書寫之星事跡
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的書寫之星事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
書寫之星事跡1
大家好！我是五年（2）班的xx，我愛好書法，曾經(jīng)在培訓班學習書法。家里有很多的字帖，每當空閑時，我都會拿出來練字，在學校和班級的硬筆書法比賽中多次被評為“書寫星”。今后，我會繼續(xù)刻苦的.練習書法，為當上書法家而努力奮斗，相信“世上無難事，只怕有心人”，只要我努力，這個夢想就一定能變?yōu)楝F(xiàn)實！
書寫之星事跡2
我叫xx，來自二年（2）班。我認為字是一個人的第二張臉，而且，書寫對一個人的文化養(yǎng)成具有非常重要的`作用。但是在電腦普及的情況下，把漢字寫好的要求日趨減弱，敲擊鍵盤取代了用筆書寫。而我們作為學生，就應該把字練好，這不僅僅是修養(yǎng)，還能鍛煉我們對做一件事情的態(tài)度。
書寫之星事跡3
嗨！大家好！我來自四年（1）班，我叫xx，很高興我能成為這一期“寫字之星”，古人云：“文如其人，字如其人�！蹦軐懸皇趾米謱嵲谑翘匾�。而我對寫字也產(chǎn)生著濃厚的興趣，掌握了運筆要領的同時，也體會到了書寫的'樂趣與美感。下面送一首清平樂的詩歌《書畫》與大家共勉：朝書暮畫，斯如騎戰(zhàn)馬。激情筆筆注點劃，應知情義無價。
書寫之星事跡4
我的名字叫xx，就讀二年（4）班。父母從小就教育我，一手漂亮的`好字，將會給人留下好的印象，所以我總能嚴格要求自己，認真對待每一次作業(yè)。悄悄告訴你們，其實每次老師表揚我的時候，心里都會很開心。希望你們也可以認真寫字，和我一起進步。
書寫之星事跡5
我是一個安靜、帥氣的小男生。我喜歡看書、寫字，也喜歡打籃球。我牢記書寫“三個一”，老師和同學們都夸我寫字工整、好看。在家里，媽媽也時常提醒我書寫時要一筆一劃認真寫。我會堅持練字，讓它成為我的“好伙伴。”我是來自一年（4）班的.xx。
書寫之星事跡6
書法是中國古典藝術的一朵奇葩，是我國的傳統(tǒng)文化。練習書法既讓我感受到了漢字的形體美，又領略了書寫文化的魅力。一筆一畫組成形態(tài)各異的字，一撇一捺呈現(xiàn)姿態(tài)萬千的.美，文字是一個人的門面，養(yǎng)成良好的寫字習慣，體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。我是三年（2）班的xx，我愿和大家一起規(guī)范用字、規(guī)范書寫呦！
書寫之星事跡7
我是一（3）班的xx，我是一個活潑開朗的小姑娘！我喜歡畫畫，畫藍天，畫白云，畫花朵，畫五彩的世界！我更喜歡和姐姐一起看書，姐姐會給我講很多書里有趣的故事！姐姐說等我認識很多字我就可以自己看很多的書！媽媽說字如其人，好的`書寫也很重要！所以我好好的學習，寫出一手漂亮的字！
書寫之星事跡8
我是一個喜歡書寫的孩子，父母為我買了很多課外材料，我也喜歡寫日記，記錄每天發(fā)生的事情，我每天都能工整的.寫字，老師也經(jīng)常叫我做手抄報，我都會在媽媽的幫助下，精心設計，工整的抄寫，認真涂色，每次都得到了老師的表揚。我很喜歡我們的班級，喜歡我們的學校，喜歡我們的老師和同學，我就是304班的李健楨同學。
書寫之星事跡9
大家好！我是四年（2）班的本期“書寫之星”——xx�！肮胖茣叨鄩郏亩ü室�。人能定其心，何事不可為�！蓖ㄟ^今年跟楊老師練習書法，對這句話我深有體會。我不僅寫字有了很大的進步，學習其它各科也更靜得下心來，學習效果也凸顯了�！办o能生慧”果真如此�！胺采茣嬚�，未有不品學兼長�！眹L到甜頭的.我，將緊握手中之筆，繼續(xù)書寫我的精彩人生。
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