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保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書

時間:2024-01-09 10:44:38 志彬 倡議書 我要投稿

保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書(通用20篇)

  隨著社會不斷地進步,我們可以使用倡議書的機會越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的 保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書(通用20篇)

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 1

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家好!

  我們是xx實驗小學xx班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

  1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。

  2、節(jié)約每一滴水,隨手關上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。

  3、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的.電燈;提倡使用節(jié)能燈。

  4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

  5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

  6、節(jié)約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。

  7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

  8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

  親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 2

親愛的同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 3

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

  一、生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的.物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三、努力學習,掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。

  四、希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

  讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 4

親愛的同學們:

  生活中有許多破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞,筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題,產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足,認識不夠。為了保護環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學們發(fā)出以下倡議。

  一、節(jié)約用水

  地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費水資源,過不了多久地球就會干枯。因此,我們一定要做到:

  1、洗完手后自覺關上水龍頭。

  2、洗菜用下的,水可以用來沖廁所,拖地,澆花,千萬不要掉到掉。

  3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

  二、節(jié)約用紙

  地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,我們處在求知的黃金時間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的`首要任務,為此,我建議:沒有用完的本子,千萬不能隨意丟棄,可以撕下來,用訂書釘裝在一起,當草稿紙來用。不看的廢書本,也不能隨便亂扔,可搜集起來,回收再利用。

  三、不用一次性碗筷

  為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時,盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。

  四、節(jié)約糧食

  一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅決反對鋪張浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃,我們應該行動起來,保護環(huán)境,愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。

倡議人:XXX

XXXX年XX月XX日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 5

同學們:

  大家好!

  我叫xx。今天我倡議的主題是保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白云,樹木不能沒有小鳥,我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色家園。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來?赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦。

  讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的.。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關系?墒,他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。

  為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護我們的環(huán)境。同學們,讓我們一起行動吧。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 6

親愛的老師們、同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的.道德風貌;

  如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

  2、提倡彎腰精神,發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  4、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經(jīng)意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 7

各位老師、同學:

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

  6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的.生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的.小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去

  因此,學校在9月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 9

老師們、同學們:

  大家好!

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保、護綠!

  愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是社會進步的.體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學校開展的創(chuàng)建“x州市綠色學!被顒,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

  二、努力學習環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

  4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色的x中學”,為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 10

親愛的同學們:

  地球,是人類的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的'空氣,潤物的細水,溫柔的清風……她是那樣壯觀,那樣可親。

  地球所擁有的自然資源也是有限的,人類生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來是可以不斷再生的,但是,因為人類隨意砍伐樹木,工廠排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類獵殺野生動物,導致許多動物滅絕,這寫行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災難。

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:

  1、愛護樹木。我們應該多植樹造林,阻止他人隨意砍伐樹木,樹木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應該每家每戶都種幾盤綠植。

  2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們?nèi)コ匈徫飼r應自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點外賣。因為點外賣會用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。

  3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水,應該及時阻止。

  4、保護野生動物。許多人為了掙錢,去獵殺野生動物,把動物的皮毛做成大衣,把動物的骨骼做成工藝品,導致許多動物滅絕。我們應該保護野生動物,阻止他人捕捉。

  5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類:一類是可回收垃圾,二類是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質(zhì),如果處理不當,會對土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類,把垃圾投放到對應的垃圾桶。

  同學們,節(jié)約一度電,為未來攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來儲蓄一份動力。我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 11

尊敬的各位:

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼星球”引起的、科學家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓,怎能不引起大家的.認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我們倡議:

  1、完手后擰緊水龍頭。

  2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。

  3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。

  4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。

  5、電視時音量不宜太大。

  6、不在紙上亂涂亂畫,節(jié)約用紙,雙面打印,不扔沒用完的本子。

  7、植樹造林,禁止濫砍濫伐。

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

  讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 12

尊敬的各位:

  隨著科學技術的迅速發(fā)展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去,地球上的資源可供開采的年限不到20年。

  在這樣的情形下,保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生,理應熱衷于節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。在家庭生活里,時時刻刻都應謹記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學習生活上,分分秒秒都不忘我們的紀律:一張紙、一支筆,都要謹慎使用。

  資源的儲量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費,有限的資源不可能無限地為我們服務。

  保護環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點一滴、一言一行,都關系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。

  我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學校里的紙張使用率頗高,對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費了多少紙張,同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對環(huán)境的.污染。

  人們常說“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息!钡厍蚴侨祟惞餐募覉@,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費,不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

  現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲量急劇下跌,人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球,刻不容緩。保護環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻。

  環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂于奉獻,讓我們挽起手來,為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會更加美麗。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 13

親愛的同學們:

  學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。但是,有些同學卻不愛護校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的勞動成果,風一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。

  長此以往,不僅會影響同學們的`學習,還會危害師生的身心健康,所以我們要愛護校園環(huán)境,懂得珍惜,學會謙讓。我相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以我向全體同學發(fā)出以下倡議:

  1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。

  2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。

  3、看到有同學隨地亂丟垃圾,及時制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

  同學們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 14

親愛的同學們:

  我校正在創(chuàng)建xx市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當你背著書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環(huán)境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發(fā)出保護校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

  1、值日時要認真打掃,不留衛(wèi)生死角。

  2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的`垃圾并扔進垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習慣。

  3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

  4、愛護校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。

  5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環(huán)境。

  一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的.空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過,沒關系,還有挽救的機會。保衛(wèi)國家,就是保護我們自己。因此,我倡議:

  1、節(jié)約用水。關緊水龍頭,一水多用。

  2、節(jié)約用電。隨手關燈。

  3、珍惜紙張。保護森林資。

  4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。

  5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習慣,減少污染。

  6、愛護花草樹木,保持空氣清新。

  敬愛的老師、親愛的同學們,為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動起吧!從身邊的小事做起!從隨手關燈做起!從撿起一個垃圾做起!

  相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復昔日的美貌!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 16

同學們:

  大家好!

  我叫xx。今天我倡議的主題是保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來?赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦铩

  讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關系?墒,他們錯了。樹的'作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。

  為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護我們的環(huán)境。同學們,讓我們一起行動吧。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 17

全鎮(zhèn)廣大員:

  按照縣委縣政府的要求,全鎮(zhèn)正在開展環(huán)境綜合整治提升工程,為了把環(huán)境綜合整治這項工作如期完成好,努力為朱各莊鎮(zhèn)營造出更加良好的發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。為此,我們向全鎮(zhèn)廣大員倡議:

  一、筑牢思想基礎,環(huán)保工作宣傳當先

  從現(xiàn)在起,廣大員要充分發(fā)揮員聯(lián)系戶制度,大力宣傳環(huán)境保護的重要性,積極號召村民愛護環(huán)境、保護環(huán)境,自覺參與到環(huán)境整治提升活動中來,為全民參與農(nóng)村人居環(huán)境整治行動營造濃厚社會氛圍。

  二、打造堅實堡壘,提升工程支部發(fā)力

  要充分發(fā)揮支部在提升工程的戰(zhàn)斗堡壘作用,提高支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。抓好員環(huán)保責任制度的落實,發(fā)揮員凝聚人心的作用,深入一線,敢抓敢管,主動上手。同時要把環(huán)保納入到主題日、小組活動、員責任區(qū)等活動中,要將基層的建設的基本組織、基本制度、基本隊伍和環(huán)境整治提升結合起來,以支部為堡壘,打贏環(huán)保攻堅戰(zhàn)。

  三、發(fā)揮模范作用,環(huán)保工作員引領

  從現(xiàn)在起,廣大員要在環(huán)境整治行動中“亮身份、亮承諾、樹形象”,以身作則,自覺維護村莊環(huán)境衛(wèi)生,帶頭做到垃圾不亂倒、污水不亂排、房前屋后無死角,環(huán)境衛(wèi)生常保持,用自己的一言一行影響、帶動身邊更多人。

  四、形成長效機制,實現(xiàn)全民共治

  廣大員干部要以極強的責任感、使命感、榮譽感主動參與到環(huán)保工作中,利用員聯(lián)系戶、三級網(wǎng)格化管理等制度,全面維持良好的生態(tài)環(huán)境,同時,加強日常監(jiān)督巡查,對生態(tài)環(huán)境的行為堅決打擊,逐步引導廣大人民群眾把生態(tài)環(huán)境保護當成一項自覺遵守的'制度,納入村規(guī)民約,建設綠水青山,維護清潔家園。

  “同呼吸,共奮斗”。保護生態(tài)環(huán)境,建設宜居家園,進一步改善和提高朱各莊鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境水平,讓我們共同攜起手來,充分發(fā)揮員在基層組織的帶頭作用,營造“人人關心環(huán)境保護、人人爭做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,徹底打贏環(huán)境攻堅戰(zhàn),共建天藍、地綠、水清的美好新區(qū)而共同奮斗!

xxx

  xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 18

市民們:

  地球,這位人類的母親,您曾是那樣的壯觀美麗,那樣的和藹可親。但是,由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐,由于我們?nèi)祟悶E用化學物品,由于我們?nèi)祟愲S地吐痰,您才會受到傷害。在這里我向您賠禮道歉,請您原諒我們。

  在我們的`破壞下,您那茂盛的綠發(fā)變得稀稀疏疏,您那潔白而美麗的臉上,變得臟亂不堪,同時還裂出了條條的皺紋,為了讓地球母親展開美麗的笑容,我們要保護大自然,我們要從小事做起。為此,我向要向大家建議:

  1、不砍伐樹木,少用一次性筷子。

  2、節(jié)約用電,出門時不要忘記關燈,洗完手時要把水龍頭擰緊,不要讓它落淚。

  3、少抽煙,不點燃有毒的化學原料。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染,我們這個城市如果每人每天使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾。

  5、不能濫用化學物品。

  以上是我對大家的建議。但是,我們不但不能砍伐樹木,還要多種樹木,讓空氣變得更清新。另外,大家不能光說不做,我們更要用自己的雙手來保護環(huán)境,保護大自然,保護大自然中的一切。

  再見了,朋友們,要牢記我的建議哦!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 19

全體公民:

  大家好!近年來,隨著龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

  隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌,會帶來很嚴重的影響與污染,嚴重影響人的健康,為此,我提出以下建議,

  1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作為資源,加以開發(fā)利用,政府部門在技術上加以指導,進行科學的處理。

  2、對廣大農(nóng)民進行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。

  3、應在學生中普及環(huán)保教育,開設環(huán)?颇,規(guī)定每個學生必須處理垃圾的'知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)铀麄兊募彝コ蓡T。

  4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風景”。

  5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無害等綜合治理。

  6、使用那些能夠在短時間內(nèi)自然風化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

  7、大力宣傳保護環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識,能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,共建和諧家園。

  署名:xxx

  xxxx年xx月xx日

  保護環(huán)境節(jié)約資源倡議書 20

全體市民們:

  大家好,氧氣是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵罚沁@個必需品對我們都已經(jīng)有些奢侈了。

  為什么呢?每到冬天,常常會出現(xiàn)霧霾天氣。

  每一次持久霧霾的到來,我們能做的似乎只有防護與躲避;每次難得藍天的到來,我們卻都在擔心霧霾隨時會卷土重來。

  霧霾,與其說是大自然對我們的'懲罰,不如說是人類物質(zhì)欲望的過度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來源,如汽車尾氣,冬季燒煤供暖的所產(chǎn)生的廢氣工業(yè)生產(chǎn)排放的廢棄建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵,家庭裝修產(chǎn)生粉塵,都是霧霾形成的原因。

  霧霾讓大家真切地意識到,人與自然之間是相互依賴,相互支撐,一榮俱榮,一損俱損的關系。

  霧霾是人類對大自然過度消耗導致的,所以要靠大家同心協(xié)力去解決。

  對此,我向大家提出一些忠告:

  1.請大家不要在公共場所吸煙,這期對自身不好,還污染空氣,希望各位家長朋友們能聽聽。

  2.要養(yǎng)成隨手關燈的習慣,不浪費每1度電。

  3.提倡低碳出行,減少汽車排放尾氣量。

  4.在工廠煙囪里面裝幾個空氣凈化器。

  5.愛惜花草樹木。

  以上是我的提議,希望大家認真考慮,讓我們每個人都出一份微薄之力,讓我們的世界充滿光彩,更加美好。

  提高大家的環(huán)保意識也尤為重要,另外,霧霾天應該盡量減少出門,多補鈣,多補鈣,多補維生素D多吃豆腐,雪梨等。

  xx中學的學生:xx

  20xx年4月7日


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