會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)1
進入實習(xí)的工作里頭，這段日子，讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病，同時融入到工作里頭，而今實習(xí)也是快結(jié)束了，回頭看自己也是收獲良多，得到了認可，在此也是對自己會計的實習(xí)來做個總結(jié)。
剛到崗位的時候，同事慢慢的帶著我，而我也是認真的來學(xué)，我知道這和學(xué)校還是有很大的差異，這些工作是要有好的結(jié)果的，雖然我們會計的工作都是有很多的復(fù)核，同事也是會監(jiān)督我做好，但是我也是不想出錯，盡力的讓自己能在崗位有收獲，而不僅僅只是混日子過了實習(xí)就夠了的，在這段實習(xí)工作里頭，我也是和同事友好的去交流，他們也是愿意教我一些工作方法，而我積極的態(tài)度也是得到了認可，同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會計并不容易，而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了，不斷的改進，同時積極的學(xué)習(xí)，找到工作的方法來適應(yīng)崗位，從開始簡單的事情做起，慢慢復(fù)雜，然后讓我獨立的'來做，可以說此次的實習(xí)我真的改變很大，以前是理論，和一些實操，而今真的是有了工作的一個經(jīng)驗。
做好工作，并不簡單，也不輕松，但是同時認真的執(zhí)行中，我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢，理論知識的扎實讓我學(xué)起來很快，融入公司的環(huán)境也是很快，主要也是我樂意交朋友，平時沒有事情的時候也是會和同事們多一些交流，大家彼此認識了，也是會更好的去做好工作，愿意來配合的，而自己能力方面或許不是那么的足，但是也是會盡力同時積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的，有這份動力以及對于事務(wù)的認真謹慎。做好會計的工作讓我也是得到很多的認可，這份實習(xí)工作，讓我的收獲以及累積很多，對于崗位的要求我也是提前的完成做好了，被夸贊但我也是不覺得有什么驕傲的，畢竟這是工作，有付出當(dāng)然也是希望得到好的收獲。當(dāng)然依舊是有一些的不足，這些問題也是要去不斷改進才能完善以及讓自己會計工作能做得更嚴謹才行的。
對于自身的一些問題，我也是找到一些方法，同時知道以后自己要去提升的是哪些，并且有了目標(biāo)也是更有動力去進步，實習(xí)讓我對于社會，職場，還有自己的工作都是有了進一步了解，對于未來我也是相信，我能立足，并做好。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)2
我是作為會計專業(yè)而畢業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)的之前，我也是來到了公司來參加一個會計實習(xí)的工作，通過這次的實習(xí)，我也是成長很多，更加的清楚自己要做的工作是怎么樣的，而今也是更加的有信心去把工作給做好了，這次實習(xí)我也是來總結(jié)下。
在學(xué)習(xí)上面，我在學(xué)校是學(xué)了很多的理論，但是實際的操作其實并不是很多，而會計的工作也會是需要我們操作，而且需要耐心，細心的去做的，在實習(xí)中，開始老師先把一些簡單的單據(jù)以及統(tǒng)計的一些報表給我們做，開始的時候，我還是會出錯，而且每個公司的一些情況是有區(qū)別的，我也是在學(xué)習(xí)中了解到，和在學(xué)校學(xué)的制式的那種記賬是有一些的區(qū)別，而且公司的產(chǎn)品，流水也是不一樣的，所以只有多去學(xué)，那么到了具體崗位才能更好的做好，實習(xí)開始的階段，都是老師帶著我們一步步的.去做，去嘗試該如何的做好。而我也是通過這段時間的學(xué)習(xí)，讓自己進步很快，可以很好的去把事情給做好了，雖然做的效率不是太高，也是和老同事相比，是有差距的，但是我還是覺得通過實習(xí)，我對于工作更加的有把握了一些。
在實際的工作上面，開始我們的工作任務(wù)不是那么的多，畢竟還是在實習(xí)，和真正的工作人員相比，我們經(jīng)驗也是不足，即使給我們很多的一個任務(wù)，可能也是完不成的，所以做了一段時間之后，我們也是開始獨立的去做，同事來給我檢查，最后自己也是通過實習(xí)，掌握了在公司做會計的工作，也是知道自己在會計工作之中有哪些的優(yōu)勢以及做的不是很好的地方要在以后改進的。特別是經(jīng)驗方面，很多的一些賬目，其實我理得不是很順利，而且也是經(jīng)常的要同事來幫忙確定，我不是很肯定，不過經(jīng)過了實習(xí)，而今的我，做起事情來，也是有了一定的效率，可能和老同事相比，還是差距有一些，但不像剛開始那么的大了，自己也是對于工作更加的有信心了。
而今實習(xí)結(jié)束，我也是知道自己有哪些是需要繼續(xù)改進的，對于這個工作崗位，我也是有信心去做好了，而且也是知道自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)真的沒有辜負，如果自己在學(xué)校沒學(xué)好，那么其實也是很難把工作做好的，而今的自己也是準(zhǔn)備好了，去迎接真正會計工作的一個挑戰(zhàn)了。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)3
一、實習(xí)目的
學(xué)校安排我們大四兩個月的實習(xí)時間就是讓我們對已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，在接觸社會的實務(wù)操作過程中，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認識、分析解決問題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。
20___年__月__日到20___年__月__日我在xxxx有限公司進行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實習(xí)�，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：
一、實習(xí)單位概況
廣州集裝箱碼頭有限公司（簡稱GCT），是由廣州港集團和新加坡國際港務(wù)集團（PSA）共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于20xx年7月1日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò)，是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托，融合吸收了經(jīng)營世界最大中轉(zhuǎn)樞紐港新加坡國際港務(wù)集團（PSA）的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)，利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡(luò)，促進了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。
二、實習(xí)崗位的簡介
本人在工作崗位是負責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有十五個人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
我們?nèi)齻�組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的.人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責(zé)，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習(xí)內(nèi)容
本人于20___年__月__日至20___年__月__日在xxxx有限公司進行實習(xí)，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。
會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
1、負責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
（1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
�。�4）會計報告的編制、分析與解釋；
�。�5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
�。�6）內(nèi)部的審核；
�。�7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、實習(xí)收獲與體會
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這段實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！
在一個多月的實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗，同時在這短短兩個月的實習(xí)期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)4
一、單位簡介
陜西省冠鑫實業(yè)有限公司成立于20xx年，該公司是一家具有法人資格的實體公司，擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司，是安康市工商聯(lián)總商會、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè)。該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托，從事茶葉種植為主的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)富硒產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。20xx年4月，在第十六屆西洽會上，該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議。
公司創(chuàng)建以來，在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關(guān)心支持下，各方面工作進展順利。采取市場化運作，通過收購、兼并、重組等方式，將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購，納入冠鑫實業(yè)公司進行資源整合，統(tǒng)一管理。在開發(fā)地下石煤資源的同時，進行了環(huán)境自然災(zāi)害治理，將荒地荒坡進行土地整治平整，修建梯田，墾覆耕種與防止水土流失相結(jié)合，實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益。項目投產(chǎn)后，每年計劃開發(fā)治理土地300畝，種植以茶葉等富硒農(nóng)作物為主的產(chǎn)業(yè)建設(shè)，形成規(guī)模效益，不僅可安排當(dāng)?shù)卮迕窬蜆I(yè)，增加其收入，解決群眾生產(chǎn)、生活問題，又能有效控制濫采濫伐行為，防止水土流失，帶動當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益，促進富民強鎮(zhèn)、企業(yè)經(jīng)濟和社會效益的和諧發(fā)展，達到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標(biāo)。
我所在的冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項目總投資2億多元，是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產(chǎn)資源綜合開采利用，整理復(fù)墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產(chǎn)業(yè)園區(qū)，實現(xiàn)土地綜合利用和特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)目標(biāo)。
二、實習(xí)過程與內(nèi)容
有了前兩次的實習(xí)經(jīng)歷，在我到達公司時心情只是有點小小的緊張，更多的是對新環(huán)境，新體驗的期待。公司負責(zé)帶我的陳會計僅僅大我六歲，也許是年紀上的相似讓我們很快熟悉起來，他向我介紹了公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。所以會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果財務(wù)報告打印出來。
簡單的介紹之后，陳會計拿來了一張原始憑證，是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據(jù)，讓我嘗試著錄入記賬憑證，由于先前在上次的實習(xí)中我曾接觸到單位財務(wù)軟件的使用，并且在學(xué)校的電算化課程學(xué)習(xí)中進行了多次的模擬實驗，所以我很快完成了這個小小的考驗。之后陳會計又拿來一份明細清單讓我進行數(shù)據(jù)的錄入，雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負擔(dān)，但這并不意味著電腦承擔(dān)一切的工作，公司經(jīng)營著多種項目，每一天都會有很多費用的發(fā)生，為了避免核算錯誤，在錄入電腦前，我認真的核算了一遍，才錄入記賬憑證。等我錄入完數(shù)據(jù)，第一天的實習(xí)也接近尾聲，此時我才認識到，實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單，而我在學(xué)校所進行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛，我的實際操作能力還需要加強練習(xí)。在接下來的的日子里，我開始了真正的工作中。
剛開始的時候我只負責(zé)一些日常業(yè)務(wù)的記賬錄入，按照業(yè)務(wù)的性質(zhì)和發(fā)生時間依次錄入，因為在學(xué)校實驗時，我還需要自己建賬，設(shè)置角色和進行權(quán)利分工，所以相比較起來，工作中只需要我按原始憑證錄入即可，我一度覺得很簡單，但很快我發(fā)現(xiàn)，真正的原始憑證比課本上的可要難的多，而且沒有人會給你會計分錄，全憑著原始憑證錄入，而我在學(xué)校時錄入記賬憑證一直依賴著會計分錄，所以在遇見復(fù)雜較難的原始憑證時，我就錯誤百出，不是數(shù)字對不上就是科目不對，好在陳會計及時告訴我，如果遇見復(fù)雜的原始憑證我可以現(xiàn)在紙上寫一下它的分錄，雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我徹底擺脫了對會計分錄的依賴，學(xué)會了看原始憑證登記而不是會計分錄。公司的業(yè)務(wù)主要是石煤和茶葉，所以客戶和供應(yīng)商的變動要比一般的企業(yè)多一些，所以在日常業(yè)務(wù)的'處理中，及時添加客戶和供應(yīng)商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏，石煤的銷量大幅減少，而今年的的新茶卻是銷量大增，而連陰雨的到來，加重了茶葉的保管成本，雨后濕滑的山路又增加了運輸成本，我原以為簡單的費用核算此時卻成為了我工作的重點。每天大量的成本增加和費用的支出，讓我手足無措，一時不知道該如何進行下去，這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表，就是利用表格的形式，給每個賬戶建立丁字賬戶，根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生錄入數(shù)據(jù)，匯總核算，數(shù)據(jù)核算正確，再錄入記賬憑證，這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒，進行的很順利。
在實習(xí)的最后幾天中，在陳會計的推薦下，我參與了公司銀行對賬單的對賬工作，公司的李出納告訴我，由于時限等原因，公司和銀行之間存在著很多未達賬項，有的時候需要出納和銀行的工作人員進行一一比對。
在接到銀行對賬單之后，我立馬投入到比對工作中。在學(xué)校模擬實驗時，銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成，但是非常簡單，我所做過的實驗中，通常是只有幾個未達賬項，金額也是簡單易算，可實際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達賬項的數(shù)額很多，其次，金額也不是正好，可以讓你三下五除二就可以算好，很多金額都有分位。是公司已付銀行未付，還是銀行已收公司未收，這都需要仔細分辨。只算了一小部分我就已經(jīng)累的頭暈眼花，接連算錯了好個幾數(shù)，弄反了方向，幸好李出納及時發(fā)現(xiàn)，幫我糾正了，要不然我還得從頭再算。而有些數(shù)據(jù)僅僅是和公司的存底差了幾毛錢，也需要出納人員和銀行一一核實，保障數(shù)據(jù)的真實完整，不能出一絲紕漏，我想在會計工作的認真嚴謹由此可見一斑。
一個月的很快轉(zhuǎn)眼而逝，我感覺剛學(xué)得到了一點新的知識，有了一些新的體會，我的實習(xí)期就結(jié)束了，比起前兩次實習(xí)給我?guī)淼捏@喜感，現(xiàn)在我更覺得這次實習(xí)讓我充實了很多。
三、 實習(xí)收獲與感受
通過本次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。極大了減輕了會計人員的工作量，但同時我們必須意識到，科技是把雙刃刀，它把會計人員從繁重的工作中解脫出來，但過度依賴計算機可能會有懶惰思想的產(chǎn)生，導(dǎo)致更大的錯誤出現(xiàn)。雖然在手工方式下，多次重復(fù)登記會增加錯誤出現(xiàn)的幾率，但是如果你錄入的數(shù)據(jù)是錯的，也同樣無法保障會計信息的正確性。所以在錄入數(shù)據(jù)前的準(zhǔn)備工作極為重要，保證數(shù)據(jù)的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件。這次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，更增加了我對實際的財務(wù)工作過程的新的認識，而且充分認識到了自己的不足，學(xué)校所學(xué)的知識還需要實踐去演練，而在學(xué)校所進行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況，它只是一個簡單地練手，我們要時刻保持著謙遜的態(tài)度，時刻學(xué)習(xí)。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要萬分仔細和小心，遇見問題首先要讓自己冷靜思考，而不是心浮氣躁，尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦，一個不小心更容易出錯。大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，充實了自己，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習(xí)我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)。我對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確了自己需要努力的方向。實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)是對一個人很大的鍛煉，這段時間我確實還是深有感觸，我相信自己在這方面有很大的提高，我也感激周圍同事對我?guī)椭�，這段時間回想起來的時候我還是感覺深有體會的，這對我我學(xué)習(xí)也是非常有幫助的，學(xué)習(xí)會計這個專業(yè)，我也一直感覺非常的充實，對于這次的實習(xí)我也需要總結(jié)一番。
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我深深地感覺到自豪，實習(xí)的時間雖然短暫，可是內(nèi)容是豐富的，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，這些知識都是很寶貴的，我也渴望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加愛細心的，當(dāng)然這些細節(jié)是需要去琢磨的，這樣的情況，我也感覺很有意義，在平時的工作當(dāng)中，我也在認真的思考自己各方面的成績，我知道自己應(yīng)該要付出更多的時間和精力來，我虛心的和周圍的同事請教，這讓我感覺非常的積極，我也清楚的未來自己需要努力的方向，也感感激從中所積累的知識，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我也是感覺非常的有意義，在這方面我也是需要認真考慮清楚的。
能夠做出現(xiàn)在的成績，我覺得非常的有必要，時間是不等人的，這段時間的經(jīng)歷也比較珍貴，我從來都不會忽視這些，這更加是我要去學(xué)習(xí)的，在這方面我始終都清楚自己的分內(nèi)的事職責(zé)是什么，我也會讓自己做出更好的成績來，學(xué)習(xí)會計這個專業(yè)，我對自己的能力還是非常有信心的，現(xiàn)在回想起來的時候，我也是應(yīng)該要做出合適的判斷，總結(jié)了自己的工作之后，我覺得進步還是比較大的，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，這讓我感覺無比的關(guān)鍵，這也是實習(xí)的意義，確實是我對學(xué)習(xí)要有的態(tài)度，希望以后能夠做出更好的成績來。
實習(xí)的'時間不是很長，我現(xiàn)思考之下更加是明白了很多，這對我的成績還是很有幫助的，也感激周圍同事對我的認可，自己在學(xué)校的時候掌握的知識，還是不夠的，通過這這次實習(xí)就更加的明顯了，在個人能力上面我應(yīng)該要繼續(xù)加強，我也考慮到了自己各方面的情況，接下來一定會更加用心的，考慮到了自己的情況之外，我還應(yīng)該要考慮到其它方面，這也是從這個過程中應(yīng)該要積累的經(jīng)驗，并且對實習(xí)我是非常認真的，越是這樣下去，我就越絕得自己欠缺的比較多，感激這段實習(xí)經(jīng)歷，我會讓自己做出更好的成績來。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)6
為期半年的實習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。此刻我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，能夠認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的'調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)?個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要
素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
透過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會計報告：
會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求，(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，透過表格數(shù)字化反映，文字說明的資料較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務(wù)工作的改革思考：
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三、會計教育的改革思考：
知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。
1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)7
在這次實習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對會計專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù)，給了我們以會計專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費嚴重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費嚴重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和會計專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成會計專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的會計專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國會計專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國會計專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對會計專業(yè)的清晰認識，這也是最為會計專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的.人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的會計專業(yè)專業(yè)實習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們會計專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“會計專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對會計專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的會計專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)8
一、實習(xí)目的 ：
通過這次假期社會實踐，學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解；在實際的工作崗位中，學(xué)習(xí)做人做事。
二、實習(xí)單位及崗位介紹：
實習(xí)單位：青島華和針織有限公司
三、 實習(xí)內(nèi)容及過程：
開始為期一個月的實習(xí)了，其實說是實習(xí)也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于會計的皮毛，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，但在實習(xí)中還是讓我受益匪淺。在這將近一個月的實習(xí)中，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的！
第一天上班，心里沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納，兩名會計。這次實習(xí)主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進行財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復(fù)印，做些小事情幫忙粘貼憑證，制作出入庫單。
后來就幫忙錄一些原始憑證，作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。剛開始以為應(yīng)該不會很難的，因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的'流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復(fù)合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整，企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產(chǎn)生了不想做的情緒，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力。
四、實習(xí)總結(jié)及體會
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。
總之，在這次會計實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。。同時，在和置業(yè)的人交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記，每周做一次
工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)9
一、實習(xí)概況
20_年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實習(xí)�？偨�(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求，并對我說：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí)，我有些拘謹。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認為，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實習(xí)狀況好像都是這樣時，我立刻開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會對我實習(xí)有關(guān)心。
公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的'溝通之后，我慢慢的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐（閱歷），所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單，需要細心跟急躁。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)�，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)10
學(xué)校是積累知識成長的時候，社會是釋放能力改變的時候。我即將走完大學(xué)，在最后一個學(xué)期中進入到了xxx公司實習(xí)，開始學(xué)習(xí)，開始發(fā)展，也開始走向自己的未來。
每個剛剛開始工作的大學(xué)生，都有著自己的夢想。但當(dāng)接觸到真實的工作后發(fā)現(xiàn)想要實現(xiàn)自己的報復(fù)，實現(xiàn)自己的理想，我們要付出的，不只是努力更多的是堅持，在進入實習(xí)單位里面，我們一共有十來個人，而到結(jié)束時，真正能夠留下來的之后一兩個，因為現(xiàn)在的工作要的不只是好工作，更要有足夠的能力去面對其中的艱辛和阻礙，去正確的接受一些改變，接受各種阻礙，能夠一直前進的人才能夠一直走到最后。
我清楚自己不如老人那么有經(jīng)驗，也不如其他學(xué)歷比我高的人優(yōu)秀，但是我知道公司需要更多的是能夠踏實做事的人，這是我能夠做的，我每天對自己的作息嚴格，做好自己的工作，更不會在乎有什么難題，只要我堅持做好，能夠一直都按照要求來完成每日任務(wù)，完成自己的事情，就能夠得到公司的看中，每天堅守在崗位上，為了避免自己出問題，我會自主加班，不為其他只為了自己能夠?qū)W到更多。
進入社會的我如同一塊海綿，干燥需要繼續(xù)養(yǎng)分，需要不斷的增加自己的體重，只要我可以不斷的提升自己的，就會在崗位中一直前進，我清楚自己的情況，也清楚自己的能力踏踏實實，是我唯一有效的做法。在工作中我會多學(xué)，不管是工作中的還是其他事情，我喜歡主動學(xué)習(xí)，學(xué)的多才能夠在自己的位置上做好，每天留下的汗水，每天付出，不在意有多累只在意自己學(xué)到更多，走的.更遠。
領(lǐng)導(dǎo)的命令，我不忤逆，領(lǐng)導(dǎo)的安排我會及時做好，更會保證完成，畢竟會計工作必須要做好每天的工作任務(wù)，如果有一點的耽誤都會用很大影響，留下了遺憾不好，雖然我是實習(xí)，但是卻一直都把工作當(dāng)做自己的正經(jīng)工作。我不會吧工作當(dāng)做一種打發(fā)時間的無聊工具，而是會把工作當(dāng)做自己提升的途徑，學(xué)的多的人有足夠的謙虛，知道前方的無畏，更知道工作一直都有很遠的距離，才能夠走的更遠。
從前我一直都認為自己足夠優(yōu)秀，但是到了崗位上我才知道優(yōu)秀的人太多了，想要獲得他們的認可需要的不只是優(yōu)秀，更多的是堅持，堅守著崗位，堅守著自己的最終夢想，一次次的前景，一次次的不斷拼搏。走的更遠，走的更高。實習(xí)雖然結(jié)束，但我卻得到了更多的是一分堅持，一分努力。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)11
財務(wù)會計就是對具體事物進行計算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作。雖說都是數(shù)據(jù)的加加減減，但是越是這樣就越要細心，現(xiàn)在才明白一個出色的會計不在于他的職位有多高，只在于他的心理素質(zhì)，是不是細心是不是有耐心，能不能完整的不出錯的做賬，因此實踐很重要，要在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不能馬馬虎虎，多零或是少零在會計工作中都是不能出現(xiàn)的。其實會計工作是這樣，其他工作也要這樣，既要細心還要有耐性，那么無論做什么都會取得好的結(jié)果。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年，我們對會計工作的日常處理已經(jīng)是耳目能熟了，大部分會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，就必須親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一.實習(xí)的時間和地點
我于20xx年12月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進行為期一月的會計業(yè)務(wù)實習(xí)。
陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內(nèi)，主要經(jīng)營業(yè)務(wù)是食用油脂，食用香精等食品添加劑。
二.實習(xí)目的
進入大學(xué)四年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》，《管理會計》、《財務(wù)分析》、《財經(jīng)法規(guī)》等課程，對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去，為了積累更多的工作經(jīng)驗，作到學(xué)以至用，我決定———實習(xí)。
我希望通過實習(xí)，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
三.實習(xí)內(nèi)容
陜西嘉興化工有限公司財務(wù)處只設(shè)有會計、出納、財務(wù)各一名。該單位是采用用友財務(wù)軟件進行電腦記賬。此次實習(xí)，我主要崗位是助理財務(wù)人員，職責(zé)是協(xié)助財務(wù)人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結(jié)賬，我很幸運的重溫了會計的一般流程!1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
(2)記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和利潤表;
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。
利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
這些是大的方面，在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，我主要利用用友財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務(wù)處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候�？傎~會計即主管會計，主要負責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進行分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理。通過出納崗位的實習(xí)，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了很多書中沒有的細節(jié)的東西。例如：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的'帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進行記賬，以妨出錯時不好改。
四.實習(xí)總結(jié)
其實課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?實習(xí)也就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)社會!四.所學(xué)專業(yè)、課程安排及建議
我所學(xué)的專業(yè)是財務(wù)管理，大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中我們的主要的專業(yè)課程是:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)分析、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、銀行經(jīng)營管理等。
通過這一段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節(jié)的東西，都不知道。會計是一種經(jīng)驗性極強的工作，我認為應(yīng)當(dāng)加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計算機模擬、教學(xué)實習(xí)等，每學(xué)期都應(yīng)該有一定的相關(guān)課程。這樣我們畢業(yè)后才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
另外，企業(yè)是一個社會環(huán)境，我在實習(xí)期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通，加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這正是我所不足的，我日后必須要改正，做一名合格的財務(wù)人員。
轉(zhuǎn)眼到了大四，據(jù)學(xué)校要求，我們要在上半學(xué)期實習(xí)。于是我來到順義區(qū)魯班建筑工程公司財務(wù)部門進行實習(xí)工作。北京魯班建筑工程公司，現(xiàn)為國家二級施工企業(yè)。公司自1979年組建以來，銳意改革，大膽開拓，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是近年，公司采取積極有效措施，注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷壯大施工隊伍，提高施工管理水平，逐步將企業(yè)建設(shè)成為集建筑施工和房地產(chǎn)開發(fā)為一體的綜合性經(jīng)濟實體。下屬七個建筑分公司、兩個專業(yè)化配套公司、一個金屬結(jié)構(gòu)廠、一個防水材料廠和一所建工學(xué)校。
我學(xué)的專業(yè)是財務(wù)管理，于是我來到建筑公司的財務(wù)部門，在總公司找到了一份實習(xí)工作。各個分公司直接隸屬于總公司，并且都是非獨立核算單位，因此總公司的財務(wù)部門人員較多，各自的分工也很明確，財務(wù)部長、出納、會計人員，大家都在自己的崗位上做著自己該做的事，工作人員較多，我只是跟著一個工作多年的會計員做一些力所能及的瑣碎小事。由于自己學(xué)的東西有限，而且也沒有真正在實際生活中運用過，所以第一天去就完全暈頭轉(zhuǎn)向了，完全沒有頭緒，接觸到實際的東西還是會手忙腳亂，自己學(xué)過的也都在一陣慌亂中忘的所剩無幾了，所以第一天下班后，回家趕緊惡補了一下，把基礎(chǔ)的東西又大致上看了看。接下來的幾天也是在會計員的帶領(lǐng)下逐步進入狀態(tài)，知道怎么著手。我先了解了一下公司一個完整會計期間的起始時間，會計主體當(dāng)然就是這家公司了，一般會計處理過程包括確認、計量、記錄、報告四個階段，最具挑戰(zhàn)性的是確認、計量和報告，這些工作都要交給一些經(jīng)驗豐富的員工來做，我初來乍到只是整理整理憑證、填制憑證等一些簡單的記錄工作，雖說不是很難，但是它需要細心和耐心，如果出錯也是很影響接下來的工作的。要填制這些憑證必須要知道會計的要素，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。從一些老員工的口中我了解到這家公司的會計人員先整理原始憑證，如果沒有原始憑證要先填制，整理好原始憑證之后要仔細填制記賬憑證，這期間不能出現(xiàn)一點錯誤，如果開始記錯，那之后所記錄的都將出現(xiàn)錯誤，然后要登記到公司的賬簿中，然后還有進行試算平衡，這些在電算化的學(xué)習(xí)中老師都已經(jīng)講過了，主要是檢查記錄是否有錯，如果不進行試算那么生成的會計報表也會出現(xiàn)問題的，不平衡就要進行調(diào)整，如果平衡就可以結(jié)賬了，最后就可以生成會計報表了，我只是做一些最開始填制登記等工作。
由于我是一個初級實習(xí)員工，所以會計員只是然我做一些簡單的手工記賬，就是審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表這些工作，審核發(fā)票也就是審核一下原始發(fā)票，由于是一家建筑公司，基本上都是購置大型器材或是一些基本建筑材料，金額數(shù)量較大，需要很大的耐心核對以及核實，要檢查格式還有各單位的簽章，從來不知道對待原始憑證也有這么高的要求，憑證上數(shù)字文字除了不能涂改以外，污損也不能有，在我實習(xí)的這段期間就有幾家公司不符合標(biāo)準(zhǔn)，那么這些憑證就應(yīng)該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續(xù)。接下來是填寫記賬憑證。主要是以那些原始憑證為依據(jù)，我先把它們分類，然后再一筆一筆的寫入憑證，填寫也是非常嚴格的，要求格式統(tǒng)一，內(nèi)容完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。做完憑證，該期間的消費狀況等就都清楚了。接著是根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，和憑證的內(nèi)容類似，只是他更清晰，更詳細的列出了收入和支出的情況。然后記賬、對賬。對賬要對賬簿數(shù)據(jù)進行核對，檢查信息是否正確，主要是通過核對總賬明細賬和輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對，要保證各個賬簿之間信息的完整和一致，不能馬虎出現(xiàn)錯誤，試算平衡后才可進行下一步。最后填寫報表，就是把做好的各種表上的數(shù)據(jù)填進報表中就可以了，這個過程中不需運算。
有很多數(shù)據(jù)信息量較大的工作也是用電腦完成的，當(dāng)然這種工作不會交給我來做，我只是看到其他一些員工使用電腦軟件來操作，雖然我也說過關(guān)于軟件操作在學(xué)校中我已經(jīng)學(xué)習(xí)過，但是如果出現(xiàn)錯誤公司承擔(dān)風(fēng)險較大，因此只是讓我做了簡單的手工記賬，不過雖然簡單，起碼也是在實際中運用了我學(xué)過的會計相關(guān)知識，能有這么一個機會我已近很珍惜了。如果使用電腦軟件操作的話就變得異常簡單了，所有數(shù)據(jù)錄入電腦后，系統(tǒng)會自動進行試算平衡，但是這個就需要更大的耐心，如果有錯誤檢查也是比較不容易的，還有需要指派一些審核人員來檢查。還有就是對于國家專門征收的一些稅務(wù)也要做特別計算，比如營業(yè)稅，還有一些業(yè)務(wù)招待費也是要按照一定比例繳納稅金的，因此制表者一個很重要的工作就是調(diào)整這些費用，使業(yè)務(wù)招待費盡量的低，研發(fā)費用盡量的高，盡可能地降低公司的稅負，這不是一項簡單的工作，公司為此也專門出臺了一些文件，必要時還需與總會計師共同討論，由總會計師與地方稅務(wù)局進行協(xié)商，以求得到寬松的稅收環(huán)境。這些交際知識在學(xué)校中是不可能學(xué)到的，只能在實踐中慢慢體會磨合練習(xí)。
在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題，就是上下級的溝通問題，一個下級在工作中出現(xiàn)問題，上級不能及時發(fā)現(xiàn)，并且即使發(fā)現(xiàn)了也沒有進行良好的溝通。我認為在工作中不能光想著把自己的工作做好就可以了，應(yīng)該做到在做好自己本職工作的同時盡量不要妨礙別人，條件允許的話要給別人創(chuàng)造一些有利條件而不是拖后腿，由于人和人也是有區(qū)別的，大部分都是比較盡職盡責(zé)，原則上也沒有什么大問題，但是很多事情畢竟是事關(guān)自己利益，小部分人還是會為達某種目的不擇手段，可能這就是職場，是現(xiàn)實，是社會，有正面就必然有反面，不過我在實習(xí)期間接觸到的人和事都是很和諧的，大家相處的基本良好�？傊M入工作崗位最先要適應(yīng)的就是人際關(guān)系，這樣才有助于自己熟悉工作。不應(yīng)該不管不問只是埋頭工作，可能到最后做錯了都不知道，所以溝通很重要，這也是我在工作期間學(xué)到的一個非常重要的知識。
當(dāng)然還學(xué)到了很多和自身專業(yè)有關(guān)的東西，在學(xué)習(xí)的過程中我了解到
1、出納整理其手中的原始憑證，分類后做記賬憑證，但只記現(xiàn)金或銀行存款科目，即只做一半記賬憑證，對應(yīng)的科目則由主管會計制作。整個過程不全由主管一個人制作完成。一來這樣可以避嫌，當(dāng)現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時，可以分清責(zé)任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平，使其快速學(xué)習(xí)，以達到獨立制作憑證。
2、現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現(xiàn)金日記賬或銀行存款日記賬。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計，由主管會計全面制作記賬憑證，再按記賬憑證另外登記一本現(xiàn)金日記賬或銀行存款日記賬。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手填寫了記賬憑證、現(xiàn)金日記賬等。期間讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到。
實驗中，出現(xiàn)了一些問題列入杜邦分析，由于對財務(wù)的理論知識學(xué)的不是很扎實，所以在固定資產(chǎn)這塊耽誤了不少時間，涉及固定資產(chǎn)的科目太多包括國定資產(chǎn)原價，固定資產(chǎn)清理，固定資產(chǎn)累計折舊，固定資產(chǎn)凈額，有點亂，所以這個地方不會做，可能利潤知識不扎實，最后看了看課本，在同學(xué)的幫助下，終于做出來了，對于這個杜邦分析圖，我覺得還有一方面值的我們注意，就是做圖這個特別耗費時間，這是題中給出了這個表，要是自己設(shè)計，將耽誤許多時間，所以我覺的要學(xué)好計算機財務(wù)管理，就必須對計算機基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，在此基礎(chǔ)上把財務(wù)管理理論知識，和上機實驗相結(jié)合，這樣才能學(xué)好計算機財務(wù)管理。
財務(wù)管理知識比較繁瑣，公式比較多，而且上機的時候數(shù)據(jù)比較多，這又是一個問題，雖然老師給出了公式和做題的步驟但是還會經(jīng)常出錯，所以我們在實習(xí)中要有耐心和細心，只有這樣才能避免出錯。
實習(xí)的啟示1.經(jīng)過這次的實習(xí)，讓我真正體會到財務(wù)管理是一項巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣;2.經(jīng)過實習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代計算機財務(wù)管理各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對計算機財務(wù)管理基本原則和方法的理解，使我對計算機財務(wù)管理的操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);3.以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;4.做題中給出了公式和答案，這對初次接觸計算機財務(wù)管理的我們提供了極大的方便，主要是公式基本上都記不清了，如果讓我們自己找公式去做，將會浪費很多時間，而且還不能很好的對公式進行很好的掌握。
實習(xí)中不足：
1、我們主要是在老師給出的答案下按照給好的步驟做題，缺乏獨立操作EXCEL的能力，在未來工作中可能遇到問題，自己不會解決，建議做倆邊第二遍有學(xué)生獨立自主的做題。
2、在實習(xí)過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加倍努力。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)12
我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè)，說白了就是管錢的。現(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的，任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行，畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢，沒有財務(wù)部門怎么工作呢。
還不錯，我找到了實習(xí)的地方，到公司實習(xí)時必要的，因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒，一個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于XX月XX日至XX月XX日在XX公司實習(xí)。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。
工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導(dǎo)。我很感激他們，是他們使在這么短的'時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。
生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！ 所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能
辜負他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹！ 人生短短幾十載，此時不博何時博？內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。
通過這一次實習(xí)，我知道了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)13
一、實習(xí)概況
20xx年7月17日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責(zé)任公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習(xí)�？偨�(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí)，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。
公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的`專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)�，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情？就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的�，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結(jié)
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)14
實習(xí)是一次很有價值的經(jīng)歷，每一個大學(xué)生在步入社會之前都會有這樣的一個過程。這次我所實習(xí)的單位是一家小型企業(yè)，而我也順利的通過面試進入了會計實習(xí)生的崗位，帶我的是本部門的一名資深員工，他的專業(yè)能力很強，并且解決問題的能力也是很強的'。所以在這段時間里，我不斷的學(xué)習(xí)，也不斷的成長，有了很多的收獲，也有了很多不同方面的完善。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，除了實訓(xùn)課，其他我們所了解的也都是一些理論知識。作為一名會計，其實實際操作是一個很重要的過程。在學(xué)校上實訓(xùn)課的時候，我們也是能夠有機會去實際操作的，但是這樣的經(jīng)驗是遠遠不夠的，我們還需要更多的機會去鍛煉自己，提高我們的動手能力。所以這一次我就利用了暑假的時間，找到了一家公司進行實習(xí)。
在這次實習(xí)當(dāng)中，我體驗到了工作的不容易，從而也理解了這個社會其實并不存在完全的公平。每個人都是需要努力的，如果不去努力，那么絕對的公平也是不存在的。所以在進入社會之后，要抱怨的其實很少，最重要的就是要去接受和學(xué)習(xí)。就像我這次實習(xí)一樣，一開始進入公司的時候很不適應(yīng)，總是在跟家里人抱怨，后來我慢慢感覺到，其實我之所以抱怨，只是因為自己的能力不足罷了。當(dāng)我自己的能力提升上去之后，便會發(fā)現(xiàn)這些都是生活中常常會遇到的問題罷了，并沒有太大的必要去抱怨。
雖然只是實習(xí)了兩個月，但是這兩個月的時間，對于我一名大學(xué)生而言，真的收獲了不少。跟著x哥在會計崗位上學(xué)習(xí)的日子很難忘，他是一個很好的同事，同時也是一個很好的朋友，非常開心他能夠作為我進入社會的一名啟蒙人，教給我經(jīng)驗，也帶著我成長，讓我在這條迷茫的道路上逐漸找到了一些希望，督促著自己不斷的往下去發(fā)展，去成長。
這次我也算是走進了社會，也有了一些對社會的初體驗了。其實一個人想要在社會上扎穩(wěn)，努力是必不可少的，同時聰慧也是一件很重要的事情。我們讀了大學(xué)，就要有一個大學(xué)生的風(fēng)范和模樣，不管是否是在社會之中，我們也應(yīng)該要得有所用，學(xué)會去運用所學(xué)的知識，才是對我們學(xué)習(xí)這段時光最好的尊重和證明。
會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)15
通過這段忙碌實習(xí)，對我的會計學(xué)習(xí)有著非常很大的幫助。讓我對會計工作的流程和工作內(nèi)容，有了自己獨到的見解。
作為學(xué)生既要按照教學(xué)進度學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，又要按照會計模擬實習(xí)的要求，有條不紊地進行會計循環(huán)，循序漸進地邊學(xué)習(xí)理論，邊實踐技能。其基本程序一般包括如下一些步驟：
1、分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記賬憑證，并在普通日記賬中記錄
工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中，每發(fā)生一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都必須取得足以說明該項經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的原始憑證，如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么，我們的會計模擬實習(xí)教學(xué)主要從兩個渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟業(yè)務(wù)”同時取得相應(yīng)的“原始憑證”的。一是隨堂教學(xué)中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目；二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目（月底結(jié)賬時除外），作為每日“經(jīng)濟業(yè)務(wù)”發(fā)給學(xué)生。（通常任課教師編好題目后，由各班課代表領(lǐng)取，再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會計，有的題目還采用實際工作中現(xiàn)行的原始憑證，如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件），這些“經(jīng)濟業(yè)務(wù)”發(fā)生以后，各科要及時對“原始憑證”的內(nèi)容進行分析，確定應(yīng)借、應(yīng)貸總分類賬戶和明細分類賬戶名稱和金額，并據(jù)以填制相應(yīng)的'收款憑證和付款憑證，同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負責(zé)。
2、費用的歸集和成本計算
月份終了（一般是每月二十五日，下同）成本核算會計將當(dāng)月發(fā)生的各項生產(chǎn)費用進行歸集和分配。諸如，提取折舊費，分配職工工資，結(jié)轉(zhuǎn)期間費用，計算應(yīng)交稅費等等。同時，還要填制相應(yīng)的轉(zhuǎn)賬憑證，匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證，按先后順序進行編號，繼而計算和確定出當(dāng)期產(chǎn)品的單位成本和總成本。
3、登記總分類賬
上述記賬憑證填制的同時，稽核、匯總總賬會計要及時的將這些憑證進行稽核和匯總。稽核無誤的憑證，方可用科目匯總表進行匯總，直至科目匯總表編制完成后，將其各科目發(fā)生額的合計數(shù)登記到總分類賬中去。最后，對總賬各科目余額試算平衡，俗稱“圍賬”。稽核、匯總總賬會計就是這樣依次負責(zé)總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。
4、登記明細分類賬
我們知道，總分類賬和明細分類賬要平行登記，從而形成財務(wù)勾稽關(guān)系。所以，記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序，相同的方向和金額登記相應(yīng)的明細分類賬，月底結(jié)賬后，各明細分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進行核對，俗稱“對賬”。
5、編制會計報表
月底，總賬試算平衡以后，財務(wù)報表會計便可據(jù)此編制會計報表，包括資產(chǎn)負債表和利潤表，最后，將編好的會計報表，經(jīng)過裝訂后交給任課教師，進行驗收。同時，也宣告此會計循環(huán)基本完成。
根據(jù)我們的經(jīng)驗，這時可以舉行一次學(xué)生座談會，總結(jié)經(jīng)驗。在任課教師的指導(dǎo)下，評價各科本期的“工作業(yè)績”，找出存在的主要問題，指出不足，對面上存在的通病，任課教師統(tǒng)一指導(dǎo)，重點強調(diào)，力爭改正錯誤，以利下一步共同提高。
在會計實訓(xùn)教學(xué)模式的教學(xué)過程中，打破了老師講、學(xué)生聽的一言堂的沉悶局面，將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化，使學(xué)生得以思維、動口、動手同時進行，特別是動口中，學(xué)生提出問題，發(fā)表己見，不再“囫圇吞棗”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，出現(xiàn)了積極活躍的生動局面，許多個會計循環(huán)結(jié)束以后，各科內(nèi)會計人員可以適當(dāng)更換會計崗位，改換“胃口”，周而復(fù)始。經(jīng)過這樣嚴格的兩個學(xué)期左右時間的訓(xùn)練，學(xué)生的會計基礎(chǔ)知識和基本技能，完全可以全面化、條理化、系統(tǒng)化，基本上具備了獨立處理會計賬務(wù)的能力。學(xué)生畢業(yè)后，走向?qū)嶋H工作崗位，完全可以勝任本職工作，從而有力的促進了我們教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。
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