鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？下面是小編收集整理的鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信1
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”，熟悉的樂曲再次在我的耳畔響起，使我不由自主地想起了她們。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，從初一到高三，我從未孤獨(dú)過，因?yàn)槲矣兴齻兊呐惆椤?/p>
有這樣一個(gè)她，因?yàn)樾郧橄嗤叮臀页蔀槟嬷�。我們�(nèi)缤竷阂话銡g躍，受不住束縛，總好奇校園圍墻之外的世界。備考的日子里，有她一路相伴，我總能開懷歡笑，忘掉一切煩惱俗務(wù)。通過她，我看見了一個(gè)更真實(shí)的自己。
有這樣一個(gè)她，總給我以精神上的鼓勵(lì)與支持，當(dāng)我面對(duì)重要的選擇，并為此而焦躁不安的時(shí)候，她總會(huì)握著我的手說一句：“我相信你。”她會(huì)因?yàn)槲业倪M(jìn)步和自信而替我驕傲，我也常因她的優(yōu)秀和成功而高興。
有這樣一個(gè)她，總是將最好的學(xué)習(xí)方法以及參考書毫不保留地介紹給我；耐心聽我訴說心里話，分擔(dān)我的憂愁；在我生日時(shí)送上一份真摯的祝福和用心制作的賀卡——雖然那不是昂貴的`禮物，但這份心意足以讓我感動(dòng)。
有這樣一個(gè)她，可謂諍友，對(duì)我不合理的要求會(huì)堅(jiān)決地說“不”，對(duì)我的錯(cuò)誤毫不留情地指出，并監(jiān)督我改正。在前進(jìn)的道路上，因?yàn)樗�，我少走了很多彎路�?/p>
我曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)與家人鬧矛盾，我難過他們只關(guān)注成績(jī)而不理解我的努力，也惱怒他們不懂成績(jī)退步后我的失落。我盡量表現(xiàn)得像往常一樣，不讓任何人看出我的情緒。那天放學(xué)鈴聲響過后，我并沒有回家之意，獨(dú)自坐在安靜的教室里。我的思緒飄回到了我第一次頂撞父母的場(chǎng)景，鼻子一酸，淚水止不住地劃過我的臉頰。忽然一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，并輕聲安慰我說：“沒事的，有我們?cè)��！睂?duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，這一句輕柔的話語讓我不知所措，又讓我滿心歡喜——原來，她們?cè)缫芽赐噶宋业男乃�，原來，她們一直默默地陪伴在我身邊�?/p>
細(xì)細(xì)回想我們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然并不總是和和順順，雖然也經(jīng)歷過一些不大不小的誤會(huì)，不長(zhǎng)不短的“冷戰(zhàn)”，但這些小插曲終究也不能改變我們意氣相投的那一份默契，和彼此珍惜的那一份友情。
高中生活就快結(jié)束了，我并不知道未來是什么樣的，但此刻，我真的希望我們都能活成自己喜歡的樣子。或許學(xué)校的那棵芒果樹不會(huì)忘記，它見證著那五個(gè)女孩一起走過的青蔥歲月。
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信2
親愛的女兒：
你還記得嗎？你小的時(shí)候幼兒園放假你不能去幼兒園，我還得去學(xué)校補(bǔ)課。無奈帶你去學(xué)校把你放在辦公室里自己玩的情景嗎？你拽住我的手，屈地說：“媽媽，琪琪不讓你上課，要你陪我玩。”看著你屈的樣子，媽媽也會(huì)心痛的。孩子，你知道嗎？媽媽是名老師，班里的學(xué)生等著媽媽上課，我不去授課就是媽媽的失職。你無奈的松開我的手，是那么的無助和孤，其實(shí)我也是淚眼迷蒙……
四周半，由于我和你爸爸忙，不得已送你上了學(xué)，看著你小小的身子背著沉重的書包，媽媽暗地里留了很多淚。為了減輕你的學(xué)習(xí)壓力，媽媽就是再忙，也會(huì)替你把老師留的抄寫卷子的任務(wù)完成，因?yàn)閶寢屩劳陸?yīng)該是快樂的。孩子你要強(qiáng)懂事，每次寫完作業(yè)，你都等我檢查無誤后才去和小伙伴們玩。媽媽是個(gè)老師，媽媽那時(shí)并不在乎你的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，只在乎的健康快樂，為了培養(yǎng)你的氣質(zhì)，我送你去學(xué)舞蹈。為了你能成為一個(gè)有用的人，我鍛煉著你做事的能力。當(dāng)別人的孩子還在家中接送的呵護(hù)中，你卻自己脖子上掛著鑰匙，自上下學(xué)。
時(shí)間過得真快，你已成為初中生了，你學(xué)習(xí)更加勤奮了，為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操表演，你不顧我的勸阻，義無顧的報(bào)了名。在艱苦的訓(xùn)練中你感覺到身體的不適，表演結(jié)束后我?guī)闳チ吮本z查�？膳碌牟∧]有壓倒你，你笑著告訴我，“媽媽別害怕，只要手術(shù)了我就會(huì)健健康康的�！弊鐾晔中g(shù)，你變得更加懂事了，舍不得亂花一分錢，你一心一意撲在了學(xué)習(xí)上！每次考試，你都名列前茅。
上了高中，面對(duì)全縣各個(gè)學(xué)校的尖子生，你的壓力更了。你付出了比其他同學(xué)更多的`努力和更多的辛苦。女兒呀，作為母親，我當(dāng)然希望你能考入重點(diǎn)學(xué)進(jìn)行深造。可是我也知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果未能如你所愿，你同樣是媽媽的驕傲，爸爸的自豪。人生并不是所有的人都能考上名牌學(xué)，也不是考上了學(xué)才會(huì)有出路。360行行行出狀元。無論你將來干什么事情，只要你快樂幸福媽媽也就高興的。
女兒，高考越來越近了，我囑咐你的是放下包袱，輕裝上陣。不要把高考看成是戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)是你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)，考場(chǎng)，只不過是測(cè)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的成績(jī)。考不好沒有關(guān)系，你的能力你的才華，總會(huì)得到認(rèn)可的。無論何時(shí)，我和你爸爸永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信自己，給夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信3
孩子：
從今天起，你就步入了成年人的行列，爸媽真誠(chéng)的祝福你！青春與恢齊飛，志向和奮斗同在。18歲，風(fēng)華正茂，也是人生一個(gè)新的里程碑，你已進(jìn)入了成年人行列，這意味著從此將擔(dān)負(fù)起更的責(zé)任，并不斷成熟起來，在21新世紀(jì)的社會(huì)生活舞臺(tái)上踐行你們的光榮與夢(mèng)想。
鳥不高飛，不知藍(lán)天之闊；人不遠(yuǎn)行，不知世界之。18歲，青春亮麗，如詩(shī)如夢(mèng)，風(fēng)光無限，要振奮起理想的翅膀，飛之高遠(yuǎn)，全憑你們的志向。但能夠自食其力，一生平安幸福，是作父母的最的愿望。爸媽在你十八歲生日這個(gè)重要的日子給你寫這封信，要表達(dá)的意思相信你已經(jīng)讀明白了。豐富的人生之路你已經(jīng)走到了十分重要的階段、今后的人生風(fēng)景逐漸增多、故事也逐漸增多，未來的人生之路，將是漫長(zhǎng)而豐富的。
媽媽還是要把前輩做人的道理講給你，或許在今后的人生中對(duì)你有所助。感恩與回報(bào)：這是做人的基本準(zhǔn)則。切記：“滴水之恩當(dāng)涌泉之報(bào)”。在你人生的每時(shí)每刻，你身邊的任何一個(gè)人，都會(huì)對(duì)你或多或少的有所助。正面的，甚至是面的，要學(xué)會(huì)感謝那些傷害過你的人，至少它能讓你在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。助人與善良：這是做人的基本道德。正所謂：“送人玫瑰，手留余香”。要存一顆善良之心，盡自己的能力去助他人，你會(huì)在助他人的同時(shí)從中獲取快樂。
寬容與理解：這是做人的基本素質(zhì)。要站在對(duì)方的角度考慮問題，而不是遇事以己為中心，要識(shí)體顧局，尤其在與朋友相處中更應(yīng)做到這一點(diǎn)，用心體會(huì)吃虧是福的含義所在。知足與放棄：這是做事的良方。凡事不可走極端，無論任何事，都會(huì)找到滿意的一點(diǎn)，這就是知足。
而所謂放棄，就是舍與得的辯證關(guān)系。堅(jiān)信：“無為者，無所不為”。品味“得到是福，舍得是福，知足才是最幸�！钡恼嬲x！謙虛與真誠(chéng)：這是做人的'美德�！叭诵斜赜形�?guī)煛�。“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”。無論做人或做事，都要虛心在先，以情動(dòng)人，以心感人。
謹(jǐn)言與慎為：這是處事哲學(xué)�！把远啾厥А保杏浹赃^其實(shí)，做人要講究誠(chéng)信。而在做事之前要三思而后行，避免魯莽行事。堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著：這是成功的秘訣。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，或許會(huì)經(jīng)歷意想不到的坎坷與荊棘，能劈荊斬棘到達(dá)理想彼岸的人，一定就是堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的人。孩子，你離高考的日子已屈指可數(shù)，爸爸衷心希望你靜心、安心、細(xì)心、專心，好好走完高中學(xué)習(xí)生活最后一段精彩的路程，給自己苦讀15年追尋學(xué)習(xí)夢(mèng)想的歷程畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信4
鞏子：
兩個(gè)多月沒回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想，想到幾個(gè)問題，寫給你看看。
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過且過，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔危荒芤驗(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好地把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣弄小聰明，衡中沒有低智商，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個(gè)英語詞組。
八、吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多喝點(diǎn)咱衡水的`六個(gè)核桃，不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢，首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往。
別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓得很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開小差沒有，學(xué)習(xí)效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒有。動(dòng)物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信5
未經(jīng)風(fēng)浪時(shí)，勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對(duì)彼時(shí)高三的我們來言，它則是風(fēng)欺雪壓后仍要破冰前行的執(zhí)著。
我?guī)е謨e幸七分忐忑進(jìn)入了全校最好的班級(jí)。這才信誓旦旦地喊著非某某大學(xué)不進(jìn)的口號(hào)，轉(zhuǎn)而又在周遭學(xué)霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學(xué)生活的綺麗多姿，一邊只能灰頭土臉地接受現(xiàn)實(shí)的沖擊。趕在月白未褪前沖進(jìn)教室，待到夜深露重時(shí)，回望教學(xué)樓的洞黑空寂，吝惜一聲疲憊的怨訴，把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發(fā)下，收上，發(fā)回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽到的，是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒，足不出戶竟也領(lǐng)略的如此真切。
“那些惴惴不安又充滿好奇的未來，會(huì)在心底隱隱覺得是明亮的�！碑�(dāng)好不容易積累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散，逃離的念頭不可遏制地滋長(zhǎng)蔓延。時(shí)常會(huì)走到窗邊，與被四面圍困的雪松惺惺相惜，聽樹上的鳥兒自在放歌。現(xiàn)在想來，也許正是這鳥鳴時(shí)的寧?kù)o，成為了我心中的一道光亮，引領(lǐng)我繼續(xù)下一夢(mèng)。
純粹的心境在那段時(shí)光的'映襯下變得更為極致。元旦前夕，我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)五個(gè)小時(shí)的精彩晚會(huì)，狂歡，以青春之名；荊山蒼蒼，我們一路飛歌，相互鼓勵(lì)，共攀高峰；課堂時(shí)光，眾老師妙語連珠，我們樂得前合后偃，拍案叫絕；古銀杏下，碎金滿地，我們細(xì)心擷取，欲寄詩(shī)箋送遠(yuǎn)……
最后一個(gè)共同奮戰(zhàn)的夜晚，我們齊刷刷地跑到空曠的廣場(chǎng)。沒有盛大莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮，沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星，綴出溫柔夜色。我們手拉手團(tuán)團(tuán)坐下，用歌聲紀(jì)念即將散場(chǎng)的青春�？酌鳠糨d著我們虔誠(chéng)的祝愿遠(yuǎn)逝，我們含笑一一告別。
想起五月天的《星空》：那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢(mèng)/至少回憶會(huì)永久/像不變星空/陪著我。
曾多少次看過對(duì)于高三的描述，充斥著劍拔弩張的競(jìng)爭(zhēng)和不分日夜的苦讀。在我看來，它更像是一樁偉業(yè)。由明確的目的和未知的無數(shù)考驗(yàn)組成，每一個(gè)能站到最后的人，都是真的勇士。
終有一日，高考的記憶會(huì)隨時(shí)間風(fēng)化，而奮斗的足跡和簡(jiǎn)單的快樂卻留在我們的紀(jì)念冊(cè)中，永不消蝕。
多年以后，我想我會(huì)感謝那時(shí)勇敢的自己。
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信6
高考三同學(xué)們：
高三的學(xué)習(xí)生活，要有理想，因?yàn)橛谢孟朐谔幩�，地獄也能變成天堂;高三的學(xué)習(xí)生活要有盼望，因?yàn)橛性竿诘牡胤�，苦楚也能成�?jī)幻想;高三的學(xué)習(xí)生活，要能耐挫，因?yàn)橹挥虚啔v地獄般的磨難，才能煉出發(fā)明天堂的力氣;高三的學(xué)習(xí)生活要能耐勞，由于只有流血的手指，才能彈降生間的絕唱�！幷甙�
敬愛的同學(xué)們：
今天是12月7日，高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮，逐步地清晰了前進(jìn)方向，找到了高三的感覺，緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而，就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過程中，訊問學(xué)生，你感到如何或怎么樣時(shí)，學(xué)生的回答無比令人驚奇的，居然是高度的一致：就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問下去，在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的'一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天降臨，樹葉紛紜落下來的時(shí)候，人也開端變得急躁起來”，有的同學(xué)如是說，這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以，咱們以為，“戒躁”是高三期中測(cè)驗(yàn)之后的重要義務(wù)，誰能在這一時(shí)期踏實(shí)下來，靜下心來，誰勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。
在高三學(xué)習(xí)過程中，這里就涉及到一個(gè)問題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長(zhǎng)可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果努力而為，這往往都給自己留了一個(gè)退路，或者說都在為自己失敗時(shí)找借口，終極的成果是不盡力從而沒有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有，奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過程中，有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活，帶來一點(diǎn)樂趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言，“古代的運(yùn)氣，取決于青年人高尚而奔放的激情�！敝腔鄣淖畲笤煸�，興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，保持一種節(jié)奏，學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得很疲憊，學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí)，學(xué)生休會(huì)到一種成就感，高三生活的愉悅就能感觸，節(jié)奏帶來成就。三是危機(jī)�！斑m者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無時(shí)無刻不充斥競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利弊的考試，其殘暴性不問可知，“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。如果沒有一種危機(jī)感，溫水中的田雞，其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感�！安皇鞘澜缃o予我們什么，而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么�！边@樣一種責(zé)任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問題，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己。
在高三生涯中，學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)誠(chéng)然主要，但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了，，進(jìn)程也就好了，分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。這里我提多少點(diǎn)倡議，供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)盛的精神信心，并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期，解放軍的一句口號(hào)“打過長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”。恰是這句口號(hào)，激勵(lì)著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里，學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育，更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語或自己的一個(gè)妄想，將它寫在三個(gè)紙片上，其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里，可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中，經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片，貼在自己的床頭，每當(dāng)醒來時(shí)或睡覺時(shí)，念叨幾句。半個(gè)月后，再換一句，以此類推，讓激勵(lì)語隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力，讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會(huì)兒就燒開了，有些人始終燒不開。假如究其起因，重要是在一段時(shí)光只能做一件事情，才干做成這件事件，要連續(xù)一直地?zé)�，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴，要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài)，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!
三是要有舉動(dòng)表示，并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三，大家一天的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來的，而是擠出來的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生，普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸�，也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了，心態(tài)搞糟了，學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果，我們留神察看，一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn)，我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征：仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂于助人、張弛有度、擅長(zhǎng)表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己，我們素來不缺少主意，我們?nèi)狈ν亲约旱男袨�。改變自己，從行為開始!
寫到這里，想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語時(shí)，一起學(xué)只寫了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語，“且行”。我想以此作為題目，鼓勵(lì)20xx屆的高三學(xué)子們!
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信7
我親愛的孩子：
收到你的信，媽媽非常感動(dòng)，眼淚都快出來了。
由于工作的壓力與繁忙，媽媽過去對(duì)你的關(guān)注不夠。進(jìn)入高三以來，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少了，高三的結(jié)束也就意味著孩子的遠(yuǎn)飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時(shí)光。是啊，媽媽過去不屑于進(jìn)廚房、做家務(wù)，家事的料理不是外公外婆忙就是家政人員來做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好；而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過上網(wǎng)、請(qǐng)教他人等方式學(xué)會(huì)了一道又一道菜，暫時(shí)擱置了部分事業(yè)，幾乎每天做好一桌菜守著一個(gè)窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福？能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最的幸福！
媽媽深知，高三這一年對(duì)你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個(gè)份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個(gè)母親的本能，希望在孩子最需要的時(shí)候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進(jìn)步過，結(jié)果并不是最重要的。
“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，“媽媽呆在家里的時(shí)間越來越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學(xué)”……孩子，你長(zhǎng)了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時(shí)候都更能體會(huì)“高三”的.含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個(gè)人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長(zhǎng)。
媽媽知道你的壓力很，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程！
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信8
父親對(duì)每個(gè)人來說都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。這不僅僅是一個(gè)頭銜，一個(gè)身份的象征，更是一種責(zé)任，一種寄托，一個(gè)強(qiáng)大的靠山。
我父親不是沉默寡言，他的愛是直白的，他一直很照顧我。關(guān)心我的每一個(gè)細(xì)節(jié)。永遠(yuǎn)把我捧在手心。雖然我是女兒，但是爸爸一直把我當(dāng)男孩子。他教我要像男孩子一樣執(zhí)著，要有責(zé)任感，要做一個(gè)沒有男人的女人。
很小的時(shí)候，爸爸帶我上幼兒園。小時(shí)候總是舍不得上幼兒園。去之前會(huì)哭一段時(shí)間，因?yàn)榕律瑳]有安全感。爸爸不會(huì)罵我的。他總是用溫暖的手抱著我年幼的孩子，告訴我：“做一個(gè)勇敢的孩子，這樣才能保護(hù)自己和家人。爸爸媽媽喜歡勇敢的孩子�！本瓦@樣，我哭的.越來越少，和幼兒園的朋友相處的很好。我每天最期待的就是爸爸來接我放學(xué)，在門口等我。當(dāng)我看到我父親時(shí)，我感到很安心。就像看見太陽(yáng)一樣，爸爸就是我的太陽(yáng)！照耀我成長(zhǎng)的道路！
小學(xué)的時(shí)候，我漸漸懂事了。我不需要我父親來接我和送我。我每天都和同學(xué)一起上學(xué)，但我知道，每天早上爸爸送我出去后，我都會(huì)看著我從窗口走掉。我一轉(zhuǎn)身，就能看到父親溫暖的眼睛，像皎潔的月光，透徹而柔和，像黑夜里的螢火蟲，細(xì)細(xì)的卻散發(fā)著巨大的能量。放學(xué)的時(shí)候，爸爸也抱著同樣的態(tài)度在窗口等我。每次想起父親的眼神，我都會(huì)加快回家的步伐。父親對(duì)我的期望是我最大的動(dòng)力。
從小身體就不太好。經(jīng)常去醫(yī)院，但是不怕吃藥。我無法忍受苦味和奇怪的氣味。為了讓我身體更好，爸爸把藥磨成粉，然后加糖泡在水里讓我喝。爸爸的良苦用心我想想都很感動(dòng)！
我初中高中成績(jī)都很好，最驕傲的是沒有讓爸爸擔(dān)心。高三的時(shí)候，課程很緊張。我父親開始每天接送我上學(xué)。我不得不在深夜做作業(yè)。我父親會(huì)陪著我。有時(shí)候做餃子當(dāng)晚飯，有時(shí)候做牛奶給我喝，幫我準(zhǔn)備餅干。冬天開房間暖氣，夏天開空調(diào)。對(duì)我噓寒問暖，時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我，讓我振作起來！
我想我永遠(yuǎn)也忘不了高考那天，爸爸在外面等我考完試。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我看到父親帶著略帶焦慮的神色望著里面。我想他比我更緊張。突然一陣悲傷涌上心頭。這么長(zhǎng)時(shí)間，父親一如既往的愛我，發(fā)生在我身上的事總是比我更緊張�？纪暝嚕揖鄄�，正好是端午節(jié)。我看著父親衰老的臉，白發(fā)悄悄爬上他的頭頂，我告訴自己，我要加油！我要勇敢！讓爸爸不要失望！
高考結(jié)束后，我花更多的時(shí)間陪爸爸，陪爸爸做早操，一起做家務(wù)，晚上一起看電視，有更多的時(shí)間聊天。知道父親把所有的愛都放在我身上，他說他不要?jiǎng)e的，只想我開心，沒有很高的要求，不需要我賺很多錢，只想我開心。
上了大學(xué)，爸爸還是會(huì)叫我“寶貝，寶貝”。在父親眼里，我永遠(yuǎn)是那個(gè)依賴他，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩。每次該回家的時(shí)候，爸爸都會(huì)很興奮，給我買我喜歡的食物，打電話問我什么時(shí)候回家。我覺得電話連接的不僅僅是幾句話，還有兩顆充滿愛的心。回到家，摟著爸爸還是會(huì)哭。我想我永遠(yuǎn)都是那個(gè)會(huì)哭的孩子。爸爸的懷抱是最溫暖的港灣。保護(hù)我免受風(fēng)浪。即使我受傷了，我仍然可以恢復(fù)得很好。
我越來越成熟了，但是我爸爸越來越老了。但是爸爸在我心里永遠(yuǎn)是年輕的，他依然是每天帶我去幼兒園的爸爸。因?yàn)楝F(xiàn)在和爸爸在一起的時(shí)候，我還是牽著爸爸的手，溫暖不變。
父愛就像太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀著我們的每一個(gè)角落。
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信9
親愛的女兒：
花開花又落，轉(zhuǎn)眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽，時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說過，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的'時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，才能更好地學(xué)習(xí)，我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。我們知道你不愛運(yùn)動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門，希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!一張羅盤，無論多么精確，也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙，無論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動(dòng)，羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢，養(yǎng)成立自主的習(xí)慣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
寫信人xx
日期xx
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信10
親愛的寶貝：
感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)用寫信的方式和你說話。面對(duì)“成長(zhǎng)儀式”這個(gè)主題，拿起筆，我們都無不感到驚訝那個(gè)xxxx年出生的小嬰兒，怎么仿佛一眨眼就長(zhǎng)了，10歲了。盡管從你出生那天起我們就一直朝夕相處，我們看著你一天天長(zhǎng)，從你會(huì)笑、會(huì)翻身、第一次喊出爸爸媽媽、學(xué)走路、上幼兒園、上小學(xué)……你所有的成長(zhǎng)我們都一樣一樣親眼見證，但是你已經(jīng)長(zhǎng)了，仍然讓我們驚嘆不已。
“成長(zhǎng)儀式”是個(gè)了不起的標(biāo)志，它是對(duì)你以前所有的日子的肯定，也是對(duì)你今后歲月的一個(gè)溫馨提示。它標(biāo)志著你已經(jīng)長(zhǎng)了，可以立做一些事了。
爸爸媽媽希望10歲的.你在未來的生活中，首先做一個(gè)好人，做個(gè)善良、寬容、正直的人;學(xué)會(huì)解決生活中的矛盾和不快，遇事不要太計(jì)較，讓自己生活得快樂。同時(shí)希望你有個(gè)好的習(xí)慣，要多參加體育運(yùn)動(dòng)，保證身體健康。
爸爸媽媽的希望還很多，就說這兩點(diǎn)吧。
最后要說的是，在這樣的一個(gè)儀式中，你要感謝你遇到的所有的人和事，你的老師、同學(xué)、好友以及學(xué)校是他們成就了可愛的你。
爸爸媽媽也特別想在這里對(duì)你說一聲：謝謝你，我們的寶貝!
希望你每天快樂!
寫信人xx
日期xx
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信11
親愛的孩子：
再過一個(gè)多月就到你十八歲生日了。
十八歲之后，按照國(guó)家法律規(guī)定，你即將是成年人了。這意味著你漸漸地成熟，法律上將賦予你完整的法律人格，能夠以自己的行為去行使法律權(quán)利，履行法律義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任。你將以自己立完整的法律人格參與社會(huì)活動(dòng)的方方面面。
你長(zhǎng)了。
十八年一路走來，父母最的愿望就是看見你健康成長(zhǎng)，希望你身心健康，學(xué)習(xí)快樂！
十八年，看到你漸漸地長(zhǎng)成熟，身心健康，學(xué)習(xí)快樂，各方面都有進(jìn)步，在許多些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母，比如，你的英語水平，籃球也打得相當(dāng)不錯(cuò)。還有，就是這次質(zhì)檢2的測(cè)試，你比先前進(jìn)步了許多。這說明你有能力學(xué)習(xí)好，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏，你能學(xué)的更好！
看到這些，父母心感欣慰。
一路走來，父母盡己所學(xué)，呵護(hù)引導(dǎo)教育你，避免你少走或不走人曾走過的彎路。而在這同時(shí)，也是父母學(xué)習(xí)再提高的過程，父母不是全知全能，在這個(gè)過程中，難免有做不到或做不好的地方，希望你能諒解。
親愛的孩子，知識(shí)是人類文明進(jìn)步的階梯，沒有前人知識(shí)的積累創(chuàng)造，就沒有我們今天多彩多姿的生活。不學(xué)習(xí)就不知道怎樣科學(xué)地生活，進(jìn)而去創(chuàng)造新的美好健康的生活，創(chuàng)造出新的文明。
十八歲，是你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你即將參加高考的一年，相信你通過自己的`努力，能順利通過高考，選擇比較理想的學(xué)校專業(yè)，學(xué)有所成、學(xué)有所專，成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新生活、新文明的新一代。
親愛的孩子，你在父母心理永遠(yuǎn)都是最棒的！
父母永遠(yuǎn)是你最的包容者、支持者！
深愛你的父母
20xx年x月x日
【鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信】相關(guān)文章：
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信12-27
家長(zhǎng)鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信12-31
鼓勵(lì)高三學(xué)生的作文01-15
鼓勵(lì)高三學(xué)生的寄語11-25
鼓勵(lì)高三學(xué)生的句子12-15
給高三學(xué)生的鼓勵(lì)寄語11-29