[工作總結(jié)]金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

原文地址：金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告作者：lhj 7318787金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然時間短暫但它卻帶給了我很多難以忘卻的知識和經(jīng)驗(yàn)。以前總覺得金工實(shí)習(xí)沒多大的意義尤其是對我們藝術(shù)生而言，但現(xiàn)在看來一切都錯了，正如老師所講的那樣：金工實(shí)習(xí)對于藝術(shù)生同樣有著重要的意義。大家都明白我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)知識就是為了將來找到一份好的工作，社會需要人才，需要有能力的人才，需要有動手能力的人才。而我們的金工實(shí)習(xí)恰恰給了我們這樣一次機(jī)會，能夠保證我們在未來的社會競爭中有自己的一席之地。金工實(shí)習(xí)對于我們這群從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，更多的是一個機(jī)遇、一個參加實(shí)踐的良好機(jī)遇。

在這個機(jī)遇上，我們得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，它大大提高了我的實(shí)際動手能力。實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識，在老師講解知識的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐來提高我們的認(rèn)知。而且它對于我的意義還不僅僅是這些，作為一個學(xué)藝術(shù)的學(xué)生去金工實(shí)習(xí)這意味著一種生活態(tài)度與觀念的轉(zhuǎn)變，它不但給我提供了很多親自動手的機(jī)會，而且在師傅們耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，又保證了我們能夠安全正確的進(jìn)行操作，并通過自己的不斷練習(xí)最終掌握這些工藝，從而與我所學(xué)的藝術(shù)專業(yè)相結(jié)合從中收益。同時金工實(shí)習(xí)還大大豐富了我的生活知識，一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧經(jīng)驗(yàn)，是在書本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。

我們的金工實(shí)習(xí)兩天一個工種一共五個，分別是車工、鉗工、銑工、焊工和鑄工。我們班進(jìn)行的第一個工種是鉗工，從這十天的實(shí)習(xí)中我深深的體會到鉗工是這五個工種中最累的一個了，因?yàn)樗�是以手工操作為主，主要的工具有鋸、銼刀等還有一個固定物件的工作臺。我們的任務(wù)是把一個長方體在兩天的時間里制作成一個錘頭，聽起來好像很簡單但操作起來那可真是把我給累壞了。它的基本操作步驟為：先根據(jù)小黑板上的圖紙?jiān)谛¤F塊上畫好線，然后根據(jù)畫好的線進(jìn)行鋸、銼整行再鉆孔上螺絲等；基本的大型做好后剩下的工作就需要細(xì)心和耐心的修理了，需要把各個面用銼刀銼平整并和之前畫好的線重合到位，同時還要掌握好一些部位的角度用圓形銼刀銼成45度的角，這就需要非常的細(xì)心操作了。鋸那多余的角料時累的胳膊疼了好幾天，實(shí)在是太費(fèi)體力了尤其是那些女生們就更加的吃力了。下面便是這次鉗工所要制作的錘頭圖紙了：

接下來星期三我們班開始學(xué)習(xí)焊工，這個工種的危害性比較大，不管是焊接過程中焊條燃燒所產(chǎn)生的有害氣體還是發(fā)出的刺眼的光。雖然說通過加大通風(fēng)率(把窗和門全部打開)來解決有害氣體問題但還是有點(diǎn)杯水車薪的感覺，相比而言解決強(qiáng)光的辦法就好的多了，老師給我們每個人都發(fā)了一個面罩它的中間有一塊很深色的玻璃，戴上它可以有效的防止強(qiáng)光傷害眼睛。下面就開工了，首先老師給我們講解了焊工的基本知識：操作技巧、焊接方法、注意事項(xiàng)等，接下來就簡單了我們要在被焊了無數(shù)遍的鐵片上進(jìn)行分組練習(xí)。聯(lián)系各種焊接方法如：八字法、直線法、月牙法、畫圓法、波浪法等，由于我們是初學(xué)者所以老師給我們放寬了限度，叫我們在直線法、畫圓法等幾個方法中任選一個練習(xí)，我選擇了畫圓法感覺這個比較簡單容易操作。在練習(xí)了無數(shù)遍之后考試終于來臨了，由于練習(xí)比較的積極所以不出意外的的了一個優(yōu)。

星期五我們班迎來了鑄工，聽完老師的講解后終于明白了，說簡單點(diǎn)就是用沙土、沙箱還有一些專用工具和模子在沙箱里鑄型然后進(jìn)行澆灌再等到冷卻后就可以起出制作的物品了。在工業(yè)上一般用金屬液體進(jìn)行澆鑄由于危險度高所以我們用熔點(diǎn)較低的石蠟代替了金屬溶液，其實(shí)看著老師做示范的時候簡單但是到了自己手里卻都變的復(fù)雜了，這也是一個細(xì)致的活計(jì)一個小小的誤差就能造成鑄模的失敗。

第二周的周二我們開始了車工的學(xué)習(xí)。首先老師給我們講解了車床的基本操作和各個部位的功能，這次的車工任務(wù)就是在熟練掌握了車床的基本操作以后制作我們的錘柄了。由于是精密機(jī)械所以制作錘柄的要求也很高，老師要求我我們的誤差要縮小的零點(diǎn)零幾，這就讓我們的工作比較復(fù)雜化了，我們要一邊一邊的削割、測量，在經(jīng)過一次次的操作后終于完成了各項(xiàng)指標(biāo)把各個部位的要求(13mm、10.5mm、9.7mm)做到了精益求精，下面就要開始上螺紋和壓花了這兩項(xiàng)都比較的簡單只要操作正確就好了。終于在組員和我的不懈努力之下錘柄制作大功告成了。下面是制作錘柄的草圖：

周四我們迎來了最后要學(xué)習(xí)的一個工種：銑工。我覺的這是五個工種里面最簡單的一個了，我們的任務(wù)也很簡單就是把一個圓柱加工成18*18寬的長方體。在經(jīng)過老師簡單的講解之后我們分作開始了練習(xí)，這期間最主要的就是要調(diào)準(zhǔn)好切割的尺度，于是在熟練的掌握了加工技巧后我們的作業(yè)問世了，并把精確度控制在了0.01毫米以內(nèi)。至此我們金工實(shí)習(xí)的五個工種也全部學(xué)習(xí)完畢了。

這次金工實(shí)習(xí)給我的體會頗多，首先最主要的就是在動手實(shí)踐的時候保證好自己的安全，這點(diǎn)老師們也在一開課前就強(qiáng)調(diào)了無數(shù)遍；再次就是要熟練掌握操作步驟要不然就會釀成大錯的；還有就是雖然這兩周的實(shí)習(xí)很累但我們做出了自己的作品，內(nèi)心都非常的高興，就我而言雖然沒有達(dá)到最初預(yù)定的目標(biāo)(全優(yōu))在鑄工方面留下了一點(diǎn)小小的遺憾(得了個良)但我還是很高興的，因?yàn)榻鸸��?shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動手實(shí)踐能力的一個有效途徑，它帶給我的不僅僅的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞和動手的能力，增強(qiáng)了我的信心讓我對未來充滿了美好的憧憬。

最后給各位老師提點(diǎn)小小的意見：第一，在講解各個工種的操作時盡量的多傳授一些知識，擴(kuò)大您所教的知識層面；第二，在理論講解上要加強(qiáng)說明各工種的重要性，讓我們更加的重視起它；第三，如果各個工種之間有聯(lián)系的話，也希望老師們詳細(xì)的介紹一下。

以上就是我的報(bào)告的全部內(nèi)容，最后鄭重的對老師們說一聲：謝謝！

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