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致班主任一封信

時(shí)間:2023-04-03 11:31:40 書信范文 我要投稿

致班主任一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的致班主任一封信,歡迎大家分享。

致班主任一封信

致班主任一封信1

尊敬的羅老師:

  您好! 新學(xué)期的第一節(jié)語文課,不再是您給我們上了,聽新來的語文老師說,您調(diào)走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生? 羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的.時(shí)光中,您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們;您用淵博的知識如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛上語文課,語文課上的發(fā)言非常踴躍,記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來,學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

  羅老師,您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面,記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試,我們總體寫得不理想,您嚴(yán)厲地批評了我們,并講評了試卷,我寫得很差,但又不聽您講評,您用嚴(yán)厲的眼光看著我,下課后,叫我去辦公室談話,并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在才得這句話的真正意思,您因?yàn)楣ぷ鞯男枰,調(diào)離我們。羅老師,是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫信的五年級學(xué)生;是您把我從一個(gè)無知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊! 羅老師,是您給了我知識,教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠(yuǎn)感謝您! 祝 身體健康,工作順利

  學(xué)生:麻凱杰

  20xx年9月3日

致班主任一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  今日是“三·八”婦女節(jié),我不僅要感謝我的母親,更要感謝一位學(xué)校的母親,那就是您——我的班主任周水英老師。

  您的責(zé)任心可是出了名的,每天早上很早就到教室來檢查同學(xué)們作業(yè)的完成情況。您可要知道,全班67個(gè)學(xué)生,一個(gè)人的作業(yè)每天應(yīng)該有五、六門。您讓我一個(gè)人查的話,我都不會(huì)有那么多耐心的。

  每次的數(shù)學(xué)作業(yè),您都要親自批改,不合格的話,就要被嚴(yán)厲地批評?墒,您也是一位慈祥的老師,雖然在所有老師中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看見那微笑,心里的傷就痊愈了。每次與您對視,就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對視一樣,有一種被人重視的感覺。這時(shí)就會(huì)有一股莫名的勁,激勵(lì)我向前,再向前!

  您也是一位為“大眾”著想的`人。上學(xué)期為了我們學(xué)習(xí)的方便,允許同學(xué)每天早上在教室吃早餐。每次早讀時(shí),同學(xué)們邊吃,邊讀,那情景,可壯觀了。您也會(huì)用手去摸一下同學(xué)們帶來的早餐奶是涼的還是熱的,適時(shí)叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物,您都會(huì)拒絕,但我看見那表情,我可以肯定您的內(nèi)心是極其糾結(jié)的(美食誘惑呀)。好景不長啊,這個(gè)學(xué)期不允許在教室吃早餐了,您理由很簡單:“不給我吃,饞死了!逼鋵(shí)大家都知道,這是學(xué)校的規(guī)章制度,我們每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守,我們理解您。

  我的數(shù)學(xué)不怎么好,所以您每次上課,必會(huì)點(diǎn)我一次,我也積極起來。開始被老師您點(diǎn)的時(shí)候,容易的問題我假裝不知道,您就一定會(huì)點(diǎn)我。一旦遇到難的問題,我就會(huì)假裝知道,以便蒙混過關(guān)?蛇是被您識破了。老師呀,您不去當(dāng)警察真可惜呀。在您的“脅迫”下,我的數(shù)學(xué)成績正在進(jìn)步。請您相信我,定會(huì)用更好的數(shù)學(xué)成績,表達(dá)我對您的感激之情。

  您幫助我們提高了成績,您關(guān)心我們茁壯地成長,您盼著我們長大有出息。謝謝您,我的班主任——周水英老師!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年x月x日

致班主任一封信3

敬愛的T老師:

  您好!

  T老師,您跟我們一起度過的一年不到中,我們發(fā)生了許多有趣的事情。

  還記得,那次上課,您把上次考試得試卷發(fā)了下來,我考的十分差,是我有史以來考的最差的一次——只有89分。那一次的話,讓我記憶十分猶新。T老師,在那一次考試卷講解的時(shí)候,也說中了我的.許多錯(cuò)誤,我不禁低下了頭。可那一次,T老師卻沒有當(dāng)眾批評我,只是讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  還記得上一次的班隊(duì)課上,我們下去參加接力跑步比賽。選出參賽隊(duì)員后,我們在跑道上準(zhǔn)備開始的那一刻,T老師您卻用堅(jiān)定的目光看向我們,我明白了——我們要努力。比賽開始后,我們在賽道上奔馳,T老師卻在場外努力的喊著一聲聲的加油吧。我們仿佛都聽見了,越發(fā)得努力了。

  T老師,所有人都說老師是辛勤的園丁,都說老師是燃燒自己卻照亮了別人的蠟燭,都說老師是一顆巨大的參天大樹……老師們用自己辛勤的汗水滋潤著我們。我們在老師的滋潤下茁壯成長。T老師,您當(dāng)然不例外。您更辛苦,因?yàn)槟虧櫟厥俏覀冞@群更淘氣的同學(xué)。T老師,您也累了好幾年了,一直在付出著。我們也一直讓您操勞著,T老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:花海

  20xx年5月7日

致班主任一封信4

家長:

  您好!

  這是教師寫的第三封致家長信,不知道到學(xué)期結(jié)束,能夠把十八封信完整保留下來的家長有幾位?您對家長信的態(tài)度,一定程度上可以反映您對教師的配合程度、對子女教育的重視程度。在第一封信中,教師就說了:“同一個(gè)班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心血的競爭!遍_學(xué)僅僅兩周,全班小朋友在語文學(xué)習(xí)上的競爭早已開始,差距逐漸拉開。

  約有三分之一的孩子每節(jié)新課上完,就主動(dòng)到我跟前拼讀聲母、韻母、音節(jié),而且讀得很流利;約有三分之一的孩子,課間經(jīng)過反復(fù)練讀,也能讀個(gè)八九不離十;但剩下的大約十幾個(gè)孩子,對于拼音的掌握還很差。經(jīng)過了解,原來讀得快讀得熟的'孩子,家長都能積極督促、輔導(dǎo)孩子在家中一遍遍練習(xí)拼讀;有的爸爸媽媽雙休日去書店買一些淺顯的兒歌童謠古詩讓孩子背誦。

  上周三放晚學(xué)時(shí),有個(gè)同學(xué)的爺爺(或許是外公)戴著老花鏡,一手拿著筆,一手拿著小本子,幫孩子記錄教師寫在黑板上的口頭家庭作業(yè),老人對孫子學(xué)業(yè)的重視令人感動(dòng);中秋節(jié)放三天半,顏露同學(xué)在家長的要求下,把學(xué)過的音節(jié)都工工整整抄寫在拼音本子上,抄了三頁;教師希望小朋友們利用假期制作拼音卡片,結(jié)果全班只有6人做到了:黃悅,在媽媽幫助下制作了40張;朱家樂、朱林都是27張,雖然卡片紙較薄,但是自己動(dòng)手的,值得表揚(yáng);李冀晗是24張,拼音寫得又大又規(guī)范;段良浚是9張,自己做的;吳俊楠8張。

  孩子們本來在同一起跑線上,是同一個(gè)教師教,全班同學(xué)在智商上的區(qū)別幾乎可以忽略為零,可是因?yàn)橛行┖⒆优Σ坏轿,家長付出的心血不到位,導(dǎo)致尖子生、中等生、后進(jìn)生的萌芽慢慢出現(xiàn)。星星排行榜上得三顆星的同學(xué)有:陳樂、施心怡、趙祥。

  我除了是教師,還有另一個(gè)身份──家長。我的兒子現(xiàn)在讀六年級,成績名列前茅,看過的課外書500多本,8千萬多字,在報(bào)刊上共發(fā)表習(xí)作18篇,每逢作文、數(shù)學(xué)、英語競賽屢獲名次。按理說我可以放手不管,但恰恰相反,我對兒子要求依然很嚴(yán)格:每天早晨必須在我跟前讀一篇課外書中的經(jīng)典散文;中午練習(xí)寫鋼筆字兩頁;晚上完成各科作業(yè)后聽英語磁帶十分鐘;在他的博客里寫一篇心情隨筆,周末寫一篇不少于400字的日記;每篇語文課文必須在我面前讀得流暢有感情,每課生字詞我都會(huì)給他報(bào)聽寫;數(shù)學(xué)英語有的題目我也不懂,我就帶兒子去找同事請教;兒子臨睡前必須看課外書半小時(shí)。

  為了給兒子樹立榜樣,在完成一天繁忙的工作之后,我規(guī)定自己每晚用一個(gè)小時(shí)寫一千字左右的教育日記,開學(xué)以來我寫了13篇,合計(jì)1萬6千字。我統(tǒng)計(jì)過了,有15個(gè)同學(xué)家里有電腦可以上網(wǎng),家長百度搜索“杏花江南的作文博客”,能讀到我寫的教育隨筆系列──《在一年級的日子里》,歡迎家長留言、評論。我會(huì)非常重視您留下的文字,包括寶貴的意見和建議。

  這封家長信集中談了家庭教育和學(xué)校教育的銜接、配合問題,以后不會(huì)再嘮叨。因?yàn)樵撜f的道理已經(jīng)說得非常透徹,家長倘若仍掉以輕心,教師也沒有辦法。說得嚴(yán)重點(diǎn),您是拿孩子的前途開玩笑。對于一直積極支持、配合、協(xié)助的家長,教師心里有數(shù),會(huì)對這些家長的孩子傾注更多心血。

致班主任一封信5

親愛的王老師:

  您好!

  不知道您還記不記得你曾經(jīng)的一個(gè)偏科又內(nèi)向的學(xué)生呢,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)就要初中畢業(yè)的“大姑娘”了呢。

  春風(fēng),又吹綠樹葉;春雨,又滋潤野花時(shí),她正在背著《出師表》,卻又開始想您了。

  記得一個(gè)夏天的傍晚,大雨傾盆,空氣中除了驚雷的怒吼之外,還有那個(gè)小女孩的哭聲。天色越來越暗,雨卻絲毫沒有撤退的意思,小女孩看著同學(xué)們的身影一個(gè)個(gè)消失在校門口,媽媽的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。而她居然壯著膽子趴在辦公室的窗戶上看您,正好被您抓了個(gè)正著,后來媽媽來了,小女孩也蹦蹦跳跳地走了。但她當(dāng)時(shí)并不知道,你笑著對她說的那句“可要好好努力呀”是什么意思,但那個(gè)在大雨中陪她的笑,深深印在了她的腦海里。

  想想那時(shí),您的`身體還很好,還可以在下大雨時(shí),加班給我們批改試卷;您還可以笑著跟我們說要教好語文,讓每一個(gè)您教過的學(xué)生都熱愛中國文化的古詩文,這個(gè)愿望簡單平淡得就像您的一生一樣。而小女孩也很喜歡積極又愛笑的您,因?yàn)樗]有那么多的顧慮,只是享受著相處的時(shí)光,并且希望能一直這樣,可現(xiàn)實(shí)給她的幻想打了個(gè)零分。

  當(dāng)她最后一次見到那抹溫柔的笑的時(shí)候,也是一個(gè)傍晚。那個(gè)時(shí)候,晚風(fēng)剛剛送走了夏天的炎熱,楓葉剛剛穿上了霓裳。

  女孩子到醫(yī)院里時(shí),看到您的臉色蒼白得像潔白的床單一樣,您輕輕摸著她的頭問她喜不喜歡文言文,她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著答道:“嗯,喜歡,但是最喜歡老師講的典故!

  您笑了,眼神里有她看不懂的情愫,然后說道“嗯,可要好好努力呀!狈路鹨姷侥谝淮涡驮谧蛱欤同F(xiàn)在的笑一樣溫柔,只是笑里有什么東西變了,但是小女孩還不知道那是什么,只是樂觀的覺得您會(huì)好起來。

  可現(xiàn)實(shí)依然毫不留情,再次給小女孩的幻想打了個(gè)零分……等到您去世的消息像驚雷一樣傳到她的耳朵里的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)那個(gè)溫柔的笑有多重要,也才知道您對她的關(guān)心和每一次對她笑時(shí)細(xì)細(xì)的囑咐,是對她的期望。

  大雪紛飛,路上的積雪已經(jīng)堆了厚厚一層,街上有些吵鬧,而我,也就是那個(gè)小女孩,坐在窗戶邊,摩挲著陳舊的畢業(yè)照。

  窗外一個(gè)婦人的聲音打斷了我的動(dòng)作。“你們呀,別天天都知道貪玩了,可要好好努力呀!

  我站起身,走到窗戶邊,看見了街上吵鬧的源頭,是幾個(gè)孩子,正在雪地里玩耍,在他們的眼睛閃爍著一種光芒,一種生命的光芒,我想起了王老師躺在病床上時(shí)的微笑,也想起了那個(gè)夏夜里王老師的微笑。她在病床上時(shí)的眼神里沒有這些孩子們的生機(jī),是她對自己的不舍和遺憾,她曾經(jīng)說過想要弘揚(yáng)中華詩文的美,可是那時(shí)的她已經(jīng)做不到了。

  我感嘆生命的脆弱和理想的純潔,默默把信放進(jìn)了抽屜,不知道這樣您能不能看到這封信,因?yàn)槲覠o法像其他畢業(yè)生一樣拿著一朵康乃馨就能找到你。

  愿老師能在天堂一直微笑。

  致此

  您的學(xué)生xxx

  20xx年11月26日

致班主任一封信6

親愛的家長朋友:

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我們的教學(xué)取得了可喜的成績,我班數(shù)學(xué)成績在全鄉(xiāng)10個(gè)班級中獲得了第一名,平均為達(dá)到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級中的排名,您可以根據(jù)您孩子的分?jǐn)?shù)判斷他(她)在班級中的位置,您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中,不知不覺長大了許多,我用相機(jī)拍攝了他們剛到我班時(shí)的可愛形象。時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步,也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。

  尊敬的家長朋友,孩子們走進(jìn)寒假,回到您身邊,將度過一個(gè)愉快的新春佳節(jié)。相信您會(huì)接過教育的接力棒,對孩子加強(qiáng)思想品行教育,加強(qiáng)心理溝通,加強(qiáng)各方面管理。

  尊敬的家長朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長記錄袋,里面有孩子的《學(xué)生綜合評價(jià)手冊》,那里記載了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級記錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學(xué)期中取得的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步。里面還有學(xué)生的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵(lì)性的評語,從作業(yè)中你就可以知道孩子們在學(xué)習(xí)的過程中是多么快樂;里面有這次的期末調(diào)研試卷,請您和孩子一起分析失分的原因。

  在寒假期間,我想也是各位家長的農(nóng)閑時(shí)間,我希望家長給我們的孩子更多的關(guān)愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵(lì),而不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我建議家長在教育孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):

  1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。

  2、由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。

  幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。

  3、我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的'遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。當(dāng)受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評你,自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。要相信:老師不會(huì)偏愛任何一個(gè)學(xué)生,老師會(huì)把學(xué)生視自己的孩子一樣對待,甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。

  尊敬的家長朋友,一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請多關(guān)照孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關(guān)懷下,孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

  “十年樹木,百年樹人”,各位家長朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子幸?鞓范蛇^小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,為了孩子能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,為了孩子美好的明天,努力吧。

  各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來,我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致班主任一封信7

  尊敬的老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫信了,當(dāng)我提起筆時(shí),我的眼前,就會(huì)浮現(xiàn)出您那和藹可親的面孔!

  我敬愛的老師,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,我要離開您了,我要走向我初中生活了!

  老師,我舍不得離開您,在我這幾年的小學(xué)生活里,一直是您在照顧我,在幫助我,在引導(dǎo)我,讓我在我的'小學(xué)生活中成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這五年里,您讓我知道了什么叫“仁”,您讓我知道了什么叫“禮”,您讓我知道了什么叫“德”,您更讓我知道了什么叫“愛”。在這里我無以表達(dá)我對您的敬愛,我只能深情的向您說一聲“謝謝”,謝謝您對我的付出,謝謝您對我的關(guān)心。

  老師我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,我想提醒您幾件事情,希望您不要忘記。

  一是在忙碌的生活中您別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

  二是每次您上課的時(shí)候戴上手套,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)您的手上有傷痛。我想,當(dāng)您手握粉筆給我們講課的時(shí)候,您一定忍受著難忍的痛苦吧!

  三是您給每個(gè)同學(xué)寫評語的時(shí)候一定要保留住您的真誠,因?yàn)槲疫記得您寫給我的評語,這個(gè)評語將是我生活的影子,它真誠的記下了我成長中的變化。

  老師小學(xué)的生活就像一場夢 ,當(dāng)夢醒時(shí),才懂得珍惜 ,才懂得需要告別。當(dāng)我夢醒時(shí)想要挽留,可是一切都不會(huì)再重來 ,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢中,我告別了天真爛漫的童年,過去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念!再有一年,我就要離開您了! 我真的舍不得。

  老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。

  此致!

  敬禮!

  愛您的學(xué)生昂~酷樂野狼

  20xx—3—13

致班主任一封信8

尊敬的家長:

  您好!

  當(dāng)你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動(dòng)著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。

  孩子尚未開學(xué),前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單,與你們進(jìn)行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時(shí)候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

  作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運(yùn)!睋Q在這里,我想對我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運(yùn)!

  教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經(jīng)說過:教師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對象不是機(jī)器,不是貨物,而是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小生命時(shí),當(dāng)幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí),你有什么理由不真誠而負(fù)責(zé)地對待他們呢?

  是的,孩子進(jìn)入小學(xué),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時(shí),他們背負(fù)著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學(xué)前,我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說,現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣需要一個(gè)養(yǎng)成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協(xié)作,并隨時(shí)聽取您的寶貴意見,隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級的準(zhǔn)備事宜告知如下,有些是近期必須準(zhǔn)備好的,而有些則將是在整個(gè)一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:

  1、8月31日上午8點(diǎn)半請帶孩子準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)到,一年級學(xué)生一律從南校門進(jìn)出,請家長們配合。教室在勤學(xué)樓二樓,孩子們隨帶書包,到時(shí)要發(fā)放新書和夏裝校服,家長帶好入學(xué)通知書和兩張一寸照。

 。、為了給孩子們營造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,布置教室需要家長們提供以下材料:

 。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛好、特長等?埧梢宰龀筛鞣N形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去取。

 。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L書畫,有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品,也請?jiān)冢冈拢?、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),告知門衛(wèi)是新104班學(xué)生作品,交給胡曉燕老師。

 。、請按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品:一個(gè)大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個(gè)式樣簡潔、實(shí)用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個(gè)削筆器(不要帶到學(xué)校,在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素,避免分散學(xué)習(xí)注意力,也可避免學(xué)生間相互攀比。

 。础⑴囵B(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復(fù)述完整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的'好方法。

  5、當(dāng)孩子在家進(jìn)行讀寫練習(xí)時(shí),請注意孩子讀書時(shí)吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。

 。、時(shí)刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與人合作,盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

 。贰ⅰ疤焯觳痢笔俏覀儗W(xué)校培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一項(xiàng)舉措,開學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì)分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),逐步學(xué)會(huì)擦桌、掃地、拖地等。

 。浮樵鲞M(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌,正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下,開學(xué)后帶來

 。、為更好地促進(jìn)家校合作,開學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì)成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報(bào)名。

 。保啊⒆詈蟾缴媳景鄬W(xué)生的學(xué)號及名單,請家長們下載后校對一下,自己的孩子姓名有無出錯(cuò),如有寫錯(cuò)請立即告知班主任,以便修改,同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號,并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字,便于開學(xué)后同學(xué)間互相熟識,也可避免同學(xué)間互相拿錯(cuò)本子等現(xiàn)象。

  另外,為了便于我們家校更好的交流,本班特開設(shè)了一個(gè)QQ群(惠貞104),群號為:371357953,以后會(huì)將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里,請家長們盡快加入,QQ命名格式為:X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸,如:1號包容媽媽或1號包容爸爸。

  我堅(jiān)信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅!

  104班主任:胡曉燕

  20xx.8.16

致班主任一封信9

尊敬的家長:

  您好!

  猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個(gè) 學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進(jìn)步,對他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評為全!跋冗M(jìn)班級”和小學(xué)部“文明班級”,小學(xué)部40多個(gè)班級的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

  寒假已至,為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

  一、制定計(jì)劃,過一個(gè)快樂有序的假期

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日—2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

  二、注意安全,過一個(gè)平安祥和的假期

  督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

  2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

  3、活動(dòng)安全:監(jiān)督孩子不玩危 險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級,利用網(wǎng)絡(luò)班級、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

  5、自我保護(hù):教育孩子不與陌生人來往,增強(qiáng)孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護(hù)能力。

  6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語言。

  三、體驗(yàn)生活,過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期

  在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:

  1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

  2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的'工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。

  3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。

  四、牢記學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)愉快的假期

  1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。

  2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識字、積累優(yōu)美的詞句。

  3、練練字,爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。

  4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長見識,開闊眼界。

  5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。

  6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。

  7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

  8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),注意讀寫姿勢,注意保護(hù)視力。

  最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬事如意!

致班主任一封信10

親愛的郭老師:

  您好!

  您收到我-王紫萱同學(xué)的`信一定很吃驚吧!老師,您從一年級到現(xiàn)在為我們付出了多少汗水啊!您現(xiàn)在眼睛又不好,其實(shí)我和幾個(gè)同學(xué)商量要關(guān)心您,可那幾個(gè)字我怎么也說不出口。

  您天天給我們批作業(yè)一定很累吧?我和同學(xué)一直在背后支持您!鼓勵(lì)您!有您這么個(gè)好老師我們已經(jīng)知足了,今天,給我們批這個(gè),明天又給我們批那個(gè),實(shí)在忙不過來,我替您為那些調(diào)皮的同學(xué)而著急,那些成績上不去的同學(xué)而著急。明天,您又得起來帶我們?nèi)ゴ河味嘈量喟。?/p>

  老師您即是一個(gè)嚴(yán)格樂觀的老師,有事一位辛苦、辛勤的媽媽,我們敬佩您的品德、品質(zhì)我們要向您學(xué)習(xí)。

  您的學(xué)生:王紫萱

致班主任一封信11

  尊敬的老師:

  您好!

  送我們到考場前,您額頭上冒出了如豆的汗珠,我們知道,您身體肯定又不舒服了。我們一再懇請您留下來休息,讓孫老師一個(gè)人陪我們?nèi)ァ摆s考”就行了,可您說什么也不肯答應(yīng)。您望著我們,深情地說:“謝謝大家的好意。我一定得去。這是我的責(zé)任!蹦哪抗庵袑憹M堅(jiān)定,讓同學(xué)們感動(dòng)不已。

  是啊,“責(zé)任”兩個(gè)字早已融入您的血液里,成為您的人生信條,成為您的生活動(dòng)力。不曾忘,每天深夜,您案頭的燈最晚熄滅,而次日早晨,您總是最早出現(xiàn)在教室門口;不曾忘,您冒雨前往我家給生病的我補(bǔ)課,登門時(shí)渾身已濕透;不曾忘,您把自己的飯送給生病的同學(xué);不曾忘,課堂上您手捂發(fā)疼的胸口,卻執(zhí)意不下“火線”……這樁樁件件,見證著一名優(yōu)秀教師的執(zhí)著與偉大。

  可是,再優(yōu)秀的教師,不也是血肉之軀嗎?

  很難想象,當(dāng)一個(gè)人的眼睛因勞累過度而“罷工”時(shí),他怎樣去履行責(zé)任?當(dāng)一個(gè)人的大腦因緊張過度而“死機(jī)”時(shí),他怎樣去履行責(zé)任?當(dāng)一個(gè)人的胃因饑餓難耐而“辭職”時(shí),他怎樣去履行責(zé)任?當(dāng)一個(gè)人的身體因疾病侵襲而“下崗”時(shí),他怎樣去履行責(zé)任?沒有了健康作保證,誰能保證責(zé)任的持久與完整呢?

  因此,對我們每一個(gè)人來說,善待自己,保重身體,絕不是一件可有可無、可輕可重的事,而是我們應(yīng)盡的重要責(zé)任。這個(gè)責(zé)任,是我們履行好社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和其他一切人生責(zé)任的基礎(chǔ)和前提。誰否認(rèn)這個(gè)事實(shí),誰就會(huì)看到無情的'后果!

  尊敬的老師,我無意否定您的優(yōu)秀與偉大,那是社會(huì)所公認(rèn)的。但是,正如我們不能以善待自己為借口而逃避應(yīng)盡的責(zé)任一樣,我們也不能以履行責(zé)任為理由而任意虧待自己。這是您,也是一切無私奉獻(xiàn)的人應(yīng)該引起高度重視的問題。

  尊敬的老師,為了您的學(xué)生,為了您的家人,也為了您自己,請上醫(yī)院去看看病,請回家去好好休息,要知道,善待自己也是您必須履行的責(zé)任。我們希望您,不做蠟燭,而當(dāng)日光燈——照亮了別人,也保全了自己;不做春蠶,而當(dāng)蜜蜂——釀造了甘甜,也享受了芬芳!老師,您同意嗎?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  xx年xx月xx日

致班主任一封信12

敬愛的呂老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,一眼你就離開我們?nèi)炅,我有千言萬語想對您說。

  呂老師,您還記得我嗎?在三年級的時(shí)候我調(diào)皮,搗蛋,常常不聽您的話,常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我,是您一字一句地指導(dǎo)著我。

  事情發(fā)生在您要離開的那一年,有一段時(shí)間,我的心思不在學(xué)習(xí)上,不但上課開小差,家庭作業(yè)也是馬馬虎虎,成績更是一落千丈。是您主動(dòng)找我談話,是您說“一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!蹦氵說“人生必須就像蠟燭一樣,從定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里,但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了,我也終于明白了,我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,考上了優(yōu)異的`成績。老師是您把我拉回起跑線,是您扣動(dòng)扳機(jī)讓我繼續(xù)前進(jìn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

  呂老師,你雖然離開我們?nèi)炅耍峭瑢W(xué)們天天把您掛在嘴邊,腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您,沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會(huì)忘記進(jìn)對我們的恩情。

  敬愛的呂老師,千言萬語盡在不言中。我想對您說:“謝謝您,是您開導(dǎo)了我!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鮑培佳

  20xx年12月1日

致班主任一封信13

尊敬的各位家長:

  感謝您長期以來對我校的關(guān)心和支持;▓@小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì)聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義,根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長,以便取得家長的'配合。

  一、大家齊努力,營造好氛圍。

  家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。

  假期雖是休息放松時(shí)期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時(shí)間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們不要外出,中午一定要午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、生活無小事,安全記心間。

  由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:

  1、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病, 加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。

  3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

  5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

  四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天

  暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的。現(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  五、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。

  不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

  六、時(shí)時(shí)講文明,處處顯水平。

  要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。

  最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!

致班主任一封信14

  您好!

  XX年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到(錄取通知書)的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的'高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外受社會(huì)競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識淡雹易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長,此時(shí)的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。

  孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,XX級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!

  最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!

致班主任一封信15

即將升入新高一的你:

  展信悅!

  我是一名新高一的班主任。相信你應(yīng)該已經(jīng)走出了或興奮或難過的中考結(jié)果,那我們就可以來說說高一了。

  高中和初中的確有很大的差異,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  首先由于各方面的原因,初中的教學(xué)比較淺顯,但高考是選拔性考試,高中教學(xué)難度必然要拔高不少,思想上應(yīng)該做好這個(gè)準(zhǔn)備。

  其次高中階段是價(jià)值觀形成階段,小學(xué)初中更注重興趣、習(xí)慣的培養(yǎng),高中階段則要注重人格養(yǎng)成。學(xué)科素養(yǎng)的提升、個(gè)人修養(yǎng)和教養(yǎng)也到了最后的培養(yǎng)階段,所以家長和老師對你的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)的關(guān)注會(huì)明顯提高。

  升入高一,你可能會(huì)遇到很多問題:

  一. 學(xué)習(xí)不適應(yīng)?多加強(qiáng)預(yù)復(fù)習(xí)和與老師的.溝通吧。

  你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂上老師講得很快,作業(yè)不太會(huì)做、很費(fèi)時(shí),甚至隨堂檢測的分?jǐn)?shù)很難看(尤其理科)。不要太緊張,因?yàn)橛泻芏嗳硕际沁@樣的,要盡快調(diào)整好心態(tài),加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié),并及時(shí)與老師聯(lián)系溝通,請求老師給予幫助和指點(diǎn)。

  要抓住這個(gè)暑假,自己對理科先進(jìn)行預(yù)習(xí),書上的例題和課后訓(xùn)練要認(rèn)真做一做,同時(shí)在筆記本上記錄好自己不明白的問題,帶著問題聽課當(dāng)然適應(yīng)要快得多。

  二. 與同學(xué)、師生、父母的溝通有麻煩?不要急,這讓你成長。

  初中的好朋友未必在身邊,高中的同學(xué)還不熟悉,感覺有些孤獨(dú)很正常,這時(shí)候要自己采取主動(dòng),要知道別的同學(xué)與你一樣,所以先伸出你的手吧,會(huì)有意外驚喜的。

  初中老師剛與你并肩走過中考,一路扶持非常可敬可佩,高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走,感覺有些失落很正常,這時(shí)候要大膽表現(xiàn),犯錯(cuò)不要緊,只要誠實(shí)就值得喝彩;要自由要民主,就做一個(gè)讓老師覺得應(yīng)該平等相待的人。

  爸爸媽媽也會(huì)急功近利,會(huì)為了成績和你發(fā)飆,可他們始終是這世上最愛你的人,所以無論遇到什么事,請像個(gè)大人一樣多和他們溝通商量,一定會(huì)有很好的效果,如果總是自作主張讓他們擔(dān)心,爭執(zhí)就少不了了。

  三. 學(xué)習(xí)和活動(dòng)好像魚和熊掌難以兼顧。

  活動(dòng)可以拓展視野,學(xué)習(xí)又常常是自信的來源和根基,所以我們需要合理規(guī)劃,學(xué)習(xí)在眾多活動(dòng)中進(jìn)行取舍。

  一天12個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)或活動(dòng)都不可能,所以,要盡力尋找活動(dòng)與學(xué)習(xí)的結(jié)合點(diǎn),因?yàn)闀局R是死的,可現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩,要活用知識就必須借助各類活動(dòng),比如研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),比如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如大型文體活動(dòng)的組織,承辦或參與都把它們看做是課堂學(xué)習(xí)的延伸,畢竟能力要在活動(dòng)中培養(yǎng)。如果確實(shí)在某個(gè)階段因?yàn)橹匾顒?dòng)影響了課后的預(yù)復(fù)習(xí)工作,那就格外需要抓住課堂,并在活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)約請任課教師幫助個(gè)別輔導(dǎo)或指點(diǎn)。

  至于說其他方面,比如要不要上晚自習(xí),因?yàn)楦餍S懈餍5囊,我個(gè)人覺得相信你自己的直覺吧,起初階段因?yàn)閷W(xué)習(xí)常常遇到困難的緣故,如果有老師在校比較方便請教的話,建議在校自習(xí)到7:30左右。

  總之,“我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是”,熱愛平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當(dāng)作你的秘密武器吧,它們一定會(huì)帶給你無限美好的高中生活。

  祝你成為優(yōu)秀且快樂的高中生!

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