生產實習個人總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生產實習個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生產實習個人總結1
時間飛逝,轉眼間我已成為一名大四的學生,在大四第一學期剛一開學我們就開始了生產實習,在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習,當時所學的專業(yè)知識并不多所以實習下來對本專業(yè)的認識還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯系起來,這一次的生產實習則使我對本專業(yè)所涉及的內容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,總之此次生產實習之行我收獲頗豐。
1、九月四日星期一
這次生產實習我們的實習地點有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實習地點是臨沂,實習對象重點是空調,為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領。我們同學參加實習的有17人,早晨6:50我們準時坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場,不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過惟一不方便的地方就是交通不太便利,車輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來,到了晚上我們所有的同學都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實習了,因為正式的實習是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢待發(fā)。
2、第一站九月五日星期二
早晨8:00迎著初升的朝陽,我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站,這個汽車站據講是建成后全國最大的一個汽車站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設造型確實美觀別致,我們進到里面聽負責空調安裝的師傅講關于這個建筑的空調設計,里面的空調設計是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)
是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報警裝置,有噴淋裝置,一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物,心里是美滋滋的`,因為我們既開了眼界又長了知識,師傅接著講這個空調系統(tǒng)的設計也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個設計應用的是排煙和排風共用一個風道,這種設計是不太好的,最好是兩個風道能分開,各用各的。師傅還語重心長的對我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設計這方面,一定要注意這些細節(jié)的問題。從實習中我們也看到了搞理論設計的要多多進行實地考察,聽聽施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來我們又在車站里看了一圈,見到了大空間空調的設計布局,也看到了一些火災報警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉百葉風口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。
3、第二站九月六日星期三——九月十六日星期六
終于盼到了到工地現場實習的時刻了。我們去的地方是天元集團建設的工地,天元建設集團有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團,aaa特級信用企業(yè),擁有房屋建筑工程施工總承包特級資質,以及機電設備安裝、裝飾工程、鋼結構工程、鍋爐安裝等多個一級資質和涉外經營承包權。自1997年以來先后通過iso9001質量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系認證,并有效運行。集團擁有建筑、房地產、路橋等九大支柱產業(yè),施工區(qū)域、工業(yè)產品及服務項目遍布全國二十多個省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國家。具有年完成施工產值100億元、承建1000萬平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項“魯班獎”和“國家優(yōu)質工程獎”以及29項“泰山杯”獎。
生產實習個人總結2
一、生產實習的目的
生產實習是高等工科院校重要的實踐性教學環(huán)節(jié),它的目的是使學生加強機械制造生產實踐方面的感性認識,通過生產實習將課堂所學的理論知識與工廠的生產實踐有機聯系起來,便于深化理解和印證擴充所學的書本理論知識,為后續(xù)專業(yè)課程的學習以及今后的畢業(yè)設計打下堅實基礎。
二、生產實習內容安排
本次生產實習在南昌凱馬機電工業(yè)園進行,實習后整理《生產實習現場筆記》、撰寫《生產實習總結》和最終評定實習成績在校園內完成。
南昌凱馬機電工業(yè)園特點:單件小批量生產方式,常規(guī)機械加工工藝方法實習為主。本屆學生進廠生產實習的內容安排如下:
1、了解3~5個典型零件的結構特點,了解該零件在本廠產品中的地位及應用。
2、了解該典型零件的毛坯制取方法,了解毛坯的預備熱處理知識和技術要求。
3、了解典型零件主要加工表面的名稱、作用和工作環(huán)境條件,詳細分析該零件的受力情況,針對性的提出有關技術要求,并討論可以采用哪些工藝措施來達到這些技術要求。
4、學習、了解和現場記錄若干典型零件主要表面的加工工藝過程及技術要求,包括:工序名稱、設備型號、刀具類型與材料、夾具和輔具的類型、工件定位面和夾緊部位的'選擇、切削用量的選擇、工時定額的確定等等。
5、在對典型零件主要工序進行詳細了解和分析的基礎上,繪出夾具結構草圖、刀具結構草圖、機床結構示意圖等等。
6、了解典型零件的熱處理工序、檢驗工序、清理工序等輔助工序的安排及其應用。
7、了解機床各主要部件的工作原理及其在機床產品中的地位與作用,了解機床的裝配過程。
8、了解機床零件在機械加工過程和整機裝配過程中的技術檢驗方法。
生產實習個人總結3
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。
生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過實習,能使我們接觸生產科研,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗編程的能力,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
“學而不厭,誨人不倦!彼哪陙,我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,完成任務要求,做一名合格的技術員。
本次實習地點是在xx實驗室。在第一天的時候,xx老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為xx周,我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的.過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發(fā)現自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在老師和同學的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自己的力量!
雖然是在學校里進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就必須認真負責、刻苦、積極進取,像一個職業(yè)者一樣要求自己。
生產實習個人總結4
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,陸游的這句話強調了實踐的重要性。三年前,我們意氣風發(fā)地從高考的勝利中走向北航,填報了“航天工程”專業(yè),躊躇滿志,準備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后,經過基礎課和專業(yè)課的學習,我們具備了從事航天工程最基本的技能,然而,課堂上得來的知識終究只是紙上談兵,對于我們這些航天新人來說,工程經驗是最大的短板。于是,不久前我們宇航學院圖像專業(yè)和探測制導與控制工程的學生便組成實習隊,奔赴了千里之外的洛陽,踏出我們航天實踐的第一步。
實習隊的帶隊老師是我們的班主任趙丹培老師,而接待我們實習的單位是洛陽空空導彈院,它是國家唯一的空空導彈研究院,現在所有戰(zhàn)斗機上使用的空對空格斗導彈都是612研制的,從霹靂1到霹靂12。經歷了三次創(chuàng)業(yè),完成了從測繪仿制到自行設計,從單純科研到科研生產一體化,從單一品種到多品種多體系的轉變,初步形成了我國空空導彈裝備體系。
真正的實習第一天我們就迎來了保密教育的第一個講座。通過老師所舉的很多例子我了解到了_工作的不易與艱辛以及存在的必要性。明白了看似很多沒有道理的規(guī)章制度其實都是有根據的,因為敵人往往是無孔不入的,有的你所想像不到的細節(jié)他們都可能會利用。由這個講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對于祖國的絕對的忠誠,因為這是航天人的基本操守,我們要堅決抵制敵人所拋給我們的各種誘惑,不要做背叛祖國的事,同時要樹立一個保密的意識,認真貫徹實施組織的各項規(guī)章守則,做一名合格的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關中國航空導彈的發(fā)展史。作為一名航天人,我們必須回顧歷史,只有了解了歷史,才能有民族的使命感和責任感。我國的導彈主要利用紅外制導,雷達制導和激光制導。而導彈的研究場所主要是在一些比較偏僻的地方,如貴州漢中等一些有較多山溝的地方,那些地方大多偏遠,閉塞。
第三天講座的內容主要圍繞的是導彈的組成展開的。導彈由導引頭,電源,飛控設備,引信,安全設備以戰(zhàn)斗部組成。按導引頭的種類的不同,又分為紅外導彈和雷達導彈,經過不斷的發(fā)展和改進,如今的第四代紅外導彈已經具備攻擊多種飛行器的能力,并且抗干擾能力十分強大,能更好的分辨多種信息,由推力矢量大幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達導彈可以攻擊各種機動大的目標,采用復合制導的方式,可以攻擊80公里范圍內的目標,而現在我國導彈主要采用導彈前艙小徑化,增加發(fā)動機大小達到提高射程的'目的。第四代導彈具有彈內計算機,控制能力大大提升,并且由于有慣性平臺,所以可以精確的確定自身的位置,并且在機動大的情況下能做到精確擊中目標,脫靶量不超過3米。
接著我們在研究所的安排下聽了十六所副部長王海波老師的關于產品六性綜合保障技術。六性主要是圍繞產品的運用展開的,最終的目的是完成預定目標。六性有六大方面:可靠性,維修性,測試性,保障安全性以及環(huán)境適應性。而平時我們接觸的稍微多一點的是可靠性。六性的發(fā)展比較的晚,最初是1939年開始發(fā)展的,是當時美國的飛機出了一些問題而提出了六性中的可靠性。六性是在產品的優(yōu)化的需求的大背景下發(fā)展起來的。六性同時也是一種工程活動,所以有兩個比較大的要求:定量和定性。
通過研究所得項目部的副部長王永青老師我了解到了關于項目管理方面的知識,知道了項目管理最初是由美國發(fā)展起來的,開始知識應用于建筑行業(yè),而真正的系統(tǒng),專業(yè)地崛起是由美國軍方做到的。項目管理其實也就是由一種專業(yè)上升到了科學,具有多元化,多樣化的特征。項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關聯的活動,這些活動有著一個明確的目標或目的,必須在特定的時間、預算、資源限定內,依據規(guī)范完成。而且不同的項目都有自己獨特的特點,或是要求不同,或是實現方式不同,總之,不可能存在兩個完全一樣的項目。 項目有四個主要的屬性:獨特性,多目標屬性,生命周期屬性,相互依賴性。項目管理就是以項目為對象而做的系統(tǒng)的管理和優(yōu)化。簡單的說,就是做正確的事,正確的做事,獲取正
確的結果。項目管理會受到三重約束:時間,成本,質量。項目管理涉及九大知識領域,涉及項目的各個方面。而要學會如何做一個項目首先就要知道項目的組織形式:職能式,項目式,矩陣式。所謂職能就是按照不同的功能劃分成不同的部門,當然職能式有一個明顯的缺點就是不關心項目的結果和項目的客戶。項目式是一個以項目為依托,將所有的資源集合在項目內,目標單一,決策速度快。但同樣有一個缺點就是由于資源的獨占,可能導致資源的浪費。
而這次來洛陽的生產實習給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松老師的關于我們未來工作和規(guī)劃的一些建議。老師的講座十分的精彩,一點也不枯燥,可是說老師通過一個個有意思真實例子告訴了我們一些為人處世的基本道理。在此次的講座上老師就首先強調了服從單位規(guī)章制度的重要性,因為既然要求立在那兒了,那么就絕對是有道理的,我們需要的就是遵從而不是違背,因為一旦違反了一些規(guī)定就很有可能對我們的身體或心理造成難以挽回的損失。
以上便是我對于這三周的生產實習的總結。
生產實習個人總結5
生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業(yè)務工作,鞏固和加深了所學有關專業(yè)課程,做到理論聯系實際。
由于師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。
實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發(fā),下午五點返回,中午在工地休息一小時。
每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現場安排一組;每2~3名學生由一名現場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,并配合工地負責人指導學生的業(yè)務工作。
為達到預期的實習效果,并考慮施工現場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:
1。參加實習的.學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。
2。學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協(xié)助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。
3。根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。
4。實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規(guī)章制度。
5。記好實習日記,寫好實習報告。
6。按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批準。
7。請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。
8。對于無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。
9。注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。
10。維護學校聲譽,搞好與工地的關系,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。
根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業(yè),樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業(yè)實踐的機會,學習更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。
實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。
綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業(yè)有了明確地認識,堅定了學好專業(yè)的信念,加深和鞏固了所學專業(yè)的理論知識,初步實現了理論聯系實際的目標,同時,對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現場的復雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。
生產實習個人總結6
從20xx年7月13日我來到某某某某某鋼結構有限公司實習,不得不說那里的氣氛影響了我,走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學生時代說再見了。我認為作為一個實習生來說首先就應做的是適應一切,快速的融入那里。
團隊競爭形式的培訓讓我印象深刻,我是挑戰(zhàn)隊的一員,我們的口號是:放飛夢想,挑戰(zhàn)自我我們的隊歌是《放飛夢想》,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,一齊飛,你我需要真心應對,讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人,只有完美的團隊這是我在團隊培訓中感觸最深的一句話,也告訴我們團隊里的每一個個體需要擁有團隊合作意識,間接的讓我們明白團隊建設在競爭中的重要性。還值得一提的是在理解安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產線,看到了公司的實力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓很快結束了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經濟開發(fā)區(qū)某某某某某項目,并與當日來到項目部開始了對施工現場的實習,現場實習的目的是了解鋼結構建筑的組成和形式;了解鋼結構各種構件的節(jié)點連接;深入認識自己所學專業(yè),為將要進入工作崗位作好準備。
某某項目鋼結構廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經濟開發(fā)區(qū),抗震設防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼結構廠房,主體結構長144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對標高某某。150m,檐口相對標高10、755m,鋼結構材料主要采用q235和q345型鋼材,屋面頂板采用u-470型組合屋面板,外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材,內板采用y某15-225-900型。
鋼結構是以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故個性適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質性好,屬理想彈性體,最貼合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應用于受動力荷載作用的單層廠房結構。
下面我從兩個方面敘述本次實習的收獲:
一、對現場資料的學習狀況
1、進料驗料
、、場地交通便利,天氣狀況良好時選取平整且不影響施工的地方進行卸料;
②、卸料前先查看貨物在運輸過程中是否出現問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
、、卸料時注意保護,時刻與吊車司機做好溝通,避免與其他物件發(fā)生擦碰;
、、現場卸料做到合理擺放,避免二次調運,對于細小構件也就應清點數目、做好分類,方便日后使用,并及時做好防雨防潮;
、荨z驗所卸物件的.型號、數量是否與料單一致,確認無誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍單上簽字交予司機回執(zhí);
、、對于所進貨物作好詳細記錄,清楚現場所缺貨物的基本狀況;
2、結構施工
結構安裝是把運到現場的結構構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個整體,安裝包括標高調整、安裝鋼柱、抗風柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,透過拉設攬風繩調整松緊對鋼梁進行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關螺栓進行固定,吊車梁的吊裝最好在鋼梁吊裝前進行,主體結構吊裝固定后方可進行吊車梁的調直和固定。
我學習到了在書本上的理論在實際施工中的表現形式,如鋼柱柱腳與基礎的剛接和鉸接在實際中的具體連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數還有加勁板的設置,比如5號廠房鋼柱剛接,抗風柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側且螺栓通常不少于六個,能夠抵抗由水平風荷載、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩。
3、維護施工
實習期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉角板,內墻板的安裝,t型件,窗口外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點學習了我公司生產的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預留,在將u-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結構工程十分重要的部分,需要施工時個性細心和有耐心,尤其對于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面t型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點。我公司生產的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內外板間鋪設玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測包件將棉包住,經濟美觀。
二、實習心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實習機會,個性感謝王經理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實習期間對我的指導和幫忙,讓我對鋼結構這個行業(yè)有了必須的了解并且產生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結構施工現場實習,期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時也不斷的進行自我調整,改掉在生活和工作上的不好習慣,在心態(tài)上我也在不斷地進行自我調適,以認真踏實的心態(tài)應對每一天的工作,認真的查看現場的細節(jié)和發(fā)現新的問題,不懂得地方我用心的詢問工人和同事,并上網查閱相關解答和資料,并做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經過兩個月的實習我養(yǎng)成了今日事今日畢的習慣,并將會長久持續(xù)下去。
兩個月的鋼結構實習讓我收獲很多,首先,認識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面潛力的欠缺,需要不斷的加強學習和鍛煉,其次,在現場的實習讓我能夠近距離的觀察鋼結構的安裝施工,不僅僅學到了很多在學校接觸不到且十分實用的施工知識,也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀,加深了對已學知識的理解程度,對于以后專業(yè)課程的學習會有很大的幫忙,再次,施工現場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對我社交、生活、心理、身體等方面潛力的考驗也是一種培養(yǎng),到達了現場實習的目的。
總結過去是為了更好地應對未來,對今后的學習和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad制圖軟件、鋼結構設計驗收規(guī)范的學習,以踏實的心態(tài)將專業(yè)知識學習扎實,提高心理、身體素質為以后全身心的投入工作打好基礎,鍛煉并提高自己為人處世的潛力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來。
追求多維世界,源自你我執(zhí)著公司此刻處于一個高速發(fā)展的時期,我不揣冒昧,毛遂自薦,期望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中,深入的了解公司并和公司共同成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學生,實習結束后還要回校學習一年的時間,不能立即參加工作,期望公司思考我的狀況。
生產實習個人總結7
為期一周半的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。生產實習可以分為四部分:聆聽專題報告講座、校外參觀、生產實習實驗、總結。
一、聆聽專題報告講座
我們先聽了水產行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖,介紹了水產品資源市場發(fā)展的現狀,目前,全世界的水產品年產量維持在1。2億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關注越來越高,各國都加強了對漁業(yè)資源的保護力度,對于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以保護。在此情形下,海洋捕撈水產品的產量增長乏力,甚至出現負增長。今后水產品的供給量對養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會有所提高,水產養(yǎng)殖品種的國際貿易也將越來越會受到國際社會的重視和發(fā)展。
上海水產行業(yè)協(xié)會為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產養(yǎng)殖、水產加工、海洋藥業(yè)、水產品流通、批發(fā)市場、進出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀賞魚、科研機構、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業(yè)性社會團體法人。協(xié)會現有團體會員170多家。
二、校外參觀
然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工大學實力可的實驗室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營養(yǎng)科學有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業(yè)從事食品安全檢測與技術服務。
作為通過國際ISO17025認證的檢測和咨詢實驗室,實力可集團在全世界10個國家擁有40個實驗室。我們的使命是為全球的食品生產商、零售商和服務商提供完善的食品安全和質量方面的科學的解決方案。實力可歷史1967年,Dr。 John H。Silliker憑借其在食品安全和檢測領域內的技術優(yōu)勢,創(chuàng)立了實力可集團。
我們在曲映紅老師同班同學的帶領下參觀了實力可公司的檢驗實驗室,檢驗實驗室位于5樓的辦公區(qū),實驗室共分為兩邊,一邊是檢驗實驗室,另外一邊是理化實驗室。每個實驗室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。
三、生產實習實驗
可溶性甲殼素的提取
接下來的一周我們是在學校實驗室實習的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學二班的單號的學生在施文正老師的帶領下開始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質、殼蛋白,是一種含氮多糖物質。
為無脊椎動物甲殼的主要構造成分,脫去甲殼素分子中的乙;礊榭扇苄约讱に亍?扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經酸堿處理后,除去殼內的鈣質。蛋白質、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙酰基而制成的。
首先是原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質和雜質,水洗干凈。第二步是浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時攪拌一次,如此浸泡24~48小時。浸酸完畢,水洗至中性。
堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質、脂肪、色素的其他雜質。為除去上述雜質,必須進行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時水洗至中性。
曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產品,即為甲殼素。
濃堿保溫,甲殼素經濃堿處理后,脫去乙酰基,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時。待脫去乙;,即可停止加熱,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙酰基是否脫去的方法:取少許保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時之內溶化,即可終止保溫,反之則繼續(xù)保溫。
其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用
數據處理和記錄:
總共是:12。14g 甲殼素是6。12g 產率為:50。41% 可溶性甲殼素為5。61g 產率為:46。21%
蛋黃醬的制作
第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。
首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準備工作做完后,我們就開始了預乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0。5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時,蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。
通過這個實驗的學習,我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成,尤其,關健的動、靜磨盤進行強化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無污染衛(wèi)生純潔。
酸奶的制作
第三天學習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立刻用冷水冷卻到40—45度,然后在超凈工作臺上接種菌種,42度培養(yǎng),最后冷卻到10度放入冰箱,存放10—20個小時。
酸奶有很好的作用:酸奶可增強人體免疫功能;降低血清膽固醇的水平。有實驗證明,甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見膽固醇降低。常飲用酸奶能促進腸道運動,縮短食物口一肛轉運時間,軟化酵解結腸內容物,增加糞便排泄量,預防便秘發(fā)生,有益干預防結腸癌。
因此,酸奶在國外被譽為長壽食品。誰最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的'消化液中缺乏乳糖酶,影響了對乳糖的消化、吸收和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因,此時可以選擇酸奶來代替牛奶,而不必擔心乳糖。
酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會出現腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產生的問題。不過值得注意的是,很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產品還會含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受癥狀。
魚糜制品魚面筋的制作
第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領下進行了魚糜制品魚面筋的制作,魚面筋以鰱魚肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為:1、原料2、預處理3、水洗4、采肉5、漂洗6、離心脫水7、擂潰(斬拌)8、成丸9、水煮10、冷卻11、凍結12、包裝冷藏
魚面筋的制作對魚種沒有太多的限制,既可以是海水魚如白菇魚馬鮫魚等,也可是淡水魚,如四大家魚。魚的個體以1到2斤為宜。要求原料魚新鮮,不得腐敗變質,否則會影響成品的質量。而對于原料處理來說,最主要的就是三去:去內臟,去頭,去魚皮魚鱗。而對于漂洗這一步,主要是去除魚污,魚刺,脂溶性雜志,以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中,魚肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚糜重量的0。5%。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。
而我們正是從擂潰這一步開始做的,擂潰時,先要空擂數分鐘,讓魚肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻為止,最后余老師幫助我們炸出了成品,大家品嘗著魚面筋,享受著這一過程。
四、總結
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過一周的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。一周時間的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
生產實習個人總結8
一個月的時間說起來那么長,可一眨眼的工夫,在工廠為期一個月的實習今天就正式結束了。回想這一個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
一、實習目的
我主要想看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
通過生產實習了解醫(yī)用設備生產營銷的情況,在這個基礎上把所學的商貿專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
這次實習主要在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,我們在學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助我們應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容
20xx年7月1日到7月31日我在北京茲托醫(yī)用設備有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習單位:北京茲托醫(yī)用設備有限公司成立于XX年5月,是集科,工,貿于一體的獨資企業(yè)。主要從事醫(yī)用設備的開發(fā),研制,生產和代理。主要代理產品有紫外線光療儀,紅光光動力治療儀,皮膚參數測試儀等。主要自產產品有醫(yī)用降溫毯等。公司產品銷往全國各大醫(yī)院,其穩(wěn)定的質量,合理的價格和及時高效的售后服務在用戶中贏得了良好的信譽。公司各類代理或自產產品在安全可靠的原則上,采用新技術,新工藝,通過不斷更新換代,保證了產品的性能,結構更趨于完美,外觀更美觀,新穎。公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的`主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業(yè)目標的契合。多年來在全體員工的共同努力下,不斷提高產品檔次,不斷提高產品質量,嚴格執(zhí)行國家和政府有關部門頒布發(fā)的標準政策,確保產品的質量和安全,為我國,乃至世界創(chuàng)造第一流的醫(yī)用設備。公司一貫奉行“質量第一,服務至上,用戶滿意”的宗旨。今后我們還將不斷提高自身的各項素質,進一步擴大為用戶提供成套服務的各種項目,以優(yōu)質的產品和優(yōu)良的服務取信于用戶,立足北京,走向全國。北京茲托醫(yī)用設備有限公司為了擴大發(fā)展,十分專注于高科技醫(yī)療設備的研發(fā),并以其資金、人才、技術優(yōu)勢開發(fā)具有先進人機理念、保障患者健康的高科技產品,以客戶為中心,用優(yōu)質的產品和服務贏得尊重和信賴,成長為全球優(yōu)秀的醫(yī)療設備供應商。
自7月2日起,在一個月的工作中我參加了公司的供銷實習工作。實習分為兩個階段:第一階段劉經理安排我在公司的供應室工作,主要工作是輔助供應室主管對材料收購各種單據的填寫以及材料的分配。通過對這一階段的工作使我知道了各種材料的簡單性能、作用,并且還接觸到驗貨、入倉等工作。這些工作中有些更是課本學不到的經驗,而且知道了很多相關的專業(yè)知識的運用。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。這一階段我主要作為劉經理的助理進行工作,處理一些辦公室日常事務,有時也跟著一些同事們出去看他們怎樣進行銷售業(yè)務。我們公司一般是與各大醫(yī)院有長期的業(yè)務聯系,平常也經常與其洽談。這實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的,但大多數情況下都是公司的前輩教導我怎樣與客戶交流溝通,怎樣取得他們的信任。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:公司產品主要是銷往全國一些大型醫(yī)院,長期與他們保持良好的業(yè)務關系,有時還直接就他們的需求給予特別供貨。在市場經濟下,競爭是不可避免的,任何產品、任何市場,都會有人去開發(fā)、去競爭。我國是一個特殊的市場,對于各個方面都與其它的國家有很大的不同。在現在市場經濟的狀況下,我們很容易就能找到符合自己的發(fā)展方向。醫(yī)用設備是一個很廣泛的市場,因為我國人口眾多,尤其現在又進入了老齡化社會,醫(yī)院的數量已經遠遠超過了幾年前,而有醫(yī)院就必須有各種醫(yī)用設備,這是個潛在的呈現增長態(tài)勢的市場,對于我們國家的經濟發(fā)展也同樣有不可磨滅的推動作用,同時,在與其他國家的貿易往來中也增加了我們進入市場的優(yōu)勢,促進我國經濟與世界各國經濟的融合。
在公司工作期間,我得到了大家很大的幫助,同事們都盡量教我怎樣解決在工作中遇到的困難,教會我怎樣與人相處,認識到銷售行業(yè)的本質,明白任何事都并不像我們想象的那么簡單,還讓我認識到做任何工作都要有自信,以及用誠實的態(tài)度對待一切事物,應該有榮譽感和責任心。同時,在一個月的工作中,我也得到了大家的認可與肯定。
三、實習總結
在這段日子里,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對北京茲托醫(yī)用設備有限公司也有了更深的了解,通過一些深入的了解也發(fā)現了公司內部存在的一些問題:
(1)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;
。2)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。
一個月的實習很快就結束了,在這不算短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。同時,我還認識到好多的同事,與他們的相處讓我很開心,他們毫無保留的幫助我更讓我對這家公司印象深刻。
四、個人實習體會
在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1、扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,有時還覺得很沒用處,但當工作以后,我才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要,會讓我們工作井井有序。但我要想提高我的工作效率,工作質量,光有這些知識是遠遠不行的,而是要精通,并且學會運用到實際中,使我們的工作條理,任務分明。
2、在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的銷售知識,也讓我個人更加的成熟和堅強:在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多,而且我也相信我有解決問題的能力。我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
3、這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名銷售人員,自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學習很多知識、道理,也能在我與他們的接觸中發(fā)現并改正我偶爾會犯的錯誤,提高我的工作效率,增強我的工作能力。
4、實習已經結束,我也該開始新的生活了。這段記憶帶給我的不僅僅是工作的辛苦,還有學習交流的快樂。往后的日子里,我還需要做好很多事情,比如繼續(xù)學習專業(yè)知識,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做什么方面的工作,大學時期和實習階段的積累,必定是我人生的又一筆財富!
在實習過程中,也發(fā)現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發(fā)展的信仰,確立經濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習是我們把學到的理論知識應用在實處。
生產實習個人總結9
我于xx年11月17號以實習生身份正式入職蘇州歐萊雅,11月份我在成品部工作,成品部的工作環(huán)境有點擁擠,人比較多,工作內容是對成品的檢測,包括包裝的外觀,泄漏,等等…每種成品都有一個標樣,將成品與標樣進行對比,主要看成品包裝上字跡是否清晰,內容是否正確,有沒有條形碼,有效期,生產地的缺失…有的還附有說明書,也要檢查!測泄漏時要注意壓力!除了成品的檢測,我對外包進行分檢和入庫,一般是給理性一份,給活性一份!在成品部,讓我熟悉了歐萊雅的大部分成品,也熟悉了歐萊雅公司的地形!
12月份,我開始在原料實驗室工作,主要是對數據的整理!我每天會把新的單子打出來,包括quad,coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后,需要我對數據輸入,這時要注意有效期,沒有的放2年,由于quad是我來才開始使用,所以我是接觸這個系統(tǒng)最多的人,現在也可以熟練的使用。輸入完后,我需要將文件歸類,放入相應的吊夾中,如果吊夾沒有,我需要新建一個!在原料部已經一個月了,里面的工作環(huán)境比較好,不管是衛(wèi)生,還是物品的擺放都相當到位。我有自己專屬的電腦,公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作,當日工作當日節(jié)!
對公司的:歐萊雅對安全非常的重視,剛進公司就要進行3次安全培訓,上個月底,老板在原料部抽我做安全訪談,以人為本,抓住每個細節(jié),每個可能造成危害的點!讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議,長時間打電腦比較疲勞,可以換換干些其他的,對于無紙化的提出,也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個部門了!無紙化,不但可以節(jié)省人力,提高效率,還可以勉于被a4紙劃傷手,這是歐萊雅的'一個進步!
老板還非常人性化的關注了我的椅子,建議拿個靠墊,這樣對身體好!歐萊雅紀律嚴格,進入要登記。公司自動化很高,特別是倉庫的管理!歐萊雅衛(wèi)生做的很好,定時會有阿姨來收垃圾,清掃地面,桌子!歐萊雅關注每個人的素養(yǎng),teambuilding,iq所有員工都去參加,每個部門的年終非常到位,下午真人cs,提高團隊合作精神!歐萊雅每個人都是人才,大部分的專業(yè)是藥品,食品!以蘇州人居多,徐州人也不少。進入歐萊雅,需要對英語,能力進行嚴格考核,門檻很高!
對于自己,除了認真工作外,還要提高效率,加強個人能力!不斷的學習,總結!總之,在歐萊雅的這段時間里過得還是很充實的,如果沒有機會留下來,至少我已經得到了一個機會就是感受歐萊雅!巴黎歐萊雅,你值得擁有!
生產實習個人總結10
一。實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二。實習內容
新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
1。 實地采訪
只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2。 訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3。 編輯整理
當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的`靈魂,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三。 實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的識、才、學,認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四。實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五。 對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1。 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。
2。盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3。在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4。記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
生產實習個人總結11
通過實習使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產知識,了解大型農業(yè)機械的工作原理,性能,培養(yǎng)我們的動手能力及在生產實際中調查研究,觀察問題,分析問題和解決實際生產問題的能力和方法,為后繼專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。
實習過程:整個實習分為三個階段完成
第一階段:在校學習農機基本知識(8.7~8.11)
這一階段主要是在交通樓內由本學院教授為我們講解農業(yè)機械的基礎知識,并配合以實驗室實物參觀。
1.犁結構和播種機械
(1)犁的種類及特點:
犁的應用廣泛,種類繁多,按動力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。
我國機引犁根據其適用地區(qū)不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同,又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁,水旱耕通用,耕深一般為16—22cm,單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類,耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為25。35cm.犁體數為2—5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質和中等土壤,重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。
(2)犁的工作部件:
犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。
1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體,通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉土壤,達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時,可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種結構形式。
3.犁刀犁刀通常裝在最后—個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤,防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應用較廣。
2.谷物收獲機械
聯臺收割機的構造和工作過程
谷物聯合收獲機該機構造如圖所示。工作時,作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側向割臺中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅硬物,則落入滾筒前的集石槽內;作物進入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經凹板柵格孔落到階梯抖動板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動,使莖稈中夾帶的谷粒分離出來,經鍵箱底部滑到抖動板上,鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物,在向后移動的過程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經過抖動板尾部柵條,又被放松分離,進入清糧篩,在篩子的.抖動和風扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經尾篩落如雜余推運器.經升運器進入脫粒裝置再次脫粒;通過清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。
3.玉米收割機械。
工作時,分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經縱臥輥前端的導錐進人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運器送向升運輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器,送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器,在內外運送過程中,籽粒通過底殼上的篩孔落入籽;厥章菪七\器中,經第二升運器,隨同清潔的果穗送入機后的拖車中,苞皮被送出機外。
4.水稻插秧機械。
插秧機的構造:
1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗,與送秧機構,分插機構等配合,完成供,送,分秧工序。
2.分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一,在其他機構的配合下,完成分插秧動作。
3.供秧機構它的任務是使秧門口經常保有足夠的秧苗,供分插器分取。
4.機架
5.劃板或船體
6.其他輔助部分和動力驅動部分
第二階段:外地參觀實習。(8.14~8.18)
這一階段是去往xx省xx農場和佳木斯市的企業(yè)參觀學習,相繼到xx農場五分場二分隊農機具場,晨誼面粉廠和xx機械有限公司進行參觀實習。
(一)xx農場五分場二分隊農機具場參觀
農場概況:它是在1955年由國務院特批,在蘇聯大力援助下成立的我國第一個大型現代化農場。下設11個分場,90個生產隊,耕地總面積達138萬畝。擁有大型農業(yè)機械1100臺,小型機械1600臺,收割機具620臺,小型農機具9000多臺,總功率高達17.2萬千瓦。機械化程度旱田達到98%,水田達到80%,令人驚嘆。
2.農業(yè)機械參觀:在機具場里我們看到了由美國凱斯公司生產的SPx3310型噴藥噴肥機,它是目前世界上最先進的噴藥噴肥機械。它采用電、液一體自動化設計,安裝了GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng),適合大機械化、大面積作業(yè)。農場人員對我們說:這個車比較先進在哪呢,風大的天和風小的天,有一個總的開關,它就可以控制壓力,風大的天讓它的壓力稍微小一些,霧滴大,漂移量就小,這在車上可自動控制。
傳統(tǒng)的噴藥機是壓力不變,當行駛速度發(fā)生變化時,噴藥量不可調節(jié),凱斯機可隨時調節(jié)噴嘴壓力和藥泵的壓力,控制噴藥量與行走速度。先進的GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)還可根據地塊的大小自動調節(jié)噴藥量以保證全面積都可得到均勻的藥量。還有STx375履帶式拖拉機,它的功率高達375馬力,即280千瓦,扭矩1871N.M,燃油容量1136升,而且外型也很是特別。當然其價值不菲,要160萬元人民幣!
我們還看到了xx公司的78年產拖拉機,到現在依然保持的很完好,可見其制造工藝之高超。另外還見到諸如長達27米的復合犁,大型播種機械和玉米收割機械等等。不愧是我國農業(yè)機械化作業(yè)的窗口。
(二)xx有限公司實習參觀
xx有限公司是以原xx農場糧油加工總廠為主體,改制而成的股份制有限責任公司,擁有員工126人,占地7.9萬平方米,年設計加工小麥6萬噸。1956年建廠的xx糧油加工總廠,歷經縣制、兵團、農場、麥業(yè)公司發(fā)展歷程,是xx省墾區(qū)第一家被省政府命名的“省級先進企業(yè)”,“xx省產業(yè)化龍頭企業(yè)”、“農墾總局行業(yè)標兵”。企業(yè)經過四十多年的滄桑變幻,從自給自足的作坊式小廠變成年創(chuàng)產值近億元,經營利潤超百萬元的現代化企業(yè)。
經過數個小時的參觀實習,通過面粉廠人員的介紹,我了解到了面粉的加工流程:原糧→磁選→(篩選)初清篩→風選→去石機→精選→打麥機→風選→著水→撞擊機→去石機→打麥機→篩選(平面篩)→磁選→磨粉→篩理→面粉半成品→絞龍→保險篩→磁選→打包→入庫。
(三)xx機械有限公司參觀實習
公司占地11萬平方米,1500名員工中擁有一大批高級技術管理人才,企業(yè)運用精良的生產設備和現代化管理及檢測手段,嚴格按照聯合收割機國際標準和GB/T9000-TSO9000體系組織生產,主導產品有TDL1000系列聯合收割機和JDL3060型稻麥聯合收割機及各種附件。
在這里我見識了整個生產大型聯合收割機的過程,他們的嚴格管理也給我留下了深刻的印象?磥砦覈r業(yè)機械行業(yè)不僅僅是在技術方面落后美國,更重要的是在管理方面我們還和他們有很大的差距,需要奮起直追。
第三階段:xx市內企業(yè),科研單位參觀實習(8.21~8.29)
這一階段是回到xx,在市內企業(yè)及科研單位進行實習參觀。我們先后到達xx集團,xx有限公司,xx農機研究院,xx農機有限責任公司,xx卷煙廠等地參觀學習。
(一)xx省xxxx肉業(yè)股份有限公司
xx公司是國家八部委確認的首批現代農業(yè)產業(yè)化重點龍頭企業(yè),是xx省農產品加工產業(yè)重點支柱企業(yè)之一,xx公司是國家振興東北老工業(yè)基地首批國債項目建設單位。公司先后被國家經貿委、農業(yè)部評為“全國出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”、20xx年被國家認定為“全國肉類企業(yè)十強”之一、現已成為星火科技外向型企業(yè)、中國十大肉類功勛企業(yè)、被xx省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業(yè)協(xié)會評為“安全健康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”,20xx年7月xx產品被國家商務部認定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”,是其中牛肉品牌。
我們在xx經歷了從肉牛宰殺,清理,剝皮,切割,分解,加工,包裝一系列的工藝。在前面的加工工藝中,自動化程度比較高,流水線上沒有幾個工人。但在最后分割包裝時就只是靠人工勞動了。
我比較感興趣的是其肉牛宰殺方式,在誘騙環(huán)境下使待宰殺牛處于一個身心舒暢的狀態(tài),然后進行激光點穴,使其在所謂的最幸福狀態(tài)下失去知覺,再由阿訇進行宰殺,充分體現了“動物福利”的原則,xx在這方面的確走在了我國大部分地區(qū)企業(yè)的前列。
(二)xx有限公司
xx集團xx有限公司系xx集團全資子公司,創(chuàng)建于20xx年,是集糧食加工,糧食貿易,國家儲備,物流配送于一體的大型綜合性糧食企業(yè),公司引進世界先進的日本佐竹精米生產線全套設備、采用專家設計的完美的生產工藝流程,整個加工過程實行嚴格的封閉作業(yè),無加工污染,實現了從種植到加工的全過程無污染監(jiān)控,確保了以“xx”為品牌的6大系列18個品種產品的綠色天然品質。
在這里我學習到了稻谷的加工流程:清理→初步清理→除稗→去石→磁選→礱谷及礱下物的分離→谷殼分離→谷糙分離→碾米成品整理→碾米→擦米→晾米→成品分級。
最令我感到神奇的是色選機,它擁有攝像頭即CCD和吹風口,它可以在CCD分辯出異色米粒的極短時間內將信號傳遞給吹風機,將異色米粒吹出,完全實現自動化!不得不讓人贊嘆!
(三)xx農機研究院
農機院里陳列的機械有切草機,輥刷清洗機,播種機,熱風烘干取暖爐,蘑菇切割機和玉米脫粒機等。它們與在農場所見迥異,可用精致小巧形容。雖然它們的體積比外國的小了很多,但功能卻并為有所減少,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。這也是符合我國國情的,體積的減小與不追求美觀帶來了成本的下降,很適合它的客戶----相對低收入的農民群體。
(四)xx農機有限責任公司
xx公司有專業(yè)技術人員28人,具備中,高級技術職稱的專業(yè)人才10人。公司現有拖拉機部,農具配套部,配件供應中心,銷售服務部,咨詢培訓中心等業(yè)務部門。
我在這里看到了他們代理銷售的xx拖拉機和收割機,中國一拖東方紅系列拖拉機,上xx拖拉機等等,從35馬力到180馬力應有盡有,可滿足各種不同需要。此次參觀使我改變了拖拉機廉價的觀點,原本以為只有4,5千塊錢的小拖拉機其實際售價卻高達一兩萬!這也說明了如今拖拉機的技術含量比以往有了極大的提高。而且我還學習到了通過拖拉機的型號來判斷其馬力與驅動方式的知識。譬如:“240”即代表這臺拖拉機為24馬力,后輪驅動;而“404”就說明它是40馬力,四輪驅動。
(五)xx集團xx卷煙廠
xx卷煙廠自動化程度可以說是相當的高啊!從煙絲一直到成箱的成品煙都無需人工勞動。在流水線旁邊的工人只需監(jiān)督機器的正常運行即可,非常輕松。如果在其他行業(yè)也能夠像卷煙業(yè)一樣,那人類就可以從勞動中獲得極大的解放了。
至此,為期一個月的實習進入了尾聲。
實習總結:
通過本次專業(yè)參觀實習,使我得以了解我國農業(yè)機械化的現狀及與國外的差距;了解了各種耕種,收獲及加工機械的結構和工作原理;并在親身實踐中學習到了很多以往從沒接觸過的專業(yè)知識,開闊了視野,擴大了知識面。而且通過實習使我增加了對專業(yè)的認識,使我對今后專業(yè)課的學習充滿了信心和希望!
生產實習個人總結12
回顧近三周的生產實習,感觸頗深。在領導和同事的關懷和指導下,對公司的實際生產任務和工作有了全新的認識。
在努力學習新知識、新方法的同時,更加注重新知識、新方法與實際生產工藝相結合,切實可行提高工作能力、優(yōu)化產品的性能。在生產實習中,深刻感觸到理論知識與實際生產工作的脫節(jié)對產品實際性能的重大影響,在實際生產中各個工藝參數都是不得不加以重視的細節(jié),任何一個失誤都會導致前功盡棄,導致人力物力的損耗,使我進一步認識到了生產計劃及生產流程嚴格控制的重要性,深深體會到細節(jié)決定成敗這句話的深刻含義。堅定了我用理論指導實踐,同時通過實踐反饋優(yōu)化理論知識,從而全面提升工作質量和效率的想法。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得實際生產工作不能得到充分的鍛煉,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,認識到自己的不足,迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面認真熟悉生產流程,熟悉自己的工作職責,另一方面我認真向車間同事請教工作,使自己對生產工作有了比較全面的認識。
在生產實習中深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。作為一個整體,一個好的團隊不是所有員工的機械組合,而是每個員工把自己的優(yōu)勢擰成一股繩,挖掘出團隊的潛能,是團隊優(yōu)勢最大化。我們的車間,也是一個團隊,每個員工的工作結果都直接影響到下一道工序,進而影響整個車間的生產任務和計劃。雖然車間員工中大部分沒有高端學歷作為支撐,但每個員工都能有意識無意識考慮到整個車間的整體生產任務,發(fā)揮團隊精神,有條不紊的完成生產任務。
在短暫的生產實習工作中,我雖然努力做了一些工作,但距離實際工作的需求尚有一定的差距,如工作能力上海有待進一步提高,對新崗位的工作還有待進一步熟練,針對這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力改進和解決,使自己更好的完成本職工作。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的.不足:
一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對生產車間各種制度的學習,做到全面深入的了解生產的各種制度。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,
在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
生產實習個人總結13
我們xxx學院30名同學在學校的組織下到xx制藥有限公司進行為期7個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。
一、實習目的
1.1實習單位簡介
xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據GMP(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業(yè)。
地址位于xxx保稅區(qū)內,1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。xxxx年兄弟公司xxx保稅區(qū)麗達醫(yī)藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500MT頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。
公司現有員工近300人,主要產品為年產700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際領先水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元,現已成為國內最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。
同時為了適應企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對原有品種擴展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。
本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標,以“超越自我,挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念,迎接新經濟時代的到來。
1.2實習目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關原則;
(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;
(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;
(4)提高溝通及人際關系處理能力;
(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;
(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。
二、實習內容
2.1公司生產部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。
(1)合成部生產一車間合成生產一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300MT,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
2.2崗位實習內容
(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規(guī)程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2)熟悉車間布局和管線流向
(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換
(4)把握設備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作
(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。
(三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。
產品生產流程:7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產品標簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產品標簽—→包裝送進冷庫
頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進行成鹽反應,待反應溶液變混濁時進行養(yǎng)晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經過常規(guī)的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。
7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。頭孢曲松鈉的生產工藝合成的制備技術領域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類中間反應物的作用下進行反應。
三、實習結果
在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習。
認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。
四、實習體會
實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的'經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。
我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。
通過這次實習,我發(fā)現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
生產實習個人總結14
我們機械制造方向的兩個班從8月21號至8月28號依次于寶鋼,杭州鍋爐廠,杭州汽輪機廠,寧波海天集團,西子電梯五個企業(yè)進行了生產實習。在實習過程中,我們兩個班的同學進行了較為認真的記錄和討論,以及事后的研究學習,通過這次難得的實習機會獲得了寶貴的生產實習的經驗和社會實踐經驗,了解并記錄了社會上這些真正的企業(yè)的生產過程,技術要點和發(fā)展方向,這些經歷不同于以往學校的學習,對我們的學業(yè)以及以后有志于從事機械行業(yè)的同學的事業(yè)發(fā)展都起到了極其深遠的影響。下面我將基于本人在實習過程中的個人筆記和照片錄像等資料進行較為詳細的總結。
我們第一個進行實習的地方是上海寶鋼,寶鋼集團有限公司簡稱寶鋼(Baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業(yè),上海寶鋼工程技術有限公司(簡稱寶鋼工程)是寶鋼集團有限公司的全資子公司,是寶鋼發(fā)展工程技術服務業(yè)的主體企業(yè)。致力于研究、應用和推廣先進的鋼鐵工藝技術和冶金成套設備輸出,服務領域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機械、交通、能源、環(huán)保等多種行業(yè)。擁有十余家具備一流冶金設備設計與制造能力的子公司,是目前全國冶金行業(yè)具有完備工程設計、設備設計與制造、成套設備供應一體化優(yōu)勢的工程技術企業(yè)。寶鋼工程集“科研開發(fā)、設計制造、成套供應、工程總包”于一體,先后完成了上海一鋼不銹鋼、寧波寶新不銹鋼冷軋、浦鋼特鋼、五鋼不銹鋼長型材等重大工程的設計,由寶鋼工程勘查、設計的寶鋼集團一鋼公司不銹鋼及碳鋼熱軋板卷技術改造項目榮獲“二OO七年度國家優(yōu)質工程金質獎”。寶鋼工程在高爐噴煤及余熱回收、頂底復合吹煉、二次精煉、鋼渣處理、鋼鐵廠除塵、冷軋廠廢水處理、帶鋼連續(xù)處理、油井管加工線、輕型鋼結構等方面擁有核心技術,在業(yè)內享有較高聲譽。
本人對寶鋼集團最為深刻的印象是我們的同學一起參觀的2250軋鋼機,在廠房里正在軋制的鋼板被加熱到了900-1000攝氏度,我們雖然據其有幾十米遠,仍然感受到了其撲面的熱氣。軋鋼機經過反復軋制鋼板,并通過大量冷卻液的冷卻,使得軋制的鋼板達到要求的厚度并最后卷制成。我還對坐在我們車上的.講解員的一些寶鋼的技術知識十分感興趣,包括了各個高爐的結構設置,各個風口,鐵口,渣口的位置及數量都有著十分精確的考慮,高爐煉鐵所產生的高爐煤氣主要成分是一氧化碳CO可以用來循環(huán)利用以節(jié)省能源消耗。高爐煉鐵的成果是高爐內的液態(tài)金屬主要分成了三層,二鐵水處于中間的一層,所以取出鐵水需要考慮好取鐵水的位置,上層密度較小的是鐵礦微分,將其取出可以用作混凝土的制作原料,下層密度較大的是礦渣,可以用作鋪路的瀝青原料,可以看出寶鋼是一家集技術創(chuàng)新,環(huán)境保護,能源節(jié)省,綜合效益等許多符合當今國家科學發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)秀企業(yè)。將鐵水從高爐內導入運輸用的魚雷罐車將其運至轉爐,就是繼續(xù)冶煉至碳含量較低的鋼材的場所,這里所產生的轉爐煤氣也是可以加之循環(huán)利用的,最后才是將鋼材運至我們所看到的軋鋼機進行軋制,寶鋼的軋鋼技術運用的是連軋技術,較之以前的一次軋制成有了更多的創(chuàng)新。
我們第二個去的地方是杭州鍋爐廠,在這個地方我較為印象深刻的是他們著重介紹的杭州鍋爐廠的王牌,那就是余熱鍋爐。余熱鍋爐,顧名思義是指利用各種工業(yè)過程中的廢氣、廢料或廢液中的余熱及其可燃物質燃燒后產生的熱量把水加熱到一定工質的鍋爐。具有煙箱、煙道余熱回收利用的燃油鍋爐、燃氣鍋爐、燃煤鍋爐也稱為余熱鍋爐,余熱鍋爐通過余熱回收可以生產熱水或蒸汽來供給其它工段使用。燃油、燃氣、燃煤經過燃燒產生高溫煙氣釋放熱量,高溫煙氣先進入爐膛,再進入前煙箱的余熱回收裝置,接著進入煙火管,最后進入后煙箱煙道內的余熱回收裝置,高溫煙氣變成低溫煙氣經煙囪排入大氣。由于余熱鍋爐大大地提高了燃料燃燒釋放的熱量的利用率,所以這種鍋爐十分節(jié)能。
我們第三個去的地方是杭州汽輪機股份有限公司,在那里,接待我們的王君老師。我們主要了解了杭汽的主要情況和他們的先進的6s管理理念,還包括了對于機械加工工藝的一些知識的學習。杭汽是一家58年建廠的獨資國有企業(yè),總人數達到了5000人,于70年代中期引進了德國西門子公司工業(yè)汽輪機設計制造技術,至20xx年其銷售收入已經達到了450億元人民幣,他們的主要技術骨干包括了專業(yè)技術人員1550余人,技術工人1300人,高級技師256人,技師330人,高級技工221人。股份一線員工年均收入10.6萬元,他們現在可以生產100MW功率的工業(yè)汽輪機。我們還了解了一些從國外引進的該廠正在使用的先進機床,包括了他們75年引進的德國數控龍門銑,75年引進的意大利數控轉子車床,數控轉子車床,單柱立車,數控鏜床加工中心,數控SHODR。我們還了解了燃氣輪機和蒸汽輪機的主要區(qū)別和制造工藝的區(qū)別,燃氣輪機就是主要以煤氣,航空燃氣為主要推進動力源的汽輪機。
接下來我們去了寧波海天集團,海天股份集團公司以其產品的優(yōu)質、高效、節(jié)能、檔次高、經濟效益好而聞名于全國塑料機械行業(yè),海天塑機如今遍及全國各省、市,國內市場占有率中大型注塑機在60%以上、小型注塑機在15%以上,企業(yè)整體實力及各項經濟指標連續(xù)六年在全國同行業(yè)中名列首位,是國內同行業(yè)公認的排頭兵。海天牌注塑機已被外經貿部確認為“國家級重點支持和發(fā)展的名牌出口商品”,外銷量年年增長,20xx年公司外銷量達8000萬美元,榮獲寧波市“海外市場開拓先進獎”,20xx年完成外銷量9000萬美元,產品批量出口美國、歐洲、南美洲、中東、東南亞等五十多個國家和地區(qū),產量和銷售額居中國同行業(yè)首位。為了進一步完善外銷體系和提高國際注塑機市場占有率,公司擁有了二十多家國際銷售代理商后,20xx年又在加拿大、墨西哥、巴西、意大利、土耳其開設了境外公司和組裝廠,以五個海外公司為中心,輻射周邊國家和地區(qū),從根本上解決了機電產品在國際上交貨期晚和售后服務困難的問題。
20xx年8月,為了進一步推動企業(yè)改革,優(yōu)化和組合企業(yè)要素,發(fā)揮群體優(yōu)勢,以寧波海天股份有限公司為母體聯合股份公司下屬控股子公司的海天集團股份有限公司成立。20xx年集團公司旗下又紛紛成立了海天保稅區(qū)公司和海天重工機械有限公司,實現了注塑機領域的細分市場的戰(zhàn)略步驟。20xx年,公司又與中國最強的塑料機械科研大學聯手成立了海天北化研究中心,走上了塑機生產產、學、研一體化道路。為了實施跨行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟,至20xx年,公司為加工中心海天精工的建設已經先后投入了兩個億的資金,目前加工中心占地面積達百余畝,員工二百多名,擁有兩萬平米中央空調無塵車間,20xx年年產數百臺不同規(guī)格數控機床,完成近1億元的產值,計劃其生產的數控機床將在三年后達到10億的產值。
最后我們去了西子電梯集團,西子電梯集團20年前還是一家名不見經傳的村辦農機小廠,在以集團董事長、黨委書記為首的領導班子的帶領下,開拓拼搏,勵精圖治,與時俱進,通過體制、科技和管理創(chuàng)新,提升了企業(yè)的核心競爭力。20xx年,實現銷售產值17.5億元,利稅突破3.5個億,集團現擁有總資產27個億,全資、控股、參股企業(yè)10余家,各項經濟指標居國內同行和機械行業(yè)第二,是科技部火炬計劃重點,省區(qū)外,浙江省“納稅狀元”,企業(yè)走出了一條運用國有資本和高新技術嫁接改造,提升傳統(tǒng)產業(yè)的成功之路。?西子電梯集團,包括西子奧的斯電梯公司、西子石川島停車設備有限公司、西子孚信科技有限公司、網架結構公司等。其中,西子奧的斯位居國內行業(yè)內第二;西子石川島的塔式立體車庫國內同行第一;西子孚信的永磁無齒輪曳引機具有國際先進水平。
生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學習到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的而幫助,在我們?yōu)槠?天的生產實習,我們先后去的這些企業(yè)都是國內非常優(yōu)秀的企業(yè),對于我們是一次極大的提升,無論是理論知識還是實踐能力,均可以說是獲益匪淺。
生產實習個人總結15
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
。、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求
1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
。、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
。、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
。、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
四、實習內容
。 一 )安全教育
一、安全教育學習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
。。事故發(fā)生的.因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2。發(fā)生事故的認為因素 1)。管理層因素; 2)、違章: a。錯誤操作 b。違章操作 c、蠻干 3)。安全責任(素質)差。
三、入廠主要安全注意事項
1。防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4。防止觸電 5。防止機械傷害 6。防止高處墜落 7。防止車輛傷害 8。防止起重機械傷害 9。防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知
1。在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè) 2。設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3。進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換 4。應采取措施,保持設備內空氣良好 5。作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6。進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施 7。設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段8。《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
。ㄈ⿲W習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
。ㄋ模⿲W習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
五、實習過程
1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
。、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動
在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
七、實習感悟
生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
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