題,在學習上我認為有一樣東西很重要的,那就是學習態(tài)度!我以前,對學習的態(tài)度不是很端正,常常是“得過扯過”,不過現在好多了,開始養(yǎng)成一中謙虛,勤問的學習態(tài)度,因為學習上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了:只要保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學,直到懂為止,即使是朋友,我也是這樣,因為孔子說“三人行,必有我?guī)煛,我想就是這個道理吧!

  生活上基本都可以與同學、舍友和睦相處、互幫互愛,且自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德,宿舍是一個大集體,八人生活在一個空間里,但是各自的生活習慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境,這個方面我們宿舍就做的很好。

  雖然在學期和平的實際活動中,取得了一定的成績,但我仍然有很多不足的地方,在日常的班級和學生會的管理活動中,有時表現的不夠穩(wěn)重和成熟等等。但我相信,付出就有回報,通過努力我可以克服自己的缺點和不足,我尤其喜歡一位老師曾送給學生的一句話“胸懷大志,腳踏實地”,我也將按照那句話規(guī)劃好以后的學習生活,腳踏實地走好每一步。

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇11

  xx,女,1999年4月出生,xx人,中共黨員,xx體育學院管理與新聞傳播學院20xx級體育經濟與管理專業(yè)學生。在校期間曾擔任班級團支部書記、學院20xx級學生會辦公室主任、學院學生會組織部副部長。曾連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金,專業(yè)獎學金,參與20xx學年度xx體育學院教學委托課題,獲得20xx—20xx學年度第三屆青年攝影大賽優(yōu)秀獎、xx體育學院優(yōu)秀團員、管理與新聞傳播學院20xx級學生會突出貢獻者,20xx—20xx學年度校優(yōu)秀學生、遼寧省大學生田徑比賽優(yōu)秀志愿者,xx體育學院優(yōu)秀畢業(yè)生以及各類校級競賽等諸多獎項。

  個人事跡

  一、理想堅定,思想積極

  在思想上,她主動加強政治理論學習。作為一名中共黨員,她一直關注時事,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在校期間先后參加了學校團代會、團校、黨校,黨支部生活會,善于自我批評和接受他人的建議或意見,努力把自己鍛煉成新時代的合格共產黨員,為同學們樹立先鋒模范帶頭作用,并始終堅持在其位,謀其政,盡其職,勝其任的學習、工作和生活方式。

  二、學習刻苦,成績優(yōu)異

  在學習上,她努力刻苦,勤學好問,成績一直名列前茅,連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金和學校專業(yè)獎學金。課余時間考取了羽毛球三級裁判證,一級社會體育指導員從業(yè)資格證書,順利通過英語四級、普通話等考試,熟練操作辦公軟件,積極參與到學校和遼寧省舉辦的各項競賽中去。曾與學院研究生、教研室老師一同參加大創(chuàng)項目并順利結項。

  三、工作認真,做事踏實

  在工作上,她主動承擔班級大部分工作,積極配合學院和年級的各項工作任務,在校期間先后參加院學生會、年級學生會,在學生工作部曾承擔助理一職,幫助老師分擔力所能及的工作。在工作中能做到上行下效,主動擔當、主動奉獻,秉承著今日事,今日畢的態(tài)度去做每一件事。在年級的工作中,她認真負責,注意工作方法。在班級工作中,帶領同學們遵守規(guī)章秩序,督促大家各科專業(yè)課的學習,營造了良好的學習氛圍,受到了專業(yè)課老師的一致好評。

  四、生活簡樸,誠信待人

  在生活上,她為人樸素節(jié)儉,嚴以律己,寬以待人。主動關心同學,善于傾聽同學們的心聲,樂于幫助大家解決困難,建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在與人相處時遵守誠實守信原則,對朋友坦誠相待。

  畢業(yè)感言:

  四年的大學學習生活即將走近尾聲,四年來,我每一步都走的踏踏實實,當別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為滋潤我的`甘露時;當自信堅韌等優(yōu)秀品質的碩果飽滿而富有光澤時;當勝不驕、敗不餒時,我已經有了最大的收獲。這收獲離不開老師的付出與同學們的互助,一日為師,終身不忘;一朝同窗,一世朋友。四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,也許畢業(yè)后,我們再難相見,但我依然會帶著對母校的感恩,帶著祝福,永遠追隨太陽,繼續(xù)勇往直前。

  黨是鮮明的旗幟,引導人民創(chuàng)造幸福生活;黨也是團結的力量,凝聚一心創(chuàng)造和諧的社會。在xx周年到來之際,我在這里祝福黨更強大,國家更繁榮!

  優(yōu)秀學生個人事跡 篇12

  xx,女,1990年1月出生。王靜同學于20xx年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。

  在不同的實踐工中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工表現,使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力,在20xx年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”

  大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身則,和同學相處的.十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工之余,她也不忘致力于公益事業(yè),積極參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!

  王靜同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工風,體現了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。

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