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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-13 07:35:19 書(shū)信范文 我要投稿

(優(yōu)選)寫(xiě)給老師的一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)寫(xiě)給老師的一封信

寫(xiě)給老師的一封信1

敬愛(ài)的老師:

您好!

  最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當(dāng)作最了解我的人,今天寫(xiě)信給您,想告訴您一件令人開(kāi)心的事——我終于學(xué)會(huì)洗碗了!

  今天中午,我剛吃完香噴噴的午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說(shuō):“媽媽,你找點(diǎn)事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒(méi)洗的碗說(shuō):“那你把碗洗一下吧!薄癘K”

  我學(xué)著媽媽的'樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始洗碗了!我先在盆里放點(diǎn)溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰(shuí)知一些頑固的污點(diǎn)一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機(jī)一動(dòng)——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

  由于時(shí)間原因,今天就寫(xiě)到這。

  此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  如今,我們已經(jīng)在家上課四周了。在這四周里,我們學(xué)會(huì)了很多有趣的知識(shí)。可這些知識(shí)是怎么來(lái)的呢?我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)炸麻花、炒貓耳朵的技巧呢?只是因?yàn)榭戳艘恍┱n件,看了《冀教學(xué)習(xí)》中的視頻嗎?不,不是的。這些知識(shí)、這些技巧都來(lái)源于您,來(lái)源于您沒(méi)日沒(méi)夜的埋頭苦干,來(lái)源于您廢寢忘食的拼命硬干!老師,您辛苦了!

  每當(dāng)我看到自己的作文、閱讀時(shí)的照片被“貼”在了美篇上,讓人們欣賞的時(shí)候,我的心中總是充滿了自豪,感到自己很光榮,是世界上最幸福的`人?捎姓l(shuí)曾想過(guò),這一篇篇幾乎完美的美篇之后,卻是您不分黑夜白晝、用盡您的精力創(chuàng)作出來(lái)的。那一篇篇作文,需要修改多久;那一行行文字,需要打多少字;那一張張海報(bào),需要?jiǎng)?chuàng)作多久?半天,一天,甚至一周,兩周……老師,您辛苦了!

  從早上六點(diǎn)開(kāi)始:檢查我們上報(bào)體溫、聽(tīng)晨讀背誦視頻、批改我們的閱讀摘抄、檢查我們的筆記、布置明天的上課內(nèi)容、檢查我們的打卡……這些事要一件一件地完成,而且還完成得一絲不茍。這會(huì)是多么麻煩的事啊?但您做到了!還做得非常詳細(xì)、非常認(rèn)真,您是多么得努力啊!我們每天做一份作業(yè),都已經(jīng)很累了,可您呢?每天要看幾種不同類型的四十八份作業(yè),相當(dāng)于我們的四十八倍!老師,您辛苦了!

  您是園丁,幫我們修枝剪葉;您是詩(shī)人,把我們描繪得如詩(shī)如畫(huà);您是雕塑家,把我們雕刻得完美無(wú)瑕。老師,感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤教誨,我一定不負(fù)所望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

  老師,謝謝您,您辛苦了!請(qǐng)不要因?yàn)槲覀儼涯蹓牧,抽空休息?huì)兒吧!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:李澤潤(rùn)

  3月7日

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的關(guān)老師:

  20xx九月2日,我來(lái)到灤平二中頂崗實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)的我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生,但因?yàn)橛心冢业男睦锟倳?huì)覺(jué)得很踏實(shí)。您是我在這個(gè)學(xué)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽(tīng)課,聽(tīng)我課給我指導(dǎo)意見(jiàn),在張老師給我意見(jiàn)后怕我心情不好給我安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深記在心里。

  我知道這半年來(lái)我做的并不夠多。不夠好,但我一定會(huì)在今后的日子里更加努力,不會(huì)再像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會(huì)謹(jǐn)記這半年來(lái)您教給我的一切,您是一位好老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)更想把你當(dāng)做一個(gè)朋友,陪伴我在教師這條路上成長(zhǎng)。在說(shuō)課那天,是您最后一次給我的說(shuō)課稿提建議,謝謝您給我的指導(dǎo),因?yàn)槟闹笇?dǎo)我才可能得到第一名的好成績(jī)。嘿嘿!半年的時(shí)間真的'過(guò)得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過(guò)以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!

  保重!關(guān)老師!20xx年,祝愿關(guān)老師越來(lái)越漂亮,闔家幸福!

寫(xiě)給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我就是那個(gè)讓您費(fèi)心的同學(xué)李依昕,您最近好嗎?

  還記得那次,我忘記了做作業(yè),對(duì)您撒了謊,您說(shuō)下課讓我去您的辦公室。我心里想:“如果您在那么多的老師面前批評(píng)我,那該多丟人呀!”想著想著,我的手都不由得抖了起來(lái),心里十分慌張,不知道迎接我的會(huì)是什么“狂風(fēng)暴雨”。

  不一會(huì)兒就到了辦公室,我慢吞吞地跟著您來(lái)到辦公桌前,我慚愧地低下了頭,臉上火燒火燎的。可您溫柔地說(shuō)了一句:“依昕,沒(méi)關(guān)系,老師不會(huì)批評(píng)你的!边@句話讓我瞬間放松了下來(lái),慢慢地抬起頭,小聲說(shuō)道:“老師,對(duì)不起,我忘了沒(méi)做作業(yè)向您撒了謊!蹦(tīng)了,便微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,溫潤(rùn)的眼眸好似一汪碧水,里面映照著羞愧的我,也仿佛在告訴我:“勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子”。老師,真的很謝謝您!我一直沒(méi)有勇氣跟您坦白。如果不是您鼓勵(lì)我,給我勇氣,恐怕現(xiàn)在還在自我內(nèi)疚呢!有您做我的老師,真是我一生中最大的'幸福。是您在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,是您在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,是您在我有心事的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。

  老師,您就像一位仙女,既溫柔又漂亮,真希望您可以一直教我。老師,我愛(ài)您!

  祝:

  身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月5日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到了您了,我有好多話想和您說(shuō),我想和您說(shuō),今天借著這封信,我就要給您寫(xiě)一封信!

  您還記得嗎?有一次,我考試考的不好,您就給我講講考試的經(jīng)過(guò)吧!那天晚上,我心中就像有一只兔子在蹦蹦跳跳,您看了我的試卷,就讓我把題目寫(xiě)好了。我心里想:媽媽,您看我的試卷,就像看了我的`成績(jī)一樣,好像在說(shuō):“加油!你是最棒的!”可是我一直沒(méi)有寫(xiě)對(duì)您說(shuō),我的眼淚都快要流出來(lái)了。我就寫(xiě)給您看,您說(shuō):“這是考試考的不好的原因,如果你不信,我可以告訴你:我錯(cuò)在哪里!”我就去告訴您,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤就給您看,您就說(shuō):“你是不是寫(xiě)錯(cuò)了!”

  我就去告訴您我考得不好就給您看,您就說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!就這樣吧!”我就這樣就去告訴您我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤。我就說(shuō)錯(cuò)了,您就說(shuō):“你的成績(jī)?cè)趺纯赡苁亲詈玫哪兀俊蔽揖突貋?lái)了,說(shuō)了這件事您就知道了,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤,您就說(shuō):“你以后要仔細(xì)些,爭(zhēng)取考好一點(diǎn),不然以后可能成績(jī)考的不好。”我就說(shuō):“好的!本瓦@樣我就和您就這樣去向我的好朋友說(shuō)說(shuō)我的錯(cuò)誤吧!我們就這樣聊天說(shuō)笑的。

  這就是我的好朋友!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年12月13日

寫(xiě)給老師的一封信6

尊敬的宋老師:

  自從我進(jìn)了六一班,您就無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我,趁這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我寫(xiě)了一篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激。

  自從見(jiàn)到您,就感覺(jué)您與別的老師不同,一件事讓我證實(shí)了這一點(diǎn)。就拿您給我們排座位這一件事來(lái)說(shuō)吧:您把兩個(gè)學(xué)生叫到教室里拉桌子,等桌子拉好之后,我們一進(jìn)去就歡快地笑了——原來(lái)你把我們擔(dān)心的問(wèn)題化為烏有了。您把桌子拉成了一組一組的,八個(gè)人一組。您還讓我做了小組長(zhǎng),帶領(lǐng)其他的組員跟別的小組比賽。

  您常說(shuō):“我們的六一班是老大,是六年級(jí)的.頭!”您還給我們辦起了個(gè)非常響亮的名字“向日葵開(kāi)發(fā)有限公司”。之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)橄蛉湛刻於紩?huì)積極向上,我們這七十朵“向日葵”都對(duì)你這位“園丁”綻開(kāi)了甜甜的笑臉。

  您每天都特別照顧我們。我們想念父母,您就在課堂上對(duì)我們講:“我知道你們一些人還在想家,但是你們就當(dāng)我是你們的衣食父母。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,別忘了我們是向日葵班的人呀!”頓時(shí),我們都笑了……

  有一天,您讓我們寫(xiě)自己的二十條優(yōu)點(diǎn),而且一天之內(nèi)必須完成。有同學(xué)問(wèn):“老師,如果我二十條優(yōu)點(diǎn)不夠怎么辦吶?”老師說(shuō):“如果不夠的話就慢慢的培養(yǎng),直到夠?yàn)橹梗《椅覀円ψ屪约旱膬?yōu)點(diǎn)變得更優(yōu),長(zhǎng)處變的更長(zhǎng)!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,你如一位辛勤的園丁,陪伴我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多坎坎坷坷,但是您都竭盡所能幫我們度過(guò)。

  祝您:

  教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺(jué)得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫(xiě),等這一學(xué)期下來(lái),我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來(lái),我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來(lái),說(shuō):“佳怡你怎么了?”我說(shuō):“我的的'數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說(shuō):“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來(lái)了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫(xiě)的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,本來(lái)還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能從寫(xiě)。我哭了起來(lái),好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您做了我們班x年的班主任。在這x年里,您在我們的身上花了很多的精力,想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生,我也知道您的一番苦心。x年了,我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、悲傷過(guò)、并肩作戰(zhàn)過(guò),雖然中間偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小插曲”,但是我相信它不會(huì)影響您對(duì)我們的愛(ài)的,對(duì)嗎?

  記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量著為您過(guò)生日,您并不知道。那段時(shí)間,我們都投入到了準(zhǔn)備的'活動(dòng)中。在您生日的那天,正好是“六一”兒童節(jié),我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說(shuō)我們自作主張,但是我說(shuō)為了表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài),就算被罵也無(wú)所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后,驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了,您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過(guò)節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是,您驚訝地看著我們,你不知道我們的那時(shí)高興透了。

  我還記得,那一次您又犯病了,趴在講臺(tái)上,看著您痛苦的表情和蒼白的臉,我的心擰得緊緊的,您為了我們的學(xué)習(xí),帶著病來(lái)給我們上課,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),有一種說(shuō)不出的酸楚。

  現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)您,去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍,舍不得您。但是您放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師,我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!時(shí)間如水般流走,現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)里給您寫(xiě)這封信,心里卷起層層浪花。此時(shí),您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

  老師,您還記得嗎?那一個(gè)深秋的晚上,您拿著我的卷子在空中劃出一道“優(yōu)美”的弧線,然后對(duì)我大聲說(shuō):“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,淚水順著臉頰流到嘴邊,我強(qiáng)咽了下去。

  您讓我站起來(lái),我絕望了,您放棄我了嗎?您不相信我了嗎?突然,您說(shuō)了一句話:“拿筆寫(xiě)一份檢討,在外面寫(xiě),要寫(xiě)深刻!”我的心冰涼冰涼的,不禁想起了李煜的名句:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽宜坪醵嗔艘粋(gè)知音。老師,我也很想讀好書(shū),所以我一直在努力,一直在努力?墒俏业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊皇呛芎。俗話說(shuō):“一天吃不出一個(gè)胖子。”您總應(yīng)該給我機(jī)會(huì)呀!此時(shí),我真的`很想放棄,但為了未來(lái),我一定要堅(jiān)持下去!

  我拿出渾身力氣,拼命學(xué)習(xí)。終于在那次模擬考試中,我的成績(jī)從原來(lái)班上的40多名前進(jìn)到第20名,我那份喜悅之情自不必細(xì)說(shuō)。第二天早讀,您來(lái)到教室找我,原本以為您會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我,沒(méi)想到您叫我出去后居然問(wèn)我說(shuō):“這次的分?jǐn)?shù)是不是真實(shí)的?”我當(dāng)時(shí)手足無(wú)措,恍惚地回答了一句:“是真實(shí)的。”您又出乎我意料地說(shuō)了句:“是真實(shí)的?怎么與上次相差這么大?”您知道嗎?老師,這比分?jǐn)?shù)給我的打擊還要難受啊,您作為一個(gè)老師,為什么不能信任我?我當(dāng)時(shí)站在那兒,心里就想著:連老師都不相信我了,我還讀什么書(shū)!那時(shí),我真的很想放棄。

  那天的夜很漫長(zhǎng),我躺在床上根本睡不著。我在思考,思考您為什么會(huì)說(shuō)出那樣的話。后來(lái),我的心慢慢平靜下來(lái),或許我不能怪您,因?yàn)槿绻沂且粋(gè)老師,我也會(huì)這么想——如果沒(méi)有作弊,成績(jī)哪能進(jìn)步這么大?我想,讓你相信我的唯一途徑就是我不能放棄,我要證明給您看,我的成績(jī)是真實(shí)的,甚至?xí),所以我繼續(xù)努力前行。

  尊敬的老師,如今我坐在了中考的考場(chǎng)上,您看我一直也是在努力著的,相信這次我會(huì)交給您一份滿意的答卷。

  您不懂事的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  您好!好久不見(jiàn),甚是想念!

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,一切都充滿新生的活力。雖然您已離開(kāi)學(xué)校,可我們新的語(yǔ)文老師——璩老師卻帶給我如您一般美好而熟悉的感覺(jué),這不禁讓我再次想起了您。

  曾記否?夜色朦朧,天上彎月如鉤,群星剛剛閃出輝光。

  那是我們初見(jiàn)。你身著一襲素裝,步伐優(yōu)雅而無(wú)拘,款款走上講臺(tái)。您的一句豪放灑脫的“上課!”徹底吸引了我的好奇心,尤其印象深刻的是你上課的姿態(tài),只記得您常將手從空中瀟灑地一揮,仿佛掠過(guò)萬(wàn)千道光影,又頓地一停,留下了唐詩(shī)宋詞的豪情壯志,存住了千古興亡的歷史煙云;還有您寫(xiě)字時(shí)的'龍飛鳳舞,您總是大起大落,手騰地抬起,又刷地落下,宛如云中飛鳥(niǎo),靈動(dòng)活潑,最后您還不忘霸氣地用粉筆重重點(diǎn)砸一下黑板,以宣告結(jié)束。

  曾記否?深夜?jié)M月似盤(pán),皎潔而純凈的光芒洗滌著夜空,撫摸著群星,溫柔而平和。

  那是我們熟識(shí)。您又在黑板上書(shū)寫(xiě),字飄逸奔放,就在我們都埋頭做筆記時(shí),您不慌不忙地掏出手機(jī),擺好專業(yè)的攝影姿勢(shì)——彎腿、傾身!斑青辍币宦,驚動(dòng)了全班同學(xué),“張老師,您在干什么呀?”

  “我,我……我在拍照呀!蹦褚粋(gè)偷了糖果的小孩被發(fā)現(xiàn)一般,“我寫(xiě)的字這么好看,肯定要拍照啦!”

  您又不打自招,全班同學(xué)笑成一片,“張老師,您可真臭美呀!”您也跟著“咯、咯、咯”地笑了起來(lái)。

  如果時(shí)間可以靜止,那么這一刻即可成永恒,因?yàn)檫@一刻,我們還相信,師生之間離散可以永遠(yuǎn)推遲。

  謝謝您,張老師,是您讓我懂得了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,是您讓我感到了人間相識(shí)的緣分。

  窗外,一輪圓月高掛天際,黑夜如虛無(wú),群星閃爍,這一刻,還有星月,不離散。

您的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  老師,最近一段時(shí)間,我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事,給班級(jí)抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節(jié)最惡劣,后果最嚴(yán)重。今天我想給說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),希望你能原諒我。

  星期天下午,我和小何在操場(chǎng)上玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服,看起來(lái)有點(diǎn)眼熟,這是誰(shuí)的呢?

  后來(lái),我趁小何不在,好奇地來(lái)到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當(dāng)”一聲,一塊手表掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看,竟然還是一塊電話手表。聽(tīng)說(shuō)這種手表,只要一說(shuō)話,就能打電話。真有那么先進(jìn)?于是我便拿來(lái)玩起來(lái)。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的`口袋里,飛奔回宿舍,若無(wú)其事地和同學(xué)們聊起天來(lái)。

  后來(lái),趁沒(méi)人的時(shí)候,我偷偷地拿出那塊表,翻來(lái)覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺(jué)地過(guò)去了,可沒(méi)想到后來(lái)被學(xué)校德育處通過(guò)監(jiān)控器查出來(lái)了,其后果就不得而知了。

  老師,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。我因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級(jí)抹了黑,我現(xiàn)在是多么的后悔?墒郎蠜](méi)有后悔藥,我只能用行動(dòng)來(lái)證明這是我人生中的最后一次。

  老師,對(duì)不起,我讓您費(fèi)心了。我以后不會(huì)那樣做了。老師,求你原諒我一次!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:王堯宇

  20xx年12月17日

寫(xiě)給老師的一封信12

尊敬的官老師:

  您好!

  小草不會(huì)忘記哺育它的泥土,小鳥(niǎo)不會(huì)忘記給它舞臺(tái)的天空。而我永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師——官老師。

  記得,我剛到棕北小學(xué)時(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)了教室,不,應(yīng)該是領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。在課堂上,您講得語(yǔ)文課幽默而又生動(dòng)。那一首首古詩(shī),被您描繪成了一幅幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà),為了打破單調(diào)而乏味的.語(yǔ)文課堂氣氛您常常在提問(wèn)、講述中加入幽默的語(yǔ)言,變沉悶為妙趣橫生……是您讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,讓我了解到語(yǔ)文特有的魅力。

  作為小學(xué)生的班主任真是不容易。那時(shí),我們太小,沒(méi)有多少理性的思想,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,同學(xué)之間也常常發(fā)生矛盾,不是你拿了我的橡皮,就是我撕了你的作業(yè)本,你打我一拳,我踩你一腳……常常鬧得不可開(kāi)交,都跑來(lái)向您告狀。您就像我們的知心姐姐一樣,耐心地幫助我們解除煩惱,并對(duì)我們的品行進(jìn)行了嚴(yán)厲的教導(dǎo),讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情,從而使我“德智體”全方面發(fā)展。

  老師,我要感謝您,感謝您給予我知識(shí),讓我不至于在黑暗中迷路;感謝您循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)私的付出。

  老師,教師節(jié)快到了,我要對(duì)您說(shuō)一聲“辛苦了!”

  祝老師身體健康,工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的張老師:

  給你說(shuō)一個(gè)不幸的事情:我前桌的同桌,也就是楊明基,他把粉筆灰倒進(jìn)了我的茶杯里面。是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  我還像往常一樣,拿著茶杯來(lái)到學(xué)校,放在桌子的左上角。當(dāng)?shù)谝还?jié)下課后,我出去上廁所,楊明基就拿著尺子和粉筆,把我的茶杯蓋打開(kāi),然后用尺子磨粉筆,接著倒入我的茶杯里,最后蓋上茶杯蓋(這些都是我同桌告訴我的`)。

  我高高興興地回到教室,正準(zhǔn)備喝口茶,卻聽(tīng)到我同桌說(shuō):這水有毒,別喝!我連忙把茶杯放下,同桌一五一十告訴我事情的真相,我很生氣,因?yàn)榻酉聛?lái)的幾節(jié)課,我的嗓子估計(jì)要渴得冒煙了。

  楊明基也知道了不應(yīng)該做這樣的事,也向我道了歉,我也原諒了他。

  我希望他以后會(huì)改過(guò)自新,不要再做惡作劇了!

  祝

  身體健康,一帆風(fēng)順,心想事成

  學(xué)生彭子優(yōu)

  20xx年12月10日

寫(xiě)給老師的一封信14

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  一聲令我心動(dòng)的叮嚀,一個(gè)微笑,時(shí)光恬淡而溫馨,幻化為在我心中,最暖心的一封信。

  當(dāng)您第一次走進(jìn)六(5)班時(shí),我看到了您眼中的期待;當(dāng)我第一次默寫(xiě)100分時(shí),我看到了您眼中的鼓勵(lì);當(dāng)我第一次調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),我看到了您眼中深深的責(zé)備……無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,構(gòu)成了我們之間濃濃的師生情。

  前幾天,我上課給同學(xué)傳紙條被您發(fā)現(xiàn),您沒(méi)收了我的小紙條,狠狠地批評(píng)了我并告訴我父母,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,差點(diǎn)哭出來(lái),因?yàn)槟且豢蹋铱吹搅四壑械氖。我知道您是?ài)我才要告訴家長(zhǎng),您就是有一顆“恨鐵不成鋼”的育人之心。

  相處不長(zhǎng),我已經(jīng)大概了解了您的.做事風(fēng)格。您嚴(yán)厲又慈愛(ài),您深深地愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué),把我們當(dāng)作自己的孩子,全心全意地教我們,希望我們健康成長(zhǎng)!有一天中午,我和同桌劉卓遠(yuǎn)來(lái)找您訂正默寫(xiě),您正在休息,馬上從躺椅上坐了起來(lái),仍然為我們檢查訂正,一邊圈一邊問(wèn)我們有沒(méi)有明白。我看著您疲倦的臉,心里酸酸的……

  如果您是園丁,我就是樹(shù)苗;如果您是太陽(yáng),我就是花朵;如果您是雨露,我就是種子……

  您那“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的精神,令我深深敬佩!我很慶幸,您是我們的班主任!

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月9日

寫(xiě)給老師的一封信15

敬愛(ài)的石老師:

  您好!我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō),可提起筆,又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富搞笑,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每一天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累。此刻,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每一天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)?傊惶觳蛔x書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

  您十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái),經(jīng)過(guò)辦公室,大家把事情告訴了您。上課時(shí),您關(guān)心地問(wèn)我:葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  石老師,您明白嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時(shí),我們都失望極了。您不在的'每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來(lái)。最后,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對(duì)您說(shuō):石老師,我好想你呀!

  石老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您必須要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到十分自豪,我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我們想大聲對(duì)您說(shuō):母親節(jié)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

愛(ài)您的學(xué)生:葉峻嶠

20xx年5月7日

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