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少先隊員倡議書
在我們平凡的日常里，我們都可能會用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家收集的少先隊員倡議書，希望對大家有所幫助。
少先隊員倡議書1
親愛的同學(xué)們：
一年一度的教師節(jié)又要來臨了。
老師是紅燭，燃燒自己點亮別人。老師又是園丁，為了我們能健康成長，嘔心瀝血。除了爸爸媽媽，老師就是我們最熟悉的人。每天，老師不停地為我們上課、備課、批改作業(yè)，休息的時間很少很少。
又到教師節(jié)了，我代表大隊部向全校的少先隊員發(fā)出倡議。希望我們?nèi)w同學(xué)在教師節(jié)來臨之際，向親愛的老師們獻上我們在暑假里早已做好的'尊師卡，來感謝老師對我們的教育之恩。
最后，讓我們懷著深深的敬意，向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！我們祝您節(jié)日快樂�！�
少先隊大隊部
少先隊員倡議書2
少先隊員們：
有時候我們的一言一行，不僅反映了自身的素質(zhì)，也代表著我們的班級，學(xué)校的形象．因此，培養(yǎng)文明意識，杜絕不文明行為，是我們每個少先隊員都應(yīng)該具備的素質(zhì)．所以，我們提出以下倡議：
1．愛護環(huán)境，保護樹木．不隨意亂扔垃圾，養(yǎng)成見到垃圾彎腰拾起的習慣．看到別人亂扔垃圾要及時阻止．不踐踏草坪，也不要穿越草坪．
2．講普通話，不能說臟話．在學(xué)樣里不要打架和罵人．見到不良現(xiàn)象要馬上阻止，積極宣傳說普通話的好處．讓全校同學(xué)響應(yīng)這次的`宣傳活動．
3．遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則，在學(xué)校宣傳，在班級里開展“遵害交通規(guī)則“的班會，使同學(xué)們增強遵守交通規(guī)則意識．
4．文明禮貌待人，見到師長要問好，同學(xué)之間友愛互助．
5．節(jié)儉不隨意浪費．節(jié)約用水，紙張等，保護我們的地球環(huán)境．
讓我們養(yǎng)成助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境的她習慣，為國家的繁榮獻出自已的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書3
親愛的少先隊員們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。
為此，學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的'古訓(xùn)。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;
節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;
節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈;
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;
節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;
節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買;
節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學(xué)習生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護校園的一草一木。
倡議人：
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書4
全體少先隊員：
為弘揚中華美德,傳承好人精神，引領(lǐng)向上、向善、向美的社會新風尚，促進全縣公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的不斷提高，我們第一、二屆“昔陽好人”聯(lián)名發(fā)出倡議如下：
一、大愛無疆，爭做助人為樂好人。用真心尊重和關(guān)愛他人，用平凡的'舉動去幫助他人。予人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己。
二、勇救危難，爭做見義勇為好人。維護國家利益、社會公共利益和他人利益、維護社會安定秩序。
三、履職盡責，爭做敬業(yè)奉獻好人。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，服務(wù)人民，奉獻社會。
四、言而有信，爭做誠實守信好人。加強道德修養(yǎng)，樹立正確價值觀，利益觀，講信用、重信譽、守諾言。
五、親情無價，爭做孝老愛親好人。用一份牽掛，一生孝敬，一世托付，傳遞家庭溫暖，書寫似海情深。
傳承美德，爭做好人，是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個公民義不容辭的責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的善言、善行凝聚起強大的道德力量，以實際行動為建設(shè)美麗平安幸福新昔陽貢獻力量!
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書5
全體少先隊員：
走進六月，我們感受陽光的溫暖，走進六月，我們感受鮮花的芬芳，伴著微笑的朝陽，伴著和煦的春風，我們在如歌的季節(jié)里相約。在這幸�？鞓返娜兆永�，你是否想過？是誰給予了我們美好的生命？是誰給予了我們良好的教育？又是誰給予了我們陽光般的笑臉？……就讓生命懷著一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)并感恩這些生活中的美好。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！暗嗡�，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。為此，在六一兒童節(jié)來臨之際，向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、 讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的`養(yǎng)育之恩，就是要關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，對為他們著想，多喝他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。
二、讓我們熱愛學(xué)習，感恩老師
老師是我們成長道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極發(fā)言，認真完成課內(nèi)外作業(yè)；積極參與集體活動，為班級和學(xué)校贏得榮譽，這些都是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
每當我們遇到困難和挫折時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情。幫助過我們的人，我們不能忘記，當同學(xué)遇到困難時，我們更應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，事同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
四、讓我們感恩學(xué)校，愛校如家
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習和生活環(huán)境，作為一名少先隊員，讓我們愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
五、讓生命幫助他人，感恩社會
雛鷹感恩藍天，因為藍天給它一個自由飛翔的樂園；我們感恩社會，因為社會各界都關(guān)愛我們，讓我們有良好的發(fā)展空間。社會是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學(xué)習環(huán)境；生命要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
六、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們享受大自然，愛護大自然，不亂扔垃圾、亂踏花草、亂污染河水。增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云，青山綠水。
感恩于心，感謝以行。讓我們行動起來吧！學(xué)會做感恩之事，懂得感恩之情，學(xué)做感恩之人。讓我們的校園、社會在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。
讓我們共同呼喚：感恩永遠與我們一路同行！
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書6
同學(xué)們，你們知道什么是低碳生活嗎？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。如今，我們的.生活環(huán)境正在日益惡化，氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延，嚴重威脅著全人類的健康與生命。那么，我們又能為低碳生活做些什么呢？
減碳要從點滴做起，從節(jié)約一滴水、節(jié)省一度電做起，無論個人、家庭和社區(qū)，還是企業(yè)和學(xué)校，都要找準自己在節(jié)能減排中的責任和努力方向，把節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到日常生活中，養(yǎng)成良好的生活習慣。
1.購買簡單包裝的商品，選綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費；
2.少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源；
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃)；
4.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、郵件，保護森林；
5.親近大自然，參加植樹造林活動。
其實，我們能為低碳生活做的，還有很多。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力。不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。在“3.12”植樹節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
少先隊員倡議書7
尊敬的老師敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我們先來猜個謎語吧,謎底是人們身體的一部分�！耙豢脴渖衔鍌�杈,不長葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”同學(xué)們你能猜出它是什么嗎? 對呀,就是-----“手”。幸福生活來自于勤勞的雙手。作為中華美德之一的勤勞，仿佛早已被人們忘卻。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，勤勞的傳統(tǒng)美德熠熠生輝。勤勞可以創(chuàng)造財富;勤勞可以創(chuàng)造幸福生活。我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”讓我們弘揚勤勞美德 ,爭做優(yōu)秀少年。
可在我們生活中,不愛勞動不珍惜勞動的`同學(xué)比比皆是,有的同學(xué)在家里只知道“衣來伸手飯來張口”,自己能做的家務(wù)活一點也不干,是名副其實的“寄生蟲”。在學(xué)校里平時值日總不肯按時到位,遇到事情往后躲。就拿我們班義務(wù)勞動的事來講吧, 開學(xué)報名第一天，當老師宣布義務(wù)做清潔的時候,部分同學(xué)大發(fā)不幸之聲，聽到老師說“誰愿意去就舉手”班上有54人, 舉手的只有寥寥幾人.有些同學(xué)不珍惜別人的勞動,拿著爸媽辛勞掙來的錢,上網(wǎng),抽煙,抽獎,等等,剛掃干凈的校園馬路一會兒就成垃圾場,這些人是名副其實的“小害蟲”。
也許有同學(xué)會說“我家里爺爺奶奶、爸爸媽媽,他們都不要我做家務(wù)，只要我認真學(xué)習就行”,也許有的同學(xué)會說“我家有很多錢，不需要我勞動�！笨墒悄銈兠靼讍�?丟掉了勤勞的美德即使長著漂亮的雙手你也只是“行動的矮子”,只享受別人勞動成果而不愿勞動的人,遲早會淪為生活的“低能兒”。勞動使我們雙手更靈活,勞動使我們的心更純潔,勞動使我們的生活更加幸福,勞動使我們的未來更加美好。
同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚民族精神,構(gòu)建我們和諧的璧山，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們心靈永遠在中華美德中棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)出勤勞美德的光彩。同學(xué)們,讓我們弘揚勤勞美德, 做一名優(yōu)秀少年吧!
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書8
全體少先隊員：
以前，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新，河水清澈。鮮艷的花，翠綠的樹隨處可見，樹上果實累累，美不勝收，簡直是一個綠的天地。
可是現(xiàn)在，美麗的自然不見了，滿天的灰塵。小河也被污染了，變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的.滋潤，失去了生機。是因為我們的破壞，亂砍亂伐，隨便排除廢水。萬物已經(jīng)哭聲一片。
所以我提出倡議：
1、工廠的廢氣，盡可能不往外排，要做好環(huán)保才可以開業(yè)。
2、不要再砍伐樹木。
3、不要亂扔垃圾。
4、不要往河里排臟水。
5、我們也要節(jié)約用水。
6、我們要多種植物。
我希望全校的少先隊員一起來保護我們的大自然，還給我們一個清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動起來，我相信大家一定能做到。
少先隊員倡議書9
親愛的同學(xué)們：
我們的校園，優(yōu)美整潔、和諧溫馨。這里有瑯瑯的書聲，有歡快的歌聲；這里是知識的海洋，是快樂的家園；這里充滿生機，充滿希望。生活在這個溫馨快樂的大家庭，我們感到無比幸福和自豪。
學(xué)校是我家，規(guī)范靠大家。我們是學(xué)校的小主人，是文明的小使者，是新時代的小公民，為了響應(yīng)我校開展的“日常行為規(guī)范教育”主題教育活動，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《平陰縣小學(xué)生行為規(guī)范50條》和《店子小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從一言一行做起，努力做到規(guī)范標準，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立文明健康的`形象；
二、積極做好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓環(huán)保成為我們每一個同學(xué)的自覺行為，讓我們做美化校園的綠色小衛(wèi)士；
三、注意安全。時刻把自身的安全放在首位。在學(xué)校內(nèi)一定按照規(guī)定的路線行走。學(xué)校外面就是一條寬廣的馬路，在過馬路時一定要遵守“一看，二慢，三通過”的原則。
三、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、學(xué)會共處，做一個勤奮學(xué)習、誠實守信、友愛互助的好學(xué)生；
四、關(guān)心父母，孝敬長輩。學(xué)會做家務(wù)，做爸爸、媽媽的小幫手。堅持自己的事情自己做，做一個愛學(xué)習、愛勞動、自理自立的好孩子；
五、謙虛有禮、樂于助人、學(xué)會做人。積極參加幫弱助困的公益活動，培養(yǎng)有禮貌、講文明、守紀律的道德品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，做一個具有良好道德、奉獻社會的合格小公民。
在校園里，我們是文明的好學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的好孩子；
在社會上，我們是文明的小使者，是遵守社會公德的模范小公民。 同學(xué)們，讓我們積極行動起來，團結(jié)一心，共同努力，用行動譜寫文明之歌。讓我們成為遵紀守法、文明禮貌、進步向上的少年兒童，成為具有時代活力的新一代合格小公民！
最后，讓我們齊聲宣誓——
“遵守日常行為規(guī)范，我能行！”
店子小學(xué)少先隊大隊部
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書10
全市少先隊員們:
當你漫步于干凈整潔的校園，你是否感受到我們生活的環(huán)境在發(fā)生著翻天覆地的變化？是的，幾年來，我們的城市面貌發(fā)生了根本性的變化，但我們身邊還存在許多不文明的現(xiàn)象和行為，隨地吐痰、隨手扔垃圾等，這些現(xiàn)象損害了我們的城市形象。為了創(chuàng)造更加文明的環(huán)境，我們少先隊員要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在校內(nèi)文明守紀，積極參與環(huán)境保護活動，爭做文明公民。為此,我們提出如下倡議:
一.、學(xué)習環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)。
二、在校內(nèi)自覺遵守“三不”規(guī)范，維護校園環(huán)境。
三、保護資源，節(jié)約水電。
四、提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用；拒絕使用一次性塑料用品、一次性筷子。
五、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護花草樹木，積極協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩；使用收音機、電視機時，音量適中，不影響他人的工作、學(xué)習與休息。
七、提倡以步代車和騎自行車，減少機動車尾氣污染。
八、遇到破壞環(huán)境的不文明行為要勇于勸阻。
親愛的少先隊員們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市！我們的`每一份自覺，都會讓我們的城市離文明更近一步；我們的每一份努力，都會激起更多人的文明意識。讓我們行動起來，小手拉大手，保護環(huán)境，為創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的城市而共同努力吧！
西郊小學(xué)全體少先隊員
20xx年10月9日
少先隊員倡議書11
各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、小伙伴們：
親愛的少先隊員們：
今年的2月9日是“保護母親河日”。母親河是中華民族的搖籃，孕育了我們一代又一代。但是今日，我們賴以生存的母親河不斷遭受污染，隨著歲月的流逝而日漸失色，我們要保護母親河，保護它就是保護水資源，就是保護我們自己的'家園。我倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們加入到保護母親河的行列中去，保護我們賴以生存的母親河!
一.我們要做一個保護母親河的倡導(dǎo)者。讓每個人都樹立起良好的環(huán)保意識，掌握必要的環(huán)保知識。
二.我們要做一個保護母親河的參與者。保護母親河，不是嘴上說的，關(guān)鍵在行動。我們可以開展清理垃圾.植樹造林.護花種草等活動，讓大家都參與到其中來。
三.我們要做一個保護母親河的傳播者。我們雖然在保護母親河，可是還有一些人在污染它。我們可以通過發(fā)傳單等活動，告訴人們要保護母親河。
少先隊員倡議書12
全市少先隊員們:
給全市少先隊員們：做一個禮貌的人，不僅僅提高自己本身的素質(zhì)，還能夠維護一個城市的形象。因此我向所有少先隊員發(fā)出“爭做文明公民”的倡議：
1.自覺尊守社會公約
2.節(jié)約資源重復(fù)利用，使用清潔能源，選用綠色產(chǎn)品。
3.從自身開始支持，參與垃圾分類回收等
4.講衛(wèi)生，美化環(huán)境，愛護公物
5.檢查陋習，呵護禮貌縣城
少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的`城市，讓我們一起參與”爭做文明公民“的活動，你們的每一份努力，發(fā)奮都會讓我們的城市離禮貌城市”更近一步，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園做一個文明公民吧！
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書13
全體少先隊員們：
在中國少年先鋒隊奇臺七中第一次代表大會勝利召開之際，我們相聚在里，共商我校少先隊事業(yè)發(fā)展大計，感到無比自豪。
肩負歷史使命，要求我們不斷提高思想道德素質(zhì)。我們要從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚民族精神，堅定理想信念，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力做一名有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
肩負歷史使命，要求我們不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)。我們要上好每一堂課，完成每一次作業(yè)，做好每一項實驗，攻下每一道難題，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐鍛煉，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，為建設(shè)祖國、服務(wù)人民，準備好過硬的本領(lǐng)。
肩負歷史使命，要求我們不斷提高健康素質(zhì)。我們要堅持身心全面發(fā)展，自覺參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，形成健全的`人格，準備好強健體魄，正確對待困難，正確對待挫折，始終以積極樂觀的心態(tài)和寬廣的胸懷去面對生活，接受挑戰(zhàn)，把握未來。
少先隊員們，我們今天是天真爛漫、茁壯成長的預(yù)備隊，明天將成為振興中華、建設(shè)祖國的主力軍。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好少年，時刻準備著，為加快發(fā)展、富民強縣，全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻智慧和力量。
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20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書14
親愛的少先隊員們：
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代
交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。特別是最近一段時期，校車交通事故的頻繁發(fā)生更是給我們敲響了交通安全的警鐘。
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位隊員都擁有深愛我們的父母。對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位少先隊員的'責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，鯉泮莊小學(xué)少先大隊向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、認真學(xué)習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)。
二、通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線。
三、人、車各行其道，在沒有分車道的路段，要主動靠右行駛。
四、行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走。
五、不騎車帶人，不違章載物；與同學(xué)結(jié)伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
六、確保自行車閘、鈴、鎖齊全有效，不在影響交通的路段亂停、亂放自行車。騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
七、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
八、堅決拒乘無牌、無照、無保險及超員的私家車上下學(xué)；必須乘私家車時，應(yīng)該保證車輛狀況良好、手續(xù)齊全、司機駕齡在三年以上且無違章記錄。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們！讓我們積極行動起來，重視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，做文明公民。
少年朋友們，讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活！
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員倡議書15
隊員們：
又到了金風送爽的九月，九月，我們在老師的引領(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？少先隊大隊部倡議如下：
1、一年級的小朋友可以和老師說一句悄悄話；
2、二、三年級的隊員們可以寫一句話送給老師；
3、四、五、六年的隊員們可以給老師送一份賀卡。沒有條件送賀卡的隊員可以把內(nèi)容寫好，請班級的.同學(xué)代為傳送。
那么，我們可以說什么，很多同學(xué)也許會說，當然是向老師祝福的話嘍！其實，節(jié)日里老師卻并不想聽到全是好話，那么他們最想聽到的是什么呢？？我想，老師可能最想聽的是同學(xué)們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學(xué)生。所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時想說又沒說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點；還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！什么是教師節(jié)最好的禮物呢？不是賀卡，不是鮮花，而是我們的心里話。什么是對老師最好的回報呢？更是我們的具體的行動。那么就讓我們從今天開始，從小事開始，不遲到，刻苦學(xué)習，遵守課堂紀律，遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神；爭取以優(yōu)異成績來報答老師。這就是我們對老師最好的回報！
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