關(guān)于回收倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，用到倡議書的地方越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于回收倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于回收倡議書1

xx：

　　集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民!環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持!

　　針對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中隨手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”，現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、打印或演算，請盡量雙面使用紙張。

　　2、請不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。

　　3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中，有兩個廢紙回收箱，其中一個是專門用于放單面使用的廢紙，您在需要的時候隨時可以去取;而另一個箱子用于放兩面使用過的廢紙，您用完的`紙請放到里邊，會有志愿者定期回收。

　　4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時候，請在離開自習(xí)室或教室的時候?qū)⒓垙堈蛊�，放到我們�(yōu)閺U紙準備的“家”——廢紙回收箱中。

　　5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。

　　隨手做環(huán)保，明天會更好，關(guān)注周圍環(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個環(huán)保行動派!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于回收倡議書2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好!最近，我們開展了一項關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個月學(xué)習(xí)用紙可達260張約10個作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計算，我們?nèi)��?00多名學(xué)生，一年要用多少張紙?(請同學(xué)思考，做答)答對了，大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來了吧!這是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!

　　你們知道這些天文數(shù)字般的.紙是從哪兒來的嗎?告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此，為了降低對森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

　　為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。

　　2、寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

　　3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

　　4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

　　5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙�；厥諒U紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

　　節(jié)約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于回收倡議書3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的.清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

　　2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

　　3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責(zé)，初一年級和小學(xué)由班長和生活委員負責(zé)，小學(xué)部低年級同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團總支書記、小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員負責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

　　一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于回收倡議書4

：

　　隨著生活水平的提高，市民家中不僅閑置的舊衣物越來越多，而且衣服的利用周期越來越短，面對這些舊衣物，我們大多數(shù)人會選擇把它們?nèi)拥�，這無疑會增加城市垃圾處理的負擔(dān)，不利于環(huán)保，而且當(dāng)前我國的環(huán)境問題嚴峻，這時將家中的舊衣捐贈，不僅可以給我們的城市減輕負擔(dān)，而且還可以節(jié)約能源，奉獻愛心。

　　為此， 鳶都義工倡議發(fā)起"衣衣不舍，舊衣回收"大型公益環(huán)保行動。我們倡議所有的鳶都義工和社會有識之士提高對衣服環(huán)保問題的關(guān)注，呼吁和倡導(dǎo)提高衣物的使用率，以及將家里廢置不用的破舊衣物進行統(tǒng)一回收處理，并拒絕將廢舊衣物丟棄以造成焚燒處理。我們將設(shè)立"衣衣不舍，舊衣回收"項目組，一方面，將品質(zhì)較好的舊衣服經(jīng)過清洗、消毒、曬干、分類存放、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)送到有需要的人士手中;另一方面，將較為殘舊的.衣物進行安全、科學(xué)的再造、再利用;減少"舊衣垃圾"對環(huán)境的污染。讓全體市民以實際行動參與公益事業(yè)，傳遞愛心和關(guān)懷。這次公益活動不僅可以節(jié)約能源，而且還可以保護環(huán)境，可謂是在舉手之勞中一舉兩得。

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢�有生物賴以生存的基礎(chǔ)!愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任!打造低碳生活，我們并不僅僅止于口號，保護綠色家園，我們從現(xiàn)在開始!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關(guān)于回收倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟增長，不重視社會發(fā)展和社會公平，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約，我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。當(dāng)代世界發(fā)展的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟的'增長，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。

　　你們知道么？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。讓我們結(jié)合實際，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動！

　　而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

　　學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有：

　　廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；

　　塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；

　　玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等；

　　布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

　　根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生提出以下倡議：

　　一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、學(xué)生個人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，校園設(shè)置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。

　　三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)保活動，結(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。

　　四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、拒用一次性餐具――節(jié)約資源，維護環(huán)境整潔。

　　六、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。

關(guān)于回收倡議書6

　　廢舊電池中含有汞、鉛、鉻、鎘等重金屬，這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進入人體內(nèi)，造成長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。一粒小小的紐扣電池可污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的飲水量；一節(jié)干電池可污染一立方米土壤并造成永久性危害；廢舊電池直接威脅著人類的健康。因此，加強廢舊電池的回收和處理顯得非常重要了。為此，我們倡議：

　　一．大家要充分認識廢舊電池的危害性，它對自然環(huán)境產(chǎn)生嚴重污染，對人類健康造成嚴重威脅，人人都要重視廢舊電池的'回收和再利用。

　　二．我們小朋友都來做保護環(huán)境的宣傳員，認真宣傳廢舊電池的危害。積極對所在住宅區(qū)和管理處宣傳和建議，爭取他們的支持，把倡議書張貼在所在住宅區(qū)的重要地方，使這個工作真正深入人心。

　　三．不亂扔舊電池，把每一個廢舊電池都投進指定的回收箱，這樣，有利于對廢舊電池的回收和再利用，不讓一個廢舊電池流失。

　　同學(xué)們，廢舊電池的回收需要大家熱情參與。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從我家做起，從我們所住的小區(qū)做起，做到家家戶戶講環(huán)保，人人關(guān)心環(huán)保，讓我們攜起手來，為營造我們美好的家園作出努力吧！

　　南山實驗學(xué)校南頭部 三（4）班

　　名家富居實踐小組

　　20xx.3.23

關(guān)于回收倡議書7

廉江中學(xué)全體師生：

　　廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。

　　1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；

　　2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識，塑造學(xué)校的良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

　　2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

　　3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細節(jié)做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

　　4、學(xué)校垃圾回收安排：時間：周五下午4：50——6：00；地點：學(xué)校體藝館門前樓梯間

　　5、回收量的`多少（按斤計算）作為該班評優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級點名批評。

　　6、回收量的多少由負責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管，資金的用途將在公布欄上公布。

　　倡議人：

　　日期：

關(guān)于回收倡議書8

　　一、社會在經(jīng)濟高速發(fā)展變化的趨勢下，越來越多的企事業(yè)單位只關(guān)注眼前的利益而忽略了我們的周邊環(huán)境。

　　導(dǎo)致與經(jīng)濟高速發(fā)展嚴重不協(xié)調(diào)的不和諧因素出現(xiàn)。

　　環(huán)境遭受到了破壞，汽車尾氣和工業(yè)廢氣的違規(guī)排放。

　　空氣遭受污染，臭氧層出現(xiàn)空洞。稀有動植物即將瀕臨滅絕。

　　白色污染肆虐一幅幅畫面讓我們觸目驚心。

　　當(dāng)?shù)弥�這些環(huán)境污染給社會，給人類帶來的安全隱患是，我們更是毛骨悚然。

　　比如，廢舊電池長時間廢棄在家會釋放有毒物質(zhì)，另外廢舊電池也會從產(chǎn)生對人體有強大危害的輻射。

　　對人體危害巨大。因此，作為社會人的我們更有理由獻出我們的力量。

　　從身邊做起，從現(xiàn)在做起，將家中的廢舊電池回收作為我們加入環(huán)保事業(yè)的契機。

　　馬上行動起來，保護環(huán)境刻不容緩。

　　“廢舊電池回收，我們在進行”

　　二、廢舊電池的危害：

　　廢舊電池自然界長期積聚，電池中的汞和鉛會溢出，進入土壤和水源，再通過農(nóng)作物進入人體，損害人的'腎臟，重者會發(fā)瘋致死。

　　廢舊電池中的重金屬會引起土壤和水源污染，最終對造成危害。

　　據(jù)統(tǒng)計，一節(jié)廢舊電池長期在地表積聚能污染萬升水和萬平方米土壤。

　　一節(jié)一號電池可以使一平方米的土地失去使用價值。

　　將廢舊電池遺棄在家里，就如同我們的身邊埋著一顆定時炸彈。

　　因此，我們呼吁：“廢舊電池回收，我們一起進行”，“廢舊電池回收，安全與環(huán)保并行”。

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于回收倡議書9

親愛的同學(xué)們 ：

　　隨著生活水平的不斷提高，因為過時、過小的衣物越來越多，舊衣物賣廢品沒人收，當(dāng)垃圾丟掉很浪費，放在衣柜里又占地方。讓舊衣物重新發(fā)揮作用，不僅節(jié)約資源，還可以減少垃圾與污染物，利于環(huán)境保護。

　　請大家行動起來，收集你的舊衣、舊褲、被褥等。把不穿的衣物捐贈出來，對你而言只是舉手之勞，然而對于貧困地區(qū)的人們卻是一份珍貴的禮物。那里的生活物資短缺，孩子光著腳要走十幾里山路上學(xué)，老人衣服殘舊不堪……我們一起把它們送給這些最需要的.人，授人玫瑰，手有余香。

　　在此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻一片愛心!物盡其用，環(huán)保助人!把垃圾減量化、資源化活動帶進校園，謀求環(huán)保健康的雙贏。

　　請同學(xué)們收集、打包捐贈的衣物，衣物不分季節(jié)，不分大小、不分新舊。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關(guān)于回收倡議書10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你整理衣物的時候，是否發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過?看著因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服，卻又棄之不舍，嚴重占用衣柜的空間的時候，你是否在猶豫該怎么做? 隨著生活水平的提高，衣物更新速度在加快，家中淘汰的舊衣物越積越多。大部分都變成垃圾運往填埋場或者被焚燒，對環(huán)境產(chǎn)生嚴重的影響。根據(jù)調(diào)查顯示，目前我國年產(chǎn)廢舊紡織品近3000萬噸，絕大部分是居民淘汰的舊衣物，成為龐大的“室內(nèi)污染物”，對環(huán)境造成極大的壓力。

　　為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

　　請大家行動起來，拿出你閑置的物品，我們一起把它們送給最需要的人，讓我們將我們的`舊物得到充分的利用，也讓更多需要幫助的人得到溫暖與幫助!

　　可捐贈物品包括書籍、文具、玩具、體育用品、服裝等。此次活動后，這些捐助的物品經(jīng)過物資基地的分揀、消毒、整理后，將符合要求的衣物轉(zhuǎn)贈給貧困地區(qū)小學(xué)、家庭等有需要的人群，對于剩下不符合要求的廢舊衣物進行資源循環(huán)再利用，做成廢紡類產(chǎn)品，減少環(huán)境污染。

　　在學(xué)校里，會常年開展回收衣物的活動，我們隨時都可以將不用但扔掉又可惜的物品捐贈給有困難的孩子們。

　　物淺情深，這些物品將匯聚著我們滿滿的愛心，承載著對有需要的人的美好祝愿，激勵著他們發(fā)憤圖強。讓我們傳遞正能量，奉獻愛心，收獲芬芳!來吧，同學(xué)們，讓我們行動起來吧!為降低廢舊衣物對資源環(huán)境的影響而共同努力!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于回收倡議書11

　　各級政府和部門(機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：

　　大家好!紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的'再利用。

　　如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當(dāng)前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲�部分木漿及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。

　　生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當(dāng)前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復(fù)核為契機，堅持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設(shè)立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經(jīng)過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用，可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節(jié)約資源。

　　廢紙回收在當(dāng)今社會倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應(yīng)用價值，我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。

　　倡議人：xx　　20xx年xx月xx日

【回收倡議書】相關(guān)文章：

紙張回收倡議書06-16

回收垃圾倡議書12-01

舊衣回收倡議書02-21

垃圾回收倡議書06-21

紙張回收倡議書04-25

舊衣回收倡議書10-28

垃圾回收的倡議書08-22

廢電池回收倡議書11-08

舊衣回收活動倡議書02-07