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幼兒園讀書節(jié)倡議書15篇
在生活中，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的幼兒園讀書節(jié)倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園讀書節(jié)倡議書1
尊敬的xx各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書日”（4.23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的`圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：“班級(jí)圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。
5、家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)中來：“家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生！家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！
此致
敬禮！
姓名：xx
日期：xx年xx月xx日
幼兒園讀書節(jié)倡議書2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的.溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)在家里，多與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，讓讀書成為我們每個(gè)家庭的一種生活方式。
一、共建書屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書屋或一個(gè)圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20—30分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情（可將閱讀時(shí)的情景拍照發(fā)給各班老師）。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果（也可帶領(lǐng)幼兒自編或手繪故事書，并與班級(jí)老師分享）。
“親子悅讀，幸福全家”，愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
幼兒園讀書節(jié)倡議書3
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動(dòng)了，今年的親子讀書節(jié)我們?cè)趥鞒谐B(tài)的讀書節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目中，又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng)，國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng)，借助繪本閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸�？鞓返娜松Ｖ荡舜号ㄩ_之時(shí)，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長(zhǎng)提出倡議：
倡議孩子們：
1、積極參加幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。
3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。
倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。
2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的'感受。
3、每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴分享。
4、 填寫“親子閱讀書單”
我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!
幼兒園讀書節(jié)倡議書4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
凱勒曾說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的.海洋。
值此世界讀書日來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。
在此，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中積極認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場(chǎng)所，感受閱讀的氛圍，初步培養(yǎng)閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述，并給予鼓勵(lì)。
4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫書進(jìn)行繪畫裝訂，體驗(yàn)成就感。
5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報(bào)展示。
讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動(dòng)起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動(dòng)中來吧!
幼兒園讀書節(jié)倡議書5
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好！書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書日”（4.23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的`閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。 每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：“班級(jí)圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。
5。家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)中來： “家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生！家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
幼兒園讀書節(jié)倡議書6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
凱勒曾說：一本書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬闊的海洋。
值此世界讀書日降臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵寵愛閱讀的小樹，為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的'根底，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。
在此，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出建議，在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中積極仔細(xì)做到以下幾點(diǎn)：
1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場(chǎng)所，感受閱讀的氣氛，初步培育閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓舞孩子講書。孩子喜愛的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主敘述，并賜予鼓舞。
4、幫助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜愛的圖畫書進(jìn)展繪畫裝訂，體驗(yàn)成就感。
5、推舉朋友看書。把生活中您閱讀的好書推舉給朋友們，并且注明推舉理由及感悟。
6、共享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報(bào)展現(xiàn)。
讀書使人明智，讀書使人高尚。再次建議您帶著孩子一起行動(dòng)起來，致力于“書香家庭”的建立，給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美妙環(huán)境，為孩子的將來奠定堅(jiān)實(shí)的根底，與我們一起努力，參加到我們的讀書節(jié)活動(dòng)中來吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園讀書節(jié)倡議書7
尊敬的xx各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書日”（4。23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的'書香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：“班級(jí)圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。
5、家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)中來：“家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生！家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！
新羅區(qū)大地幼兒園
20xx.4.8
幼兒園讀書節(jié)倡議書8
尊敬的xx各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好！
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事�！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”這一讀書節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
�。ㄒ唬┏h孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。
2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3、開展各種圖書活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書分享、中班進(jìn)行圖書漂流、大班進(jìn)行圖書義賣……
（二）倡議老師們：
1、營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
2、開展一次以讀書為主題的`教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
3、配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂地成長(zhǎng)。
4、各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
�。ㄈ┏h家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開展各類活動(dòng)。并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書籍的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！
幼兒園讀書節(jié)倡議書9
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師、親愛的小朋友們：
你們好!
春神降落，春回人間，在這一年中最美妙的季節(jié)里，我們迎來了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動(dòng)好玩的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)覺的慧眼，相約春天，傾聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受歡樂的閱讀之旅，述說春天的故事�！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”這一讀書節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的深厚書香氣氛，讓孩子在“悅讀”中安康歡樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議。
(一) 建議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起共享好書，體驗(yàn)閱讀的歡樂。
2.堅(jiān)持每天仔細(xì)讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說廣告，小班幼兒能朗讀3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)展圖書共享、中班進(jìn)展圖書漂流、大班進(jìn)展圖書義賣……
(二)建議教師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng)。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
3.協(xié)作園部積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中安康歡樂地成長(zhǎng)。
4.各班進(jìn)展一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
(三)建議家長(zhǎng)們：
1、給孩子供應(yīng)靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，共享閱讀的歡樂的同時(shí)進(jìn)展親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海閑逛”、“品嘗書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)教師、幼兒、家庭開展各類活動(dòng)。并評(píng)比出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、 “書香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書籍的`喜愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美妙前景，為了每個(gè)家庭的美妙心愿，建議大家，讓我們以全部的熱忱投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園讀書節(jié)倡議書10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春暖花開，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了新世紀(jì)民族幼兒園的讀書月活動(dòng)。在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”本次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
(一) 倡議孩子們：
1.積極參加幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2. 每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。
3.讀書節(jié)期間要讀滿10本書。
4.開展各種圖書活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書分享、中班進(jìn)行圖書漂流、大班進(jìn)行圖書交換……
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
2.開展一次以讀書為主題的親子活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
3.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂地成長(zhǎng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
(三)倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的.時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴分享。
本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開展各類活動(dòng)。提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書籍的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!
幼兒園讀書節(jié)倡議書11
各位小朋友、家長(zhǎng)們：
大家好!
為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈，走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo)，開展xx年幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。
一、大班讀書節(jié)口號(hào)
“人人讀繪本，個(gè)個(gè)是書迷”
二、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間
xx.4.23----5.23
三、大班讀書節(jié)活動(dòng)具體安排
教師活動(dòng)內(nèi)容：
1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。
2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂、表演、道具)
3、教師制作繪本作品一個(gè)，進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級(jí)豐富讀書角，讓每個(gè)班級(jí)努力成為“書香班級(jí)”
2、各班級(jí)開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的'活動(dòng)，達(dá)到班級(jí)圖書資源共享。
3、大班利用過渡時(shí)間進(jìn)行“詞語接龍”活動(dòng)，看哪個(gè)班接的最多。
4、利用午餐時(shí)間開展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣
5、師生每周制作繪本一個(gè)，活動(dòng)結(jié)束展評(píng)，作為書香班級(jí)的評(píng)價(jià)之一。
家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容：
1、讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭，家長(zhǎng)為幼兒在家中建立個(gè)人小書柜，讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭，與幼兒進(jìn)行親子閱讀，增進(jìn)親子情感，讓閱讀成為習(xí)慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。
2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級(jí)，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評(píng)，作為“書香家庭”的評(píng)價(jià)之一。
四、表彰評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，在級(jí)部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng)，具體評(píng)選內(nèi)容包括：書香班級(jí)、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。
幼兒園讀書節(jié)倡議書12
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好!書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書日”(4.23)即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的`孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
2.參與“圖書漂流”活動(dòng)。 每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3. 鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：“班級(jí)圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4. 時(shí)常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。
5.家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)中來： “家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生!家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!
新羅區(qū)大地幼兒園
20xx.4.8
幼兒園讀書節(jié)倡議書13
尊敬的xx各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好！
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的'閱讀之旅，述說春天的故事�！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”這一讀書節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
�。ㄒ唬┏h孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。
2。堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3。開展各種圖書活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書分享、中班進(jìn)行圖書漂流、大班進(jìn)行圖書義賣……
（二）倡議老師們：
1。營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
2。開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
3。配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂地成長(zhǎng)。
4。各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
（三）倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開展各類活動(dòng)。并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書籍的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！
幼兒園讀書節(jié)倡議書14
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動(dòng)了，今年的親子讀書節(jié)我們?cè)趥鞒谐B(tài)的讀書節(jié)活動(dòng)工程中，又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng)，國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng)，借助繪本閱讀，培育孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與力量，讓孩子從閱讀中得到學(xué)問，收獲歡樂，漸漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一局部。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福歡樂的人生。值此春暖花開之時(shí)，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長(zhǎng)提出建議：
建議孩子們：
1.積極參與幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2. 每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。
3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。
建議家長(zhǎng)們：
1.給孩子供應(yīng)靜心閱讀的.時(shí)間、空間和更多有益的”書。
2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓舞和必要的催促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴共享。
4. 填寫“親子閱讀書單”
我們信任，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳奇中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠暖和嚴(yán)寒的心靈;它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但會(huì)聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中查找最美的自己!
姓名：xxx
20xx年x月x日
幼兒園讀書節(jié)倡議書15
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了！
孩子們、家長(zhǎng)們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操。一個(gè)人不讀書，就會(huì)變得無知；一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動(dòng)“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)，倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的'心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享！千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長(zhǎng)們，點(diǎn)燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
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