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學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書

時(shí)間:2024-02-14 10:48:31 倡議書 我要投稿

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書

  在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書1

老師們、同學(xué)們:

  一年一度的感恩節(jié)又悄然而至,她雖然是外國人的節(jié)日,但并不妨礙我們在剝離了西方色彩與宗教色彩后,用于感謝我們身邊的人。

  讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  在感恩節(jié)期間,渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內(nèi)容:

  第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

  第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

  第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的'人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

  來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

  渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會

  20xx年11月26日

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報(bào)我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!

  我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動,請同學(xué)們積極參與:

  11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,以行動履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,制作“幸福手冊”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫�;顒映晒允謨缘腵方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等,增添親子氛圍。

  11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊(duì)員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。

  最后,學(xué)校大隊(duì)部對各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們在活動表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。

  在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。

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  在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書1

老師們、同學(xué)們:

  一年一度的感恩節(jié)又悄然而至,她雖然是外國人的節(jié)日,但并不妨礙我們在剝離了西方色彩與宗教色彩后,用于感謝我們身邊的人。

  讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  在感恩節(jié)期間,渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內(nèi)容:

  第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

  第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

  第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的'人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

  來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

  渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會

  20xx年11月26日

學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報(bào)我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!

  我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動,請同學(xué)們積極參與:

  11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,以行動履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,制作“幸福手冊”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫�;顒映晒允謨缘腵方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等,增添親子氛圍。

  11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊(duì)員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。

  最后,學(xué)校大隊(duì)部對各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們在活動表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。

  在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。