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關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書1
各位同學(xué)們:
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),網(wǎng)上腐朽文化,對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長(zhǎng)的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的`關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書2
各位同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx市教育和體育局向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
家長(zhǎng)我們需要您:
1、以身作則,樹立榜樣
孩子的成長(zhǎng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的`習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是饋贈(zèng)給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的'依賴。
2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流
孩子的成長(zhǎng)需要您,當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),建立和諧親子關(guān)系。
3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界
孩子的成長(zhǎng)需要您,社會(huì)不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。
孩子我們這么做
1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者
孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。
2、交良師益友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士
孩子們,良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
3、培興趣愛好,做健康生活倡導(dǎo)者
孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書3
各位同學(xué)們:
當(dāng)今時(shí)代,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。
中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。
作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會(huì)客廳、向上向善的故事會(huì)、文明理性的輿論場(chǎng),是時(shí)代賦予我們的青春使命倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。
在此,我們向全體大學(xué)生發(fā)出倡議:
一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。
“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。
二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。
錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動(dòng)發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的'熱情弘揚(yáng)真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)的能量環(huán)。
作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動(dòng)捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識(shí)不被丟棄,社會(huì)的道德不被遺忘。
讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做有高度安全意識(shí)、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書4
各位同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學(xué)識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生,廣大家長(zhǎng)應(yīng)予以重視。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),希望發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)
廣大家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長(zhǎng)與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流,安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長(zhǎng)一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的'良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書5
各位同學(xué)們:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的`學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、恪盡責(zé)任,力行“五要”
一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識(shí),戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
四要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。
另外,家長(zhǎng)要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長(zhǎng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
少年興則國家興
少年強(qiáng)則國家強(qiáng)
讓我們攜起手來
為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間
共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書6
各位同學(xué)們:
本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用,對(duì)于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督
家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子增進(jìn)親情
家長(zhǎng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)與孩子間的感情。
四、要家校配合加強(qiáng)溝通
家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的`表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
五、要嚴(yán)格要求自己學(xué)會(huì)自律
從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),將我們“青春之花”絢麗綻放。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書7
各位同學(xué)們:
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了,F(xiàn)在,很多班級(jí)有了自己的“貼吧”,很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和QQ號(hào)碼,同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是,不好的現(xiàn)象也隨之而來——一些同學(xué)在貼吧上,一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時(shí)間,而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此,在這里,我要發(fā)出倡議,提倡大家充分運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上所學(xué)知識(shí)文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng),比一比,哪個(gè)班的學(xué)風(fēng)濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學(xué)校形成一個(gè)和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng),使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)要文明禮貌,不說臟話,內(nèi)容要健康向上,遠(yuǎn)離不文明行為?吹絼e人的不文明行為要勇于批評(píng)指正,對(duì)不聽勸告的要及時(shí)回避,不予理睬。
二、健康用網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料、交流問題,共同關(guān)注國家大事,互薦好書,運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課中所學(xué)知識(shí),制作各種電子作品,表達(dá)我們的.所思所想。要做到綠色上網(wǎng),連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不得超過兩小時(shí),堅(jiān)決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時(shí)公告,并做記錄作為期末評(píng)比依據(jù)。期末評(píng)選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個(gè)和最佳文明班級(jí)。
班級(jí)日常行為記錄表如下:
四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”,監(jiān)督上網(wǎng)情況,負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級(jí)部推選出三人作為總監(jiān),監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況,并主持期末的總評(píng)工作。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,健康向上是我們快樂成長(zhǎng)的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展,我們呼吁全體學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從我做起,從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起,積極行動(dòng)起來,為美化、凈化校園環(huán)境,盡一份自己的責(zé)任和力量吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書8
各位同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的'倡議:
1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
親愛的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書9
各位同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時(shí),也因?yàn)橐恍┤瞬晃拿魃暇W(wǎng),導(dǎo)致各種違法虛假、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的.不良信息泛起,謊言謠言不時(shí)出現(xiàn),污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重侵害了廣大網(wǎng)民的身心健康。
網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責(zé),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”活動(dòng),意在重點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強(qiáng)思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提升政治素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)敬業(yè)精神,提高辨別能力;要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園,需要我們共同維護(hù),積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動(dòng),增強(qiáng)自律意識(shí)和道德修養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語言發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,用我們的實(shí)際行動(dòng),去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,引導(dǎo)和帶動(dòng)其他人多做對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書10
各位同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面。
然而,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在:一些網(wǎng)站為片面追求影響力和點(diǎn)擊率,向網(wǎng)民提供不真實(shí)或夸大的信息;個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康的內(nèi)容,刊載格調(diào)低下的圖片,進(jìn)行無聊炒作內(nèi)容。這些現(xiàn)象,嚴(yán)重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象,危害社會(huì)安全和青少年的健康成長(zhǎng),成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙,必須引起我們的高度重視,堅(jiān)決加以糾正和制止,努力營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。堅(jiān)決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息,已成為社會(huì)的共同呼喚和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求。
為大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),深入開展陽光綠色網(wǎng)絡(luò)工程,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的`形成,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下思想道德基礎(chǔ),我們特向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出如下倡議:
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。
二、在互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,以文明辦網(wǎng)為榮、不文明辦網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,爭(zhēng)做弘揚(yáng)主旋律的表率、遵紀(jì)守法的表率、抵制低俗之風(fēng)的表率、堅(jiān)持行業(yè)自律的表率,致力形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、堅(jiān)持文明辦網(wǎng),不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息,堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片,不鏈接不健康的網(wǎng)站,不提供不健康的內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康的短(彩)信,不開設(shè)不健康的聲訊服務(wù),不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲,不登載不健康的廣告,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
四、堅(jiān)持自我約束,強(qiáng)化行業(yè)自律。建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度,堅(jiān)持客觀、公正的報(bào)道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度,規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程,強(qiáng)化監(jiān)管、懲處機(jī)制,堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)的新聞信息,防止虛假新聞和有害的信息在網(wǎng)上傳播。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)上公德教育,強(qiáng)化行業(yè)自律,堅(jiān)決反對(duì)虛假新聞和虛假信息,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信,反對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)。要遵循誠實(shí)、守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)原則,堅(jiān)持維護(hù)公眾利益和行業(yè)整體利益,反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,反對(duì)損人利己。要努力增進(jìn)業(yè)界的相互理解和支持,自覺維護(hù)我省網(wǎng)絡(luò)媒體的良好發(fā)展環(huán)境,為全面建設(shè)和諧發(fā)展的小康社會(huì)服務(wù)。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民,共同行動(dòng)起來,為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書11
各位同學(xué)們:
近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;
2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
6、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)在校園內(nèi)的傳播;
7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的.內(nèi)容。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書12
各位同學(xué)們:
近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。對(duì)于正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò),可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生認(rèn)知混亂、情緒不穩(wěn)甚至違法犯罪等問題,為維護(hù)同學(xué)們的身心健康,我們發(fā)出以下倡議:
一、健康上網(wǎng)
家長(zhǎng)要以身作則,規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,并對(duì)孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督,使孩子清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。
在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)保護(hù)相關(guān)軟件,避免孩子接觸不良網(wǎng)絡(luò)信息。
二、少上網(wǎng)
家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子興趣愛好,如做一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。
有效引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
三、文明上網(wǎng)
學(xué)生需要樹立正確的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭,上網(wǎng)時(shí)不說臟話,不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉(zhuǎn)發(fā)謠言,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)游戲,樹立健康生活理念。
堅(jiān)持積極的,正確的輿論導(dǎo)向,傳播合法內(nèi)容,在學(xué)校不討論、不宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容。
讓我們行動(dòng)起來,健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,合理安排時(shí)間,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),切勿讓網(wǎng)絡(luò)毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書13
各位同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀《告家長(zhǎng)書》,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
一、確保內(nèi)容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅(jiān)決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì)公德行為和違法犯罪行為的內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內(nèi)容,應(yīng)堅(jiān)決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的`通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂。《xx市xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(zhǎng)主動(dòng)提出申請(qǐng),通過申請(qǐng)后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機(jī)交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)沉迷對(duì)青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監(jiān)督管理的職責(zé),發(fā)揮好榜樣作用,引導(dǎo)孩子合理安排日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書14
各位同學(xué)們:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的'心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,有了叛逆心理,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識(shí)地放下手機(jī)、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對(duì)面的交流;
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營(yíng)造溫馨家庭氛圍;
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL(zhǎng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中獲得成功,體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感;
5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(zhǎng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的倡議書15
各位同學(xué)們:
現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時(shí),也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時(shí),也帶來了謊言;在帶來自由的同時(shí),也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、以及全社會(huì)共同關(guān)注的.一個(gè)社會(huì)問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;
二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我;
三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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