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實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好!
在課堂上偷吃,這是還是小學(xué)的常見(jiàn)的事情。但是,自從的成為了一名中學(xué)生之后,居然在這個(gè)時(shí)候,還在犯下這樣的!我很慚愧。
我也知道,作為一名學(xué)生,尤其是作為一名中學(xué)生!這樣的事情其實(shí)是非常的可恥的!課堂是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們進(jìn)步前進(jìn)的地方!自己在課堂上偷偷地吃東西!違反學(xué)校的紀(jì)律不說(shuō),還擾亂班級(jí)的秩序,給周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)不好的影響!會(huì)造成這樣麻煩的錯(cuò)誤,自己怎么能去做呢?
但是,也許正是我在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,導(dǎo)致自己在平常,就總是管不住自己的一張嘴。一下課就喜歡去小賣(mài)部買(mǎi)零食。違反規(guī)定,將零食帶進(jìn)了教室!最終,甚至在您的課上!我居然還在吃零食!這真的是十分的過(guò)分!
回憶這次的錯(cuò)誤!當(dāng)時(shí)老師您正在講解非常重要的知識(shí)點(diǎn),但是因?yàn)樽约旱呢澇,?dǎo)致自己最終忍不住將手伸向了零食。甚至在還在您發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤的時(shí)候試圖隱瞞!這真的非常的對(duì)不起!但是,最終自己的錯(cuò)誤還是沒(méi)能逃過(guò)您的法眼。
我很慚愧,自己在犯下這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,滿(mǎn)腦子都是想吃零食,甚至在吃的時(shí)候,還應(yīng)為害怕被您發(fā)現(xiàn),所以沒(méi)能仔細(xì)的聽(tīng)您講課!這一來(lái)一回,自己什么知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到。即使您當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我也因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤在課堂中損失了非常重要的一段時(shí)間!
最糟糕的是,在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,我還對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)們?cè)斐闪朔浅?yán)重的影響!自己吃東西的時(shí)候,造成的響動(dòng)已經(jīng)打擾了不少的同學(xué),而為了糾正錯(cuò)誤,更是導(dǎo)致授課被打斷!真的很對(duì)不起老師和同學(xué)們!
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)反省,我深刻的知道自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。我也明白,自己最大的`問(wèn)題,其實(shí)不僅僅是貪吃!更是沒(méi)能在上課的時(shí)候遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律!這樣不僅僅對(duì)自己造成很大的影響!甚至給同學(xué)們都帶來(lái)麻煩。
經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)的反思,我決定在根本上去改變自己!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài),控制自己的行為,再不會(huì)課堂上,在學(xué)校里犯下這樣的錯(cuò)誤!我也會(huì)好好的總結(jié)自己,改掉自己的貪吃的毛!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū),導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的'工作的順利開(kāi)展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書(shū)的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒(méi)資格。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿(mǎn)意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好,班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢(qián),到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。
所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn),心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。
XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上,我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,那么我們班的衛(wèi)生肯定會(huì)變得很差。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,我沒(méi)有保持好教室的衛(wèi)生,給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾,也會(huì)制止他。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,已經(jīng)比較的成熟了,也知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。我在家都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里,因?yàn)槲襾y丟的話(huà)媽媽會(huì)罵我。我之所以在教室亂丟垃圾,是因?yàn)槲蚁胫鴷?huì)有人掃的,所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法,等不到放學(xué)的時(shí)候,教室就會(huì)遍地是垃圾。不僅我們自己感覺(jué)不好,別人路過(guò)看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好。
雖然學(xué)校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾,沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺(jué)保持好教室的.衛(wèi)生,讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興,也會(huì)對(duì)我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人,本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱,溫度比較的高,一整天下來(lái)就會(huì)變味,到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。
我們?cè)趯W(xué)校待得最久的地方就是教室,如果整個(gè)教室都是垃圾的味道,那我們肯定會(huì)受不了。教室的味道不好,也會(huì)影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠(yuǎn),在教室的后面,我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,而是丟在了地上,這就證明了我比較自私,只考慮到了自己,沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現(xiàn)的事情。我沒(méi)有把教室當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個(gè)家,我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我自請(qǐng)打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,并作為監(jiān)督員,監(jiān)督其他同學(xué),若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為,制止他們。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,保持自己座位周?chē)母蓛簟U?qǐng)老師相信我,我一定會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學(xué)高中部里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵趚x月xx日那一天,我犯了一件十分不自覺(jué)的錯(cuò)誤,我在英語(yǔ)早自習(xí)上吃起了早餐,導(dǎo)致受到了同學(xué)們的反感,受到了老師的批評(píng)教育。因此,我在認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后,就進(jìn)行了深刻的反思,并且決定要認(rèn)真的改正自己的這一不良好的行為。另外,為了表達(dá)我深深的愧疚之意,和真誠(chéng)的悔改之心,我給老師寫(xiě)下了這份誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的檢討書(shū)。
事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天是星期一,由于我在周末的時(shí)候,想要睡懶覺(jué)就把鬧鐘關(guān)了,而在周一的前天晚上我也忘記了,再重新設(shè)定鬧鐘。所以就導(dǎo)致了我在星期一的晚上沒(méi)有起得來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫性,我也沒(méi)有在家吃早餐。但是,在快到學(xué)校的時(shí)候,我的肚子餓得特別厲害,所以就在學(xué)校的附近,打包了一碗粉,帶到了學(xué)校里去。我本來(lái)想趕著在早自習(xí)之前,趕緊把這碗飯吃掉。但是沒(méi)有想到我到教室的.時(shí)候,剛好早自習(xí)的鈴聲就響了起來(lái)。
上課之后,我就把那碗粉放進(jìn)了我課桌里。原本想認(rèn)認(rèn)真真的背一下單詞,但是總是被我肚子里面?zhèn)鱽?lái)一聲聲咕咕的聲音給影響到。再加上,從課桌里傳來(lái)的早餐的香味不時(shí)的入我的鼻子里。我就實(shí)在抵擋不住這個(gè)早餐的誘惑了。手不受控制的伸入了課桌里,把粉拿出來(lái)就直接嗦了一兩口。原本只是想嗦兩口填填肚子,但是嗦完之后就停不下來(lái)了。不知道是太餓,還是這個(gè)粉太好吃。我只想要把剩下的都吃完了。于是伴著同學(xué)們?cè)缱粤?xí)課上的朗朗讀書(shū)聲,我就在地下偷偷的吃起了早餐。并且在我吃早餐的過(guò)程里,粉的香味已經(jīng)飄散在了整個(gè)教室里面。嚴(yán)重影響到了同學(xué)們讀書(shū)的環(huán)境,影響到了同學(xué)們讀書(shū)的專(zhuān)注力。不僅是同學(xué)們察覺(jué)到了這陣香味,連老師也都聞到了。所以我也就被發(fā)現(xiàn)了在早自習(xí)課上吃早餐的這件事情。
早自習(xí)課上是我們一天最寶貴讀書(shū)和記憶知識(shí)的時(shí)間,而我卻用它來(lái)吃早餐。這不僅是對(duì)英語(yǔ)老師的不尊重,也是在浪費(fèi)自己的讀書(shū)時(shí)間,是我自己沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)能在上課之前吃好早餐。我現(xiàn)在還來(lái)影響到了同學(xué)們的讀書(shū)環(huán)境,更是我做的不對(duì)的地方。所以在接下來(lái)學(xué)習(xí)的日子里,我一定要多加改正,一定要好好的珍惜時(shí)間,不再做出在早自習(xí)課上吃早餐,耽誤讀書(shū)時(shí)間的行為出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在真的非常羞愧,我在學(xué)校吸煙的事情已經(jīng)傳遍了,整個(gè)班級(jí)我是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人,這一次感覺(jué)自己無(wú)地自容了,違反了學(xué)校的規(guī)定,違反了班級(jí)的規(guī)定,給班級(jí)造成了一些負(fù)面影響,讓同學(xué)們也看到了我這個(gè)樣子,我真的非常的自責(zé),出現(xiàn)這種情況,讓我一直都無(wú)法原諒自己的行為,因?yàn)檫@種行為讓我們班級(jí)也有一些負(fù)面影響,學(xué)校的制度是鐵的,對(duì)于這方面的管理都是非常嚴(yán)肅的,特別是吸煙的事件,已經(jīng)影響了我們學(xué)校的形象,因?yàn)槲覀(gè)人造成的這些事情,應(yīng)該付出一些責(zé)任,應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起。
除了自責(zé)之外,我現(xiàn)在還深深地感到不安,因?yàn)樵趯W(xué)校吸煙影響真的很不好,讓同學(xué)們也看了笑話(huà),現(xiàn)在我的心情非常的不好,因?yàn)樵谶@件事情上面我還沖動(dòng)了,我總是在給自己找借口,總是在給自己找理由,沒(méi)有想到自己的這種情況造成的,這樣的后果,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,我也不希望自己在未來(lái)的生活當(dāng)中繼續(xù)這么下去,今天我是在教室里面吸煙,首先這對(duì)自己的身體非常不利,也對(duì)周?chē)瑢W(xué)身體很不利,你一直都在告誡我們學(xué)生就應(yīng)該學(xué)生的樣子,什么時(shí)候做什么事情應(yīng)該非常清楚,這次吸煙的事情已經(jīng)影響到了我,已經(jīng)讓我感覺(jué)到非常的自責(zé),但是在自責(zé)的同時(shí),同學(xué)們,已經(jīng)被我吸煙影響了,我污染了我們教室的學(xué)習(xí)氛圍,本來(lái)當(dāng)時(shí)是休息的時(shí)候,我卻在教室里面吸煙,還是正著老師沒(méi)有在的時(shí)候,我現(xiàn)在想想就感覺(jué)很羞愧。
吸煙這件事情是我自己不夠自覺(jué),也是我自己沒(méi)有給自己打一個(gè)強(qiáng)心針,在以后的生活當(dāng)中,我也會(huì)把這些做得更好,我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓(xùn),不再讓自己這么不自覺(jué),也不再讓自己一定要這么下去,因?yàn)槲鼰煹腵情節(jié)真的非常不好,我們學(xué)校一直都非常嚴(yán)肅的處理這類(lèi)行為,這次給予的一個(gè)警告處分,也給我了很大的告誡,讓我知道了自己在以后應(yīng)該做什么事情,哪些事情應(yīng)該能做哪些事情應(yīng)該不能去碰,本來(lái)這不應(yīng)該要一次次的來(lái)講的,但是我個(gè)人的自律性不是很強(qiáng),我真的非常的抱歉,我一定會(huì)糾正好自己這些錯(cuò)誤,也會(huì)反省反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的`權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事。
這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望.
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師:
您好!
我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了,對(duì)于這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,表達(dá)我深深的懊悔。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的.正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠(chéng)懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高二了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我有一個(gè)良好形象。我不該把心用到不該用的地方,何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己,對(duì)不起爸媽。
最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!也請(qǐng)您在我今后的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督我,我絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的×老師:
您好!
我是您的學(xué)生:×××,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講. 其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說(shuō)話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,首先是對(duì)幾率的不尊重,對(duì)老師的不尊重。
其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間,不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課講話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),旗子我再早自習(xí)的行為,也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的`同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì)站在這里,也不會(huì)感到面紅耳赤,當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對(duì),你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級(jí)紀(jì)律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習(xí)。
、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
、鬯枷胗X(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì)說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì)發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認(rèn)識(shí)水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì)在,今后的幾年里,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對(duì)我們的行為做出檢討,對(duì)不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,不然也會(huì)跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì)有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計(jì)就不會(huì)這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現(xiàn)實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅(jiān)決不講閑話(huà),而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
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