讀書日的倡議書
在現在的社會生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讀書日的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日的倡議書1
尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家好!
當春神從云端悄悄地來到人間，大地也染上了鮮艷的色彩，在這一年中最美好的季節(jié)里，在世界讀書日來臨之際，校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的伙伴，是洗滌心靈的'一縷清泉，徜徉在書的海洋，讓我們帶著發(fā)現的慧眼，與綠色相約，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，和孩子細說美麗世界的故事。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議：
1.好書漂流 幼兒帶一本經典有趣的圖書來園，與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。
2.爸爸媽媽進課堂 家長自愿報名，選擇內容適宜、生動有趣、富有創(chuàng)意的故事，在班級老師處登記，由各班老師安排，在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂，給孩子們講故事(可自備道具)。
3.創(chuàng)設家庭閱讀角 家長和幼兒一起在家中創(chuàng)設富有特色的閱讀角，并以圖文并茂的形式進行記錄和介紹，于4月27日前交到本班老師處，幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比，并在五一前公布評選結果，擇優(yōu)展示。
4.自制環(huán)保小書 發(fā)動教師、家長、幼兒齊參與，創(chuàng)意內容和形式，利用多種廢舊材料自制小書，于4月27日前交到本班老師處，擇優(yōu)展示。
5.好書薦讀 以班級為單位，由教師制作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優(yōu)秀讀物。
閱讀需要體驗，閱讀需要分享。當您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚時，為什么不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中，孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮，親子關系更加和諧，也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧，重回童年的美好時光。
還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴，幼兒園的工作需要您的傾情助力，行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!
讀書日的倡議書2
親愛的同學們：
在“陽春布德澤，萬物生光輝”季節(jié)，一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”又將來臨，這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項讀書調查顯示：中國學生業(yè)余閱讀量年人均五千字，美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產科學家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀，猶太人亡而又興!
一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個低質乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書，會將我們帶入一個精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對話，飽覽壯麗山河，暢游古今中外;讀書，能帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受;讀書，更能給我們一雙思接千載，視通萬里的翅膀，擁有充實健康、海闊天空的人生。
在第x個世界讀書日來臨之時，讓我們共同發(fā)出倡議：
這一天，走進圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧;
這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧;
這一天，如果和朋友閑談，這次不如就談談讀過的書，講講你與圖書的故事和情緣吧;
這一天，逛街的途中，請順便去看看從來不曾進過的書店吧;
這一天，拿出你準備去買零食、買新衣服的錢，去買一本好書吧;
這一天，把帶給你快樂或啟迪的.好書，推薦給你的同學、朋友和親人吧;
這一天，如果正在為選擇禮物發(fā)愁，不妨選一套喜歡的圖書，在扉頁寫上你真摯的祝福吧!
從這一天開始，準備一本手邊書，培養(yǎng)隨時閱讀的習慣吧;
從這一天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;讓這一生，有一縷書香陪伴吧。
4月23日，不止是個節(jié)日，更是一個警醒，一年之計在于春，四季都是讀書時。同學們，就讓我們從這天起，以書為友，以書為鑒，讓整個校園洋溢書墨的香氣，共同構建一個書香的校園，文明的校園、文化的校園!
讀書日的倡議書3
親愛的實驗三小的孩子們：
4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節(jié)日，鼓勵大家閱讀。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的.閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！伴_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
因此，貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們：
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;
我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們，不拘哪天， 不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!
xxxx
年 月 日
讀書日的倡議書4
尊敬的領導：
你們好！草長鶯飛，春意盎然，又是一年春正好，又到一年讀書時。4月23日，一年一度的世界讀書日悄然而至。身為大學生的你是否正在糾結于自己的績點和論文？是否正因為生活的不如意而怨天尤人？是否每日因沉浸在網絡和游戲中而愈發(fā)感到生活的無所適從？
作為90后的大學生，我們青春洋溢，但社會千變萬化，面對機遇和挑戰(zhàn)并存的未來，我們究竟將何去何從？讓我們一起在書中尋找答案吧！
書，是人類進步的階梯，一本好書，更是迷茫大海上的指向燈，在你最困難的時候，指引生活的方向。好書并不一定指文學名著，當你輕輕松松讀完一本書，你很清楚作者在說什么，這說明作者在這個領域可能跟你層次差不多。如果你讀一本書感覺有點吃力，讀完還有很多地方不明白，這說明這個作者在該領域的層次可能在你之上。當你第二遍讀這本書，感覺又讀到了很多新的東西，這說明你的成長�？傊�，好書就是你認為適合自己的書，能從中汲取養(yǎng)分的書。
不要抱怨沒有時間，時時都是讀書之時。一個周末的午后，一只雪白的波斯貓在明媚的陽光下慵懶的打著哈欠，咖啡的醇香彌漫在空氣中，展一本精美的紙本書，細細品讀……多么令人向往的充滿小資情調的生活啊！然而，不是每個人都有這樣的閑暇，也不是隨時都能有這樣的.風雅。讀書，是一種愛好，一種生活方式，而不是一種夢想，一種情懷……歐陽修說讀書在三上：“馬上，廁上，枕上”。時間就像海綿里的水，只要愿意為讀書擠一擠，總還是有的……沒有任何理由能夠阻攔。你打開書卷的那一刻時鐘都會為你而停擺！
不要介意你的年齡、學識、職業(yè)……人人是讀書之人。不管你是手不釋卷的大學霸，還是暈頭轉向的小學渣，書籍會對每個愛讀書的心公平的開放。在書籍的世界里，我們可以穿越時空的阻隔直接對話先賢，走進一個又一個豐富多彩的世界，體驗一種又一種意想不到的生活。如果你不滿與現狀，如果你想了解更多，如果你想讓自己的頭腦更加充實，那還猶豫什么，只要你打開書卷，你便擁有了整個世界！
不要抱怨沒有合適的環(huán)境用來讀書，處處是讀書之所。不要抱怨圖書館座位太少，不要抱怨教學樓教師不夠，更不要抱怨宿舍里舍友太吵，只要你有一個想要讀書的心，在這個溫暖的春天里，陽光下，草坪上，手執(zhí)書卷，席地而坐，讓清風為你翻頁，令天地與你作陪。無論何處，只要你想讀書，只要你打開書卷，整個世界也會為你讓路。
4月23日，我們邀請你走下網絡的虛幻，拋開生活的瑣碎，捧一本好書，換一種生活，讓思想因閱讀而光華，讓學識因閱讀而寬廣，讓生活因閱讀而幸福！不要再猶豫，不要再等待，讓我們一起讀書吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書日的倡議書5
書山有路，學海無涯，讓我們積極投身讀書活動，讓書香豐盈我們的生活!
為倡導全民閱讀，建設書香五眼泉，鼓勵全民“多讀書、讀好書、善讀書”，進一步激發(fā)全民的閱讀熱情，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。我們發(fā)出倡議，放下手機拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生活。我們向全鎮(zhèn)人民倡議：
一、立即行動起來，走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的.“第四生存元素”，積極打造學習型人生。
二、養(yǎng)成良好的讀書習慣。不論男女老幼，希望每一個人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來，養(yǎng)成多讀書，讀好書，善讀書的讀書習慣。在讀書中汲取智慧和力量，完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧，成長成才。
三、每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍。家長要多帶孩子去書店、圖書館，農家書屋每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員要積極向親人推薦和贈予好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
書山有路，學海無涯。讓我們積極投身讀書活動，以書為師，以書為伴，以書為友。為倡導全民閱讀，建設書香五眼泉作出新的貢獻!
讀書日的倡議書6
4月23日，是“世界讀書日”，是許多國家讀者的歡慶節(jié)日。
*5年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”（World Book & Copyright Day 又譯為“世界圖書與版權日”、“世界書香日”），要求社會成員人人讀書，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。今天，建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會。時代變化了，信息傳播方式多樣了，生活節(jié)奏加快了，但讀書作為人類獲得知識的重要手段、閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的`活力，建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式就是親近圖書，親近圖書館，全民閱讀。
高等院校的精神品質，體現為校園的文化氛圍、文化建設，這有賴于構建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學生閱讀；作為未來主人翁的大學生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現了一個學校的學習風氣，反映一個學校的精神風貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”“讓讀書成為習慣”具有現實和積極的意義。我們期待工程學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書，多一些文化氣息，多一些探索精神，讓讀書成為工程學院新風尚！
在今年第十四個“世界讀書日”來臨之際，我們向全院廣大師生倡議：
在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日；
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，每天讀書一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂；
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；
從今天開始，讓我們記�。�423——世界讀書日——我們的節(jié)日！
在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。
讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！
讀書日的倡議書7
4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
讀書是人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習慣，使讀者在閱讀中提升品質與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。
一所高等院校的精神品質，體現為校園的文化氛圍、文化建設，這有賴于構建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學生閱讀；作為未來主人翁的大學生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現了一個學校的學習風氣，反映一個學校的精神風貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現實和積極的意義。
作為學校文獻信息中心的圖書館，在履行服務職能，保證讀者獲取各種文獻信息，提高師生科學文化素質方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻資源空前豐富，累計館藏文獻總量達316萬余冊，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學、機械），3C（計算機、電子通信、自動控制）為支撐，兼顧基礎學科（數、理、化、生）及管、文、經、法、醫(yī)相結合的較為完善的文獻信息資源保障體系；數字圖書館初具規(guī)模，共有各類數據庫89種，子庫248個；網絡和基礎設施日臻完善，服務效能進一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務體系，圖書館主頁每天24小時不間斷地提供網絡信息服務，使讀者利用館藏文獻資源更為方便和高效。
在世界讀書日這個特殊節(jié)日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我校“20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長安校區(qū)臨時館舉辦“圖書館資源發(fā)現之旅講座”等活動，期盼廣大讀者積極參與，同時圖書館向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節(jié)日；
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的`思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；
從今天開始，讓我們記住：423——世界讀書日——我們的節(jié)日！
從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為西北工業(yè)大學一道亮麗的風景和濃厚的校園文化”。
讀書日的倡議書8
親愛的家長朋友：溫馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閱讀的樂趣�！睘榱藸I造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我們統(tǒng)一路小學在第15個“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動。
親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣，父母能帶領子女從小開始進行親子閱讀，子女長大后便會對閱讀產生濃厚的興趣。能經常閱讀的孩子他們的成績好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長提出以下倡議：
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的`一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，和孩子一起共享閱讀的美好時光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時添置一定數量的好書。
四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學�！皶慵彝ァ钡脑u比,。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結果！
最后，祝福您及全家：萬事如意、合家幸福！
讀書日的倡議書9
“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區(qū)“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天，走進伴你終生讀書的學�！獔D書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的.書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
xx市xx區(qū)圖書館
XX年4月xx日
讀書日的倡議書10
說到書，我們肯定有很多想要說的，在寫關于書的作文時，我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本，或是講一講自己讀書的一些經歷，或是自己從書中所體會到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。
一，讀書的好處
“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣�！皶笔侨祟愔R的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨著時間的推移，我對書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向著神秘的世界進發(fā)。我又想一個饑餓的人，書像一個面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當教師在講臺上讀我的作文時，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進的方向。書，也是一個良師益友，教會了我許多知識。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長。
二，我愛讀書
在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。
書是我的益友，在我寂寞時來陪我聊天。一天，我一個人在家，感到無聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非�？鞓罚乙裁靼琢艘粋�道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
書是我的精神食糧，在我饑餓時帶來飽感。有一天，我一早起了床，發(fā)現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看著看著，我就覺得有點疲憊，于是關了電視去看書，不一會兒，感到精神抖擻。這時，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?
書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學，現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮，上不起學，不識字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學，現在也是滿腹經綸。
俗話說：“知識就是力量的源泉�！笔前�，知識就是力量，只有我們擁有知識，那力量就會多一層鞏固。我愛讀書，因為只有多讀書，讀好書，才會對將來的成長更有利。
三，我最喜歡的一本書
你媽說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的.知識。
你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會用東西賠償�！弊詈螅馂貘f讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說：“你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了�！苯Y果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點點米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時，她一口咬定要大的。結果，里面是條大蛇。這個故事告訴我們，做什么事都要腳踏實地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。
關于書的作文是有很多可以寫的內容的，但是我們不能太過繁瑣，著重對一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟，結合生活中的故事，這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。
簽名：
日期：年 月 日
讀書日的倡議書11
同學們：
4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現讀書的樂趣。近年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的`閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養(yǎng)智慧、提升品味，把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起，使我們自身更趨完善，更具魅力，并以更加開放的姿態(tài)，更加包容的胸懷走向世界。
但是，國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示，20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本，這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查，猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示，猶太人經過科學測試，平均智力商數達到115以上，遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人，占比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎，諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族，概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦，馬克思，弗洛伊德，奧本海默，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族，這與熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。
“人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!”青年人早起讀書，誦讀經典可以振作精神，陶冶性情，讓我們一起用簡易可行，務實能行的方式去行動、去養(yǎng)成、去體會，從作息規(guī)律改造自己，從學識精神引導自己，從家國天下感奮自己。
讓我們在這個優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!
讓我們記�。�4·23，世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們一起大聲讀出來!
讀書日的倡議書12
在第20個世界讀書日到來之際，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧！
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始，我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜，待到我們入了小學，讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力，讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學，甚至畢業(yè)之后，讀書日益成為一種謀生的手段，無論你愿意不愿意，讀書的任務就在那里。親愛的，當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書的時候，你最初的快樂和感動還在嗎？
我們讀書，讀了那么久的書，卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中，雖說整日讀書，卻也不過是井底之蛙。古人說：“金鯉不是池中物，一遇風云便化龍�！钡堉斢洠杭词鼓闶驱垼诔刂写锰�，也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小說世界，你將會發(fā)現，原來世界如此廣袤，空氣如此新鮮！
快樂讀書，也不要被功利心蒙住了眼睛�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說法�！案褂凶x書氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書，難道是為了有個好氣質？雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的.好處，雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書，不是為了考個好成績，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學多識，不是為了賺錢，更不是為了評職稱！我們讀書，是因為我們喜歡，是因為我們有好奇心，是因為我們確實有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相；我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！
4月23日，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節(jié)日，鼓勵大家閱讀。今年，我們的宣傳口號是：快樂讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書！
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書；
我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書；
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書；
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書！
親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書館校團委
20xx年4月**日
20xx年世界讀書日活動倡議書_十篇
讀書日的倡議書13
親愛的老師們，同學們：
時值無限生機的四月，這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的`人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們人人養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
倡議人：
日期：
讀書日的倡議書14
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才�！痹诖耍覀兿蚝Ｄ现袑W全體同學發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行�！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的`。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本�！弊屛覀兺x書吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在海南。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書日的倡議書15
親愛的青少年讀者朋友們：
時值無限生機的四月，這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié)；讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的.閱讀能力，養(yǎng)成良好
的學習習慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
小讀者們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們人人養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧！讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談；讀一本好書，就如同享用一次盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧！
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