網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書（精選20篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時(shí)期，為了不耽誤大家的學(xué)業(yè)，學(xué)院已經(jīng)開啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗(yàn)，在此，特向全體師生發(fā)出以下倡議：
老師倡議書
一、按時(shí)上課，衣冠整潔，舉止得體。
二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境，巧用互動工具，保持學(xué)生的注意力。
三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，合理把握教學(xué)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。
四、授課期間不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情，不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的言論。
五、課后及時(shí)總結(jié)，為同學(xué)們積極開展課堂答疑。
六、保持好體力，保護(hù)好嗓子，做最棒的老師。
學(xué)生倡議書
一、提前做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律。
二、課中認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動，做好筆記。
三、課后及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的疑惑，多與老師溝通，達(dá)到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。
四、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，在線課堂相對自由，但依然要有上課的儀式感。
五、適當(dāng)放松，保持良好的'心態(tài)，課余時(shí)間在家多活動多鍛煉。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起少熬夜。
疫情防控時(shí)期，大家要做好自我防護(hù)，堅(jiān)持不串門。在網(wǎng)上教學(xué)過程中，希望師生能相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍，收獲更多知識和方法。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期，隨著“宅”在家里時(shí)間越來越長，一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課，確保在線學(xué)習(xí)效果，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會坦然面對
為了保證大家的安全，無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線，我們在致敬英雄，緬懷英烈，凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟，體會人生的意義，增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。學(xué)會珍惜與感恩，學(xué)會坦然面對，走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾，以積極心態(tài)，珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。
二、合理規(guī)劃，提升掌控感
“宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng)，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行；有規(guī)律的生活，按時(shí)作息，勞逸結(jié)合，保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成；持之以恒，盡可能為自己創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，從中提升掌控感，獲得自信心。
三、嚴(yán)于律己，保證學(xué)習(xí)效率
我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律，加強(qiáng)自我約束，服從任課教師安排，自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂，不遲到、不早退、不曠課；發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)真聽講，主動學(xué)習(xí)，積極參與線上討論、參與教學(xué)互動，盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線上線下一樣，提高學(xué)習(xí)效率。
四、同心共進(jìn)，積極反饋建議
本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對策”，學(xué)習(xí)過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師，為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們，對我們來說，現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”，學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”，讓我們行動起來，自我監(jiān)督，自我約束，用決心印證初心，用學(xué)習(xí)踐行使命，用實(shí)際行動為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇3
親愛的隊(duì)員們：
大家好！
由于近期疫情的卷土重來，時(shí)隔兩年，我們不得不重新開啟網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
離開了有形的教室，沒有了老師的現(xiàn)場監(jiān)管，少了隊(duì)員們的相互鼓勵，我們是否能跟往常一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？我們的學(xué)習(xí)效率是否會嚴(yán)重下降呢？我們該如何盡快重新適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)？
大隊(duì)部為全體隊(duì)員們發(fā)出以下學(xué)習(xí)倡議。
1、課前必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料
正所謂“兵馬未動，糧草先行”。隊(duì)員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習(xí)資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應(yīng)的資料，不至于耽誤課堂的聽講。這點(diǎn)很重要。
2、課堂上認(rèn)真聽講
隊(duì)員們要跟緊老師的步伐。網(wǎng)課容易疲憊，有需要的`隊(duì)員可以備點(diǎn)提神的物品，比如風(fēng)油精之類的。同時(shí)多參與課堂互動，積極的互動也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊(duì)員們準(zhǔn)備好下節(jié)課資料后，可以走動一下，看看窗外的綠植或者做一下眼保健操，緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。
4、課后的練習(xí)也非常重要
每天的課后，我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。我們要做到字跡端正，卷面整潔，可以提升老師們的批改效率。
5、網(wǎng)課期間體育鍛煉不能少
我們每天網(wǎng)課很容易產(chǎn)生疲勞，越不動越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài)，也不利于我們的身體健康。運(yùn)動可以舒緩一天的久坐，運(yùn)動可以給自己的身體充電。
隊(duì)員們，線上學(xué)習(xí)的到來猝不及防，但相信大家經(jīng)過一周學(xué)習(xí)已經(jīng)做好了適應(yīng)與調(diào)整。
祝愿隊(duì)員們在接下來的階段，取得更大的進(jìn)步！
最后感謝老師們?yōu)槲覀兙脑O(shè)計(jì)課程，感謝老師們的辛苦付出！
期待春暖花開疫情退散之時(shí)，我們可以在姚中校園再相見！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
疫情當(dāng)前，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我們要積極響應(yīng)防控號召，全力支持并配合疫情防控工作，切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動，但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱，靜下心、沉住氣，不懈怠、不彷徨，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，凝心聚力，服從指揮，努力認(rèn)真上好每一堂課，共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，一起守護(hù)來之不易的防控成果，在此，團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、響應(yīng)號召，積極配合
目前疫情形勢復(fù)雜，所有學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī)，主動配合疫情防控工作，落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施，戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測，如實(shí)上報(bào)健康情況和異常情況。
二、尊師重道，勤思善問
隨著疫情的升級，老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播，在這個(gè)身份背后，其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中，付出了很多的心血。身為35中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律，端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問，尊重老師的的辛勤勞動，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、自主學(xué)習(xí)，計(jì)劃完備
做到“在家如在校”，應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況，恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以良好的`狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人，為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路，也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。
四、安全上網(wǎng)，規(guī)范言行
在網(wǎng)課期間，要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等，防止信息泄露。同時(shí)，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá)，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播社會正能量，拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑，合理使用電子產(chǎn)品。
五、珍惜時(shí)間，充實(shí)自我
在這特殊時(shí)期，同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的自主性，要行動起來，充分利用好碎片化時(shí)間，選擇好書，堅(jiān)持閱讀，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，提高防疫能力，認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全，保證健康的身體，才能保證更好的學(xué)習(xí)。
六、熱愛勞動、孝親敬長
開啟了居家學(xué)習(xí)模式，倡導(dǎo)同學(xué)們在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，參與力所能及的家務(wù)勞動，堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動，提高勞動技能，作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn)，積極主動洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動中體會樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂，在勞動中尋找自身的價(jià)值。
在這個(gè)特殊時(shí)期，大家一定會面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻，我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全，無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線；為了我們能順利開課，多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試；為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好，全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候，我們更應(yīng)加倍努力，充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們，共克時(shí)艱，有你有我！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
根據(jù)當(dāng)前疫情形勢和防疫需要，上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)場所和方式的變化給我們的學(xué)習(xí)生活帶來新的挑戰(zhàn)，令人欣慰的是大家一直在積極主動地適應(yīng)這一變化，但也出現(xiàn)了一些新問題。因此，我們校學(xué)生會制定了一份網(wǎng)課倡議書，希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的前提下，自覺配合學(xué)校和老師開展的教育教學(xué)活動，在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為。具體倡議如下：
一、課前準(zhǔn)備
1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料，在老師發(fā)起課堂直播時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂；
2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如有特殊情況須向任課老師或班主任報(bào)告。
二、課堂學(xué)習(xí)
1.如遇疫情防控事項(xiàng)無法按時(shí)上課，必須及時(shí)向該課老師請假，不得無故缺課；
2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊，坐姿端正，不做與課堂無關(guān)的事；
3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上不做它課作業(yè)；
4.上課除回答問題外必須保持靜音，不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容；
5.提高課堂積極性，加強(qiáng)師生互動，防止開小差；
6.課上被老師點(diǎn)名而無故不做任何回答者，視曠課處理；
7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)老師允許，不得隨意將課堂活動進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行傳播。
三、課后作業(yè)
1.獨(dú)立自主完成作業(yè)，不抄襲，不偷工減料；
2.及時(shí)完成并上交作業(yè)，字跡工整，拍照清晰，今日事今日畢；
3.注意老師批改與反饋，及時(shí)訂正，主動反思；
4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的.完成質(zhì)量；
5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí)，提高自主鉆研能力。
最后，希望同學(xué)們在網(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神，合理安排作息，做好自我防護(hù)，積極調(diào)適身心！讓我們共同期待陰霾早日散去，迎接返校日的到來！加油！
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的'在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
�。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
�。ǘ┖V學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
�。ㄈ﹪�(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
�。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確�！熬�上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
結(jié)合當(dāng)前全市疫情防控形勢，根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求，除初三、高三年級外，其他年級暫停線下教學(xué)一周，以網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。新冠疫情以來，同學(xué)們已經(jīng)歷過多次這樣的學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)場所與方式的變化，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也是提升自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)遇，希望同學(xué)們在遵守疫情防控管理要求的前提下，自覺配合學(xué)校和老師做好線上教育教學(xué)工作�，F(xiàn)倡議如下：
一、課前做好充分準(zhǔn)備
1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料，在老師發(fā)起課堂學(xué)習(xí)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂；
2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備運(yùn)行正常，如有特殊情況須向課任老師或班主任報(bào)告。
二、課上專心致志學(xué)習(xí)
1.如遇疫情防控事項(xiàng)無法按時(shí)上課，必須及時(shí)向該課老師請假，不得無故缺課；
2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊，坐姿端正，不做與課堂無關(guān)的事；
3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上不做它課作業(yè)；
4.上課除回答問題外必須保持靜音，不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容；
5.提高課堂積極性，加強(qiáng)師生互動，防止開小差；
6.課上被老師點(diǎn)名而無故不做任何回答者，視曠課處理；
7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)老師允許，不得隨意將課堂活動進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行傳播。
三、課后認(rèn)真完成作業(yè)
1.獨(dú)立自主完成作業(yè)，不抄襲，不偷工減料；
2.及時(shí)完成并上交作業(yè)，字跡工整，拍照清晰，今日事今日畢；
3.注意老師批改與反饋，及時(shí)訂正，主動反思；
4.努力確保上傳打卡作業(yè)的`完成質(zhì)量；
5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí)，提高自主鉆研能力。
同學(xué)們，希望大家在網(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神，合理安排作息，課間進(jìn)行適度鍛煉，課后積極參與家務(wù)勞動，盡量不外出，不去人員密集場所，做核酸時(shí)做好自我防護(hù)。讓我們合力完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，共同期待疫情陰霾盡快散去，以良好的狀態(tài)早日重聚校園！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇8
親愛的樂中學(xué)子們：
春天，是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求，提前進(jìn)入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束，認(rèn)真聽講，主動學(xué)習(xí)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
溫馨提示：
一、事先準(zhǔn)備好課本
聽網(wǎng)課前，一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本，學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn)，同時(shí)對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說的重點(diǎn)，也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī)，注意保護(hù)眼睛。
三、不要玩手機(jī)
建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課，手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講，二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的.吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問
上網(wǎng)課實(shí)際也是上課，只是形式不同。所以在聽老師講課時(shí)遇到不懂的問題要及時(shí)提問或者在草稿本上記下來(是簡記)，當(dāng)老師問大家有沒有不懂的地方時(shí)候就提出來。
五、課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。
陌上花漸開，海平天近明。時(shí)光亦正好，少年更翩翩。待云消雨霽，彩徹區(qū)明之時(shí)，愿我們能摘下口罩，相逢于繁花盛放的樂中校園，在春光里迎接那個(gè)無愧于心的自己，將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中，共同向未來許下最美的心愿。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇9
廣大師生員工、家長朋友們：
近期，全國疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)，防控形勢十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康，特發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。
請大家自覺居家生活，做好每日健康監(jiān)測，非必要不外出。請及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號和主流媒體報(bào)道，做到“不信謠、不傳謠、不造謠”，積極配合社區(qū)防疫工作，發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來人主動向社區(qū)報(bào)備，家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀，或與確診病例、密接人員有軌跡重疊，請第一時(shí)間主動向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。
二、積極配合核酸檢測。
請積極配合社區(qū)核酸檢測工作，等待檢測過程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離，杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等，不扎堆、不逗留。請加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手。請加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理膳食，倡導(dǎo)分餐制。
三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。
請教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求，精心設(shè)計(jì)課程板塊，精心打磨每節(jié)網(wǎng)課，豐富教學(xué)內(nèi)容形式，加強(qiáng)師生教學(xué)互動，規(guī)范作業(yè)批改，做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作，確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài)，強(qiáng)化家校溝通，做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。
四、高度重視居家安全。
請家長認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任，注意用火、用電、用氣安全，管理好消毒劑、酒精、藥品等，存放位置要避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源，嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長，不沉迷游戲，不瀏覽和傳播反動、有害、負(fù)面信息，提高警惕，預(yù)防電信詐騙。
五、合理安排居家活動。
請經(jīng)常性開展家庭親子活動，加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣，保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀，開展親子游戲、家務(wù)勞動等有益活動，讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。
六、主動溝通加強(qiáng)關(guān)愛。
居家學(xué)習(xí)生活期間，家長應(yīng)保持情緒穩(wěn)定，營造溫馨和諧的.家庭氛圍。對孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問題，家長應(yīng)不回避、不批評，根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng)，在需要班主任、心理老師幫忙時(shí)，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長朋友，疫情防控離不開全社會的支持，更離不開您的積極配合，讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇10
親愛的各位同學(xué)和家長：
近期，我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，為確�！翱挂�、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
1、保持健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí)，中小學(xué)生每30～40分鐘、學(xué)齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
2、因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場所進(jìn)行非劇烈性活動，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時(shí)以上，學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
3、科學(xué)安排居家體育鍛煉
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉，各學(xué)校開好線上體育課，傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉，運(yùn)動量要適度，以中低強(qiáng)度為主，身體微微出汗為宜，運(yùn)動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
4、營造良好網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境
優(yōu)先選擇清晰度高的.大屏幕，依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
5、注重用眼視覺環(huán)境
不要在強(qiáng)光下閱讀，電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時(shí)開房間頂燈，夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺燈和頂燈。
6、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
7、合理安排睡眠和飲食
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
好久不見！
這個(gè)學(xué)期有些特殊，一場突如其來的新冠肺炎疫情，暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康，學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排，采取線上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下，在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展，但新方法難免會有新問題，面臨新挑戰(zhàn)。
新的授課模式，需要不斷探索和完善，作為管理學(xué)子，如何在我們自己的角度尋找方法，調(diào)整狀態(tài)、解決問題，盡早適應(yīng)新模式，取得良好的學(xué)習(xí)效果，也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)！
為此，“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書，希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。
一、致管理學(xué)院廣大班團(tuán)骨干
首先，感謝大家疫情開始以來的辛勤付出，是大家認(rèn)真努力的工作，保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始，切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作，也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn)，對此，我們向大家發(fā)出以下的倡議：
1.積極收集同學(xué)們的意見，及時(shí)反饋問題的處理結(jié)果。面對“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn)，要敢于發(fā)現(xiàn)新問題，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。
2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用，做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通，交流相關(guān)問題。針對同學(xué)們的反饋意見，及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通，協(xié)助老師改善教學(xué)方式，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
3.開展相關(guān)班級活動，在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí)，也積極響應(yīng)班級同學(xué)們的要求，開展針對班級特色的，積極有意義的活動。努力營造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。
二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子
在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻，在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試，也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性，也考驗(yàn)著我們的自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果，我們向大家發(fā)出以下的倡議：
1.尊敬理解我們的老師
教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變，是對老師們的一大挑戰(zhàn)，老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，通過直播或錄播的方式，為我們在線上搭建了學(xué)習(xí)的平臺。但也難免會有各種各樣老師們始料未及的小問題，我們真誠的'希望大家能夠理解尊重老師們的付出，積極配合老師們的授課。多說辦法，少說抱怨；積極互動，及時(shí)交流。讓我們和老師們一起，為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
2.主動適應(yīng)，戒除浮躁
同時(shí)，我們學(xué)習(xí)效率不高，決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好，也要善于從自身找原因，學(xué)會主動適應(yīng)，戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感，多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服，屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極配合老師們?yōu)榱吮ＷC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施，停校園之課，不停自主之學(xué)，主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏，努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。
疫情延遲了我們返青的時(shí)間，但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油，在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，同時(shí)保護(hù)好自己和家人。“管·家”服務(wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見，期待著在櫻花爛漫的海大校園里，我們早日再相會！
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇12
為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，共同營造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)對線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范（注意事項(xiàng)）倡議如下：
一、師生候課禮儀
教師應(yīng)提前進(jìn)入線上課堂，調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂；學(xué)生應(yīng)穿著整齊，備好教材、用具（準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具），提前5分鐘進(jìn)入線上課堂。
二、課堂聽課禮儀
教師開啟攝像頭；學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時(shí)段開啟攝像頭，視頻相見，互表尊重；師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等，并保持授課、聽課環(huán)境整潔；學(xué)生端正聽課態(tài)度，認(rèn)真聽課，調(diào)好聲音（必要靜音），戴上耳機(jī)，杜絕掛機(jī)、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。
三、課堂互動禮儀
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合教師完成課中各項(xiàng)互動教學(xué)活動；教師提問，學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
四、課堂紀(jì)律規(guī)范
學(xué)生遵守線上課堂紀(jì)律要求，按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，不發(fā)表與課程無關(guān)的言論、圖片、視頻等信息；師生相互尊重，注意言行規(guī)范，不擾亂課堂秩序；學(xué)生保護(hù)教師知識產(chǎn)權(quán)，不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播，未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力，建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的.云端教學(xué)環(huán)境，維護(hù)良好的線上教學(xué)秩序。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
為保護(hù)學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，學(xué)校特向全校家長提出如下倡議：
1、加強(qiáng)監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任，希望廣大家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。
2、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)
家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，傾聽孩子的心聲，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
3、培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的'課外興趣，如居家運(yùn)動、閱讀、書法等；通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
4、形成榜樣引領(lǐng)
家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好榜樣。
家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子網(wǎng)課生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長假，也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期，新冠病毒疫情肆虐，讓我們不能出門拜年，不能走親訪友，不能旅游度假，不能正常開學(xué)，更不用說見面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。不出門少出門就是最大的貢獻(xiàn)。
為了響應(yīng)中央號召，堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話，以網(wǎng)會友。十年樹木，百年樹人，教育一刻不可荒廢；民族復(fù)興，人才為本，人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此，教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知，全國大中小幼各類學(xué)校積極行動起來。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變，我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn)，勇接挑戰(zhàn)，終于在原定開學(xué)時(shí)間的第二周（3月2日）起，各科將逐漸開通在線網(wǎng)課。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的`順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量，在此，藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守課堂紀(jì)律
網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課，嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。
2、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)，會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn)，同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài)，與老師共同努力尋求解決方法。
3、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行
發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化，提升綜合素質(zhì)，規(guī)范自身言行，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、尊重知識產(chǎn)權(quán)
學(xué)校和教師對課程內(nèi)容擁有知識產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書面同意，學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對授課活動進(jìn)行錄音、錄像；也不得對課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。
5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
韶華易逝，時(shí)不我待，讓我們倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤，為決戰(zhàn)疫情，為實(shí)現(xiàn)夢想，加油，加油，再加油！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
今天，我們迎來了新學(xué)期，一個(gè)不平常的學(xué)期。突如其來的疫情，打亂了原有的生活節(jié)奏。各級政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康，做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時(shí)間，為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義、有收獲、有成長，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
每日報(bào)告，科學(xué)防疫
1、每日督促家長，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送當(dāng)日的位置、健康等動態(tài)信息，如有特殊情況，務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。
2、在外地的同學(xué)回上海請及時(shí)報(bào)告，做好隔離14天的準(zhǔn)備，每日測量體溫2次。
3、居家期間，早睡早起、均衡飲食，要注意自我防護(hù)，勤洗手、多通風(fēng)，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
合理規(guī)劃，勞逸結(jié)合
1、結(jié)合上海市在線教育播放時(shí)間表，制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)管理時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、積極參與在線學(xué)習(xí)活動，勞逸結(jié)合，控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體，主動分擔(dān)家務(wù)，做生活的主人，做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書，不焦慮不擔(dān)憂，心態(tài)平和才能抗擊病毒！
同學(xué)們，為了自己，為了家人，也為了身邊的每一個(gè)人，希望我們能夠自覺地待在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。一切的磨難，都會成為我們前進(jìn)的動力！抗擊疫情路上，我們一路學(xué)習(xí)，一路關(guān)愛，一路成長。我們堅(jiān)信：無懼艱辛，待到春暖花開再遇時(shí)，我們都將會是更好的自己！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇16
尊敬的家長朋友們：
首先向您致以誠摯的感謝和深切的問候！
自10月14日起，本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時(shí)間了。學(xué)校和您一樣，時(shí)刻牽掛著孩子們的身心健康，關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長的大力支持下，學(xué)校線上教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行，孩子們以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅(jiān)毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩！為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量，迎賓小學(xué)特向各位家長提出以下倡議：
一、做好正面引導(dǎo)，營造良好氛圍
情緒會“傳染”，家長要以積極陽光的心態(tài)來面對疫情形勢，正確認(rèn)識線上學(xué)習(xí)方式，不抱怨、不苛責(zé)，少說多做，給孩子做出榜樣。家長要全力提供相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，減少外部干擾，提高孩子們學(xué)習(xí)的專注度和效率。
二、調(diào)整角色定位，做好孩子線上學(xué)習(xí)的陪伴者
網(wǎng)課期間，教師從教學(xué)活動的管理者變?yōu)榫�上教學(xué)的指導(dǎo)者，部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中，需要依靠孩子們的自制力和家長必要的陪伴、監(jiān)督。家長要增強(qiáng)管理意識，多投入時(shí)間和精力，以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與到孩子們的管理與成長學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺性、意志力和自我管理能力。
三、落實(shí)規(guī)劃督促，加強(qiáng)交流溝通
家長要引導(dǎo)孩子們做好時(shí)間規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐，并督促孩子們落實(shí)。根據(jù)孩子們個(gè)人情況，督促孩子們按時(shí)作息，監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長每天要抽出一定時(shí)間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況，關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒，及時(shí)給予積極反饋和指導(dǎo)，保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時(shí)要善于調(diào)整情緒，選擇合適的'方式與孩子相處，避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
四、家校交流，共促成長
家長定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況，向老師說明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話，也可以是一條信息、一幅照片、一個(gè)視頻，保持與老師的良好溝通，有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、遵守防疫規(guī)定，增加防護(hù)意識
家長要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，非必要不外出，不聚集、不聚會、不聚餐，一律不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，做好核酸檢測，堅(jiān)持每日健康監(jiān)測打卡，如有涉疫情況，要第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備，不瞞報(bào)、不遲報(bào)，并主動配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間，家長朋友們既要照顧家庭，還要開展工作，非常辛苦。再次向您表示問候和感謝！衷心感謝各位家長朋友一直以來對學(xué)校工作的理解和支持！相信通過我們共同的努力，孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會更有成效。讓我們攜手同心，砥礪同行，共同為孩子們的健康成長、全面發(fā)展保駕護(hù)航！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇17
各位家長朋友們：
近期疫情形勢嚴(yán)峻，校園安全也不容忽視，為了保障學(xué)生的在防疫安全、學(xué)習(xí)安全、行為安全、網(wǎng)絡(luò)安全，保障家校順暢溝通，齊心協(xié)力，共同打造一個(gè)安全、健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議家長朋友們：
�。ㄒ唬┱埼鹱尯⒆�網(wǎng)絡(luò)過度使用
1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則，共同執(zhí)行并遵守約定，如上網(wǎng)時(shí)間、時(shí)長等。
2.了解孩子的真正需求。通過觀察、傾聽和交流，從而進(jìn)行有針對性的規(guī)范和引導(dǎo)。
（二）請關(guān)注網(wǎng)絡(luò)欺凌
1.鼓勵孩子正確管理情緒。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，可以和孩子討論欺凌他人可能造成的負(fù)面影響以及帶來的嚴(yán)重后果。
2.關(guān)注孩子的日常狀態(tài)。對孩子線上線下社交狀態(tài)、日常情緒行為的變化密切關(guān)注。主動問詢，一旦發(fā)現(xiàn)孩子，要及時(shí)干預(yù)。
3.告訴孩子正面解決問題。合適情況下，鼓勵孩子自主尋求解決方案。必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，尋求協(xié)助。
�。ㄈ┱埼鹦孤秱�(gè)人信息
1.引導(dǎo)孩子保護(hù)個(gè)人信息。建議孩子閱讀網(wǎng)絡(luò)社交平臺的.個(gè)人隱私設(shè)置條款，引導(dǎo)孩子進(jìn)行相應(yīng)的隱私設(shè)置。
2.告訴孩子理性消費(fèi)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)甄別可疑鏈接和網(wǎng)頁，注意對賬號密碼、支付信息保密。
�。ㄋ模┑种�網(wǎng)上不良信息
1.和孩子一起篩選內(nèi)容。家長可以和孩子一起在網(wǎng)絡(luò)上尋找和篩選與孩子年齡及身心發(fā)展階段相適應(yīng)的內(nèi)容，幫助孩子學(xué)會使用輔助工具。
2.適度探討相關(guān)話題。根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段，告訴孩子接觸到不良信息時(shí)應(yīng)該如何處理，鼓勵孩子說出自己的想法。
3、若在網(wǎng)課期間有不明人員闖入網(wǎng)課平臺，發(fā)布嚴(yán)重破壞正常教育教學(xué)秩序的事件，請及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，由學(xué)校負(fù)責(zé)逐級上報(bào)。
�。ㄎ澹幾�網(wǎng)絡(luò)正能量的傳播
請您自覺規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布行為。認(rèn)準(zhǔn)權(quán)威消息來源，及時(shí)了解官方發(fā)布的公告提示，準(zhǔn)確傳播官方權(quán)威信息，積極做好科普知識宣傳講好抗疫故事，凝聚網(wǎng)絡(luò)正能量，爭當(dāng)抗疫好網(wǎng)民，為疫情防控加油鼓勁。
（六）爭做網(wǎng)絡(luò)謠言的抵制者
請您自覺與不實(shí)言論作斗爭。不轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容不實(shí)、來源不明信息，不盲目跟帖評論，不信謠、不傳謠、不造謠、不網(wǎng)暴，及時(shí)制止和拆穿網(wǎng)絡(luò)謠言，做到綠色健康文明上網(wǎng)，維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
（七）爭做網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)者
請您自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》等有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)政策。尊重和保護(hù)他人隱私，不從事侵害他人名譽(yù)、隱私的網(wǎng)絡(luò)非法活動，不傳播淫穢色情，暴力恐怖、網(wǎng)絡(luò)賭博、電信詐騙、封建迷信等違法不良信息，維護(hù)安全有序、天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕；網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年的身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的.損害，走上了犯罪的道路。為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真貫徹和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇19
同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，增強(qiáng)青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、規(guī)范自身行為，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
3、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的'信念與決心。
4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅(jiān)持“三上”：健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們：
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí)，也帶來了很大的負(fù)面影響，不良資訊、長時(shí)間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。
為了維護(hù)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進(jìn)知識、增進(jìn)溝通交流的和諧家園，在此，向全校未成年人發(fā)出以下倡議：
一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)文明上網(wǎng)的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息，不隨意謾罵、攻擊他人，自覺維護(hù)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離垃圾網(wǎng)站。主動增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力，不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚(yáng)和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺抵制腐朽思想的侵害，主動接受科學(xué)進(jìn)步的`思想。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，堅(jiān)持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，力所能及地監(jiān)督和防范危險(xiǎn)隱患，主動抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)文明與每個(gè)人息息相關(guān)，青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起，從自身做起，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，養(yǎng)成必要的安全意識；在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者，網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧！
倡議人：
日期：
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