臨床實習(xí)個人總結(jié)（通用17篇）
時間稍縱即逝，充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了，這次實習(xí)讓你心中有什么感想呢？該總結(jié)一下這段時間的得與失，好好寫份實習(xí)總結(jié)了。那么實習(xí)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的臨床實習(xí)個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 1
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是二月，實習(xí)快接近尾聲�；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到同仁，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
實習(xí)生活主要分為五個階段，在李老師的安排下，我在報到的第二天跟著黃娟學(xué)姐后面開始了第一階段實習(xí)生活，那時主要接觸醫(yī)療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡單的設(shè)備維護維修工作，在每天的設(shè)備巡檢工作中，我漸漸熟悉了學(xué)姐負責片區(qū)設(shè)備。記得剛開始接觸儀器，心情總是格外的激動與欣喜，有種終于見著面的感覺，對設(shè)備有種異樣的情愫，愛不釋手而又小心翼翼。
第二個階段是在庫房的實習(xí)，那段時間過得忙碌而又充實，我主要負責醫(yī)療耗材與器械的驗收工作，查詢?nèi)C、授權(quán)書、保證產(chǎn)品購買的正常渠道以及保質(zhì)期，驗收讓自己從中也學(xué)到了很多，首先是熟悉了許多生產(chǎn)商與供貨商，了解他們所提供產(chǎn)品的種類、名稱、價格，以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作，熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類別，熟悉各庫內(nèi)物品的架次分明，物品擺放清楚。在送貨去科室的過程中常常會遇到大大小小的問題，深深的感受到溝通方式很重要。
第三個階段跟著王曉東老師，東哥一直讓我很佩服，他對他對各種設(shè)備的市場前景、品牌廠家、價格都很熟悉，說起來侃侃而談。跟著他的兩個月，我主要做的是合同的整理。將院內(nèi)設(shè)備按設(shè)備名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、品牌產(chǎn)地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院設(shè)備情況有了系統(tǒng)性的了解，熟悉各科室應(yīng)配置設(shè)備種類等。另外跟東哥參與合同制定工作，了解設(shè)備申購至采購的整個流程。
第四個階段原是安排跟著王士森老師的，后來因協(xié)助財務(wù)部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了，一直深感遺憾，每每設(shè)備出現(xiàn)故障時總喜歡跟他一起下科室維修，動手能力的培養(yǎng)、維修能力的鍛煉與經(jīng)驗的積累，還有基本原理的掌握等，這些都是我需要努力的`。
為了能更好的管理全院固定資產(chǎn)，財務(wù)部及設(shè)備科決定建立固定資產(chǎn)卡片。粗算起來有六千張的卡片，經(jīng)過抄錄、復(fù)核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結(jié)束。其中序列號的查找，我跟阿芳每天做的不亦樂乎，最重要的是將全院的設(shè)備都過目了一遍，現(xiàn)已經(jīng)能清楚每臺設(shè)備的存放位置。
第五個階段跟著李老師，開始做關(guān)于血細胞分析儀的課題，從其發(fā)展史、血細胞計數(shù)原理、白細胞分類技術(shù)、儀器的選購安裝與調(diào)試評價、維修保養(yǎng)等方面加以詳述，并對血細胞分析儀的市場前景、著名廠家的機型列舉及售后評價等方面發(fā)現(xiàn)自己的看法。十二月初去檢驗科實習(xí)，在檢驗科程前光老師的指導(dǎo)下我很快學(xué)會了希森美康K-4500和XK-21的操作，熟悉了兩臺設(shè)備的一些日常保養(yǎng)知識，對每日的質(zhì)控和試劑更換方法都有所了解。在網(wǎng)上大量的搜索資料，書店涉獵相關(guān)書籍，邊學(xué)習(xí)邊整理，有些不懂的問題向老師們咨詢，在這樣的日子里我覺得自己過得特別充實，每每在深入了解的時候總深深感受到自己知識的缺乏，于是強烈的學(xué)習(xí)欲望由此產(chǎn)生。
實習(xí)伊始，李老師就對我們說，學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作方法及做人這三個方面是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一直將這句話銘記在心。來同仁快一年來，我的各方面進步很大，專業(yè)技術(shù)能力、學(xué)習(xí)能力、人際交往能力都得到了很大的提升。
在每天的日常工作中，我一直嚴格要求自己，認真踏實的做好每一件事情，保持著積極心態(tài)努力的學(xué)習(xí)。一直覺得自己特別的幸運，設(shè)備科擁有濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，科里各位老師和睦相處，每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以不同形式開展，時而討論時而講述，老師們充分發(fā)揮自己所擅長，互相學(xué)習(xí)。在這里我得到的不僅僅是知識，更多的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng);在每天的晨會上，了解各位老師每天的工作內(nèi)容、遇到的問題，以及處理方法。我覺得這對于我來說特別的受益。做事一定要嚴謹仔細，迅速而要及時，不能拖拉，要條理清楚，工作要有計劃和方法，要有大膽的創(chuàng)新性但要保證安全可靠性。另外，在維修方面也積累了不少經(jīng)驗，醫(yī)院易壞的血壓計、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監(jiān)護床等已能自己獨立修理，對自己來說，缺乏的還是知識，需要不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)原理掌握透徹，熟悉儀器操作方法，相信經(jīng)過不斷的努力，一定會有更大的進步。
一直對自己來到同仁實習(xí)的選擇感到慶幸，醫(yī)院遠離市區(qū)，臨靠東南大學(xué)及南師附中，少了喧嘩，多了份寧靜，由于自己的安靜性格，剛來到這里不久就喜歡上了。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們，從此圖書館就成了我們常去的地方。由于參加自考的緣故，我們在圖書館這片天地里努力的學(xué)習(xí)，并取得了很好的成績，真的特別感謝醫(yī)院能給我們營造如此舒適而又寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一年以來，跟科里的老師相處也是很愉快的，他們帶給我們的不僅僅是專業(yè)上的指導(dǎo)和幫助，更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說，小徐真瘦�。∫嗾疹櫤米约褐绬�?當時我聽這句話時心里暖暖的，舒心而又倍感踏實;學(xué)姐對我跟阿芳如同自己的妹妹，總是對我們噓寒問暖，讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學(xué)習(xí)榜樣，他非醫(yī)學(xué)工程專業(yè)出生，但卻對醫(yī)院影像設(shè)備、供應(yīng)室消毒設(shè)備、口腔科設(shè)備的操作和維修有所擅長，我知道，這都歸功于他平時刻苦的學(xué)習(xí);李老師就像自己的爺爺那般，慈祥而又嚴肅，平時對我跟阿芳的學(xué)習(xí)很是關(guān)注，一直忘不了剛來實習(xí)的第二個月，一個星期六的晚上，已經(jīng)十點，李老師給我們倆打電話，影像科CT正在更換球管，正是難得的學(xué)習(xí)機會。于是，我跟阿芳拿著筆記本去科室了，那個晚上心里一直感慨，我們是多么的幸福和幸運啊，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負老師對我們的期望。跟著李老師后面實習(xí)這么長時間以來，從他身上學(xué)到了很多寶貴的東西，對待工作認真嚴謹?shù)膽B(tài)度、做事的條理細致、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。
實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。
最后，我還要感謝姚建新老師，倘若不是他當初的推薦，我可能就會錯過同仁，錯過這些可敬可親的師長們，錯過許多我現(xiàn)有的知識、經(jīng)驗和進步。另外，還是感謝同仁，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有對我照顧和幫助的老師們，感謝下臨床接觸到的所有醫(yī)務(wù)人員們，謝謝你們，讓我們一路成長起來！
臨床實習(xí)個人總結(jié) 2
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)上崗前的最佳訓(xùn)練，因此這段實習(xí)時間對每個醫(yī)學(xué)生來說都極為難能可貴，必須充分準備后，加以全面的利用。除了需要在校期間學(xué)習(xí)的理論知識外，我們還必須調(diào)整心態(tài)，明確自己的定位，下到臨床，我們便不再是老師庇護下的學(xué)生，而是病人面前具有專業(yè)技能的未來職業(yè)醫(yī)師。因此，我們不僅需要處理好醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系，還需要樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，朝能成為獨當一面的醫(yī)生的方向而努力。
我實習(xí)的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。實習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學(xué)術(shù)講座、實習(xí)生臨床病歷討論以及實習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動，學(xué)習(xí)和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥拆線等臨床技能操作，以及能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù)，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外，作為一名合格的實習(xí)生我們還需注意與病人的交流和溝通，及時了解他們的病情和需要，很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過，從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習(xí)期間最重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識，而是要認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際結(jié)合起來。
剛下臨床時，實習(xí)生往往很難在短時間內(nèi)就適應(yīng)醫(yī)院的節(jié)奏，并且迅速的轉(zhuǎn)換心態(tài)，因此這就有個磨合階段，此階段時間的長短取決于個人的適應(yīng)能力。就我個人而言，第一個科室是骨科，第一臺手術(shù)是髖關(guān)節(jié)置換，抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看著血花四濺、骨屑橫飛的術(shù)野，由于體力不支和心態(tài)的不適應(yīng)，我最終請求下臺，從而結(jié)束了一次失敗的手術(shù)參與過程。當時的我很沮喪與愧疚，但我的帶教老師體諒我說：“你是第一次上手術(shù)臺，一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了，并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映，沒有影響到手術(shù)的進行，如果逞強到暈倒的話，到時都不知道先顧哪邊好了�！钡谝淮紊鲜中g(shù)，失敗的經(jīng)驗告訴了我，凡事要量力而行！為了盡快的適應(yīng)新的環(huán)境和及時調(diào)整自己的心態(tài)，以后凡是有手術(shù)我都積極參與，漸漸的，每場手術(shù)我都能與術(shù)者很好的配合，并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問，獲得更多課本上學(xué)不到的知識，提高自己的'動手能力，掌握基本的清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥拆線等臨床技能操作，獲得了科室領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的一致好評。
隨著輪轉(zhuǎn)科室的增加，我積累的經(jīng)驗也越來越豐富，除了基本掌握了相關(guān)病歷及醫(yī)療文件的書寫外，還提高了相應(yīng)的臨床技能操作和臨床思維，同時逐漸把握住醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系。通過整整一年的臨床實習(xí)，與醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師交流后，我認為要成為一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下基本的素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要樹立牢固的專業(yè)思想，要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。
2、專業(yè)素質(zhì)：要具備基本的專業(yè)知識，掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則，要對病人負責，態(tài)度認真誠懇，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3、科學(xué)素質(zhì)：要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高技術(shù)水平，不斷推動事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在實習(xí)期間，我認識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)進程是永無止境的：在臨床觀察中，病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過程中，在學(xué)習(xí)上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術(shù);在具體實踐中，應(yīng)全面思考病情發(fā)展，勇與面對所受挫折，細心體察他人難處;在人際交往中，就該待人誠懇，為人守信，處事大方。
實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我相信通過這次長達一年的實習(xí)，我將成為一名有著扎實的理論知識、熟練的醫(yī)學(xué)技術(shù)以及高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)務(wù)工作者。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 3
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習(xí)是對實際學(xué)習(xí)階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓(xùn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作�？赡鼙M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收成：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思
考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)知識的'應(yīng)用能力。按照學(xué)校跟病院的懇求我們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習(xí)期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習(xí)時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別�？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 4
從大學(xué)4年畢業(yè)在到實習(xí)工作崗位上只有短短7個月的實習(xí)日子就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動，現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
其實在我們醫(yī)學(xué)角度上來說，臨床實習(xí)的理論知識是在學(xué)校上都是書本上的理解。我們在醫(yī)院中學(xué)習(xí)的也都是在我們對臨床知識技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，還記得起初，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：我們都應(yīng)該要學(xué)會自己如何適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫(yī)生的天職就是要以一切都是病人的身體健康最重要的。我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都必須堅持嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
我們大家都適應(yīng)畢業(yè)后的生活，沒有在學(xué)校那么安逸的日子。同時，自己也發(fā)覺了原來我們這一“特殊”的職業(yè)是在生活中起到了“舉足輕重”的效果。這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。雖然以后大家都會走上各自的工作崗位，但是對于我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)自己會盡心盡責。
感恩這一月所經(jīng)歷的，感嘆時間過的飛快，恰似昨日的開始，今日就這樣結(jié)束了。一個月的時間說長不長，說短不短，我學(xué)到的知識與技能確實很多，也比較全面和詳細，在校學(xué)習(xí)的理論也能夠綜合的運用到臨床上，真正做到了“學(xué)以致用”。
6月11號，我?guī)е矏偟男娜ビ有碌膲粝�，新的開始，新的角色……自此時要轉(zhuǎn)變自己的思想明白來這里的目的與責任。11號是我們所有同學(xué)入院教育的隆重日子，護理部主任盡心盡責地把講解實習(xí)注意事項，包括醫(yī)院的規(guī)章制度，注意事項和其他許多安全問題。她強調(diào)道，保護好自己很重要，希望我們能夠在實習(xí)期間扮演好自己的角色，認真學(xué)每個知識點，認真完成每項任務(wù)。這堂“開學(xué)第一課”重要非常，為我自己接下來的實習(xí)工作做了很好的鋪墊。
下午到了我要實習(xí)的第一個科室，我的帶教老師非常和藹，責任心很強，給我們講了實習(xí)流程與制度，以及兩周的`培訓(xùn)事項內(nèi)容。通過嚴格的培訓(xùn)，自我感覺進步很大，理論的知識在操作中得到了更好的理解與運用。其中使我記憶猶新的是考心肺復(fù)蘇的時候，考試時間較緊，在老師耐心的幫助下，最后我考的非常好，感謝老師的付出。
實習(xí)期間培養(yǎng)了一個工作習(xí)慣，每次白天在臨床上操作夜晚回來整理筆記，睡覺前在腦海中回顧自己所學(xué)習(xí)的知識以及自己要改正的方面，長久下來感覺獲益匪淺。通過老師帶教和自己不斷的實踐復(fù)習(xí)，反反復(fù)復(fù)不斷記不斷練，不斷學(xué)習(xí)，這樣才有進步，只有努力才會帶來收獲，只有付出才有成就。
7月7日是我實習(xí)最難忘的日子，在大夜中學(xué)到了許多，上夜班的流程是什么，如何查房，以及在查房中注意的事項，觀察患者的哪些方面，學(xué)寫病歷，交接班制度，清點用物……
十分感恩在這一個月的百般忙碌之中學(xué)到的知識與技能，感恩遇到身邊的每位可愛的人，感恩帶教老師的耐心幫助，謝謝！只愿我在這里，不忘初心。向著標桿直跑！
對于學(xué)習(xí)來說，理論學(xué)習(xí)雖要緊，但實踐更是不可缺少的。只有反復(fù)不斷記不斷練，才能有進步，才會帶來收獲。帶著感恩的心一路向前吧，收獲不會辜負任何努力為它奮斗的人。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 5
臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后，感想諸多，在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作，做好個人工作計劃，提高專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當;
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點：
第一，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡�？邕M病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。
所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次�？墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?經(jīng)過幾天的精心策劃，把師父的工作服給自己弄到手了一件，后又把那位師兄的一件新發(fā)的有據(jù)為己有，這樣，在上面寫上他們的名字，而且又有編號，每星期叫換白大衣的時候就理直氣壯的給了護士。哈哈.而且，穿著師傅們的工作服，和別的實習(xí)生的工作服大不一樣，走在他們中間就是一完全的師兄級任務(wù)，把那幫家伙給羨慕的吧。
第二，請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習(xí)的，本院的，還是進修的。我所在的醫(yī)院他們的統(tǒng)一規(guī)定是上午八點開始交班，所以七點五十左右就必須到達科室，并且裝備整齊。不過幾天之后也就不了了之了�，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你，病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的。更重要的是患者會認可你是個真正的醫(yī)生，而不是實習(xí)學(xué)生，要知道，病人對實習(xí)學(xué)生是非常敏感的，他們都根本不會相信實習(xí)生說的，有好多人都是看不起實習(xí)生。所以，讓病人承認你非常是重要，這似乎比帶教看重你更自豪，更有成就感，事實上，如果你被你的病人認可了，帶教也肯定會對你另眼相看的。我在骨二科跟著師傅養(yǎng)成的一個習(xí)慣就是每天上班的第一件事就是到病房看一圈自己的病人，中午及下午下班的時候再到病房看一圈，這樣一個是隨時掌握病人的康復(fù)情況和治療效果，以便制定更有效的治療方案，又可以增進和病人之間的感情，取得患者及家屬的信任，更重要的是這樣可以讓患者自己對治好自己的疾病更加有信心。
第三，口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的地址、電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習(xí)的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得！輕則瞪你一眼重則當場狗血噴頭你一頓，甚至你的帶教還會跟著挨批，然后你的下場會更慘！
第四，每一個科室都有著他們自己特有是風(fēng)格，更多的是他們都會有自己的專業(yè)常規(guī)檢查及要求。在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。記得在婦產(chǎn)科的時候，因為之前都沒看過婦產(chǎn)科的書，在學(xué)校上課時也沒怎么聽過，這樣來婦產(chǎn)科之后就像個沒頭的蒼蠅一樣，啥也不懂，記得有一次收住了一“孕40W G1P0待產(chǎn)”的病人，老師叫開化驗單時，她讓我按照常規(guī)開就行了，于是乎，我就開了血尿糞三大常規(guī)、乙肝三系統(tǒng)、生化全項、胸片、腹部彩超、心電圖。結(jié)果被一頓狠批�！霸袐D怎么可以開胸片?避射線還不及呢，怎么可以讓再去吃射線?而且肝腎、功都沒有，彩超也不查！”哎，當時我就暈了，從此以后，每進一個科室之前，都會認真的`復(fù)習(xí)一下課本，以讓自己在臨床工作中更加得心應(yīng)手，讓代繳老師更加看重你。
臨床實習(xí)的幾個月下來，我接觸了許多老師，他們之中有教授、主治醫(yī)師、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責的態(tài)度卻是一樣。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，就像外科的石育紅老師說的，做一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生，一定要有很好的口才，通過與患者及患者家屬的接觸、溝通，你可以更準確的了病人的病情，以便制定更加有效的治療方案，而且還可以博得患者及家屬的信任。今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。
在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動，而事實證明了這一切，我勤奮踏實的工作態(tài)度很快得到了回報，我會在每一個科室里的實習(xí)生中成為小領(lǐng)導(dǎo)，帶教老師都會把一些高難度的技術(shù)活交給我，雖然，與那些本科生、研究生相比我的學(xué)歷太低，但是我的努力最終贏得了所有人的承認和尊重，也給自己贏得了尊嚴和很多的機會，讓我在自信中不斷進步。
記得實習(xí)十幾天后，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大一下半學(xué)期的藥理課上學(xué)過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，而且講的也很是簡單，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶教的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。
實習(xí)了一段時間，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系�？剖依锩�，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起�！诵�，必有我?guī)煛�，上級醫(yī)生當然不用說，護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。努力做一名優(yōu)秀的義務(wù)工作者。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 6
本人在臨床實習(xí)24周期間，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練，我倍償珍惜畢業(yè)實習(xí)的每一天。
“醫(yī)者之大，生死系之，一有所誤，即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本，全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了清創(chuàng)縫合術(shù)、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情，正確應(yīng)急處理，熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥及不良反應(yīng)的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務(wù)，成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論，虛心求學(xué)，精益求精，做到理論與實踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及老師的一致好評。
在實習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅，有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘，雖然辛苦，但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學(xué)到了那么多知識，看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮，我將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感和學(xué)識去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己有價值的人生，以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè)，我相信自己的未來不是夢！
臨床實習(xí)個人總結(jié) 7
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動�，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的'職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！
臨床實習(xí)個人總結(jié) 8
20xx年6月28日，我踏進了福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院.帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天，實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是通過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的.是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛
煉機會，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別�？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
臨床實習(xí)個人總結(jié) 9
關(guān)于實習(xí)心得，臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
對于臨床醫(yī)學(xué)生來說，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
短短十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血�，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床工作的第一步。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生，并受益匪淺受用終身。在此，我對本次實習(xí)期間的經(jīng)歷與表現(xiàn)進行自我總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與缺點，為我以后的工作學(xué)習(xí)增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入第一個實習(xí)科室，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情處于茫然的.態(tài)度。慶幸的是，我有老師為我介紹科室的情況，介紹一些醫(yī)院規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。按照各科老師的要求我積極主動地完成了病歷的書寫，查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、等12個科室學(xué)習(xí)，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x伊犁州新華醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！誠摯請求醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師給我提出寶貴的批評建議，糾正存現(xiàn)在在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 10
作為醫(yī)學(xué)學(xué)生，我們需要通過經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和多次的實踐，才能夠成為優(yōu)秀的醫(yī)生或者護士。在護理臨床實習(xí)這個階段，我們通過進入臨床實踐環(huán)境，接觸和了解患者、了解醫(yī)院管理機制以及了解醫(yī)務(wù)人員的職責，從而提高我們的實踐能力和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在我的臨床實習(xí)期間，我認為從以下幾方面學(xué)到了很多：
一、對患者的了解與溝通
在實習(xí)的過程中，我們每天都要與患者進行溝通，這個過程不僅需要一個良好的溝通技巧，還需要耐心和細致。在與患者的交流過程中，我們可以了解到患者的病情、癥狀、疼痛程度，以及患者的心理狀態(tài)和家庭環(huán)境等。這樣可以幫助我們更好地關(guān)注和照顧患者，在實現(xiàn)“以患者為中心”的醫(yī)療理念時，發(fā)揮更大的作用。
在與患者交流的'時候，我們還要關(guān)注一種良好的醫(yī)患關(guān)系，這樣才能夠建立一個和諧的交流環(huán)境。只有通過和患者的良好溝通，我們才能夠在實踐中掌握一些實用的護理技能。
二、熟悉醫(yī)院的管理機制
在臨床實習(xí)中，我們不僅要了解患者的情況，還要了解醫(yī)院的管理機制。了解醫(yī)院的管理機制，可以幫助我們更好地了解醫(yī)院的規(guī)章制度和科室的管理制度，從而協(xié)調(diào)工作關(guān)系。此外，我們還可以從中了解到不同衛(wèi)生部門之間的同步思維，患者的三級病房由此實現(xiàn)：部署和與患者協(xié)商，使我們身處于醫(yī)院之中，能夠更好地為患者服務(wù)。
三、了解醫(yī)學(xué)科目和護理技能的實踐
在實踐中，我們學(xué)習(xí)到的大多數(shù)是醫(yī)學(xué)科目的知識和護理技巧。在護理臨床實習(xí)中，我們將護理技巧與臨床學(xué)科知識結(jié)合起來，使收獲更為豐碩。通過臨床的實踐，我們能夠更好地理解醫(yī)學(xué)課程中的知識，從而更好地為患者提供有效的幫助和支持。在實踐中，我們還可以學(xué)到如何給患者做打針、更為準確地進行血壓計測量、采集精確的生命體征等等。
總之，在護理臨床實習(xí)過程中，我們可以不斷地認識自己，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。在不斷的實踐中，我們可以不斷地提高自己的素質(zhì)和技能，以便為患者提供更為安全、更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。我相信，在實習(xí)開始時，我們可以全身心地投入進去，而當實習(xí)結(jié)束時，我們會成為更加專業(yè)、更加敬業(yè)的醫(yī)務(wù)人員。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 11
在每一個醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯中，臨床實習(xí)是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，我們肩負著接診病人、為病人開藥方、制定治療方案和跟蹤復(fù)診等一系列重任。為了更好的完成工作，我們需要借助專業(yè)知識和團隊協(xié)作精神成為優(yōu)秀醫(yī)生。在這篇文章中，我會總結(jié)我們臨床實習(xí)小組的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲。
一、目標和計劃
在我們實習(xí)的前幾周，我們小組的導(dǎo)師給我們制定了目標和計劃，幫助我們更好地規(guī)劃工作。我們的目標是在實踐中提高我們的醫(yī)學(xué)技能和專業(yè)技能。我們計劃保持每天10-12小時的工作時間，抽出時間學(xué)習(xí)和進一步了解研究領(lǐng)域的最新技術(shù)和進展。
二、團隊成員
我們小組由8名成員組成，我們擁有不同的技能和專業(yè)知識，但我們有一個共同的目標：成為優(yōu)秀的醫(yī)生。在實習(xí)期間，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我們的分工是明確的.，我們交換病歷和治療建議，確定各自的工作職責并對完成情況進行匯報。
三、實踐活動
我們小組每天都處理大量病例，各種病情都有。我們要跟進所有治療方案，并在每個復(fù)診期間詳細記錄治療進展和病情反應(yīng)。我們不僅在實踐中提高了我們的醫(yī)療技能，還學(xué)習(xí)了與患者交流和患者關(guān)懷等方面的知識。我們從中得到了很多相關(guān)的經(jīng)驗和思路，了解了如何更好地幫助病人。
四、學(xué)術(shù)建設(shè)
除了日常工作外，我們還參加了各種學(xué)術(shù)會議，交流了新技術(shù)和最新進展的相關(guān)知識。這些機會讓我們更好地了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域并保持我們的專業(yè)知識一直處于最前沿。我們還匯總了我們的經(jīng)驗和知識，并定期進行分析，以幫助我們更好地完成日常工作。
五、個人成長
這次實習(xí)讓我們成長了許多。我們的專業(yè)技能得到了提高，我們更加了解了患者的需求和感受。我們的團隊合作能力得到了加強，并發(fā)展了工作計劃和所有異議。我們認真了解和了解患者并促進分析，同時彼此了解與建立共同信任的關(guān)系，這些經(jīng)歷與知識會讓我們成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生。
總之，這次實習(xí)讓我們?nèi)〉昧撕芏喑删�。通過良好的團隊協(xié)作精神、專業(yè)知識和學(xué)習(xí)的機會，我們的個人能力、整體團隊能力的領(lǐng)域均顯著提高，為日后我們的職業(yè)成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 12
作為一名正在進行臨床實習(xí)的學(xué)生，我一直以來都秉持著認真負責的態(tài)度去面對每一個科室，每一件實習(xí)任務(wù)。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。在此，我想總結(jié)一下我在各個科室實習(xí)中的收獲與成長。首先，我在內(nèi)科實習(xí)的時候，學(xué)到了如何與患者進行有效的溝通。每個患者都有著不同的病情和心理狀態(tài)，因此，作為一名醫(yī)學(xué)生，我需要學(xué)會傾聽患者的訴求，與他們建立起良好的.信任關(guān)系。同時，我還學(xué)會了如何進行全面的體檢和疾病診斷，以及如何制定個性化的治療方案。在這個過程中，我深刻體會到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。接下來，我在外科實習(xí)期間，了解到手術(shù)的嚴謹性和復(fù)雜性。在手術(shù)室里，我見證了一次又一次精細而協(xié)調(diào)的手術(shù)過程。從患者的準備、麻醉到手術(shù)器械的運用，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴密的把握。而作為助理，我也學(xué)會了如何正確地給予醫(yī)生所需的協(xié)助，保持手術(shù)區(qū)域的整潔和安全。這段時間的實習(xí)是非常極具挑戰(zhàn)性和成就感的經(jīng)歷。在婦科實習(xí)中，我深入了解了婦科疾病的診斷和治療方法。我學(xué)會了進行婦科常見病常見病的咨詢和檢查，例如宮頸炎、陰道炎等。在與患者溝通的過程中，我不僅要讓她們感受到我對她們身心健康的關(guān)心，還要給出準確的診療方案和醫(yī)囑。在眼科實習(xí)中，我接觸到了一些常見的眼科病癥，如眼屈光不正、青光眼等。通過對眼底和角膜的檢查，我更深入地了解了眼科疾病的診斷和治療流程。眼科實習(xí)也讓我體會到了臨床工作中的耐心和細致，因為眼科檢查需要非常精細的觀察和操作。在急診科實習(xí)中，我經(jīng)歷了各種突發(fā)情況的處理。在急診科，每一分鐘都可能決定生死，因此我們需要快速、準確地發(fā)現(xiàn)并處理患者的緊急情況。我學(xué)會了如何使用各種急救器械，如心肺復(fù)蘇，以及如何進行快速的初步診斷和患者安全轉(zhuǎn)運。
總結(jié)一下，這段時間的臨床實習(xí)讓我受益匪淺。通過與各個科室的學(xué)習(xí)和實踐，我學(xué)到了臨床知識與技能，提升了我的分析和解決問題的能力。與患者的交流與互動，讓我更加體會到醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和責任。我相信這段臨床實習(xí)經(jīng)歷將使我成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生。未來，我將繼續(xù)努力，在臨床實踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為患者的健康做出更大的貢獻。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 13
作為一名醫(yī)學(xué)生，在大學(xué)期間的臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)是我人生中最寶貴的經(jīng)歷之一。這段時間里，我有幸接受了一系列臨床培訓(xùn)，親身參與了多個病例的診治和護理工作。在這篇報告中，我將回顧我的實習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)其中的收獲和教訓(xùn)。
首先，實習(xí)期間我有幸在不同科室進行rotation，包括內(nèi)科、外科、兒科和婦產(chǎn)科等。在這些科室中，我有機會近距離觀察和參與醫(yī)生們的日常工作。在內(nèi)科實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了許多常見疾病的診斷和治療方法，比如高血壓、糖尿病等。而在外科實習(xí)中，我則接觸到了手術(shù)前后的護理工作，以及傷口處理等實際操作。此外，兒科和婦產(chǎn)科的實習(xí)也拓寬了我的臨床視野，讓我學(xué)會更加細致地對待患者。
在實習(xí)中，最讓我印象深刻的是團隊合作的重要性。每個科室都有一個高效的`醫(yī)療團隊，醫(yī)生、護士、實習(xí)生和其他醫(yī)護人員密切協(xié)作，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也意識到團隊合作對于提高醫(yī)療效率和病人醫(yī)療體驗至關(guān)重要。在團隊中，我學(xué)會了傾聽他人，主動承擔責任，并尊重每一個團隊成員的工作和看法。
另外，實習(xí)也使我深刻認識到醫(yī)療工作的壓力和挑戰(zhàn)。在繁忙的急診科室，我們常常需要面對各種各樣的患者和急診情況，需要保持冷靜和高效，做出正確的判斷和處理。這要求我們有很強的應(yīng)變能力和抗壓能力。在這個過程中，我不斷地學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保持冷靜，有效地處理醫(yī)療問題。這些經(jīng)歷讓我對醫(yī)療工作有了更加深刻的理解和認識。
最后，實習(xí)期間，我也意識到醫(yī)患溝通的重要性。在和患者交流的過程中，我學(xué)會了如何用平易近人的語言解釋醫(yī)學(xué)知識，如何傾聽患者的需求和擔憂，以及如何在與患者的交流中建立信任和共鳴。這些技能對于成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生至關(guān)重要，也是我在實習(xí)中最大的收獲之一。
總的來說，臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是意識到了醫(yī)學(xué)工作的復(fù)雜性和美妙之處。我會將實習(xí)期間的收獲牢記在心，并不斷努力成為一名對患者負責、具備醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)生。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學(xué)生涯的重要支撐，激勵我不斷前行，為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 14
在大學(xué)期間，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是我個人成長和提升的重要機會。通過參與實際的護理工作，我深刻地認識到護理是一項極為重要和有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。在臨床實習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，在實習(xí)期間，我學(xué)會了與患者建立良好的溝通和關(guān)系。與患者建立信任是護理工作的關(guān)鍵，只有當他們感到被理解和關(guān)心時，他們才會愿意合作和配合治療。我學(xué)會了傾聽患者的'心聲，與他們交流，并提供他們需要的支持和安慰。我也學(xué)習(xí)了如何與其他醫(yī)療團隊成員有效合作，共同為患者提供全面的護理。
其次，在臨床實習(xí)期間，我學(xué)到了許多關(guān)于疾病管理和治療的知識。通過親眼目睹醫(yī)療團隊如何處理不同疾病和病情，我了解到了護理是一個綜合性的學(xué)科，需要掌握各種疾病和治療方法的知識。我通過觀察和參與實際操作，學(xué)會了處理常見的疾病和病情，如創(chuàng)傷處理、飲食管理和藥物管理等。這些知識不僅增加了我的專業(yè)能力，還提高了我處理突發(fā)情況的能力和應(yīng)變能力。
在實習(xí)期間，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。作為一名醫(yī)護人員，我們經(jīng)常面對病人疼痛、恐懼、抑郁等負面情緒。在很多時候，我們需要保持耐心和同情心，給予他們心理支持和安慰。然而，這對我來說并不是一件容易的事情。但是，通過與臨床教師的指導(dǎo)和同事的互助，我逐漸學(xué)會了應(yīng)對和處理這些情緒，讓自己成為患者和家屬可以依賴的支持者。
除了對患者的關(guān)心和護理，我還學(xué)會了如何管理和組織自己的工作。在醫(yī)療環(huán)境中，工作效率和時間管理非常重要。通過實習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會了根據(jù)臨床情況制定工作計劃，合理安排時間，并與其他護理人員合作，協(xié)調(diào)共同完成護理任務(wù)。這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，提高了我的工作能力和效率。
總的來說，臨床實習(xí)對我個人和職業(yè)發(fā)展都有很大的意義。通過實際工作和實踐經(jīng)驗，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還形成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生長遠的影響。我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名更加出色和專業(yè)的護士。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 15
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是非常重要的一環(huán)。在這段時間里，我有幸能夠進入醫(yī)院實際工作，深刻地感受到了護理工作的實踐性和專業(yè)性，也讓我受益匪淺。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，對這次實習(xí)作一個總結(jié)。
一、了解病情多于機器
在實習(xí)前，我曾擔心自己的專業(yè)知識不足。但到了臨床上，我發(fā)現(xiàn)，與機器打交道不如與病人交流來得重要。接待病人不可怕，可怕的是不知道病人心聲。與病人交談中，我們的表情、語氣、態(tài)度、語言表達都會對病人產(chǎn)生影響，這也涉及到我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)。我記得有一次，當我在對一位年邁的病人進行輸液時，她突然哭了起來。我不知道怎樣安慰她，只好默默地為她打氣，直到她情緒穩(wěn)定下來。這讓我深刻明白了，與病人的交流需要掌握技巧，需要一顆溫暖的心。
二、把握學(xué)習(xí)機會
臨床實習(xí)是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。在這里，我們可以觀察和學(xué)習(xí)到很多實際工作中運用到的技術(shù)和技能。比如，在實習(xí)中，我接觸到了各種各樣的儀器和設(shè)備，并通過實際操作積累了經(jīng)驗。同時，我也向?qū)嵙?xí)老師請教了很多關(guān)于病情處理和護理技術(shù)方面的問題。只有把握好這些學(xué)習(xí)機會，才能積極提升自己的專業(yè)水平。
三、注意團隊溝通
護理工作往往是一個團隊合作的過程。在實習(xí)中，我認識到護士工作需要與其他職業(yè)的醫(yī)務(wù)人員密切合作，一起為病患提供最好的服務(wù)。好的`配合需要大量的溝通和協(xié)調(diào)。我還記得，當一位病患由于突發(fā)狀況需要緊急手術(shù)時，醫(yī)生和護士們緊急協(xié)作，在短時間內(nèi)做好了充分的準備工作，順利完成了手術(shù)。這源于團隊共同的努力和配合，也表明了護理工作的緊迫性和重要性。
四、醫(yī)學(xué)常識要牢記
在實習(xí)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)護理技術(shù)，還需要掌握一些基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)常識。在病房工作時，有些病患會向我們咨詢一些病情相關(guān)的問題，這時我們需要從自己掌握的知識中對其進行講解。我曾遇到過許多病患家屬對疾病產(chǎn)生誤解，這時我們需要通過講解讓他們得到正確的認知，為患者提供相應(yīng)的護理。
總的來說，護理臨床實習(xí)對我的成長和專業(yè)素養(yǎng)提升是非常大的。在實習(xí)中，我得到了很多的錘煉和觸動，更明確了自己的目標和方向，將繼續(xù)在學(xué)術(shù)和實踐上不斷提升自己。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 16
在我即將結(jié)束我的護理專業(yè)臨床實習(xí)的時候，我想回顧一下我在這個過程中的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)W(xué)校教授的知識真正應(yīng)用到現(xiàn)實世界中。
實習(xí)讓我對醫(yī)院的工作環(huán)境有了更深入的了解。我在一個繁忙的大型醫(yī)院進行了六個月的實習(xí)，這讓我親身體驗了醫(yī)療機構(gòu)中忙碌的日常工作。我學(xué)會了如何應(yīng)對緊急情況，如何處理突發(fā)事件以及如何與多個不同的團隊合作。在這個過程中，我逐漸明白，僅僅掌握理論知識是不夠的，還需要靈活運用，并與其他醫(yī)護人員密切合作。
實習(xí)讓我認識到人與人之間的溝通交流至關(guān)重要。在護理工作中，與病人及其家屬建立良好的.溝通關(guān)系非常重要。我學(xué)到了如何與不同年齡、文化背景和教育水平的人有效溝通。我學(xué)會了傾聽病人的需求和關(guān)注，了解他們的痛苦和恐懼，以便在照顧他們的過程中更好地理解他們的需要。
我還學(xué)到了許多關(guān)于護理實踐的技能。在實習(xí)期間，我有機會參與各種各樣的臨床操作，如給予注射、插管、更換傷口敷料等。通過實際操作，我對這些技能有了更深入的了解，也增加了我的自信心。我還學(xué)會了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，并且在處理緊急情況時能夠保持冷靜和應(yīng)對自如。
同時，這次實習(xí)也教會了我如何正確應(yīng)對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在醫(yī)療領(lǐng)域工作的壓力是巨大的，每天都會面對各種復(fù)雜的情況和困難。我學(xué)會了正確地管理時間和資源，以確保工作能夠高效地進行。我還學(xué)會了如何與壓力和挫折抗爭，并在困難的時候?qū)で髱椭椭С帧?/p>
在這次實習(xí)中，我還學(xué)會了什么是真正的關(guān)懷和同情。這是一個充滿人情味的職業(yè)，需要對病人和他們的家人表達出真正的同情和溫暖。我明白了護理是一門真正的藝術(shù)，需要用心去照顧和關(guān)愛每一個病人。經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對這個職業(yè)充滿了熱情，并愿意繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。
這次護理專業(yè)臨床實習(xí)是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個機會，我學(xué)到了實操技能，了解了醫(yī)院環(huán)境，培養(yǎng)了溝通能力，并學(xué)會了應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。在未來，我將繼續(xù)努力提升自己，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，并為社會健康事業(yè)做出貢獻。
臨床實習(xí)個人總結(jié) 17
在大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)社區(qū)實習(xí)的三個月中，我學(xué)到了很多關(guān)于患者護理、醫(yī)療服務(wù)、團隊合作和溝通等重要方面的知識和技能。該實習(xí)是我作為未來醫(yī)生的專業(yè)成長的關(guān)鍵一步，也是我作為一個更完整的人成長的機會。
首先，通過在社區(qū)醫(yī)院和診所的實習(xí)中，我練習(xí)了正確的患者護理技能。我們被告知需要注意衛(wèi)生，準確測量體溫、血壓和呼吸頻率等基本生命指標，照顧患者的自我構(gòu)象和清潔需求，并留意任何疾病的`早期征兆。我們也學(xué)到了如何管理醫(yī)療器械、存放藥品和最佳利用藥物以及如何在不同的情況下行動。這些技能可以幫助我提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理，為病人創(chuàng)造更好的體驗和更好的結(jié)果。
其次，在實習(xí)期間，我學(xué)到了如何提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)方面，我們學(xué)習(xí)了如何協(xié)助患者進行檢查、評估、制定診斷、制定治療計劃和協(xié)助患者理解和遵從治療計劃。這也包括如何為患者提供有效的健康教育，使他們真正預(yù)防和管理自己的疾病，從而幫助他們提高生活質(zhì)量。
第三，我收獲了許多團隊合作的經(jīng)驗，這對我未來的職業(yè)規(guī)劃非常重要。在社區(qū)中，我們必須了解和尊重團隊成員的專業(yè)知識和技能，并與其他醫(yī)護人員、患者和他們的家人有效溝通，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中，我懂得了如何與人合作、如何實現(xiàn)目標以及如何協(xié)調(diào)不同專業(yè)人員的工作，使團隊實現(xiàn)高效的運轉(zhuǎn)。
最后，我愈發(fā)重視溝通對成功醫(yī)療實務(wù)的重要性。在社區(qū)中，我們必須了解和尊重患者自己的價值觀，同時，利用不同語言、口語、書面溝通技巧的多樣性進行有效的溝通。這可以消除誤解，減少不必要的爭端，并使人們獲得他們自己疾病管理的權(quán)力，從而更好地提高生活和健康水平。
總結(jié)起來，我在這次臨床實習(xí)中學(xué)到了許多關(guān)于患者護理、醫(yī)療服務(wù)、團隊合作和溝通等方面的知識和技能，所有這些技能對我的未來醫(yī)學(xué)生涯的發(fā)展至關(guān)重要。它幫助我更好地理解患者和他們的需求，并通過溝通、團隊合作和卓越的醫(yī)療服務(wù)幫助他們更好地管理自己的健康，從而實現(xiàn)更好的生活。
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