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共建美麗校園倡議書
在日常生活和工作中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編整理的共建美麗校園倡議書,歡迎大家分享。
共建美麗校園倡議書1
尊敬的家長:
您好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑,F(xiàn)結(jié)合我園開展的“書香校園”系列活動,特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議,具體如下:
一、“書香校園”活動開展時間:
11月1日——12月31日。
二、“書香校園”活動開展注意事項:
1、和您的孩子共同選擇合適的書,可以是繪本圖書、童話故事、科普圖書、名人傳記等。
2、為您的孩子提供良好的`讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間,讓孩子能有個舒適安靜的讀書環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得。在繁忙的工作之余,請您主動抽時間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。讀書時,不需要相同的閱讀進度,需要的是家長多跟孩子交流讀書體會,適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評價。
4、積極參加幼兒園的“圖書漂流”活動,填寫好登記表。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。
6、鼓勵幼兒參加班級中有關(guān)“書香校園”的系列活動。
為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓好書伴隨孩子健康成長,讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。
共建美麗校園倡議書2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為共建和諧、文明、美麗的校園環(huán)境,校團委現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.做建設(shè)文明校園的`倡導(dǎo)者與示范者。增強主人翁意識,愛校如家,常為義善之舉、常做有益之事,友愛互助,倡導(dǎo)共建文明校園環(huán)境。從身邊小事做起,文明自律,言行得體,以文明的行為感染身邊人,讓人人講文明,守公德,樹新風(fēng),知行合一,向上向善。
2.做文明校園的守護者。寒假期間學(xué)校對各教學(xué)樓進行了粉刷,為全校師生創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)樹立主人翁意識和文明意識,認真履行監(jiān)督義務(wù),維護墻體干凈整潔,愛護公共設(shè)施,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、毀壞公共設(shè)施等不文明行為進行勸阻、制止。
作為青年一代,我們要踐行社會主義核心價值觀,以青春力量和實際行動,勇?lián)聲r代賦予我們的責(zé)任與使命,讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底,共同譜寫師大奮進的新篇章!
共建美麗校園倡議書3
同學(xué)們:
走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的'校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度——隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,可以彰顯一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。其實,保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:
一、愛護學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
共建美麗校園倡議書4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
建設(shè)美麗中國,從建設(shè)美麗校園開始。美麗校園是xx的亮麗名片,體現(xiàn)著我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設(shè)美麗校園,我們既是參與者,更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園,是一項系統(tǒng)工程、全民工程,需要每一位xx人積極行動起來、參與其中。為引導(dǎo)大家積極踐行“愛校如家”的理念,以美麗校園建設(shè)涵育社會主義核心價值觀,特向全校師生發(fā)出如下倡議。
一、愛護環(huán)境,共創(chuàng)綠色美
不攀折花草樹木,不踐踏綠地植被,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不在公共場所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動,主動實施垃圾分類,低碳出行,推進美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
二、嘉言懿行,共創(chuàng)安全美
嚴(yán)格遵守校園安全管理等規(guī)章制度,自覺參與平安校園建設(shè),維護學(xué)校安全穩(wěn)定。在公共場合不大聲喧嘩,不講臟話,正確理性對待網(wǎng)絡(luò)輿情,恪守網(wǎng)絡(luò)道德底線,不信謠,不造謠,不傳謠,不發(fā)表與自己身份不符的言論。不乘坐三無出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事,杜絕使用違規(guī)大功率電器,不飼養(yǎng)寵物。努力增強安全防范意識,提升防火防盜防騙技能,提高緊急應(yīng)變能力。
三、融洽相處,共創(chuàng)和諧美
積極倡導(dǎo)社會公德,努力營造和諧環(huán)境。講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園環(huán)境整潔;講禮貌,尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、服務(wù)大家,建立良好人際關(guān)系;講文明,愛護公物,呵護一草一木,弘揚高尚道德風(fēng)尚;講和諧,不破壞生態(tài),低碳環(huán)保,節(jié)水節(jié)電,營造人與自然融洽相處氛圍。
四、傳承創(chuàng)新,共創(chuàng)文化美
積極參與校園文化建設(shè),堅持汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實效,積極開展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動,陶冶情操,凈化心靈,增長知識,提高本領(lǐng),豐富生活,培養(yǎng)才干,培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
五、勤學(xué)好讀,共創(chuàng)勤學(xué)美
要為中華之崛起而奮發(fā)讀書,珍惜學(xué)校美好學(xué)習(xí)時光,將寶貴的時間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成勤奮讀書、刻苦鉆研的良好習(xí)慣,為自身成長成才打下堅實基礎(chǔ)。積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,自覺營造全員讀書、全過程讀書的氛圍,形成人人愛讀書、人人好讀書、人人樂讀書的'局面,努力把自己培養(yǎng)成具有國際視野和社會責(zé)任感,富有自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
老師們、同學(xué)們,美麗校園建設(shè),人人有責(zé),人人受益!“打造共建、共治、共享的美麗校園”是號召,更是行動!是倡議,更是共識!讓我們統(tǒng)一思想、提高認識,堅定信心、攜手共進,積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,從身邊做起,主動參與美麗校園建設(shè),為建設(shè)衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻智慧和力量!
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