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考試成績(jī)退步檢討書(shū)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試成績(jī)退步檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試成績(jī)退步檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,相比上一次的月考,我的成績(jī)退步了很多,在年級(jí)排名中退步了一百多名。因?yàn)樯弦淮蔚脑驴嘉疫M(jìn)步了一百多名,所以這一次月考可以說(shuō)是又回到了原點(diǎn),等于我這兩個(gè)月的努力都白費(fèi)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三可以說(shuō)是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習(xí)都是為了這一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了高考能夠取得好成績(jī)努力的奮斗。我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,成績(jī)卻還是忽上忽下的,一直都很不穩(wěn)定。我總結(jié)了一下我成績(jī)不穩(wěn)定的原因,一共有兩點(diǎn)。
第一,是心態(tài)問(wèn)題。我雖然說(shuō)看起來(lái)每天都很樂(lè)呵,沒(méi)有什么煩惱,看上去好像也沒(méi)有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現(xiàn)象,怎么可能沒(méi)有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒(méi)有壓力的樣子,讓自己放松一點(diǎn),心態(tài)就能夠平穩(wěn)一點(diǎn)。高考考的不止是學(xué)習(xí)的能力,還有調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。有時(shí)候來(lái)自家里和我自己的壓力增加了,在考試的時(shí)候就會(huì)特別想考好。我想老師教了這么多屆的'高三學(xué)生,也應(yīng)該清楚,有的時(shí)候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績(jī)下降的一個(gè)方面。
第二,是態(tài)度問(wèn)題。我會(huì)因?yàn)樯洗卧驴伎嫉倪不錯(cuò),就會(huì)稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生,在大家都堅(jiān)持努力的情況下,我一松懈,成績(jī)就會(huì)退步了。我知道這樣是不對(duì)的,在這種時(shí)候不能夠松懈,一松懈就會(huì)退步。但是我不放松的話,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)壓的我喘不過(guò)氣,就會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人都特別的緊張,這樣下去可能還沒(méi)到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會(huì)減少放松的時(shí)間,也會(huì)改變放松的方式,爭(zhēng)取在不影響學(xué)習(xí)的情況下,最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績(jī)退步的另一個(gè)原因。
在接下來(lái)的時(shí)間中,我會(huì)調(diào)節(jié)好我自己的心態(tài),端正我自己的態(tài)度,爭(zhēng)取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名,并且將這個(gè)成績(jī)一直保持到高考。在這期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取穩(wěn)步進(jìn)步,在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。
我保證,這會(huì)是我最后一次成績(jī)退步,我以后會(huì)一直處于一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的狀態(tài)。請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
這一次的考試我的成績(jī)退步了很多,可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的,但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jī)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的,在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多,若是放到全國(guó)去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己,我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn),這樣在以后就不會(huì)再有成績(jī)退步的情況發(fā)生了。我對(duì)自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴(yán)格了,這一次的退步不需要老師您和家長(zhǎng)批評(píng)我,我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會(huì)退步,也是因?yàn)槲易罱尚噶艘稽c(diǎn)。說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì)驕傲的人,上一次考試進(jìn)步了,我可能就不會(huì)再花那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。我的成績(jī)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的,但是這一次退步的實(shí)在是太多了,已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。
我也不禁反問(wèn)自己,難道要這么一直起起伏伏下去嗎?這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細(xì)思考的機(jī)會(huì),我是覺(jué)得自己不能再這樣下去了的。高中的.每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的,若是我這樣的起起伏伏自己也會(huì)不知道自己的最好的成績(jī)會(huì)是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續(xù)的努力,是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢?
我覺(jué)得是有可能的,我不該這樣去學(xué)習(xí)的,我必須要乘勝追擊,這樣才能夠不斷的進(jìn)步,直到取得一個(gè)最好的成績(jī)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了,也能夠把自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間里,讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認(rèn)為只要是在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有進(jìn)步的,不管進(jìn)步的幅度大不大,至少是一直都在進(jìn)步的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的重要的,我正是處在我人生的關(guān)鍵期,要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),用每一次考試的成績(jī)來(lái)批判自己對(duì)這段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
就算我上一次考試的成績(jī)很是不錯(cuò),但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限,所以我是不應(yīng)該驕傲的,而是要繼續(xù)的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì)進(jìn)步到什么地方,但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對(duì)不會(huì)再退步了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們也都看到了自己的成績(jī)和排名。我在看到了自己在班上的排名之后,我覺(jué)得自己都沒(méi)有興趣和精神去玩游戲了,因?yàn)槲业某煽?jī)著實(shí)退步不小,相比上一次考試的成績(jī)排名退步了十多名,這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了,但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富,這才造成了這次考試退步,對(duì)此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。
我覺(jué)得自己考試退步的原因有幾點(diǎn):一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,這也怪我太過(guò)于自大了,我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí),也不需要做太多的題目,只需要簡(jiǎn)單的把書(shū)本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了;二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面,在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí),我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面,我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲,就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情,甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于游戲方面的理解;第三,我覺(jué)得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去,班上的.優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無(wú)論成績(jī)好壞,都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績(jī)就有點(diǎn)飄了,如果我能做到和班長(zhǎng)一樣就好了,那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了,但是我還是挺憂愁的,畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說(shuō)這次考試的結(jié)果了,而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對(duì)班上的同學(xué)了,誰(shuí)讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對(duì)我來(lái)言比較難以接受,但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚,我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番,把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來(lái),現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面,另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來(lái)提高自己的做題效率和見(jiàn)識(shí)度,爭(zhēng)取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績(jī),希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí),讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前些天您找我談了話,說(shuō)我的成績(jī)退步了,我自己心里也非常著急。我知道自己的成績(jī)非常不穩(wěn)定,對(duì)此我也非?鄲,但仍然無(wú)法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源,除病須除根”的想法,我現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,找出原因。
縱觀我最近幾次的考試情況,在剛開(kāi)學(xué)的第一次月考中,我的成績(jī)相對(duì)于我個(gè)人的平常考試來(lái)說(shuō),還是比較理想的,我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí),我成績(jī)下滑了十幾名,這讓我非常不理解,因?yàn)槲腋杏X(jué)期中考試的難度并不如開(kāi)學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的第三次月考中,我的成績(jī)?cè)俣认禄,達(dá)到了一個(gè)前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績(jī)之后信心一跌再跌,因?yàn)槲矣X(jué)得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。我的家長(zhǎng)在知道我的成績(jī)后狠狠地批評(píng)了我一頓,我在痛苦中開(kāi)始了自我反省。
就在前幾天,您也找了我談了我成績(jī)急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。痛定思痛,我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表,開(kāi)始分析起上次考試的成績(jī)。通過(guò)對(duì)比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的.語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī)還是比較穩(wěn)定的,拉開(kāi)差距的是政史地物化生這幾門(mén)副科。其中,分?jǐn)?shù)變動(dòng)較大的就是化學(xué),我的化學(xué)成績(jī)從剛開(kāi)學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分,生物成績(jī)雖然沒(méi)多大變動(dòng),但是分?jǐn)?shù)一直都不理想,總是在及格線附近徘徊。如果這兩門(mén)科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級(jí)里前進(jìn)好幾個(gè)名次。
經(jīng)過(guò)對(duì)自己成績(jī)的分析,我找到了分?jǐn)?shù)低的科目,也發(fā)現(xiàn)了原因,就是自己一直以來(lái)的一大缺點(diǎn)——懶惰,不止一位老師說(shuō)過(guò)我,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常欠缺的,非要老師推一把我才走一步,這對(duì)于我的成績(jī)提升是非常不利的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動(dòng)。
為此,我制定了對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,針對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)情況,我決定,接下來(lái)的這段日子里,我在保持原來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不變的情況下加大對(duì)于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)問(wèn)老師、請(qǐng)教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識(shí)點(diǎn)掌握并記牢。對(duì)于其他的科目也絕對(duì)不掉以輕心,在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動(dòng),參考相關(guān)的安排,爭(zhēng)取獲得效率最大化,在不久之后到來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!請(qǐng)老師相信我,我會(huì)用行動(dòng)證明自己!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)5
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,我懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的.期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
保證人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)6
尊敬的老師
您好!
我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績(jī)有所退步,讓您失望了,對(duì)于這次的成績(jī)退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績(jī)退步在我的意料之中,但是我沒(méi)想到的是,竟然退步了這么多,從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五,對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少,五味雜陳,說(shuō)不出的滋味。
我為什么說(shuō)我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的`新買(mǎi)的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ),然后吃完飯?jiān)俪榘雮(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績(jī)還能保持不變,只是沒(méi)想到會(huì)退步這么多。
我媽媽知道我的成績(jī)后,也跟我聊了很多,我沒(méi)敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題,我媽媽告訴我,無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾,從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試,總是喜歡先寫(xiě)作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣……還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我不會(huì)再這么玩物喪志了,我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來(lái),把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來(lái)就可以了,再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績(jī)紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我的成績(jī)退步了,沒(méi)有考好,我也很懊惱,為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn),不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面,我也不會(huì)退步,更不會(huì)讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績(jī)名次掉的厲害,而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比,差了一大截,這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也是仔細(xì)的想了想,是我自己沒(méi)有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的,但是考試的時(shí)候,我的成績(jī)卻并不是特別的好,感覺(jué)我怎么努力,我都不能考到班級(jí)前面的名次,似乎我的努力完全沒(méi)有用,抱著這種想法,我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然也有去學(xué),但沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒(méi)有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣,做了就是了,沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間,多費(fèi)點(diǎn)心思,這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做,但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了,這樣導(dǎo)致的就是我的成績(jī)變差了,F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的`河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績(jī)讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著名次在班級(jí)的前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數(shù)的前面了,那樣的結(jié)果也不是我想要的,在以后的學(xué)習(xí)上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績(jī)的退步也是告訴我,只有不斷的去努力,才有可能進(jìn)步,別的同學(xué)都在認(rèn)真,而我卻在敷衍,那么我的成績(jī)退步也就成了必然了。
老師,以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績(jī)了,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的,不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的,我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,遇到不懂的問(wèn)題,也是必須要去認(rèn)真的去問(wèn)同學(xué),老師,不能放過(guò),只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了,這樣我的成績(jī)才能在下次的考試中得到進(jìn)步,我們初中的基礎(chǔ)是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我,讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),把我的成績(jī)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試成績(jī)退步檢討書(shū)8
您好!
我是您的學(xué)生xx,我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀,反而下降的很大。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒(méi)有達(dá)到讓他們滿意的成績(jī),更是在六年級(jí)這么重要的時(shí)候成績(jī)下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格,如果是一個(gè)足夠合格的學(xué)生,是一定不會(huì)在這么關(guān)鍵的.時(shí)候松懈,導(dǎo)致成績(jī)下降,而是會(huì)更加努力,讓自己學(xué)習(xí)到更多對(duì)自己有益的知識(shí),讓自己獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己有更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)未來(lái)的考試。但我卻沒(méi)有讓自己做到這些,更是做出了這種低級(jí)的,在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑的如此厲害。
其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績(jī)下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子,但我卻硬生生的通過(guò)這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒(méi)想到自己的成績(jī)回下滑的這么厲害,等我知道自己錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)太晚了,一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來(lái)。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績(jī)已經(jīng)足夠面對(duì)考試,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,選擇開(kāi)始放松玩游戲,或許這一切也都不會(huì)發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個(gè)結(jié)果,沒(méi)辦法本來(lái)就是我自己犯下的錯(cuò)誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時(shí)候或許就決定了我今天的錯(cuò)誤,如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會(huì)發(fā)生,然而我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有意識(shí)到這些,F(xiàn)在我也明白了自己的錯(cuò)誤之處,也開(kāi)始理解了老師您對(duì)我的好。您讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行書(shū)面檢討,是希望我能夠找到自己的錯(cuò)誤,并且真的想要悔改然后改正過(guò)來(lái)。而現(xiàn)在的我也沒(méi)有讓您這次的好心白費(fèi),我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過(guò)來(lái),明白了自己究竟是哪里犯下了錯(cuò)誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了,但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué),但是我還有時(shí)間能夠讓自己慢慢的追上來(lái),也請(qǐng)老師能夠給我一個(gè)改正自己這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我能夠變得好起來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的時(shí)候,咱們班的xx考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在看到這次考試的成績(jī)結(jié)果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸,像我就處于失落的陣營(yíng)之中。在這次考試中,我的最終成績(jī)很不理想,相比上一次的考試,我的成績(jī)排名下滑了不少,這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對(duì)我充滿了不少信心的',可我如今考得這么差,所以我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。
這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績(jī)都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分,這也讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)更好的名次了?偨Y(jié)一下這次考試成績(jī)退步的根本原因,我覺(jué)得是自己在考試之前過(guò)于自大了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,另外在平日里也沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí),這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對(duì)等等,這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話,那么我的成績(jī)也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭(zhēng)取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
現(xiàn)在的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊,我不僅沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家里也沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)了。所以,我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)和做題能力,我要多買(mǎi)幾套練習(xí)題做一做,這樣才能讓我的成績(jī)得到穩(wěn)步的提升,至少不會(huì)輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過(guò)這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程,所以請(qǐng)老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì)到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會(huì)再讓自己陷入如此境地了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)10
尊敬的xxx:
您好!
在前兩天,咱們這次xx的成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了,當(dāng)我看到的成績(jī)排名居然下滑了那么多時(shí),我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長(zhǎng)們的批評(píng)了,因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽?jī),我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),看來(lái)是打了自己的臉了,直到現(xiàn)在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi),這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了,因?yàn)槲也粌H大題目沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分,這實(shí)在是太不應(yīng)該了,之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,我覺(jué)得是自己在最近一段的太不認(rèn)真了,以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前,班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中,像班上的xx同學(xué),他在考試之前不僅認(rèn)真地聽(tīng)課做筆記,而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題,也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大,反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人,不是成績(jī)退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的.局面就好了,那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面了,我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面,只可惜現(xiàn)在后悔也沒(méi)有什么用了,結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識(shí)都給找補(bǔ)回來(lái),通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ),這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上,不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多,既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦,那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí),我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請(qǐng)老師您能多多監(jiān)督我,在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我,我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來(lái)越好的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,我的成績(jī)退步了。我自己反思了一下原因,也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問(wèn)題。老師讓我寫(xiě)這份檢討書(shū),也不是想讓我道歉的,是想讓我反思,通過(guò)反思吸取這次的教訓(xùn),下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。
這次月考我成績(jī)退步的主要原因,我自己認(rèn)為是我這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有掌握所導(dǎo)致的。在高三,每一次的月考之間都會(huì)有這個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,月考就是對(duì)這個(gè)階段復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn)。通過(guò)月考,能夠了解自己對(duì)這個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里,復(fù)習(xí)的內(nèi)容我確實(shí)沒(méi)有能夠掌握的很好,主要的原因就是我最近沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,也沒(méi)有跟著老師的思路做筆記,這就導(dǎo)致我漏掉了很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到,導(dǎo)致這一次的月考成績(jī)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因,因?yàn)槲易罱鼪](méi)有像之前那樣的努力,最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒(méi)關(guān)系的`,結(jié)果這次月考就退步了那么多,也是給我自己敲響了警鐘。我想,在之后的時(shí)間里,我絕對(duì)不會(huì)再松懈了,已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅(jiān)持到等高考結(jié)束之后,就能夠放松很久,不必現(xiàn)在就放松下來(lái),反而會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒(méi)有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了,結(jié)果反而適得其反。因?yàn)閺奈疫M(jìn)入高三以來(lái),我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我,我想證明,她的這個(gè)選擇沒(méi)有錯(cuò),我不會(huì)辜負(fù)他們的。但是因?yàn)樘钡南胱C明自己,太想把這次考好,所以導(dǎo)致心態(tài)沒(méi)有很平和,影響了這次考試的成績(jī)。
在之后,我會(huì)努力的把沒(méi)有掌握的知識(shí)給掌握好,我會(huì)借同學(xué)的筆記抄一份,先把筆記補(bǔ)上來(lái),再自己進(jìn)行學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn)老師或者同學(xué)。我會(huì)爭(zhēng)取在下一次月考中取得進(jìn)步,獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿意的成績(jī)。我也會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不要把月考的成績(jī)看的太重要,高考才是最重要的。都說(shuō)高考六分考能力,四分考心態(tài),所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著我的能力有問(wèn)題,所以我在接下來(lái)的時(shí)間會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起!我已經(jīng)深深感覺(jué)到我的語(yǔ)文成績(jī)退步了!老師,您語(yǔ)文課上的得意門(mén)生,好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫(xiě)這封檢討書(shū),一是因?yàn)橹鲃?dòng)說(shuō)出我自己感覺(jué)我的語(yǔ)文成績(jī)退步比等您發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文成績(jī)退步要快,這能夠讓我在搶救不過(guò)來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),還能在您的幫助下,不讓我的語(yǔ)文成績(jī)繼續(xù)下滑,也算是一種求救吧!二是希望自己通過(guò)跟您寫(xiě)檢討書(shū),反思自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的遇到的問(wèn)題,也是一種自問(wèn)自答吧。
老師,我感覺(jué)我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過(guò)去我之所以可以成為您的得意門(mén)生,我想是因?yàn)槲曳浅O矏?ài)閱讀,看得多,也就思路廣闊。博爾赫斯說(shuō)想象力其實(shí)就是記憶力,我現(xiàn)在覺(jué)得真是那樣,在我閱讀的少,印象里少了很多記憶的'情況下,我感覺(jué)我的思路斷了,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文以及寫(xiě)作文的過(guò)程中,遇到了沒(méi)有靈感的問(wèn)題,我這才明白原來(lái)閱讀真的非常有用,不是說(shuō)看了別人的作文就知道怎么寫(xiě)作文了,而是說(shuō)看了就會(huì)有所感了,有所感才能有所想,有所想才能夠有所寫(xiě),這樣做起語(yǔ)文來(lái)就容易得多了。
語(yǔ)文,我想是可以和老師說(shuō)的最好的話題,我知道我們都是真正喜歡語(yǔ)文的人,我從您給我推薦的那些書(shū)里,我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的人,您之所以愿意與我交流很多,也是您看出來(lái)我也是真心愛(ài)語(yǔ)文的人,而不是只把語(yǔ)文當(dāng)做一門(mén)考試科目的學(xué)生。老師,最近我家里有很多事,本來(lái)是不用我操心的,可是為了能夠幫助父母,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了,沒(méi)有擠時(shí)間閱讀,沒(méi)有擠時(shí)間去課外再學(xué)習(xí)我所喜愛(ài)的語(yǔ)文了,我也就明顯看出我的語(yǔ)文成績(jī)下滑退步了。
老師,我們常說(shuō)做好自己就好,那我們?cè)趺创_定怎么樣的自己是真正的自己呢?近來(lái)我覺(jué)得,真正的自己應(yīng)該是自己花時(shí)間最多,也就是最多時(shí)間所在的自己吧?像我喜愛(ài)語(yǔ)文的話,那我真正的自己,應(yīng)該是絕大多數(shù)的時(shí)間都是沉浸在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和使用中吧?這樣才可以讓真正的自己和別人認(rèn)為的我自己貼合起來(lái)吧?這樣說(shuō)著有些玄乎,不知道老師您有沒(méi)有明白我在說(shuō)的是什么?
對(duì)于我語(yǔ)文成績(jī)退步這件事,我知道我是自己把重心從語(yǔ)文中移到處理其他瑣事上去了,要是我還想語(yǔ)文成績(jī)一直保持在上游,那么我就必須要上心學(xué)習(xí)語(yǔ)文了,至少要保持閱讀,讓自己的思路保持通暢,像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,不能把油給斷了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的`透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
這次的月考成績(jī)真的是特別的差,更上一次月考相比降了許多個(gè)名詞,都跌出班級(jí)前二十了?吹竭@樣的結(jié)果我自己心里也非常的不好受,畢竟成績(jī)都是自己學(xué)習(xí)的真實(shí)展現(xiàn)啊,考試退步雖然不能反映全部的情況,但是至少能夠說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上面是出了問(wèn)題的;叵肫鹱约哼@段時(shí)間的情況,真的是出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上面受到了消極情緒的影響,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有之前那么上心了,特別容易因?yàn)橐粋(gè)難度比較大的題目就使得自己的心態(tài)崩潰,寫(xiě)一個(gè)難度比較大的題目的時(shí)候,自己好長(zhǎng)時(shí)間都找不到解答的方法,心情就會(huì)特別的郁悶,可能別的同學(xué)就會(huì)選擇放棄這個(gè)題目寫(xiě)的題目或者休息一下子再去寫(xiě),但是我就會(huì)有摔筆不寫(xiě)題目的想法。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有之前那么認(rèn)真了,所以才會(huì)在考試中考砸了?吹竭@個(gè)糟糕的成績(jī)的時(shí)候,我都不知道怎么去面對(duì)老師您了,我害怕受到老師的批評(píng),我自己也不能能夠接受這樣差的成績(jī)。
也正是因?yàn)槲液ε轮貥拥腻e(cuò)誤出現(xiàn)在下一次的月考中,所以我知道我必須要找出自己身上的問(wèn)題,盡快的將它糾正彌回來(lái),才能夠改變現(xiàn)狀,所以我要好好檢討自己。
這段時(shí)間我們是有接觸了新的知識(shí)點(diǎn)的,我也不知道怎么的,自己之前的成績(jī)也還算可以的,但是這幾章節(jié)的內(nèi)容我都沒(méi)有怎么弄懂,所以后面老師講的課我都是茫然的',就像是起房子一樣在打地基的時(shí)候沒(méi)有弄好,所以后面別人想要在地基的基礎(chǔ)上砌墻,但是總是容易倒塌,我也是這樣從一開(kāi)始就沒(méi)有弄懂,繼續(xù)延伸下去的知識(shí)點(diǎn)我就更加不明白了,所以在課后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我基本都是不會(huì)寫(xiě)的,要比以前花費(fèi)更多的時(shí)間去寫(xiě)完。我們學(xué)習(xí)是不能夠僅僅上完課就不管的,還要自己多去練習(xí),所以課后我寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū)的作業(yè)的時(shí)候,都是看不懂,經(jīng)常要去翻答案對(duì)照來(lái)寫(xiě),不看答案根本就想不到解題的思路,所以有時(shí)候碰到難度大的題目了,自己心態(tài)就崩了,覺(jué)得為什么大家都會(huì)寫(xiě)的題目我卻連個(gè)題目都看不懂,心情不好就繼而影響到自己的上課,循環(huán)往復(fù)……
這種情況不僅僅是對(duì)我這一門(mén)課的影響,糟糕的心情還對(duì)我其它科目都帶來(lái)了不好的影響,所以這次月考才會(huì)好幾門(mén)都出現(xiàn)了退步的情況。我也是有過(guò)想去找老師找同學(xué)問(wèn)的想法的,但是我的性格就是那種容易多想的,總覺(jué)得自己圖問(wèn)的時(shí)候,老師會(huì)責(zé)問(wèn)我上課是不是沒(méi)有聽(tīng)課,同學(xué)們會(huì)笑話我這么簡(jiǎn)單的題目都不懂,所以我不敢去問(wèn)他們,只能自己默默的承受著。我心里是知道自己這種想法是不對(duì)的,但總是不敢去邁出那第一步。現(xiàn)在我害怕了,看到老師成績(jī)退步這么多,我意識(shí)到了嚴(yán)重性,我必須要避免這種情況的再次出現(xiàn)了,作為一個(gè)高中生,如果平時(shí)的學(xué)習(xí)都不能弄懂的話,是要對(duì)以后的學(xué)習(xí)都會(huì)造成影響到,到了高考中自己還是不能夠弄懂所有的知識(shí)點(diǎn),那就是要讓自己前面里面學(xué)習(xí)白費(fèi)的結(jié)果,我不愿意看到這種情況,所以我要改變。
我要改變自己不正確的學(xué)習(xí)觀念,要能夠正確的對(duì)待進(jìn)步和退步,要能夠用平常心去面對(duì)困難,再接再厲才是涵養(yǎng)的,所以我會(huì)去嘗試著改變的。也希望老師能夠給予我一些建議,幫助我學(xué)會(huì)怎樣解除他人,讓我能夠勇敢地去尋求別人的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)15
您好!
這一次xx的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多,雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝,但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)的不太好,所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因,我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前,老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了,班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備,不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題,只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的`成績(jī),可我就沒(méi)有做好這一方賣(mài)的工作了,我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上,反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上,例如手機(jī)、電腦游戲上,這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少,弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了,這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天,我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙,我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的,所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了,趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題,可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難,但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái),而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí),我都不敢確定自己一定能作對(duì),這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后,我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案,可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多,所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久,咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了,我也不出意料的考砸了,但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好,但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己,F(xiàn)在,我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái),不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了,我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好,爭(zhēng)取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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