在學(xué)生不認真的檢討書四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的在學(xué)生不認真的檢討書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學(xué)生不認真的檢討書 篇1
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書，對于這次我不認真這件事，我感到非常的抱歉。您一再強調(diào)上課要做到專心聽講，可我卻沒有把這件事情做好，老師，對不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課，上課后老師您在講臺上就強調(diào)這節(jié)課要專心聽講，不能開小差。我覺得這節(jié)課不聽應(yīng)該沒事，所以就找同桌玩了起來。我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好無聊。他好像看懂了我的意思，也做出與我一樣的表情。我低下頭，悄悄的對他說：“一起來玩？”他點了點頭。我找出一張紙，準備與他來玩五子棋。剛開始我和他玩的聲音還比較小，時不時也瞥了瞥老師，看老師沒有注意到，我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的，一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了，我和同桌都羞愧的抬了抬頭，看見老師您正在憤怒的看著我們。“你們膽子還挺大啊，剛剛我說上課要專心聽講，你們就在這里開小差�！崩蠋熌值闪宋覀円谎�，后來就叫我們到辦公室去了。
老師，您在全班人的面前這么嚴厲的批評我們，也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認真聽講，開小差。我這么做辜負了父母老師你們對我的期望，我也辜負了自己。我在上課時開小差，不僅影響到了其他同學(xué)，也打擾到了老師您上課，沒有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認真聽課，可是我在旁邊吵鬧，那肯定就打擾到了他們。我影響了班級的紀律性，我這么做，可能讓別的同學(xué)也會效仿我，這樣我就帶來了壞的影響。老師，您在講臺上這么認真的講課，而我卻在下面不認真聽講，開小差，我讓您工作分心，讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
經(jīng)過這件事情的發(fā)生，我有了深刻的反思，所以我決定以后上課我都會專心聽講，不開小差，認真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。
相信老師您看到這篇檢討書會看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
上課不認真這個事情，老師提醒過我很多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關(guān)心，而我自己也是不能再這樣辜負了老師對于我的期待，我本來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操心了，對此，我也是經(jīng)過反省，意識到自己上課不認真的這一個問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成績有所提升。
上課不認真其實也是反映了我對于學(xué)習(xí)的一個態(tài)度，其實老師講解的知識我也是聽得懂的，有時候自己看書也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺得反正自己會了，沒必要再學(xué)，而一些難的知識點，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶惰的意識，覺得在考試里占的分數(shù)比重不大，把一些簡單的學(xué)好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級的錯誤，該拿的分數(shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會做，成績不上不下的，看起來還好，但是其實明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思考，沒有去改變。
下學(xué)期也是要分班了，而自己在高中學(xué)習(xí)的日子也是越來越少，看起來一年很長，但是回想一下，離剛進高中的時候，其實并不遙遠的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒有學(xué)到太多的知識，看到別的同學(xué)一直在進步，說實話，其實自己還是蠻羨慕的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會有成績的提高，而自己的態(tài)度也是導(dǎo)致自己不但是沒有什么進步，還是排名有些掉，畢竟別的同學(xué)是分數(shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去改變，但是也是懶惰，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時間，但其實仔細的去想想，時間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對于不認真這個事情，反省了，以后會去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時間，去把知識真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績要去負責(zé)，既然想提高，那么平時還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，今天上網(wǎng)課不認真被您給抓了個正著。嗯，首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧！老師，對不起。然后學(xué)生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認真了。
如果老師您對我平時上網(wǎng)課的情況有所了解的話，您一定會知道我平時上網(wǎng)課不這樣的，之所以今天上網(wǎng)課的時候，我也開始出現(xiàn)不認真的情況，我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯，說出學(xué)生我的真心話，希望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的，我只是不想上網(wǎng)課了。
這個學(xué)期開學(xué)以來，我們一直都是在家上的網(wǎng)課，最開始的時候，我因為終于可以在家觸碰一下電腦，非常愿意上網(wǎng)課，那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了，我也就在上網(wǎng)課的時候比以前在教室里上課還要認真。可是我們的網(wǎng)課上得有點太久了，上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網(wǎng)課，我已經(jīng)快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不認真的那一秒種內(nèi)，我掐了自己一把，告訴自己必須要好好聽課，不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺，而且是我自己掐自己一把，也控制不住的想要放松了。
老師，也或許是我對著電腦上網(wǎng)課的時間太長了吧？我現(xiàn)在已經(jīng)不想對著電腦上網(wǎng)課了，在家也不想觸碰電腦了，好像電腦對我而言，已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去，我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺上講課，我也想要自己坐在教室里聽課，這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了！在家上網(wǎng)課上了這么久，我已經(jīng)意識到在校上課也是一種幸福，需要我們都去珍惜了。
請老師您原諒學(xué)生我這一次上網(wǎng)課不認真吧！我自己知道自己錯在哪的，只是我今天沒有克制住而已，我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時間，我必須要時刻保持認真的狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會幫著我，不讓我上網(wǎng)課的時候不認真了。請老師您放心！
至于我們的`網(wǎng)課，不是不想珍惜網(wǎng)課，而是我還是認為在學(xué)校上課更有利于我們成績的進步吧！
此致
敬禮！
在學(xué)生不認真的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在這次的復(fù)習(xí)補課當中，沒有認真的上課，反而和同桌講小話，影響他學(xué)習(xí)，也耽擱了自己的學(xué)習(xí)，我要檢討。
本來我的成績就不好，所以參加了這次暑假的復(fù)習(xí)補課，結(jié)果我卻不珍惜這個機會，還不好好的上課。真的是浪費了自己和老師的時間，同時也是對自己的一種不負責(zé)任。我經(jīng)過老師的批評后，也認識到我以后上課要認真，要做好復(fù)習(xí)，把這次的補課真的補好，這樣下學(xué)期開學(xué)之后，我能跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度，這樣我的成績才能好起來。
這次上課，主要補的是數(shù)學(xué)的題目，我其實真的學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得不好，而且理解起來不容易，本來更應(yīng)該認真的去學(xué)的。但是我一聽課，就覺得好無聊，這些題目都是學(xué)過的，我并不想聽，可是如果讓我自己做，我又不會了，我就是在這種狀況下，和同桌講起來小話，說起昨天晚上我看的新電影，我覺得很好看，于是就推薦給他看，同桌在聽著課的同時，偶爾回應(yīng)了我?guī)拙�，我也知道不能打擾他聽課，但是我自己一個人又實在是無聊，而且也不想睡覺，這么熱的天氣，根本也睡不著。
聊著聊著，我沒注意到老師其實看我很多次了，總是用眼神提醒我，要我聽課，但是我就是沒看見，也不在意老師講了什么，后來老師實在是受不了我這樣講小話了，就直接點名提醒我，讓我要認真聽課，我并沒有太過于在意，但還是翻開書，聽老師講課，下課后，老師您找到了我，跟我說，要我上課認真，不能這樣混下去了，補課本來就是要好好認真，不然干嘛來補課，干脆在家里玩好了。
其實我也想回家去玩，但是父母卻是讓我來補課，我也了解他們的苦心，我其實也想學(xué)好，但是可能就是我沒什么學(xué)習(xí)的天賦，所以別的同學(xué)能夠靜下心來聽課，我卻不能，別的同學(xué)做題目，覺得簡單，我確是覺得很難。這種情況我也不想，但是還是會這樣，這次的補課，我也希望能有用，但上課的時候，我就是沒法認真起來。
今后我覺得我還是要在思想上真的重視起來，不能不補課，那么就還是要認真的聽，熬過去了，到時候成績好了，那么自然就會學(xué)習(xí)容易了，就像我喜歡英語一樣，學(xué)語法的時候覺得有點難，但是我鉆研過后，現(xiàn)在語法的題目對我來說，實在是太簡單了。同樣數(shù)學(xué)也是，我以后要好好上課，在這次補課中，補上去，老師，以后我會認真上課的，也請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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