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有關(guān)一封信作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一封信作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
尊敬的大自然：
您好！
在此我要衷心的對您說一聲謝謝，感謝您給了我們生存的天地；感謝您賜予我們智慧；感謝您贈給我們力量，讓我們開拓這片土地，打造新的家園。
但因時間的流逝，早已淡去初衷的我們一味向您索取，而您只是無奈的笑笑，似母親看待無知的孩童一般。但是再溫暖的笑，在溫和的心也會有底線的，就算人類是您最寵愛的孩子，您也毫不留情。家園的破壞，生命的流逝，只是人類的自食惡果，您的眼中不再仁慈，卻也不是冷漠，而是淡然。因為您早已預(yù)料到了，您也想讓他們吃吃苦頭，讓他們變得成熟一些，心放遠一些。您不忍心您最愛的孩子受苦，所以盡可能的滿足，就算一次次的'提醒，也只是極其輕微的，就算您再怎么淡漠，但您的眼睛也會看向我們。讓一次次可能會使人類滅亡的危險變小，幫助他們解決。
可是，看�。】纯催@個世界吧！現(xiàn)在的我們已找不到古代詩歌，篇章上所描述的碧海藍天，也看不到鳥語花香，感受不到那一股股清泉的明亮美麗，看不到一處有著古代書本上所說的景，找不到柳宗元《小石潭記》的那潭，清冷，幽靜，多么美的地方�！杜c朱元思書》中“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙�！笨晌覅s從未找到過如此清澈的河流。入眼望去，看到的只有那高樓大廈，燈火闌珊。只有那縱橫交錯的公路和在公路上飛馳的車輛。只有那一座座鋼筋混泥土的大橋。卻不會有“小橋流水人家”的意味。
天空不再藍，流水不再清，但是我們有一顆改變的心。請相信，我們會成功，我們會努力。請相信，我們?yōu)槟愦蛟煲患乱拢槐冗^去的衣。
相信吧！我們會攜起手來，共創(chuàng)一片藍天！
此致
敬禮！
您的孩子：XX
一封信作文600字 篇2
親愛的爸爸媽媽
您好！
“爸媽”這倆個字隨著我的長大或許平淡了許多…不知道原因，不知道為什么，更不知道您們的心里我是什么樣子？或許幽默，或許是讓您們操碎了心的孩子，或許的或許似乎變得都不怎么重要…貌似這一切都是我腦海里一種奇特的想法…我有許多許多的話想對您們說，可是卻不知從何說起，從何結(jié)束…因為現(xiàn)實中的我是十分討厭您們的'人，討厭您們看不見我的好，只看見我的差，討厭您們束搏著我的，討厭您們讓我學(xué)這學(xué)那…我不懂得您們到底給我的是什么一種“愛”？我知道您們對我很疼愛，要買什么就買什么，前提是成績要搞好，或許在您們眼里小孩子只有成績好了，才能給大人爭面子，可是，在成績好壞的同時，愛也在流走…也許，您們會說給你吃飽穿暖就是最好的愛，可我要的愛是在我成績不好時不是無情地責(zé)備而是溫暖的鼓勵，在我哭泣時可以拍拍我的肩膀說“沒關(guān)系”！
心中的千言萬語，何來短短的幾句話幾個字所能表達的。內(nèi)心中想得到您們對我的鼓勵和愛，在于此同時內(nèi)心卻又是苦澀不堪的…
對于您們對我的生活管理，的是“籠中之鳥”的痛苦，生活再多姿多彩，沒有我的觀看之處，您們對我再多的愛只是我不懂得去了解丶品味，也許是您們的錯，或許的是我的錯…我知道您們很重于對我的教育，也明白您們是為了我好，也知道您們心中的難處…可是，您們?yōu)槭裁磪s不了解我，甚至有時沒弄清楚就責(zé)備我，那時，您們知道我有多么委屈和難過��！
我心中的那些話，寫不完，說不完！沒有結(jié)尾，或許我真的讓您們操碎了心，讓您們真的失望透了，或許的或許，我只能誠懸地說一句：“對不起！”
一封信作文600字 篇3
王靜：
你好，當(dāng)你展開這封信的時候，我想你一定會感到驚訝吧？我們素未謀面，怎么會有一封從相隔遙遠的山東的來信呢？那就帶著疑問耐心的讀下去吧。
我的家鄉(xiāng)位于山東省的東部，在美麗的渤海灣畔，每天都可以傾聽大海的聲音。我同樣是一名四年級的學(xué)生。我天性活潑開朗，喜歡幫助別人。我是在電視上看到你和你的同學(xué)的生活學(xué)習(xí)的情景的，我看到你家境的貧寒，家中有要上學(xué)的.弟弟妹妹，還有病重的母親。生活的重擔(dān)過早的壓在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艱難。稚嫩的雙肩撐起了頭頂?shù)倪@片藍天。放學(xué)后家中的一切事物都要打理。還要照顧多病的母親。但是你并沒有因此而落下功課，你對知識的那種渴求，看到你那種專注的樣子，以及那開朗樂觀的人生態(tài)度，我的內(nèi)心深深的被觸動了。眼淚都不自覺的流出來了，這種不屈的品格，在艱難的生活之下，依然笑對生活，相比之下這也讓我感到羞愧，生活上的無憂無慮，使的我們這些孩子缺失了生活上的一種磨練，一種不畏艱難、永遠向上的精神。我從你的身上學(xué)到了很多的東西，也讓我的思想發(fā)生了很大的改變。在這個周的主題活動上。我把你的故事講給了同學(xué)們聽，這不僅讓我們看到了自身的一些不足，我們更是決定開展一次“手拉手”的活動。我們知道和西部很多和你有著相似境遇的孩子。因此我們都愿伸出友誼之手。 我們?nèi)w同學(xué)做了商量，做出了一系列的活動計劃。我們把我們的課外書拿出來，同學(xué)都特別的踴躍，有的同學(xué)甚至把自己的零用錢拿了出來，買了新的書，我們把這些書做了整理，郵寄過去，我希望我們帶著溫暖的書能夠讓你們也了解更多的知識。我們同學(xué)也自發(fā)做了一次捐款，希望你能夠更加的努力，在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階，做一個更加堅強的女孩，我希望更多的同學(xué)加入手拉手活動，我們可以互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)與生活，將來我們共同把我們祖國的大西北建設(shè)的更加美好。
我們是一家人，相親相愛的一家人。
一封信作文600字 篇4
敬愛的崔老師：
您好！
老師，教師節(jié)快到了，我情不自禁地想起你了，小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎？那個清爽的早晨，我第一次來到一個所謂“學(xué)�！钡牡胤�，我膽怯地站著，您走過來，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個弧，那么文靜，那么美！您就帶著一縷微笑，猶如一陣清風(fēng)，闖進了我的眼中。我不再膽怯，微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此，您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脫口而出；您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的；您會在我哭泣的時候抱著我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，溫語如春。我默默地聽著，心情也慢慢開心起來。
時光飛逝，快樂的時光總是非常短暫，我要離開這個地方了，我要離開我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著我，讓我好好讀書，我用力地點頭。
崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師，我正在向著理想前進，我要用功，來換取您的.笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個孩子感受到了很多的關(guān)愛與溫暖。
老師，我一定不會讓您失望的！我總有一天會成功，我會帶著微笑站在您面前，我會讓您為我，為您的學(xué)生感到自豪的，會的，一定會的。
最后，祝老師
健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂，！
您的學(xué)生 xxx
20xx.xx.xx
一封信作文600字 篇5
親愛的王碩同學(xué)
你好！
這個寒假我過得非常充實，有許多事令我難以忘懷。其中“養(yǎng)小螃蟹”的經(jīng)歷更是讓我記憶猶新。
我把爺爺給我捉的小螃蟹放在一個大筐里。為了讓螃蟹們適應(yīng)生活，我特意從沙灘帶回一些沙子放進去，撿了些海螺貝殼裝飾小螃蟹的家。
有一天早晨，我去看小螃蟹時，發(fā)現(xiàn)螃蟹們的“家”已經(jīng)亂的面目全非，它們正在打架。有的螃蟹搞“地底偷襲”，有的螃蟹正面交戰(zhàn)，還有的……它們把我擺好的貝殼都弄翻了。我想，它們打成這樣或許是為了爭奪地盤。于是我拿了一塊木塊卡在筐子正中間，替它們分割地盤，平息戰(zhàn)亂。經(jīng)我這一舉動，它們果真安靜下來……
中午，我去給它們喂食。我先把早上卡在筐子中間的木板拿開，然后把一些蝦米和面包渣撒在里面。不一會兒，螃蟹們聞到了香味，一蜂窩地向食物奔去，津津有味地吃了起來。由于我投食數(shù)量多，它們沒因為搶食而打架。等它們飽餐一頓后，我又把木板卡了回去，以防它們在因搶奪地盤而發(fā)生戰(zhàn)斗！
晚上，我又去看小螃蟹們。它們竟然一點動靜也沒有。一定是它們在和我捉迷藏！我再次拿開木板，尋找小蟹。我費了九牛二虎之力，才找到藏在貝殼、海螺、沙子底下的`四只螃蟹。它們太能藏了，我真服了它們。天晚了，它們該好好休息了�？〞景搴�，我靜靜地走開……
怎么樣，這就是我的“養(yǎng)蟹經(jīng)歷”，很好玩吧！你有沒有這樣的經(jīng)歷呢？有空一定要和我說說呀！
祝你學(xué)業(yè)進步！
你的朋友陳靜恬
20xx年3月14日
一封信作文600字 篇6
親愛的媽媽：
我們生活的周圍，處處都充滿著關(guān)懷和幫助，而我們每個人都有一顆感恩的心，對于別人給予的幫助，真誠的表達自己謝意，而我要感謝的是我的媽媽，因為媽媽的一條短信，使我變得更加自信、勇敢，使我克服掉膽小的`毛病。
記得在上四年級的時候，我一直膽很小，從不敢在同學(xué)面前展示自己的才藝，所以我的才藝，同學(xué)們一該不知。有一天，媽媽對我說：“燕燕，元旦節(jié)快到了，你準備一個節(jié)目吧！在你們班也表現(xiàn)一下，就說你在語言班學(xué)那個《吝嗇鬼》。”我膽怯地回答：“行！”其實，我根本沒有勇氣在全班同學(xué)面前表演，害怕自己講的不好，同學(xué)們笑話我，所以不敢把自己的節(jié)目告訴班干部。
第二天，在中午站隊的時候，謝老師意外地對我說：“你媽媽給我發(fā)短信了，說你有個節(jié)目，你把節(jié)目報給我吧！”我回答說：“行！”我既驚訝，又高興，還有點兒害怕。驚訝媽媽給老師發(fā)短信的事怎么沒給我說，我高興終于可以在全班同學(xué)面前展示我自己了，同時又害怕自己發(fā)揮不出最好水平。元旦聯(lián)歡會上，我那搞笑的動作、滑稽幽默的語言，贏得全班同學(xué)陣陣掌聲，使大家都捧腹大笑，后排在座的老師也為我伸出了大拇指，我下臺時，全班83位同學(xué)向我投來羨慕的眼光，像83盞閃光燈一樣，我頓時覺得腳底下踩著云彩，正一點一點向天空飛去，那感覺叫一個好！節(jié)目最后，老師還特意表揚了我，全班83個人的眼光又一次聚集在我這，我的心都開花了，我太開心了，Very，very，very，very，good！
從此，我敢于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，終于克服掉膽小的毛病，因此我要感謝我的媽媽，是她一條微不足道的短信，讓我得到了鍛煉和施展的機會。在此我想對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝你，是你無微不至的關(guān)懷讓我有了自信，獲得了勇氣。謝謝你，媽媽！”
你的女兒：XX
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