環(huán)保低碳活動倡議書
隨著社會不斷地進步，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保低碳活動倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保低碳活動倡議書1
老師們、同學們：
近年來，國家大力倡導低碳生活方式，為節(jié)能減排做貢獻。我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕松的`生活。
一、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。
二、低碳生活習慣
生活中做到“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。
三、低碳消費
采用網(wǎng)上購物，減少交通出行；選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機等。
四、低碳飲食
做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節(jié)約型社會盡一份心、出一份力！
倡議人：xxxxxxxxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳活動倡議書2
尊敬的家長朋友們：
大家好！在全球變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務，更是一種責任。為了我們共同的生存環(huán)境，每個地方、每個部門、每個人都應該積極行動起來，積極提倡并去實踐低碳生活。在此我們倡議：
1、節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能電器，電器使用完及時關閉電源。
2、提倡使用節(jié)水器具，及時檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以維修，從生活細微處節(jié)約水資源。
3、重復使用紙張，盡量采用雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用傳真、打印機。
4、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的.天更藍、水更清、地更綠。
5、7月2日為全國低碳日，提倡大家采用綠色低碳的出行方式，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
6、減少使用一次性消耗品（木筷、飯盒、紙杯等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環(huán)境。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的實踐者，攜手共建綠色低碳新家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳活動倡議書3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！環(huán)境是人類賴以生存的基礎，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的`表現(xiàn)，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學�！被顒又H，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造綠色學�！被顒�，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環(huán)境教育水平；
二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛(wèi)生工作到位；
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、凈公語言環(huán)境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳活動倡議書4
老師、同學們：
大家好！當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
十、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。
十一、少買不必要的.衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵，MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳活動倡議書5
各位老師、同學、家長：
您好！隨著經(jīng)濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導者
充分認識加快建設節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節(jié)能降耗對保障和促進國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的.重要意義，增強資源憂患意識，倡導節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實踐者
1、掌握科學用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2、出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3、召開一次專題班、團（隊）會。
4、開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5、寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳活動倡議書6
親愛的少先隊員們：
大家上午好！
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動植物生活的必要條件。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。
近年來，環(huán)境保護得到了社會各界的關注，大家對環(huán)境的要求也越來越高，擁有良好的生態(tài)環(huán)境，已成為廣大人民群眾的美好愿望。在20xx年1月1日起實施的《環(huán)境保護法》的推進下，全國各地的人們不約而同的加入到了生態(tài)文明建設的舉措中。作為新時代的小公民，我們更應在思想上重視、行動上實踐。為此，我以實驗四小大隊部的名義向全體少先隊員發(fā)出“和環(huán)保法同行，與綠色低碳同在”的'倡議，倡導大家樹立低碳理念，從小事著手，從身邊力所能及的事情出發(fā)。
1.努力學習環(huán)�？茖W知識，主動增強環(huán)保意識，積極向身邊的家人、朋友宣傳環(huán)保法。
2.垃圾分類丟棄，回收資源再利用。
3.節(jié)約水資源，隨手關掉水龍頭，提倡一水多用。
4.節(jié)約電資源，電器使用后完全關閉電源，適度使用空調(diào)等電器；
5.節(jié)約用紙，復印紙張雙面用。一次性制品適量用。
6．多騎自行車、多坐公共交通工具，為節(jié)能減排出一份力；
7.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費；
8.不隨地吐痰、不亂丟廢棄物、不踩踏草坪、不隨意摘花折草，用實際行動保護綠色生命。
9.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
10、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
少先隊員們，加入到我們的隊伍吧！讓我們在《環(huán)保法》的指引下，低碳生活，做一名綠色小公民，攜手共建綠色家園。
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