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班級(jí)倡議書

時(shí)間:2023-10-18 11:50:54 王娟 倡議書 我要投稿

班級(jí)倡議書(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的班級(jí)倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級(jí)倡議書(精選20篇)

  班級(jí)倡議書 1

親愛的'同學(xué)們:

  初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

  1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé),維持好紀(jì)律;

  2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;

  3、各組組長(zhǎng)起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);

  4、執(zhí)勤班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

  為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:搞好班級(jí)紀(jì)律,共建和諧班級(jí)!

  倡議人:xx

  倡議時(shí)間:20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 2

各位尊敬的xx班家長(zhǎng):

  班級(jí)圖書角已經(jīng)在家委會(huì)的積極籌措下趨向完善,推薦書目已經(jīng)全部買齊。現(xiàn)在,每天中午孩子們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀了。但是因?yàn)檫有部分圖書沒有登記,孩子們還缺少人手一本的借書證,所以暫時(shí)還沒有把圖書讓孩子們借回家看。

  最近一直忙于班級(jí)布置,所以班級(jí)捐書一事也延誤至今。現(xiàn)在此也所有向xx班家長(zhǎng)提出倡議:為了孩子們有更多的書可讀,也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書,愿意捐出的,請(qǐng)于下周x早上將書帶到班級(jí)。我們將利用第一節(jié)課的時(shí)間在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的.捐贈(zèng)儀式,屆時(shí)將請(qǐng)家委會(huì)同志到場(chǎng),為捐書儀式做影像留存工作。

  讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手,多么愜意和從容的一件事!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 3

親愛的同學(xué)們:

  “班級(jí)是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時(shí)間“爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng),揚(yáng)起“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片”的云帆,從每個(gè)班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級(jí),打造具有自己班級(jí)特色的班級(jí)名片,為xx有更多的七彩長(zhǎng)虹的繽紛絢麗而努力。

  如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長(zhǎng)成才,揚(yáng)帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級(jí),也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:競(jìng)、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。讓我們揚(yáng)起寫有這四個(gè)大字的云帆,直濟(jì)滄海。

  力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),在班級(jí)中吸取其他同學(xué)的長(zhǎng)處來促進(jìn)自己的'學(xué)習(xí)需要競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力為班集體爭(zhēng)光,我們?cè)O(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報(bào)示范班集體”等。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能一往無前,整個(gè)班集體便沒有活力。讓我們力爭(zhēng)上游,在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣,走向文明班級(jí)。

  秩序安定離不開一個(gè)“靜”。

  良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級(jí)的榮譽(yù),更會(huì)影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們?cè)O(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體“的班級(jí)名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。

  環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。

  保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。其實(shí),不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn)。學(xué)生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們?cè)O(shè)置了“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級(jí)名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。

  文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然?偠灾,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級(jí)”要成為我們每個(gè)同學(xué)的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級(jí)名片,使我們每個(gè)班級(jí)都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應(yīng)成為我們不斷努力奮進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號(hào)角奏響整個(gè)校園!

  倡議人:

  日期:

  班級(jí)倡議書 4

各位同學(xué):

  古人云上善若水,厚德載物.扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。

  擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的同學(xué)正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn)帲麄冸m然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽(yáng)光。

  親愛的同學(xué)們,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。即使是3元,5元,10元,也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!在此,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的同學(xué)們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的.生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的同學(xué),伸出你的手,伸出我的手,奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛灑一片。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島讓我們行動(dòng)起來吧!獻(xiàn)出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。

  倡議人:

  日期:

  班級(jí)倡議書 5

同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,也是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育的重要組成部分。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在衛(wèi)生間玩水、過生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng))。作為學(xué)校的一員,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。因此,我們?nèi)陌嗟陌嗉?jí)特色定為“勤儉節(jié)約,從我做起”,希望開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風(fēng)。因此對(duì)全班同學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的.班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動(dòng)。

  2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

  3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動(dòng)起來,為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作貢獻(xiàn)。

  4、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛護(hù)校園的一草一木。

  5、勤儉節(jié)約,從我做起。

  倡議人:xx

  班級(jí)倡議書 6

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!是緣分讓我們的59名小朋友匯集到了青園小學(xué)一(5)班,是緣分讓我們一(5)班的全體家長(zhǎng)走到了一起。孩子是祖國(guó)的花朵,更是家長(zhǎng)心中的寶貝,寄托著每一個(gè)家庭的無限希望。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的引導(dǎo)和教育,缺一不可。

  小學(xué)階段,正是孩子們心智發(fā)展的重要時(shí)期,如何讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng),是擺在我們每一個(gè)家長(zhǎng)面前的大問題。小孩子如果能生活在一個(gè)良好集體氛圍中,對(duì)小孩子至關(guān)重要。這需要我們每個(gè)家長(zhǎng)共同面對(duì),一同探討。

  20xx年9月20日,一(5)班家委會(huì)正式成立了,由18位和藹可親的爸爸媽媽組成,在第一次的家委會(huì)上,所有家委會(huì)的爸爸媽媽都很積極踴躍的發(fā)了言,為了給小朋友一個(gè)好的'讀書環(huán)境,朱老師已經(jīng)自己墊付了一些費(fèi)用,比如:開學(xué)時(shí)教室清潔費(fèi)用,打印復(fù)印費(fèi)用,資料購(gòu)買費(fèi)用,會(huì)議用水費(fèi)用等等,所以我們家委會(huì)所有的爸爸媽媽在家委會(huì)上都認(rèn)為為了我們可愛的孩子,為了營(yíng)造一(5)班積極、健康、快樂的教育氛圍,需要籌集一定的班費(fèi),來作為以后我們班每一位小朋友物品購(gòu)置和其他開支,初步?jīng)Q定每位家長(zhǎng)自愿繳納200元整,由出納、會(huì)計(jì):小哲媽媽、小銘媽媽統(tǒng)一來管理。

  我們班59名小朋友,一共分為六小隊(duì),每一隊(duì)都有一名隊(duì)長(zhǎng),所有的班費(fèi)都先交到每組隊(duì)長(zhǎng)手上,再由隊(duì)長(zhǎng)交由小銘媽媽手上統(tǒng)一記帳,再由小哲媽媽開戶管理。

  在此還要感謝小木爸爸贊助了打印機(jī)一臺(tái)、小蓁爸爸負(fù)責(zé)全班需要彩色打印的資料。

  希望在以后的工作中,能夠得到所有爸爸媽媽的支持,各位爸爸媽媽都能為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,讓每一個(gè)孩子在青園小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

  青園小學(xué)一(5)班家委會(huì)

  20xx年9月21日

  班級(jí)倡議書 7

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?為了使我們美麗的校園多一份整潔,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)們都行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的.小事做起,擔(dān)當(dāng)起保護(hù)校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,人人有責(zé)”的氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校!為此,我們倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘?jiān)鼜U物;

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及包干區(qū)保潔工作;

  三、不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在清潔桶或清潔袋里;

  五、不把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉;

  六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!

  倡議人:

  日期:

  班級(jí)倡議書 8

親愛的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的`記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!

  捐書活動(dòng)要求如下:

  捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為xx年以后出版的,書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 9

親愛的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  拾起角落的`書籍,它們對(duì)你無用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。

  捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!

  倡議人:

  日期:

  班級(jí)倡議書 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝父母,給了我們生于世,活于世,學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光,中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活,接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母,有的生活艱辛,他們比其他同學(xué)更需要精神上的`關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的溫暖。

  同學(xué)們,你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨(dú)自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂......

  同學(xué)們,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛心基金會(huì),多渠道籌集資金,幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人,幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭,全體同學(xué)能積極參與,搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動(dòng),把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢,幫助那些熱切期盼的同學(xué),也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  全體同學(xué)們,我們?cè)谡媲楹魡,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們一起為別人,也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請(qǐng)伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心,讓愛心充滿班級(jí),讓溫情的陽(yáng)光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 11

親愛的同學(xué)們:

  古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的根基。沒了文明,就沒有基本的`道德底線。

  最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,臟話滿口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的,不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架,玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào),為此,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn):

  1、在班上不亂說臟話。

  2、在班上不大吵大鬧。

  3、在班上不追跑打鬧。

  4、在班上下課不玩不文明游戲,可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。

  5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾,不和同學(xué)吵架、打架。

  6、展開“文明班級(jí)”活動(dòng)課,讓同學(xué)講講自己的想法。

  7、看到同學(xué)有類似行為要制止并提醒他改正。

  8、制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧。

  xx

  20xx年11月27日

  班級(jí)倡議書 12

親愛的同學(xué)們:

  我們是xx班中的一分子,我們只有團(tuán)結(jié),x班是一個(gè)集體,少了誰(shuí)都不行。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,為個(gè)人都應(yīng)該盡自己的.一份力量來為班級(jí)做一些事情。看見地上臟了,拿起掃把認(rèn)真的掃一下;班級(jí)里需要掃把了,用自己的零花錢買一把,貢獻(xiàn)到班級(jí)……這些小事我們都可以做。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)不是很難,只需要把自己心中所想的做出來就行,大到可以參加大型比賽,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光;小到差生考到90分以上。我們應(yīng)該保護(hù)班級(jí)的公物:不要隨意破壞桌子,不要在桌子上亂涂亂畫,不要拿掃把當(dāng)玩具。出操集隊(duì)時(shí)要安靜、整齊、快速,每天上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾,衛(wèi)生打掃干凈,不要給班級(jí)抹黑等等。

  是班干部的同學(xué),在老師不在的時(shí)候,管理一下班級(jí)紀(jì)律;在老師需要一個(gè)助手時(shí),應(yīng)該積極幫助老師;在同學(xué)遇到困難時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)……

  x班一直以來都是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié),班級(jí)才能發(fā)揮出自班的特色,在x班中的每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)、關(guān)心集體!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 13

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我們和孩子在書的海洋里暢游,盡情享受書給孩子帶來的快樂,帶來的知識(shí)和智慧。我們可曾想過,有這樣一群孩子,他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴,他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱?伤麄兺瑯涌释ㄟ^閱覽書籍來豐富生活,同樣有對(duì)知識(shí)的`渴求……

  根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議,按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則,發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志),捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1——2冊(cè)。

  在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際,我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議:請(qǐng),伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的圖書,捐給需要圖書的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書的快樂,與更多喜愛的書籍相伴。

  “授人玫瑰,手留余香”。親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們,趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧,送出一本書,打開一扇窗,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 14

親愛的師生員工們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  近年來,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的.發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

  為此,以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

  此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

  希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 15

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西,破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,影響了其他人的.正常學(xué)習(xí),座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況,向全院同學(xué)提出如下倡議:

  一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室;

  二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;

  三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈;

  四、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

  五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;

  六、杜絕“課桌文化”,愛護(hù)公共財(cái)物;

  七、課后主動(dòng)把垃圾帶走。

  “展開綠色行動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明”是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),做文明大學(xué)生!

  臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)辦

  20xx年11月22日

  班級(jí)倡議書 16

同學(xué)們:

  為幫助本班各位同學(xué)應(yīng)對(duì)各種緊急突發(fā)重大事件,以班級(jí)集體的`力量為面臨重?fù)?dān)困難的同學(xué)提供幫助,伸出援手,應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)20xx級(jí)本科班成立班級(jí)基金——經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)20xx級(jí)本科班班級(jí)基金。

  現(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議!

  捐款細(xì)則:

  1、堅(jiān)持自愿為原則,以20xx~20xx學(xué)年獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家等各等級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)為主要對(duì)象,捐款額度以所獲獎(jiǎng)助學(xué)金金額的2%為建議比例。鼓勵(lì)大家踴躍為班級(jí)基金添磚加瓦。

  2、全班同學(xué)根據(jù)自身情況自由捐款。

  3、班級(jí)基金將主要用于幫助班上同學(xué)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等,當(dāng)同學(xué)們有使用需要時(shí),請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)聯(lián)系并說明情況,由班委及全班同學(xué)通過民主討論,做出決定并盡快實(shí)施。

  4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項(xiàng)詳細(xì)清單將于近期在班級(jí)公布,歡迎各位同學(xué)監(jiān)督班級(jí)基金的管理使用情況。

  歡迎同學(xué)們踴躍捐款!在為難時(shí)刻,讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉,撐起一片藍(lán)天!

  xx

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 17

同學(xué)們:

  為把我班班級(jí)建設(shè)落到實(shí)處,弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的傳統(tǒng)美德以及全心全意幫助我班在學(xué)習(xí)、生活等方面有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)克服困難并順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),充分發(fā)揮酒店班班級(jí)愛心基金會(huì)的作用,經(jīng)酒店班班級(jí)愛心基金會(huì)成員的一致意見,決定發(fā)起以下倡議:

  希望同學(xué)們踴躍參與班級(jí)愛心基金的捐款活動(dòng),不在乎多少,重要的是奉獻(xiàn)愛心,為班級(jí)愛心基金建設(shè)出一份力!

  募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則,由團(tuán)支書對(duì)同學(xué)們的'捐資情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的記錄、匯總。

  備注:

  1.各負(fù)責(zé)人將記錄匯總表(書面稿,電子稿各一份)、募集的資金交至班主任處核對(duì),并由班主任審核后統(tǒng)一存入愛心基金專用賬戶;

  2.全體同學(xué)都有權(quán)查看捐資情況,監(jiān)督資金的使用等,基金會(huì)致力于基金使用的公平、公開、透明、民主的建設(shè),把募集來的資金用到實(shí)處。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 18

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  孩子是每一個(gè)家庭的希望,讓孩子快樂、健康的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)共同的愿望。教育和引導(dǎo)孩子不僅僅是老師的職責(zé),更需要家長(zhǎng)們的密切合作。上個(gè)周末我們大五班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)作為一道溝通的橋梁,希望可以促進(jìn)幼兒院、家庭和社會(huì)的相互聯(lián)系。

  我們希望自己的孩子學(xué)到什么呢?是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是濃厚的.學(xué)習(xí)興趣,是與人和諧相處的能力,是面對(duì)困難不畏縮的精神,是永遠(yuǎn)樂觀向上的`生活態(tài)度,是持之以恒,是彬彬有禮。

  因此,在孩子們學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí)的同時(shí),我們家長(zhǎng)也要為大五班這個(gè)溫馨的大家庭做些事、出份力,讓我們的“家”充滿歡樂,生機(jī)勃勃,孩子們的笑容更加燦爛,讓孩子們的幼兒院生活充滿美好的回憶,沒有遺憾!更要讓老師在教育我們的孩子時(shí)無后顧之憂,做孩子們的良師益友,陪伴孩子一同成長(zhǎng)。

  為密切家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系,更好地發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,已于上周給大五班開設(shè)了博客,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極關(guān)注,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓大五班這個(gè)集體更多姿多彩,讓孩子們更健康、快樂的成長(zhǎng)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 19

親愛的同學(xué)們:

  實(shí)施生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識(shí),提高垃圾分類處理能力。教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類,做新時(shí)尚的宣傳者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時(shí)尚的模范踐行者。

  三、樹立主人翁意識(shí),作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時(shí)制止,耐心宣傳,以主人翁的.姿態(tài),主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣,做新時(shí)尚的監(jiān)督者。

  老師們、同學(xué)們,垃圾分類,利國(guó)利民,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動(dòng),積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)倡議書 20

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為:上課不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對(duì)值日的同學(xué)不理不睬,對(duì)走過來的老師漠然置之,對(duì)生病的同學(xué)熟視無睹,甚至還有個(gè)別同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、欄桿等;同學(xué)們,我們每個(gè)人都不妨問問自己:你講文明嗎?我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

  2、行為文明,不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧鬧,注意保持環(huán)境的寧?kù)o;課間,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。上下樓梯靠右走,不在走廊、樓梯追逐打鬧;講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木,不亂涂亂畫;

  3、尊重同學(xué),不給同學(xué)起外號(hào),不隨意翻弄他人的物品,關(guān)心同學(xué),樂于助人;

  4、愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關(guān)燈關(guān)門的好習(xí)慣;

  5、按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備;上課做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,積極回答問題,課外多閱讀好書好文章,課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);放學(xué)按時(shí)回家;

  6、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路;在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈。

  親愛的`同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校做個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中,做個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上,做個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民;讓文明成為習(xí)慣成為我們的自覺行動(dòng);讓我們每一個(gè)人都成為真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的文明少年!

倡議人:

日期:

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